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      2. 蒲公英的旅程作文

        時間:2021-02-06 20:01:21 蒲公英 我要投稿

        蒲公英的旅程作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的蒲公英的旅程作文,歡迎閱讀與收藏。

        蒲公英的旅程作文4篇

        蒲公英的旅程作文1

          在一排矮小的柵欄旁,生長著一株默默無聞的蒲公英。但它們總渴望能在自己最富有活力的時候,來一場說走就走的旅行。

          有的渴望能像風(fēng)箏一樣飛過遠(yuǎn)處的山崗;有的卻想飛到廣袤無垠的草原;還有的想飛過一片大海……

          有了這些美好的愿望,它們默默地吮吸著土壤中的養(yǎng)料,等待那一天的到來,這些美好的愿望也許是它們努力的動力。

          一天,戶外刮起了狂風(fēng)。蒲公英們認(rèn)為自己能乘著飄向世界各地,它們努力從根上落下讓自己隨風(fēng)遠(yuǎn)去。不料,它們還沒有到適合的年紀(jì),擺脫不了根的保護(hù)。根被它們用力拔起。過了一些日子,風(fēng)暴停了,一株美麗的蒲公英面目全非。即使這樣,這株蒲公英的根又慢慢伸進(jìn)土里,繼續(xù)汲取養(yǎng)料,慢慢恢復(fù)原貌。

          到了來年,這片柵欄被圍成了圍墻,而原本只有一株的蒲公英變成了一片蒲公英地。這也許是蒲公英成長的旅程吧!

          恢復(fù)原貌的蒲公英們變得更加努力,不再是以前的魯莽、任性。這也許是我們?nèi)祟愃f的:“吃一蜇,長一智!卑!

          終于有一天,理想的日子來臨。陽光照在它們身上,也許那是勝利的曙光。一陣風(fēng)吹向它們,沐浴著陽光,一起乘著風(fēng),繞著彎,飛向自己所向往的地方,越飄越遠(yuǎn)……

          通過自己的努力,蒲公英們完成了成長直至生命的旅程。在這過程中,也曾有過艱辛與挫折,有過無知與無奈。但能一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己,成為勇敢的蒲公英,隨風(fēng)飛向理想的地方……

        蒲公英的.旅程作文2

          “嘰咕,嘰咕”新的一天開始了,陽光普照大地,這一天對于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個特殊的日子,因為他們將要飛翔,飛向遠(yuǎn)方……

          一大清早,蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘,并祝他們一路平安無事,一路順風(fēng)。

          “呼,呼,呼”風(fēng)伯伯來了,琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽,媽媽再見!”說著,就坐上了他們的旅車,“呼,呼,呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,尋找著自己生存的地方,“再見,再見”不停地有伙伴向琪琪道別,“唉,那兒有一處沼澤地,我可以去那兒!”“叮,叮,叮,我要下車,我要下車,再見!”還沒等車門全打開,琪琪的身影就飛遠(yuǎn)了。

          “哎呀,糟糕,我走錯路了,剛才,那片沼澤地好像不在這兒!”如果走錯路,那琪琪就要完了!鞍,幸好媽媽給我一把小傘祝我好運(yùn),不然我就要……,畫個圈圈祝福我,畫個圈圈祝福我……

          琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無邊際的飛著,琪琪心里真是那個急喲,如果她再不快一點(diǎn)找到生存地,她就會……

          左邊,右邊,“呼……”那邊好像沒有樹林!可能是那處沼澤地吧?琪琪加快速度向前飛去……哇,真的是那片沼澤地,!我的家。

          琪琪,就在那片沼澤地上生根發(fā)芽……

        蒲公英的旅程作文3

          奇幻的科普世界,它就像一本生物筆記本,記載著各種各樣的動植物生長過生還有它們所經(jīng)過的快樂旅程。

          科普世界是一個奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快樂的旅程。其中,植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。

          植物像人一樣,都可以當(dāng)上偉大的母親,它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。

          蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛,就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈,隨著風(fēng)兒輕輕一吹,蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息,把兒女——種子播散四方,蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的旅程。

          蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛的臉頰,四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來飛去,雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞,但是,蒲公英的絨毛并沒有忘了媽媽的“叮囑”,——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱,在某一處地方找到了屬于自己的家。

          一個個雪白的絨毛滿天紛飛,就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘,在空中漫天紛飛,飛累了,就降落在陸地歇息。

          蒲公英的絨毛軟綿綿的,如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英,輕輕的一吹,你會發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛,還會有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中,和你一起玩躲貓貓,讓你身體感覺軟綿綿的,又讓你感覺十分癢癢。

        蒲公英的旅程作文4

          在一片綠油油的草坪上,生長著許多蒲公英。

          一天,風(fēng)姑娘到這片草坪上來欣賞美景,正巧遇見了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對風(fēng)姑娘說: “ 風(fēng)姑娘,我的孩子已長大成人,麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業(yè)吧! ”“ 好的! ” 風(fēng)姑娘爽快地答應(yīng)了。孩子們聽見了,很不樂意地說: “ 我們不去,我們要留在媽媽的身邊,因為在這兒最安全。 ”“ 孩子們,你們已經(jīng)長大了,該學(xué)會獨(dú)立生活,不能在媽媽這兒撒嬌了,你們就和風(fēng)姑娘一起去吧! ”“ 好吧! ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽,和風(fēng)姑娘踏上了旅程。

          他們飛呀飛,飛過了河流,田野,飛到了一個地方。這里全是廢棄的大理石塊,沒有一根草。最小的蒲公英小乖乖說: “ 這兒怎么這么荒涼? ” 突然,她身后傳來了一陣哭聲,她們仔細(xì)一看,原來是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過去,溫柔地問: “ 你怎么了? ”“ 這里沒有一根草,十分荒涼,而且空氣也不新鮮,該怎么辦。 ” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們,就說: “ 那我就在這兒安家吧,讓這兒長出許多蒲公英。 ”“ 好!好啊! ” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們,一頭扎進(jìn)了大理石堆中。

          小乖乖的同伴們又飛啊飛,飛到了柔軟的草坪上,飛到了繽紛的花園里,飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。

          不久以后,大地上到處是他們的身影,常年洋溢著蒲公英們歡樂的笑聲。

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