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      2. 溫暖的旅程優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-04-26 17:54:08 溫暖 我要投稿

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文(10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的溫暖的旅程優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文(10篇)

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文1

          人的感情非常豐富多彩,但并非每個(gè)人所經(jīng)歷一切事都可以增長(zhǎng)見識(shí)。假如你是一個(gè)文靜、乖巧的人而且喜歡學(xué)習(xí),那么你就只有一個(gè)辦法——看書。

          書是人類的良友,她不是因?yàn)殡y過而不理你,不會(huì)因?yàn)槭艿降膫Χx開你,不會(huì)因?yàn)榕履愠蕉芙^你。

          她是一個(gè)性情溫和,豐富多彩而又別無雜念的伴侶。

          從小學(xué)到初中,所學(xué)的語文教材課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多,讀更多,寫更多。

          假如你難過、傷心時(shí),翻一翻幽默的書籍,你想生氣也生不起來。

          我記得有一次,我和朋友鬧別扭了,我就在心底想:又不是沒人跟我玩,少她一個(gè)人我的生活又不會(huì)缺點(diǎn)什么,如果這次她不向我道歉或以后還開一些類似誰喜歡誰這樣的玩笑,我絕對(duì)不會(huì)再理她了。

          就當(dāng)我坐在位上獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆時(shí),我眼角瞥見了許多本書,誰知恰恰拿到一本《簡(jiǎn)愛》。我便接著往下閱讀,因?yàn)楫?dāng)時(shí)情緒挺傷心,恰巧又看到了簡(jiǎn)愛正要結(jié)婚,卻發(fā)現(xiàn)樓上閣樓中藏著一個(gè)女人,而這個(gè)女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡(jiǎn)愛她小時(shí)候不幸的遭遇便在我頭腦里回想起來。我的眼角便流下了幾顆眼淚,但我又想起剛剛我和朋友鬧別扭,心里便更委屈了。

          突然,她出現(xiàn)在我面前,剛想要道歉可看到我不大對(duì)勁,便低頭往下看我。便突然“你怎么哭了,沒事吧,對(duì)不起,我以后……”說完這句話,在旁邊玩的同學(xué)也便過來問情況。我就急忙解釋,可無論怎么解釋,她都不信,非讓我笑一個(gè)才可以,見我笑得不自然,她便擺各種臉色,雖然不可笑,但我也笑了出來。

          初中的旅程要結(jié)束了,雖然報(bào)考高中一樣,但再相見也會(huì)有困難,希望你在那能夠好。

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文2

          成長(zhǎng)是一次旅行。我生于俗世,必將歷經(jīng)困難,而困難的解決者,往往是朋友或陌生人。

          秋風(fēng)刺骨,我無聊地呆在教室里,聽見“叮鈴鈴”的響聲,而這“叮鈴鈴”的響聲,象征著一場(chǎng)“災(zāi)難”的降臨——考試。

          我安靜地坐在凳子上,緊張的感覺布滿了全身。

          一位老師走進(jìn)來,手中拿著我憎恨的試卷,原本慈祥的她,在我眼里已成了惡魔的象征。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),看到上面的題目,簡(jiǎn)直喘不過氣來。我要找筆做試卷時(shí),我又一次擔(dān)憂、緊張了,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)忘帶筆了,我抓耳撓腮。最后,我還是鼓起勇氣問同學(xué)借。那時(shí),考場(chǎng)格外安靜。

          問誰借呢?首先我先確認(rèn)周邊同學(xué)的鉛筆盒里有沒有帶多余的黑筆,以防我借的那位同學(xué)只有一支筆,豈不是很尷尬嗎?發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)帶了多余的筆,又看看是不是我的好朋友。耶,終于找到一位合適的人選了,是仁杰宇。

          “你能借我一支黑筆嗎?”看見他一聲不吭,放下手中的筆,開始從筆袋中尋找東西,只見他拿出一支黑筆,眼見我的救星來了,心情激動(dòng)地?zé)o與倫比。趕忙道了一聲:“謝謝!蹦闷鸸P,看看時(shí)間僅剩不多,我開始馬不停蹄地埋頭答題。寫啊寫,心中涌出一股溫暖,是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”,把我的一條腿從鬼門關(guān)里拉了回來。仿佛他就是我的“救命”恩人!

          這事,讓我感慨萬分。是他給予了我溫暖,這只“手”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文3

          走在草原上,一望無際的草原上,草原真的很寬廣,它敞開著它的懷抱,沒有任何行動(dòng),就知道來者會(huì)被它所擁有的一切所征服。

          這里的天是那么干凈,空氣是那么清新。放眼望去,有幾座沒有用墨線勾勒,而只用綠色渲染的小丘。那用綠毯鋪著的小丘上,還不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾朵白色的大花來點(diǎn)綴,是羊。目光推進(jìn),可以看見一條迂回的明如玻璃的帶子——河,牛羊多了起來,也看到了馬群,還時(shí)不時(shí)有幾聲鞭子的輕響劃過寂靜。

          草,腳下踩著的草,是那么綠,翠綠、青綠、墨綠、嫩綠……各種綠色都呈現(xiàn)在這片草地上,一叢叢,一簇簇,你不爭(zhēng)我不搶,是那么自然?催^去,是那樣讓人心曠神怡,無法讓人移開眼神。

          靜靜地,我躺在草地上,一陣溫暖的柔風(fēng)從我身上拂過,拂開了我思緒的陰霾。

          草原,多么自然啊,但在城市里,人們追求名利錢財(cái),不惜代價(jià),坑蒙拐騙,他們的心靈早已麻木,忘了他們當(dāng)初要的是什么。在大垅市里,生活都有了條條框框、有了固定格式——起因、經(jīng)過、結(jié)果。如果你不按部就班,可能會(huì)被人視為異類。但我想,也許,這就是生活吧,生活就是讓人麻木自己的心靈,忘記你當(dāng)初那單純、真摯的夢(mèng)想。生活就是把自己關(guān)在一個(gè)四四方方的屋子里,干些別人眼中完美的事,F(xiàn)在,不如坐下來,任憑那溫暖的風(fēng)從身上吹過,不忘初心,做唯一一個(gè)自己,做最自然的自己。

          我睜開眼睛,淡淡一笑。暖陽灑在我身上。草原,很溫暖。

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文4

          我曾在一些貧困的農(nóng)村里夏令營,雖然說不上是窮山惡水,在群山環(huán)繞中,根本沒有信號(hào)。

          在這只有5平方米的小屋里,只容得下一張床,昏暗的燭光中,顯現(xiàn)的是艱苦。這樣凄涼的小屋在山間分布著,都是木屋,破得仿佛會(huì)倒塌。

          過了一條湖,又是一條湖。學(xué)校便到了,“咿咿”唱著的木門頹廢地歌唱,仿佛即將日薄西山。這里的朝霞很美,恍若上帝垂下的彩簾,繽紛之外,還有那種壯美,迎著朝霞便來上學(xué)的.孩子,大都穿著政府發(fā)的破舊的棉衣,襤褸的衣袖上襯著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥,整個(gè)看上去灰不溜秋,他們笑的卻十分甜美,好像將那霞光印在了臉上。

          由于我是城里來的,學(xué)識(shí)自然淵博,許多孩子所說的“奧數(shù)”,在我眼里便是基礎(chǔ),面對(duì)那一雙雙水汪汪的眼睛,我仍然無法抗拒,非常樂于幫助他們。

          在我的記憶中,有一個(gè)人叫李清明,他的衣衫很舊,基本便是大塊大塊的布裹成的,只鑲著幾顆木制的扣子。他數(shù)學(xué)很差,十道中有八道不會(huì),每次便向我來求教。我會(huì)仔細(xì)地講給他聽,因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,也很熱愛學(xué)習(xí),每次教完他,我便長(zhǎng)噓一聲,李清明便跟著“嗅”的一聲,伸出臟兮兮的手抱住我,我摸著他那蓬松的亂發(fā),做這些事我從來沒想過有什么回報(bào)。

          我曾聽說李清明同學(xué)有一只小小的海螺,他對(duì)此簡(jiǎn)直愛不釋手,我也很喜歡那些小玩意,曾在幾次談話中不經(jīng)意地提起過。明天夏令營便結(jié)束了,要去摸摸它,再去望望那可憐的李清明,用最溫暖的方式結(jié)束這次旅程。

          我推開那小子的木門,發(fā)現(xiàn)那小小的床上放著一只小小的海螺……

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文5

          “恬恬,你這次自己來寧波吧!來我這邊玩幾天……”表姐的話在我耳邊回蕩,等她說完后,我只是“哦”了一聲,便掛斷了電話。后面,我并沒有聽清她在講什么,腦子里便出現(xiàn)了一大堆問題:有壞人怎么辦?坐錯(cuò)車怎么辦?錢包丟了怎么辦?……但是卻還是從衣柜里拿出了衣服,“好像也沒什么可怕的。”我自言自語道。

          到了車站后,媽媽塞給我一張從紹興到寧波的票,在媽媽的千叮嚀萬囑咐聲中,火車進(jìn)了站。門打開了,車廂內(nèi)暖黃色的燈光,讓人覺得溫暖。我懷著忐忑不安的心情,找到了座位,見到坐在我旁邊的也是個(gè)小姑娘,便打了招呼,但她只是向我擺手,并沒有說話。

          我戴上耳機(jī),詢問她是否要聽歌,但她只是搖了搖頭。

          過了一會(huì)兒,她招手叫來了服務(wù)員,她沒有說話,只是比著一些我不懂的手勢(shì),服務(wù)員給她送來了一杯水。我驚訝地看著她,“你是……是啞……”,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出一張紙,在上面寫“你可否給我唱一首歌,我想想象自己擁有聲音,謝謝!薄澳氖祝俊彼龑懙溃骸把χt的《丑八怪》。”“嗯,丑八怪啊,其實(shí)見多就不怪……”

          她不也是這樣嗎?雖然不丑,但有缺陷,這才是她喜歡這首歌的原因吧。唱完以后,我們又開始聊別的,我說話,她寫字。“上帝關(guān)上她的一扇門時(shí),為她打開了另一扇窗!彼褪沁@樣,她有很好的聽力,能把我唱的丑八怪化作音符寫下來,可惜了,就是發(fā)不出聲音。

          她還說,她學(xué)過鋼琴,只有這樣,才能滿足她對(duì)音樂的渴望。

          她比我早一站下,我看她拿下自己的書包,走出了車廂,我在她背后跟她揮揮手,希望,能再見面。

          “寧波到了,要下車的乘客請(qǐng)拿好隨身物品……”我站起身,請(qǐng)人幫忙拿下了行李箱,走出車廂。

          夕陽的光照在我的身上,如此溫暖。

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文6

          世界上最偉大的愛是母愛,世界上最深沉的愛是父愛。

          記得有一次,我的試卷發(fā)下來,91分。我訂正時(shí),最后一題不會(huì)訂正,于是,我叫來了我媽一起攻克難題。結(jié)果,等媽媽分析完了,我正根據(jù)媽媽說的訂正時(shí),我媽卻發(fā)起了火。發(fā)火的原因倒不是我考得差,而是我的答題的草率,我直接在題目上涂畫。

          我知道我錯(cuò)了,就想拿起修正帶修改。“一天到晚就知道用修正帶,筆前也不好好想想。你自己看,作業(yè)本都被你涂成什么樣子了?以后修正帶我看是不用買了,修正帶就像餐巾紙一樣用得快!”然后,媽媽拿起修正帶摔在地上。我泣不成聲時(shí),媽媽又像京劇里的人物一樣變了臉“耐心”地地給我講解題目。

          我上床時(shí),自己把頭蒙在枕頭里無聲地哭泣。我哭了沒多久,媽媽就進(jìn)來了。她看見我在抹眼淚,就坐在床邊安慰我:“別哭了,我這也是為你好,我是不希望你經(jīng)常用修正帶,它對(duì)人不好,有毒的!蔽衣犃藡寢尩脑,心里頓時(shí)溫暖了許多。

          父愛是不易察覺的。一天,我想試試看爸爸對(duì)我的愛。我在房間里喝了兩大口涼水,然后一邊假裝“咳嗽”,一邊走出來。一直到吃晚飯,我都在“咳嗽”。奇怪,爸爸連看都不看我一眼。忽然,爸爸奇怪地朝我瞪了一眼;蛟S父愛就是那么不易察覺、深沉吧!

          母愛和父愛,一直在我的旅程中溫暖著我!

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文7

          登上火車,就此踏上旅程。

          窗外的風(fēng)景飛快地掠過眼簾,手不經(jīng)意間碰到了保溫杯。扭開杯蓋,濃濃的茶香撲鼻而來——媽媽親手泡的茶。

          我望向身旁酣然入睡的母親。為了這趟旅程,她早早地起床,將一切準(zhǔn)備得井井有條。現(xiàn)在,自然是有些困倦的。

          輕輕的喝下一口茶,清新的味道充溢了我的口腔,心里暖暖的。每一次旅行,媽媽總會(huì)悉心地做好每一件事情——也總會(huì)為我泡上一杯濃濃的茶。

          不知不覺中,茶香已彌漫了整個(gè)車廂,哭鬧的孩子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),拌嘴的人們也停止了吵鬧,周圍人們安靜的臉龐上都綻放著一抹微笑——母親泡的茶,魔力竟是如此之大。難道,是因?yàn)檫@茶,傾注了母親對(duì)我滿滿的愛嗎?

          我低頭看向茶杯,水面上漂浮的茶葉,一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。心口那兒,全是溫暖。

          母親緩緩睜開雙眼——許是茶香喚醒了母親吧。她看我盯著杯子沉思,微笑著提醒,“再不喝,茶可就涼了。”

          “媽,你喝嗎?”將茶杯遞上前去。母親擺擺手,“這是專門為你泡的哦。再說,我也不渴,還是你喝吧!

          “恩!

          ……

          時(shí)間就這樣在人們不經(jīng)意間偷偷溜走,待我回過神來,已經(jīng)到站。

          茶香漸漸淡去,已沒了原先的濃香。茶,也涼了。

          只是,茶涼,心卻一直暖著。

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文8

          成長(zhǎng),如一場(chǎng)旅程,如一次比賽,如一場(chǎng)拼搏。

          成長(zhǎng)的旅程,酸甜苦辣咸,五味雜陳。

          我在成長(zhǎng)的旅程上,總是聽父母說社會(huì)十分險(xiǎn)惡,但真正了解這個(gè)社會(huì),卻是在一次旅行上。

          那一次,我們?nèi)チ吮本?/p>

          在高樓大廈上向下望去,夜晚的背景燈火通明,十分美麗?烧l曾想過,這面紗下,又是怎樣的呢?

          我們不顧疲倦(十點(diǎn)多了),堅(jiān)持下去看一看。

          啊,走在大街上,一片繁榮的景象,到處燈火通明,車流不斷。

          我們一邊走著,一邊吃著各種小吃。有人居然還買了一只大的北京烤鴨,我們左手右手都放滿了食物,嘴里也不停地嚼著。

          有人突然說,北京的小巷子不是很有名嗎?去看看吧!我們都表示贊同。

          拐進(jìn)一條小巷子,燈火變得十分得昏暗,讓我都感到十分陰森。我們像一群探險(xiǎn)家,十分害怕但不斷向前進(jìn)。

          拐過一個(gè)彎后,我有些吃驚:這里的房子十分老舊而且像是四合院,生活條件也十分差,乍一看,還以為進(jìn)了貧民窟呢!四周破破爛爛的,再向前走一點(diǎn),狹窄的只能兩人并排走了,又拐過一道彎,我不禁呆住了:前面的路上居然橫七豎八地躺著一大批人,衣服也十分破爛。

          我想了想我自己,是多么快樂呀,與他們相比……我不禁鼻子一酸,是呀,他們是一些流浪者,是多么的可憐呀,在這一片繁榮的土地上被上天遺棄的人。

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文9

          人生道路,就如同一段旅程,在其中,有歡樂,有失望,有悲傷,可是在我看來,這段旅程是溫暖的。

          正是因?yàn)橛辛舜髽涞谋幼o(hù),鳥兒才得以安家;正是因?yàn)橛辛擞甑淖虧櫍▋翰磐侣兑唤z芬芳;正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的映襯,白云才得以輕飄,正是因?yàn)檫@一段旅程中的陪伴,我才能得以成長(zhǎng)。

          陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,每一個(gè)足跡都有他們的陪伴,在如此溫暖又充滿關(guān)愛的道路上,我們還存在一絲沖動(dòng)與叛逆,總會(huì)與父母產(chǎn)生代溝,跟隨時(shí)代的變化,伴隨父母身邊的便是對(duì)他們的冷落。還記得在那一段旅程中,趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的小路,由于已經(jīng)快到凌晨了,路上沒有一個(gè)行人,那時(shí)的我,只聽得見父親緩緩的腳步聲,感受到父親背上溫暖的外套。

          朋友也是旅程中的一道風(fēng)景,帶給我們歡樂,朋友隨處可以遇見,無論是一次普通的相遇,還是一聲招呼,都有可能成為雙方各自形影不離的人,給我們帶來陪伴的樂趣,正是因?yàn)榕笥眩湃绱藸N爛。

          老師也是相當(dāng)于我們的第二個(gè)監(jiān)護(hù)人,保護(hù)我們的安全,教給我們知識(shí),雖然讀完半個(gè)青春,老師換了一批又一批,由陌生變熟悉再變陌生,但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。

          在這一段溫暖的旅程中,我們不應(yīng)該只得到我們享受關(guān)愛的權(quán)利,還應(yīng)該把關(guān)愛反射給關(guān)愛我們的人。溫暖的旅程,有被溫暖,還應(yīng)有溫暖。

        溫暖的旅程優(yōu)秀作文10

          記得有一次,我們科學(xué)小組在做實(shí)驗(yàn),我是組長(zhǎng),但無論怎么做,都失敗了。

          經(jīng)過很多次失敗的經(jīng)驗(yàn),我們也終于摸出了一點(diǎn)門道,但還是沒有成功,我和組員們開始有些著急想要放棄。

          這時(shí),科學(xué)老師走了過來,問道:“你們?cè)趺戳,失敗了?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,表情有些沮喪?茖W(xué)老師說:“不就是失敗了嗎?有什么好傷心的,肯定會(huì)成功的,你們繼續(xù)做,要有耐心!

          雖然話聽起來很兇,但我們卻很感動(dòng),心想:老師,這是在為我們打氣呢,我們要加油!

          我們的自信心又回來了,繼續(xù)開始實(shí)驗(yàn)。我們總結(jié)了前面錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),又發(fā)現(xiàn)了一些門道,馬上又做了一次實(shí)驗(yàn),這次比前幾次好了很多,但還是沒有成功,我們也毫不氣餒,又仔細(xì)地研究,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們以前忽略的東西:輕重。

          我們又做了一次實(shí)驗(yàn),成功了!我們成功了!我們都十分的開心。這時(shí),科學(xué)老師也走了過來,看著我們說:“你們看這,不就成功了!有耐心就會(huì)成功!”我們笑著點(diǎn)頭。

          老師統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,我們驕傲地報(bào)出了我們的記錄,因?yàn)槿嘀挥形覀兘M做出來,其他人都嫌太麻煩,懶的做,所以我們更加的驕傲。

          這次的實(shí)驗(yàn)可以說的上是溫暖的旅行吧,我想,我應(yīng)該不會(huì)忘記吧,這可是我的一次成長(zhǎng)呢!事雖不大,但意義非凡,科學(xué)老師的話讓我記住了兩個(gè)字:耐心。

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