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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2022-03-20 13:42:35 蒲公英 我要投稿

        精選蒲公英作文匯編五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的蒲公英作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選蒲公英作文匯編五篇

        蒲公英作文 篇1

          三月的蒲公英,我藍(lán)色的夢,搖著我的童年的快樂和憂傷,一直在我心里潺潺的流淌。

          你拍一,我拍一

          又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。我和小靜來到我們的樂園——蘿卜田做風(fēng)箏,蘿卜田很寬廣的,也是很美的,因?yàn)槔锩嫒俏覀兯姁鄣钠压,累了,我和小靜便躺在蒲公英上,這里的一切都讓我們陶醉,醉到想睡,睡夠了就會起來玩那個(gè)你拍一,我拍一的游戲,這里很安靜,只有鳥聲和我們歡樂的笑聲,風(fēng)兒來了,我們又可以放風(fēng)箏了,蒲公英有可以飛起來了,每當(dāng)此次此景,我們都有一個(gè)幻想,我們是兩個(gè)快樂的小神仙,我們在飛,和蒲公英和風(fēng)箏一起,蒲公英是我們的精靈,然而這只是一個(gè)幻想,一個(gè)藍(lán)色的幻想。

          一定要幸福

          幾年過去了,當(dāng)我再踏入這塊樂園時(shí),蒲公英沒有變,我變了,小靜也變了,我們都長高了,最重要的是我們再也不會腳丫抵著玩那個(gè)你拍一,我拍一的游戲了,但這份童真是永遠(yuǎn)也不會消失的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)在我們內(nèi)心深處。一天,小靜和我又來到了這兒,我們不再向往當(dāng)小神仙,是!小靜長大了,你離開的時(shí)候,告訴我:無論如何,你一定要幸福呀!我流淚了,我知道,我一定會幸福,但我也希望你也幸福啊,小靜!

          蒲公英,永存

          如今,我長大了,我很幸福!這聲音似乎有些啜泣,不光是嘴,還有心,一種從未有過的孤獨(dú)彌漫在我的心頭,現(xiàn)在已物是人非,小靜你此時(shí)在遙遠(yuǎn)的天國,你寂寞嗎?聽說你那個(gè)地方也很美,但卻離我卻太遙遠(yuǎn),我只能想你,銘刻你那燦爛的笑容和爽朗的聲音,我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒,愿它載著我的祝福和深情給你,希望你還記得我們的夢,還記得我們的蒲公英,告訴你我們的蒲公英還是那樣蓬蓬勃勃,星星點(diǎn)點(diǎn)。我想對你說每年三月三去我都看我們的蒲公英,因?yàn)槟抢镉形覀兊墓适,有我們的歡笑和憂傷,有著我們整個(gè)童年。

        蒲公英作文 篇2

          我是一株蒲公英,一株從小就離開母親懷抱,開始了獨(dú)闖天涯的生活的蒲公英。打我記事起,風(fēng)哥哥就在我的身邊,他告訴我,是我的母親拜托他幫我找到一個(gè)適合生長的地方。

          風(fēng)哥哥先是把我?guī)У搅艘粋(gè)大城市,我覺得這里環(huán)境很好,正打算讓風(fēng)哥哥放在這里生長,可風(fēng)哥哥卻發(fā)現(xiàn)這里周圍的植物個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣的,于是他便向花圃里的一朵牡丹花詢問,牡丹花一聽我想在這里生長,立刻大聲勸阻道:“你千萬不要在這里生長,人類對環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重,而且汽車尾氣的排放次數(shù)也越來越多,我勸你還是去森林吧,那里的環(huán)境應(yīng)該比這里要好得多!

          聽了這話,風(fēng)哥哥便立刻打算帶我離開,走的時(shí)候我還聽見牡丹花說:“真羨慕你可以選擇生長的地方!焙芸,風(fēng)哥哥就把我?guī)У搅松,牡丹說的沒錯(cuò),這里的環(huán)境的確很好,肯定會讓我很好的生長。就當(dāng)我這樣想時(shí),有一棵大樹叫住了我們,說:“風(fēng)啊,你還是把這株蒲公英帶到別的地方去吧,人類濫砍濫發(fā),這里的植物很快就會被人類所砍光的。聽那“轟轟”的聲音就是人類在砍伐樹木!”風(fēng)哥哥一聽,立刻打算帶我離開,我問他:“為什么你不把我?guī)У轿夷赣H的身邊呢?”風(fēng)哥哥說:“唉,你的母親生長在一條小溪附近,但由于之前人類在小溪附近建了很多大工廠后,那里的環(huán)境也被人類所污染你的母親深知她已經(jīng)活不了多久,所以才拜托我把你帶到一個(gè)適合生長的地方去!

          我沒有再說什么,過了一會,我發(fā)現(xiàn)自己在一片的沙漠上空,我問道;“我可以在這里生長嗎?”“不行呀,這里是沙漠,十分缺少水分,環(huán)境也十分惡劣!薄翱墒,我現(xiàn)在已能到哪里呢?”風(fēng)哥哥沉默了。最后,我就是在那片沙漠上所生長的,雖然生活的很累,但是,我想說:“人們啊。請相信,如果你們李旭這樣污染環(huán)境的話,那么終有一天,你們所擁有的一切,最后都將變成沙漠!”

        蒲公英作文 篇3

          家中的院子里,忽然就斜斜的拽出幾簇蒲公英;一业幕ǎ陲L(fēng)中搖曳,低調(diào)而安靜,讓人忍不住忽視它們的存在。

          祖母說,別看那花不起眼,作用可大呢。入藥,可以止咳,治喉嚨痛。祖母說著,伸手拔下幾朵,放在我的鼻邊。淡淡而苦澀的植物氣息飄入鼻腔。我感覺鼻子舒服了很多。這沁人的苦香。

          回眸剎那,便想起了些許往事。

          祖母曾經(jīng)是祖?zhèn)髦扑幍。為人低調(diào),但那煎得一手好藥卻是遠(yuǎn)近聞名的。祖母手中有二絕,一是煎藥的鍋絕,二是煎藥的手藝絕。煎藥的鍋,要用正宗的紫砂鍋,這樣煎的藥才不粘鍋,順順滑滑,如一絲帶。祖母每每煎完藥,總要用一塊軟綿綿的白抹布把鍋里里外外仔細(xì)的抹一遍,直至鍋底錚亮的能映出祖母燦爛的笑臉,再輕手輕腳的放入柜中。

          至于這手藝,則是從祖母的父親那兒傳來。煎藥,靠的是對火候的把握,不能有一絲一毫的偏差。時(shí)間要準(zhǔn),藥材要好。祖母絕不會用次等藥材,煎藥時(shí),總會細(xì)細(xì)的選出最好的藥。祖母說,為人要正直。人家病重,把錢給你開藥,是一種榮譽(yù),人家信任你。怎么能用他人的信任與期望去做不道德的事呢?就憑這厚道而公正的作風(fēng),祖母的藥店名鎮(zhèn)一方。

          很多親戚都勸祖母利用這些煎藥換來的財(cái)富拋下老本行,進(jìn)城里干大事去。祖母向來鄙棄這種思想,每次都毫不猶豫的拒絕。一年又一年春秋輪回,祖母依然在歲月的大風(fēng)中堅(jiān)守這這一方小小的藥店,風(fēng)雨無阻,屹然不動。

          祖母最喜愛的花是蒲公英,每次都在庭院前后種下大片。茫茫的灰,在大風(fēng)中搖曳,卻團(tuán)結(jié)一心,不向強(qiáng)風(fēng)低頭,美極了。祖母栽種時(shí),總是情不自禁的抬起頭,望向遠(yuǎn)處。金燦燦的流云與碧藍(lán)的天交織成一幅美麗的畫卷。剎那時(shí)我忽然明白了祖母,她獨(dú)獨(dú)鐘情于這默默無聞的蒲公英,不僅僅是因?yàn)樗梢匀胨幇 ?/p>

          祖母的背影與蒲公英融為一體,成了我心中一抹燦爛的光芒。

        蒲公英作文 篇4

          《蒲公英》這篇童話故事主要寫了:蒲公英的種子離開了他們的媽媽,自己去找生長的地方。

          太陽公公囑咐他們千萬別落到看似漂亮的沙漠和湖泊里,只有黑黝黝的泥土,才是他們生長的地方。可是,有兩顆小種子沒聽話。

          第二年春天,落在沙漠里的種子早已干死;落在湖泊里的種子早已淹死;只有落在泥土里的種子茁壯成長起來。

          這篇童話故事讓我明白了:做事要實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑。要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能取得成功。就拿我來說吧,彈鋼琴時(shí)雖然想打退堂鼓,但我知道要想彈出優(yōu)美的旋律必須付出努力,于是我堅(jiān)持了下來,彈得越來越好。游泳時(shí)會怕累,喝到水,但我知道害怕只會失敗,于是咬牙堅(jiān)持刻苦練習(xí),結(jié)果游得越來越快。現(xiàn)在讀了這篇故事,我覺得我的付出、我的堅(jiān)持是正確的。

          同學(xué)們,我們可不要像那兩顆不聽話的小種子似的,弄巧成拙,聰明反被聰明誤。應(yīng)該像其他小種子,選擇適合自己的道路,經(jīng)受住黑黝黝的泥土的磨練與滋潤,茁壯成長。

        蒲公英作文 篇5

          是哪一種花朵在春天是金色的,在夏天的白色的?是哪一種花朵在春天展開一片片的花瓣,在夏天蜷縮成一個(gè)小絨球?是哪一種花朵在春天耐心地哺育著一顆顆棕色的小種子,又在夏天親眼看著她們被孩子們亦或是被風(fēng)吹走?

          是蒲公英。這是我最喜歡的花。其實(shí)這種感覺也是懵懵懂懂的,甚至,還有些不確定,也許我對某一種花的喜歡平等于對蒲公英的.喜歡吧。但是,再沒有哪一種花,可以超過我對蒲公英的喜歡了。

          自己總是不清楚為什么會喜歡蒲公英。是因?yàn)樗齻兊念伾窟是因?yàn)樗齻兊拿婷?又或是因(yàn)樗齻兊拿利?我不知道。也許就是單單純純地喜歡這種名叫“蒲公英”的花朵吧。

          每年的一開始,我就會有一種莫名的期待,期待著春天與夏天,期待著春天與夏天的蒲公英。

          春天的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂的顏色,是陽光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽光相像,所以,在每一個(gè)陽光燦爛的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔細(xì)地看一看,就會發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色,仿若陽光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闖入視野,那時(shí)會發(fā)現(xiàn),突然間看到一大片耀眼的金色的感覺,是多么暢爽,就好像被被陽光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。下雨天,細(xì)密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上,微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的神態(tài);洋洋灑灑[注: 洋洋:盛大、眾多的樣子;灑灑:明白、流暢的樣子。形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷。]的雨絲在落到花瓣上的那一剎那,一瞬間化作一個(gè)個(gè)輕柔的足尖,點(diǎn)在上面,漫步著、蹦跳著、旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,舞動出一篇篇的華美樂章。

          夏天的蒲公英,是平淡而純潔的白色,是靜雅的顏色,是白云的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼,純潔的顏色被陽光映照著,散發(fā)出金色與白色的光芒,舒心的感覺頓時(shí)涌上心頭。下雨天,“滴答滴答”的雨點(diǎn)落在白色的“小小降落傘”上不時(shí)地會被擊落一點(diǎn),柔弱地旋轉(zhuǎn)著落到地上,睡去了;剩下的,便會被孩子們或風(fēng)吹到遙遠(yuǎn)的地方,吹到遙遠(yuǎn)的明天……每個(gè)夏季,我都會專門挑一片有蒲公英的原野,盡情地吹蒲公英,吹個(gè)夠,然后,再看著她們零零散散地隨風(fēng)飛揚(yáng),亦或是落地,亦或是飛。

          我期待著下一個(gè)夏天,期待著下一片蒲公英的原野。

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