蒲公英的三年級(jí)觀察作文

有關(guān)蒲公英的三年級(jí)觀察作文

　　通過觀察蒲公英，我才發(fā)現(xiàn)了蒲公英與眾不同的美。今天小編就來分享有關(guān)蒲公英的三年級(jí)觀察作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　有關(guān)蒲公英的三年級(jí)觀察作文(一)

　　我來到了田野里，看見了金燦燦的稻田，猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。

　　我仿佛隱隱約約看見了身穿綠白相間的少女，眼前出現(xiàn)了一副畫面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞，煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來我才回過神來。原來是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。

　　忽然狂風(fēng)大作，天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

　　過了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨，于是我撐著傘來到田野用傘把雨擋住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著我，在對(duì)我說：謝謝你!

　　雨停了，我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹，我望著那美麗的景色如癡如醉。時(shí)間飛快的過去了，夜幕降臨。

　　奶奶叫我吃飯了，在吃飯的時(shí)候我想：大自然著奇妙，我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。

　　有關(guān)蒲公英的三年級(jí)觀察作文(二)

　　蒲公英的葉子看起來有刺，摸摸它，其實(shí)沒刺。它綠綠的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。拔出來的根紫紅色的，還長(zhǎng)出了白白的胡須。每當(dāng)春天，蒲公英的花就開起來，花謝了以后，就長(zhǎng)出降落傘。只要有風(fēng)輕輕吹過，它們就向四面八方散去了，像雪花一樣在天空飛舞。它們還像一把把小雨傘飄在空中，漂亮極了。我好喜歡蒲公英啊!

　　池塘邊有一棵蒲公英，它長(zhǎng)得比小草要高一些。它的花變白了。仔細(xì)地看，它是由很多小花組成的一個(gè)花朵。用手摸一摸，毛茸茸的，軟軟的，像羽毛一樣軟。摘下一朵對(duì)著天空用力一吹，無數(shù)把小傘飄向空中。有的飄幾下就落到地上了，有的跟著風(fēng)飛到它想去的地方，生根發(fā)芽，花絮一下高一下低

　　有關(guān)蒲公英的三年級(jí)觀察作文(三)

　　一顆種子,一陣微風(fēng),就能營(yíng)造一片蒲公英的燦爛.蒲公英是我所見過的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特別清秀,甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西,可是在空中輕盈舞動(dòng)的蒲公英,就是能觸動(dòng)人心中最柔軟的地方.蒲公英的種子靠風(fēng)來傳播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能夠飛翔的花了吧.平常蒲公英只是在每一個(gè)角落安靜的,謙卑的觀察世界,不管誰要帶它走都決不反抗,沒有用花刺和毒汁來防御別人,這是對(duì)世界多么徹底的愛.蒲公英也有激情迸發(fā)的時(shí)候,大片的蒲公英飛舞在空中,象會(huì)飛的雪花,象飄低的云朵,聯(lián)想大幅涌來,這是否是天女在微服出巡?

　　風(fēng)越長(zhǎng)久,蒲公英飛的越遠(yuǎn),無論是多麼偏僻的地方,多么荒涼的地方,蒲公英都愿意留在那里,這是對(duì)世界多么無私的愛.下一年,各地的蒲公英又會(huì)繁育后代,各自起程,飄向更遠(yuǎn)的地方,這是對(duì)世界多么廣闊的愛.就是這樣無窮無盡的奉獻(xiàn),就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個(gè)角落去,把根留住.安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英就象冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰.只要有一陣風(fēng),蒲公英就會(huì)放開種子,隨之而去,不管它們的后代會(huì)到什么地方,不會(huì)為后代設(shè)計(jì)要走的路,給它們翅膀,讓它們飛翔.一陣風(fēng),一顆種子,一片蒲公英的輝煌.不用聞蒲公英有多香,只要給它一陣微風(fēng),讓它自由飛翔.

　　有關(guān)蒲公英的三年級(jí)觀察作文(四)

　　我見后院長(zhǎng)了許多蒲公英。媽媽說：“蒲公英是所有野花最先長(zhǎng)出來的，他又叫“婆婆丁”。

　　蒲公的葉子長(zhǎng)的狹長(zhǎng)，上面帶著小刺，也邊是鋸齒形的，但并不扎人。它的葉子是淡綠色的，然后變成深綠色的，這是你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。慢慢地，隨著葉子長(zhǎng)大，小花蕾長(zhǎng)高了，開出一朵黃色的小花。他的花很特別，像一個(gè)個(gè)小絨球，非常好看�；ㄩ_放的時(shí)間也很長(zhǎng)，等到花謝了，它就變成個(gè)棉花似的小絨球，白白的又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開了媽媽，飛到四面八方。落到哪里，那里就是它的家，到了第二年春天，它就會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的蒲公英。

　　有一天早晨，我在樓院兒里玩，發(fā)現(xiàn)，蒲公英是合攏的，草地是綠色的。中午，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察了一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，可以合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午，蒲公英的花就是張開的。

　　蒲公英不但可以欣賞，還可以食用和草藥。記得每年春天，我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英，洗干凈吃。它的味道很苦，姥姥說“它是一種草藥，可以消炎敗火。

　　這就是蒲公英，蒲公英真是很美吧!

【蒲公英的三年級(jí)觀察作文】相關(guān)文章：

觀察蒲公英作文07-26

蒲公英觀察作文07-12

觀察蒲公英的作文07-13

蒲公英的觀察作文06-11

學(xué)生觀察蒲公英的作文01-28

描寫觀察蒲公英的作文07-23

蒲公英觀察日記08-23

蒲公英的觀察日記08-28

蒲公英觀察的日記10-23

蒲公英的觀察日記06-09