蒲公英的美麗作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蒲公英的美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英的美麗作文1
在眾多的花中，蒲公英是那么的平凡，它沒有漂亮的顏色，更沒有獨(dú)特的香味。但是它在我的眼中卻有著獨(dú)特的美麗，這種美麗就是它與眾不同的氣質(zhì)。
暖洋洋的春天來到了我們的身邊，早晨我坐在書桌前看著溫暖的陽光撒在了我的桌子上面，迎面吹來柔爽的春風(fēng)，讓我一下子沉浸在這美妙的春光里。
當(dāng)我來到陽臺(tái)上開始打理我的小花園，給我的盆栽澆澆水，松松土。在我最喜歡的玫瑰花花盆里，落下了一個(gè)小小的花點(diǎn)，小小的白白的，似乎帶著一絲青春的色彩。起風(fēng)了，這個(gè)小小的花點(diǎn)，在花盆里向左邊飛飛，又向右邊飛飛，風(fēng)停了它也落了下來，在花盆里面像個(gè)嬰兒一般安詳?shù)乃恕?/p>
這盆玫瑰是我花園中的最愛，在它的身邊我從來不允許一棵雜草的出現(xiàn)，我認(rèn)為只有這樣它才能像一個(gè)少年一樣健康茁壯的成長�？墒窃谶@溫暖的春談里，萬物復(fù)蘇，一切都生機(jī)勃勃。我忽然不忍心去傷害玫瑰花旁邊這棵柔弱的小生命。就讓它靜靜地呆在花盆里吧，給它一點(diǎn)時(shí)間。
過了幾天的時(shí)間我去種植玫瑰花，看到曾經(jīng)的小花點(diǎn)竟然冒出了小小的嫩芽，它是那么的小卻又是如此的碧綠。我想它也許就是一株不起眼的雜草。早晚會(huì)被我連根拔起扔進(jìn)垃圾堆里面。看著它那嬰兒般酣睡的樣子，竟然有些不忍心。剛剛洗過的手還帶著一些水滴，輕輕一甩，有幾滴水灑在了它的身上，水落在了土壤里，馬上就被吸收了。
過了一段時(shí)間，它慢慢長大了，盛開了屬于自己的花朵，原來這是一株蒲公英。想起它剛來到我陽臺(tái)的時(shí)候，那柔弱的小樣子。不知道它究竟經(jīng)歷了多少磨難，才能夠盛開。當(dāng)花期慢慢過去之后，它就開始播撒自己的種子了，這種時(shí)候，那嬌艷的玫瑰花早已經(jīng)凋謝。蒲公英真得很美麗，因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的，也是與眾不同的。
蒲公英的美麗作文2
霞抹殘陽，斜涂天際，麥浪翻滾，繪成一幅很美的畫。
——題記
夕陽西下，帶著狗兒，獨(dú)自到久違的田野中，看看那由落日浸染后的天空。
看看腳下的土路，輕輕在上面走幾步就塵土飛揚(yáng)，麥子的顏色變成金黃了，在太陽的照射下，那金色刺得眼睛似乎都無法睜開�？罩械膸灼�，也裝飾了銀邊，呆呆的浮在天空中，不見了往日的悠閑、輕盈。
就連它——小狗，也似乎無奈地看著我。好想安慰我一般。
本次考試又失利了。在無數(shù)個(gè)夜晚的燈光下，我都努力地在知識(shí)的海洋中遨游著。今天，有兩個(gè)老師在課堂上批評(píng)我的作業(yè)總出錯(cuò)，班主任還找我談了話。
我不是好學(xué)生，真得有那么差嗎？
似乎以前所有的努力都白白的付出了。從小以來，好像我第一次感受到了什么是累。
手中托起一朵蒲公英，一陣風(fēng)吹過，它又隨著風(fēng)飄散了。
蒲公英被自己的翅膀拖著飛走了，但我沒有注意到，一個(gè)調(diào)皮的蒲公英飛到了狗的鼻子上。
突然，一聲“汪、汪——-”，把我從回憶中拉回到眼前的景色中。
又吹來了一陣風(fēng)，蒲公英又從地面翻滾起來了，似乎前方有它要追求的目標(biāo)，它不需要在此停留。
我看著它們向前奔跑著，不知道疲憊，即使遇到了一些阻礙，但是也沒有想到過放棄。
我如開了茅塞一般，又對(duì)自己有了新的看法，我應(yīng)該像它一樣有向上的熱情！
它們?cè)诟嬖V我，其實(shí)困難沒有什么，只要努力一定會(huì)戰(zhàn)勝的。也許與困難較量一次還不會(huì)成功，但是，如果努力，成功的一天總會(huì)來到！
此刻，我被感動(dòng)了，聽懂了蒲公英心中那動(dòng)人的旋律�；丶衣飞�，回頭望望田野，那原野如畫，真美。
蒲公英的.美麗作文3
春未夏初，幾場(chǎng)春雨過后，操場(chǎng)上的小草由嫩綠變成了深綠，在那片綠綠的草地上，經(jīng)常能看到小草叢中夾雜著零星的幾點(diǎn)金色，它們好像小草叢中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。春天的蒲公英是燦爛而明亮的。我喜歡蒲公英那金色的小花，因?yàn)榻鹕强鞓返念伾�，是陽光的顏色�?/p>
在一個(gè)陽光燦爛的日子里，和幾個(gè)小伙伴們漫步在操場(chǎng)的草地上，那片金色映入了我們的眼簾，那金色是那樣的耀眼，那樣的令人暢爽，置身在那片金色的草地中，我們仿佛被陽光籠罩著，暖暖的，讓人的心情也變得快樂起來。這時(shí)墻角邊，木棉樹下的，一株蒲公英吸引了我，微風(fēng)中，它搖曳著微小鵝黃的花盞，靜靜地綻放著，我蹲下身子仔細(xì)觀察起它來，它是那樣的小，那樣的瘦弱，那堵高高的圍墻和那高大的木棉樹遮擋住了它，它可能不曾痛痛快快地享受過陽光的照耀，也不曾享受過太多雨露的滋潤。但它看起來卻顯得生生不息，煥發(fā)著勃勃生機(jī)，或許正是在如此惡劣的環(huán)境下，才成就了蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)。
初夏，蒲公英的花朵凋謝了，花瓣掉落，小小的花蒂長出了白色的小絨球，我和小伙伴們摘下那小小的絨球，輕輕地一吹，一次全新的旅行就這樣開始了，一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒，飄到了空中，在空中翩翩起舞，風(fēng)輕輕地吹，那小小的白傘輕悠悠地舞著。這一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒，看起來是樣的柔弱，卻蘊(yùn)含著無限的生機(jī)，我知道它們將會(huì)飄過高山、飄過河流、飄過冰冷的水泥地----直到找到屬于它們的那片沃土，然后生根、發(fā)芽、開花。
蒲公英是柔弱，但它卻能在惡劣的環(huán)境下茁壯生長，這種頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
蒲公英的美麗作文4
我家后面的山坡上，有許多美麗的蒲公英。
春天里，蒲公英長出了又嫩又綠的莖稈。莖高一米左右，葉子跟樹葉般大小是綠色的，春天蒲公英的花，像一個(gè)沒有杯柄的玻璃杯，花蕊長著像蜜蜂觸角一般，花蕊有四種漂亮的顏色，分別是：藍(lán)色、紫色、粉色、黃色，在陽光的照耀下，顯得格外鮮艷。蒲公英開花的時(shí)候形狀像燈籠，所以人們又給它起了一個(gè)美麗的名字，叫做：“燈籠花”。
夏天，蒲公英的葉子是深綠色的。莖桿已經(jīng)從春天里的翠綠色變成了墨綠色，花是潔白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)小圓圓的小太陽。只要微風(fēng)輕輕一吹。它的花就像降落傘越來越高，越飛越遠(yuǎn)。我和小伙伴們追逐著，奔跑著，仿佛置身于美麗的童話世界里。
秋天，蒲公英的莖桿慢慢地變成了黃色，葉子變成了淺黃。還剩下一些沒被吹走的花，已經(jīng)變成了黑色的刺。這些刺還沒完全變黑，刺上還帶著一些綠色。
冬天，蒲公英的莖桿變成了深黑色，原來秋天的那些變成刺的蒲公英已經(jīng)完全變黑了。
蒲公英外表雖然看似平常，但是它的生命力非常頑強(qiáng)，飛到哪就在哪生根發(fā)芽，給人們送去了許多歡樂和溫暖，我突然想到：“啊，美麗的蒲公英不正像遠(yuǎn)在祖國邊疆的解放軍叔叔嗎，他們不畏懼任何困難險(xiǎn)阻，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地守衛(wèi)著祖國神圣的領(lǐng)土”。
蒲公英啊，你永遠(yuǎn)是那么的美麗。
蒲公英的美麗作文5
今天，我又在花園里看到了身軀苗條，纖細(xì)的姑娘們－蒲公英。
蒲公英有著一根纖細(xì)的＂小腰＂，在它們生長時(shí)，就要靠著小腰發(fā)功了。它們每一個(gè)人都有一張圓乎乎的臉，大餅?zāi)樕嫌幸浑p惺忪的＂眼睛＂。一個(gè)櫻桃般的＂小嘴＂顯得更加漂亮。
蒲公英最具有獨(dú)特的就是它們那大餅?zāi)樑缘囊蝗q毛。那些容貌就像棉花一樣柔軟。雖然那些絨毛很柔軟，但是一下子就會(huì)被吹跑，就猶如大象踩死一只螞蟻那么容易。只要一被吹跑，那些絨毛就要擔(dān)任起一項(xiàng)重大的任務(wù)，那就是要變成種子，繼續(xù)發(fā)芽，生長。
蒲公英的種子要飄到哪里，哪里就是它們的家。在秋天，就是蒲公英最好的生長時(shí)期。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹拂下，蒲公英就會(huì)越長越高，直到自己外邊的絨毛變成下一代的生命為止，它們才肯枯死。
它們的一直很堅(jiān)強(qiáng)，不管是干旱還是暴雨蒲公英們都會(huì)努力地汲取營養(yǎng)。為第一次的飛翔做好準(zhǔn)備。
在第一次飛翔中，蒲公英飛翔了，我也飛翔了，這應(yīng)該是我的第一次奇特的旅程吧！我翱翔在湛藍(lán)的天空上，飛過了美麗的花園；飛過了清涼的山泉；還飛過了幸福的小山莊。原來，在天空中飛翔可以如此快樂�。�
我哼著小歌，擺著輕快的翅膀。在路上，我和蒲公英一家碰到了大雁。你還，大雁u！你妖嬈的身軀是想邀我與你跳舞嗎？你好，勤勞的小蜜蜂！你勤勞的身影讓我念念不忘！
在這愉快的下午里，我跟著蒲公英一起進(jìn)入了一個(gè)新的世界里，直到天空出現(xiàn)了火燒云，大眼的歡快聲才把我的心靈喚回來。
我愿意牽著你的手，一起在天空中飛翔！
蒲公英的美麗作文6
我的老家在鄉(xiāng)下，那里有許許多多的蒲公英。到了秋天，白茫茫一片，美麗極了。
每年的暑假，爸爸都會(huì)把我送回鄉(xiāng)下跟哥哥姐姐住上一個(gè)月。那是我最快樂的時(shí)光。哥哥姐姐最喜歡帶我去一片空曠的草地上玩耍。在那片草地上，就生長著許多的蒲公英。
夏天，蒲公英盛開著小花，有白色的，黃色的，偶爾還有紫色的，非常美麗�？雌饋碛悬c(diǎn)兒像小雛菊，可是花瓣沒有小雛菊的花瓣多。它的葉子呈鋸齒狀，好像在保護(hù)美麗的小花不被我們摘走。
整個(gè)夏天，蒲公英都開著美麗的小花，空曠的草地上看不出有什么變化。
等到了國慶節(jié)我們?cè)倩厝�，蒲公英的花大部分已�?jīng)凋謝，長出白白的、毛茸茸的花冠。這個(gè)時(shí)候，那里就真成了我們的樂園。
我和哥哥姐姐每天在那里都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們都在草地上跑來跑去，哥哥從地上摘了一株蒲公英的花冠，大聲喊：“嘿，快看！”等我回過頭去，哥哥就使勁一吹，蒲公英就朝我臉上飄過來。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，反而把蒲公英吹到哥哥的臉上了。哥哥自作自受，自食其果。哥哥看見我和姐姐都在笑話他，立馬又會(huì)摘更多的蒲公英吹到我們臉上來，我們大聲叫著，四處逃竄。
我們也有安靜的時(shí)候，比如一陣風(fēng)吹來，蒲公英猶如降落傘一樣飄起來，越飄越遠(yuǎn)，而我們?nèi)齻�(gè)就躺在那里，靜靜地看著天上的白云慢悠悠地飄來又飄走，我們就會(huì)議論，蒲公英會(huì)飄到哪里去了呢？
我越來越喜歡蒲公英，因?yàn)槲覐臅狭私饬怂牧?xí)性。我愛它隨遇而安的性格和頑強(qiáng)的生命力。
蒲公英的美麗作文7
蒲公英，他從不要求需要什么，一些露水、一縷陽光就能讓它頑強(qiáng)的生長。它生長的地方并不起眼，就在我家的窗臺(tái)下面，在鳳仙花的掩映下堅(jiān)強(qiáng)的生長著。也不知道是誰把他帶到這個(gè)不起眼的地方，但他并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中，透露出一種向上的力量和勃勃生機(jī)。
夏天到了，他不甘心的看著別的花朵爭(zhēng)奇斗艷。于是，他吐出了一株嬌嫩的花苞，幾天以后，花苞開放了。喲，這個(gè)小花朵向被夕陽染紅了似的，靜靜的，透出一種別樣的美與高貴。
她的頑強(qiáng)讓我自嘆不如。我喜歡她的頑強(qiáng)，在我眼中，他就像灰姑娘一樣，清澈、純潔、落落大方。他是多么可愛啊，就像清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成了一道別致的風(fēng)景。
不就，花落了，滿頭的金色花瓣，變成了潔白的“小降落傘”。不時(shí)吹來一陣小風(fēng)，它呢，就像盡職的母系一樣保護(hù)著自己的孩子，那么慈愛，那么溫暖。
金秋十月，天氣漸涼，我拔下那根莖，一嘟嘴，“噗”的一聲，十幾朵小傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望望他們的母親，然后自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。
幾天之后，天更涼了，那株蒲公英也漸漸的枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。生命，也許只不過是換個(gè)地點(diǎn)。
在路邊，山巔，或者河邊，一株株蒲公英在風(fēng)雨中飄搖，和我窗臺(tái)下的那株蒲公英一樣，不畏風(fēng)雨，頑強(qiáng)的活著，活在這個(gè)美麗的世界上。
蒲公英的美麗作文8
“呼——呼——”春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗�，喚醒了已�?jīng)沉睡很久的蒲公英種子，它用力伸了一個(gè)懶腰，啪啪一聲破土而出，來到了陌生又美麗的世界，它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋。
春風(fēng)依然在呼呼地吹著，那小腦袋變成了橢圓形碧綠的葉子，那葉子非常綠，可真像美麗的玉石呀!
太陽像一個(gè)大火球照射著我們，那燦爛的陽光使天氣更炎熱了，這時(shí)我們知道夏天到了。那碧綠的葉子變得更加細(xì)長，葉子里綻放出一朵朵黃色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些小花如同天空中閃爍的星星;仿佛夏姑娘精心剪出來的毛絨球。走近發(fā)現(xiàn)，那黃色的花瓣排列得非常整齊。
秋風(fēng)吹過了我們的臉龐，非常涼爽，樹葉開始變黃了，這是秋天到了。秋爺爺像一位魔法師，把蒲公英的花瓣變成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球�？苫ㄇo和葉子卻不再生機(jī)勃勃，因?yàn)樗鼈儼阉秩拷o了小花。
這時(shí)有一只小狗跑過來，好奇地盯著它們，可能在想:這些是什么呢?小狗終于忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英，那些蒲公英種子，猶如一只只美麗的蝴蝶飛向了深藍(lán)色的天空。
冷霜把樹葉、小草都凍了起來，使蒲公英的葉子枯萎了，花莖也變成黑色，緊緊縮在一起。頑強(qiáng)的蒲公英媽媽正經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗(yàn)，但它一直望著天空，向它的孩子們祈禱……
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