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      2. 我的好朋友三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-09-13 17:27:01 朋友 我要投稿

        我的好朋友三年級(jí)作文(通用65篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的好朋友三年級(jí)作文(通用65篇)

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)“好朋友”,它是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)表現(xiàn)好,老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

          它的顏色是藍(lán)的,像海水一樣藍(lán),像天空一樣藍(lán),美麗而夢(mèng)幻。它可是個(gè)小瘦子,它吃的“飯”可少了。它的形狀是長(zhǎng)方體的,硬硬的像一塊板磚。

          鉛筆盒的上面有個(gè)正在踢足球的米老鼠,旁邊的唐老鴨正在高興地說(shuō):“米老鼠,你好棒!贝蜷_(kāi)了鉛筆盒,里面分為上下兩層,上面放了一只藍(lán)色的自動(dòng)筆和一只紅色的油筆;下一層放了一些卡片和一塊橡皮擦。他們都乖乖的,從來(lái)不會(huì)亂跑。這都是鉛筆盒的功勞。

          這就是我的“好朋友”,你們喜歡不喜歡。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)好朋友,當(dāng)然,他是以前學(xué)校里的好朋友。

          我的這個(gè)好朋友叫蘇邦譽(yù),他的頭總體來(lái)看把頭倒過(guò)來(lái)像個(gè)梨;笑起來(lái)像孫悟空;生氣起來(lái)嘴巴喜歡噘著,像頭豬,只是耳朵不太大。他喜歡穿藍(lán)的衣服,小胳膊喜歡做出很有肌肉的樣子。他的腿和我差不多粗細(xì),但走起路來(lái)腳步細(xì)碎,像個(gè)女生。

          我和蘇邦譽(yù)喜歡玩卡片,有時(shí)還要“賭博”,誰(shuí)玩輸了,誰(shuí)就要在自己的洗版里拿一張給對(duì)方。他輸了,我就高興他就難受。我輸了的話,我們兩個(gè)就一樣高興,因?yàn)槲矣玫亩际且恍┎粎柡Φ,我早就想把它們鏟除了呢!

          這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)了。在上個(gè)學(xué)期的最后一天我要和他分手時(shí),他把一些卡塞在我手里,說(shuō):“這些卡是你我之間的紀(jì)念,我想,我們以后一定會(huì)再見(jiàn)面的!蔽蚁胂胍彩,就一點(diǎn)兒也不難過(guò),我還要請(qǐng)他有空過(guò)來(lái)玩。于是,我就和他這樣分手了。

          誰(shuí)想到,蘇邦譽(yù)有QQ,我也有QQ,我們就這樣繼續(xù)聯(lián)系了下去。上次,我和他還在電腦里用麥克風(fēng)通話交談呢!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)好朋友叫徐子翔,他個(gè)子高高的,虎頭虎腦的。一雙黑而發(fā)亮的眼睛,透出他的聰明與勇敢。他長(zhǎng)一張四方臉,而且很帥,別看他長(zhǎng)的瘦可跑起來(lái)誰(shuí)也比不過(guò)他。

          他有個(gè)最大的特點(diǎn)是:“愛(ài)管閑事”。我每次忘記帶學(xué)習(xí)用品,如:鉛筆,橡皮,直尺“愛(ài)管閑事”的他都會(huì)毫不猶豫地把自己的新的學(xué)習(xí)用具借給我,從不小氣。我跟他同住一個(gè)宿舍,經(jīng)?吹剿麕蛯嬍业耐瑢W(xué)疊被子,掛浴巾。他總能給大家?guī)?lái)很多感動(dòng)。

          我喜歡這樣樂(lè)于助人的徐子翔,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這個(gè)”愛(ài)管閑事“的他呢?

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇4

          我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友———楊茜。我最佩服她兩個(gè)特點(diǎn)。

          第一個(gè)特點(diǎn)是助人為樂(lè)。上體育課的時(shí)候,我不小心摔了一跤,坐在地上哇哇大叫。她看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái),摸著我破皮的地方,不停地說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕。一會(huì)兒就好了。”說(shuō)著,還不停地給我講笑話。同學(xué)們看到了,議論紛紛,可她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,把我扶回教室。我被她的舉動(dòng)感動(dòng)了。

          第二個(gè)特點(diǎn):鐵面無(wú)私。一天,王老師交給楊茜一個(gè)任務(wù)———當(dāng)圖書(shū)管理員。有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),楊茜說(shuō):“不要把書(shū)弄壞了!薄爸懒,知道了,別吵別吵。”我不耐煩地說(shuō)。晚上回家,我不小心把書(shū)撕破了好幾頁(yè)。我愁眉苦臉地說(shuō):“怎么辦呢?”我正想把書(shū)補(bǔ)好時(shí),看了看鐘表,“天!晚上十點(diǎn)多了,明天再補(bǔ)吧。反正我和楊茜是好姐妹,她會(huì)原諒我的!蔽野参恐约。第二天,我把書(shū)交給楊茜,楊茜檢查著書(shū),皺著眉頭,生氣地說(shuō):“怎么破了?回家補(bǔ)好再交給我!蔽倚睦锵耄哼是好姐妹呢。真是的。我剛要走,楊茜叫住我,說(shuō):“姚欣欣,你要愛(ài)護(hù)書(shū)本,書(shū)是我們的好伙伴,一定要愛(ài)護(hù)它!蔽衣(tīng)了,不好意思地低下了頭。

          你瞧,這就是我的好朋友,我真佩服她。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇5

          我有一個(gè)好朋友,他叫唐舒凱。

          他中等個(gè)兒,不胖不瘦,秀氣的臉上長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴。

          別看他個(gè)子不高,體育成績(jī)卻是頂呱呱的哦!他的羽毛球打得非常精彩,在“興明液壓杯”寧波市小學(xué)生羽毛球積分賽中奪得單打男子丙組第一名,團(tuán)體男子丙組第一名。每次班級(jí)跳繩測(cè)試,毫無(wú)疑問(wèn),桂冠非他莫屬。他跳雙飛的時(shí)候,就像一只輕盈的燕子在跳繩中穿梭飛行。這不,在學(xué)校舉行的跳繩比賽中,以30秒46個(gè)的成績(jī),獲得三年級(jí)組雙飛第一名。在每一屆的校運(yùn)會(huì)上,總能看到他矯健的身影。紅色的塑膠跑道上灑下了他的汗水,又贏得了200米第一名的佳績(jī),為我們班級(jí)不知爭(zhēng)了多少光,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲。

          他的臉上總掛著微笑,令人覺(jué)得親切。下課時(shí),他會(huì)和我玩斗腳、斗尺、抓人、一字開(kāi)花……他從不耍賴,也不會(huì)欺負(fù)弱小,總會(huì)像大哥哥一樣保護(hù)我。

          我很喜歡他,也感謝他對(duì)我的幫助。祝愿他在新學(xué)期里天天快樂(lè),再創(chuàng)佳績(jī)!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇6

          書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快,從它那里,我能學(xué)到好多,得到好多。

          在思想上,它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候,我都不會(huì)像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣只顧眼前,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不愿辛勤勞動(dòng),也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解,以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫(xiě)”的笑話,我一定要像書(shū)圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣,干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。

          在學(xué)習(xí)上,它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫(xiě)日記或說(shuō)話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí),我運(yùn)用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法,明顯提高了加減法計(jì)算的速度,使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮,讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

          在生活中,它也幫了我很多忙。家里的門(mén)鎖插鑰匙不方便時(shí),我就會(huì)按照書(shū)上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中,這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫(huà)虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì),拿出來(lái)就很容易剝了。

          總之,我從書(shū)上收獲了許多!我要感謝書(shū)這個(gè)好朋友!

          書(shū)好比是翅膀,我們讀書(shū)越多,就飛得越高;書(shū)好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書(shū)作為自己的好朋友,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇7

          我有很多朋友,但是,最要好的朋友還是宋佳慧。她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),走起路來(lái)一甩一甩的,非常漂亮!

          我和宋佳慧在一起上學(xué),在一起學(xué)作文,一起寫(xiě)作業(yè),她就是我形影不離的朋友。

          她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次,我的鉛筆盒忘帶了,我借了許多人的筆,他們都不給我用,最后,我向宋佳慧借,她高興的答應(yīng)了。下課以后,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,宋佳慧!”她笑嘻嘻的說(shuō):“不用謝,好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”

          她還特別愛(ài)好體育活動(dòng)。記得有一次體育課上,我和宋佳慧還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲,我和宋佳慧是攻擊方,她在場(chǎng)上歡蹦亂跳的,但是每一次都打不中,而且總是把沙包扔的很遠(yuǎn)。下課鈴響了,我們玩的滿頭大汗,氣喘吁吁!跋乱还(jié)課繼續(xù)玩!”宋佳慧說(shuō)。

          宋佳慧不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且誠(chéng)實(shí)善良,說(shuō)話算數(shù),聰明活潑有智慧。這就是我的好朋友。我想我們現(xiàn)在是朋友,將來(lái)永遠(yuǎn)都是朋友。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇8

          每逢我上學(xué)、放學(xué)時(shí),總有一個(gè)扎著羊角辮,和我形影不離的小女孩,她就是賈云展。因?yàn)槲覀兪峭澹杂變簣@起,她就像是我的影子了,差不多是天天陪伴在我的左右。老師也好像特別理解我們似的,一直把我們分到一個(gè)班里,這使得我們更成了分不開(kāi)的好姐妹。

          賈云展比我瘦點(diǎn),也比我矮一點(diǎn),但她非常聰明、非常好學(xué)。老師每次布置的作業(yè),她都是認(rèn)真書(shū)寫(xiě),那正確率是很高的,老師也經(jīng)常拿她的作業(yè)給同學(xué)們示范看,做榜樣,要求全班同學(xué)向她學(xué)習(xí),這更增加了我對(duì)她的敬佩之情。她完成作業(yè)后,一有時(shí)間就捧起書(shū),津津有味地讀起來(lái)。下午放學(xué)后,她總是先完成老師布置的作業(yè),然后再去讀自己心愛(ài)的課外書(shū),有時(shí)能一直讀到深夜。

          賈云展還非常關(guān)心同學(xué)。有一次,她的同桌王潤(rùn)楠課間跟同學(xué)打鬧,賈云展很認(rèn)真地對(duì)王潤(rùn)楠說(shuō):“你的作業(yè)做完了,還是按老師說(shuō)的,趕快準(zhǔn)備下一節(jié)上課的內(nèi)容吧,別鬧了!”接著,她又讀起書(shū)來(lái)。

          賈云展的愛(ài)好也很廣泛。除去讀書(shū)外,他還很喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩……今年的“布谷節(jié)”書(shū)畫(huà)賽,老師也特別看重了她。她也不辜負(fù)老師的期望,硬筆書(shū)法比賽她竟獲得了全鎮(zhèn)第一的好成績(jī)。

          俗話說(shuō),人無(wú)完人。她也有她的不足之處,就是太老實(shí)。有一次,我們班的一位同學(xué)踩了她的腳,看她當(dāng)時(shí)的表情,很疼的,那同學(xué)邊跑邊做著鬼臉,但她還是笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”若換了別人,不揍那家伙才怪呢。

          盡管她也有美中不足,但我和她比,那簡(jiǎn)直是差遠(yuǎn)了。我可得好好向她學(xué)習(xí)的。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇9

          在幼兒園時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友,她的名字叫陳曉婷。

          陳曉婷長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,雖然不算漂亮,但我就是喜歡和她一起玩。

          想起和她在一起的快樂(lè)時(shí)光,真令我終身難忘!

          有一次,老師教我們寫(xiě)字,可我卻忘帶筆了,就在我不知所措的時(shí)候,一只小手里拿著一支筆,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是陳曉婷!我接過(guò)她的筆,高興地說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,我們都是好朋友!”陳曉婷說(shuō)。

          陳曉婷,不知道你還記不記得我,但在我心目中,我們都是好朋友!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇10

          我的好朋友——趙海西,她身體胖胖的、臉蛋圓圓的、頭發(fā)還很短,眼睛和耳朵都很小,她的黑白漫畫(huà)能說(shuō)是全班前三名了。她還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:繪畫(huà)、唱歌、樂(lè)于助人等。

          有一次班里上美術(shù)課時(shí),她畫(huà)的畫(huà)被老師表?yè)P(yáng)了。但她也有失誤的時(shí)候,比如有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)彩色畫(huà),趙海西愣了,因?yàn)檫@不是他的拿手畫(huà)。還有一次老師讓我們可以畫(huà)彩色畫(huà),也可以畫(huà)黑白畫(huà),令我奇怪的是,他選擇了彩色畫(huà),下課后,我問(wèn)趙海西:“你的拿手畫(huà)是黑白畫(huà),為什么選擇了彩色畫(huà)呢?”她說(shuō):“我老畫(huà)黑白畫(huà),多沒(méi)意思呀,所以我選擇了彩色畫(huà)。”從此我們叫她小畫(huà)家。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇11

          我的好朋友叫小鳴,他十歲了,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻子大大的,他愛(ài)好是籃球。

          有一天他到我家來(lái)玩,在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞,他就把我家的大公雞給趕回家了。沒(méi)想到大公雞把他給叮了,小鳴就大聲叫起來(lái)。我一聽(tīng)見(jiàn)馬上就出去,小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了。然后馬上那塊大石頭向大公雞打去,大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里。然后我就把小鳴給送回家,然后小鳴的媽媽幫他擦藥。

          幾天后我去他家說(shuō):“小鳴對(duì)不起!”小鳴說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

          這就是我的好朋友!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇12

          我的朋友是劉俊杰,他彎彎的的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛,炯炯有神,像兩顆黑黑的寶石,非常神氣。他大大的嘴巴,身子挺壯。他可是個(gè)愛(ài)幫助別人的人。

          一天,放學(xué)的時(shí)候,外面下著特別大的雨,我想:這時(shí)候,地球一定是覺(jué)得身體太不干凈,在洗澡吧,不然,不能下這么大的雨。我說(shuō):“外面下著特別大的雨,我又沒(méi)有帶傘,這下,我一定會(huì)變成‘落湯雞’的!蔽掖蛩泔w進(jìn)這雨中,跑著跑著,我覺(jué)得雨不下了,抬頭一看,原來(lái),劉俊杰給我撐傘,我是沒(méi)有被淋著,但劉俊杰卻成了“落湯雞”。

          這就是我的朋友劉俊杰。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇13

          我有一個(gè)好朋友名字叫小驛,他不僅僅是我的好朋友也是我的榜樣。

          他和我在幼兒園就是好朋友,經(jīng)常一起游戲。他跟我一樣瘦弱,有一雙黑珍珠似的大眼睛,又濃又密又長(zhǎng)的眼睫毛。他學(xué)習(xí)很好,是實(shí)實(shí)在在的尖子生總考第一,并且在李家街小學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”。他跟我一樣愛(ài)讀書(shū),心地善良,關(guān)心同學(xué),但他比我強(qiáng)在遇事冷靜,注意力集中,這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。

          我們住的雖然遠(yuǎn),可是我們互相關(guān)心、想念。有時(shí)周六他來(lái)我家住,一起學(xué)習(xí)、看書(shū)、討論《三國(guó)》、并也一起踢球、看電影,非常地快樂(lè)!雖然我們之間也有一些小沖突,但是很快化解。我希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友,把他身上的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)來(lái),一起進(jìn)步!張烜熙

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇14

          這學(xué)期,我們班來(lái)了一名新同學(xué),他叫蘇焬恒。開(kāi)學(xué)的第三天,他就知道了我的名字,就和我成為了好朋友。

          第一天我和他不熟,不過(guò)看見(jiàn)他就很高興。第二天我們互相問(wèn)對(duì)方的名字。第三天,我們?cè)诼飞吓鲆?jiàn)就會(huì)互相打招呼了。當(dāng)每次數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái),他總能考前幾名。當(dāng)語(yǔ)文成績(jī)下來(lái),我們的分?jǐn)?shù)總是差不多,我知道他是一名優(yōu)秀的學(xué)生,但是我會(huì)趕上他,甚至超過(guò)他,我不會(huì)放棄,因?yàn)槲乙恢毕嘈胚@兩句話:沒(méi)有最好只有更好;世上無(wú)難事,只怕有心人。

          我相信我和蘇焬恒會(huì)做個(gè)有心人,把一切困難都打倒。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇15

          我和曹嘉蕾是形影不離的好朋友。

          她有一張圓圓的小臉,小小的眼睛,個(gè)子有點(diǎn)矮。一開(kāi)始我不怎么注意她。

          有一次,我不小心踩到自己的鞋帶摔倒了,曹嘉蕾見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶我去醫(yī)務(wù)室,一邊扶著我,一邊著急地說(shuō):“痛不痛?要不要緊?”我看著她那慌張的樣子,覺(jué)得她其實(shí)很可愛(ài),就搖了搖頭,輕聲說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)痛。”到了醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō):“這點(diǎn)傷不要緊的,涂點(diǎn)紅藥水就行了。”涂完了,曹嘉蕾又扶我回到教室。

          這件事拉進(jìn)了我們倆的距離,從那以后,我們就經(jīng)常在一起,漸漸變成了形影不離的好朋友,曹嘉蕾又可愛(ài)又善良,我很喜歡她。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇16

          前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。

          這個(gè)小鬧鐘渾身深藍(lán)色,像一片藍(lán)藍(lán)的大海。它的身子圓圓的,外殼是塑料做成的,只有兩個(gè)鈴鐺是鐵的。它有一個(gè)清晰的玻璃罩,玻璃罩里面有四根針,分別是——時(shí)針、分針、秒針,還有定時(shí)針。每根針都在鐘面上奔流不息的走著,像一輛輛車(chē)在柏油馬路上來(lái)來(lái)往往。這里面最讓我喜歡的就是定時(shí)針。因?yàn)樗刻於冀形移鸫,催我入睡。可其它三根針也有各自不同的用途?/p>

          有這個(gè)小鬧鐘陪伴在我的身邊,我上學(xué)從沒(méi)有遲到過(guò)。

          我真喜歡我的小鬧鐘。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇17

          我的好朋友是韻韻姐姐,她13歲,是保定市十七中初一的一名學(xué)生,她是一位會(huì)關(guān)心別人的人,我非常喜歡她!

          她的頭發(fā)短短的,頭發(fā)簾兒斜斜的,笑起來(lái)時(shí),眼睛像一條線,看上去甜甜的,很溫柔的感覺(jué)。

          她喜歡黃色,愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服,愛(ài)與小朋友一起玩兒。

          我們幾家人一起聚會(huì)時(shí),她總是照顧我們幾個(gè)弟弟、妹妹們,給我們夾菜……,我們都很喜歡姐姐,我以后要向她學(xué)習(xí),照顧比我小的孩子們。

          這就是我的好朋友韻韻姐姐。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇18

          我的好朋友是宋致君,長(zhǎng)的高高的,他可是我們班個(gè)子的男生呢!他的性格開(kāi)朗,笑起來(lái)“呵呵呵”的,聽(tīng)起來(lái)很有趣,我很喜歡和他在一起玩,一起看書(shū),一起跑步,一起……

          我還和他在一起做了好多好多有趣的事。我們下課的時(shí)候去摘楓葉,我沒(méi)有摘到的楓葉,但是他摘到了的楓葉,他看見(jiàn)我沒(méi)有摘到的楓葉時(shí),就把手里的楓葉送給我,他是一個(gè)不自私而且還關(guān)心別人的人。

          冬天我們?cè)谘┑乩餄L雪球,我只有一個(gè)小雪球,他幫著我滾了一個(gè)特大號(hào)的雪球,他是樂(lè)于幫助別人的人。

          他學(xué)習(xí)很好,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

          他會(huì)一直是我的朋友,他永遠(yuǎn)是我的朋友。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇19

          我最好的朋友是王可昕,因?yàn)橐郧笆且粋(gè)幼兒園的。她的愛(ài)好是唱歌,我也愛(ài)唱歌。她有一雙大大的眼睛、一張小小的嘴巴、一個(gè)尖尖的鼻子,一個(gè)圓圓的頭。

          有一天,我和她在公園玩,我們?cè)诠珗@里跑步,我不小心摔跤了,她就跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!边@就是她的特點(diǎn)——愛(ài)幫助別人,我的好朋友王可昕。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇20

          在我的身邊有許許多多的朋友,但我最要好的朋友還是唐周嫻了。

          她腦袋圓圓的,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,看著你的時(shí)候特別專(zhuān)注。嘴巴是櫻桃小嘴,帶著一副眼鏡,臉蛋白白的,仔細(xì)一看,真讓人以為是白雪公主呢!

          她身上的優(yōu)點(diǎn)可多了,比如:上課積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡看一些故事書(shū),能歌載舞,畫(huà)畫(huà)也是她的特長(zhǎng),還會(huì)做一些小甜點(diǎn)……

          有一次唐周嫻遲到了,被老師叫到辦公室,問(wèn)她為什么總遲到呢?她沒(méi)有說(shuō)為什么,后來(lái)被唐周旋幫助過(guò)的老奶奶,來(lái)到了我們學(xué)校,告訴老師原因,這才洗掉了她的冤枉。

          通過(guò)這件事,我更加要向她學(xué)習(xí)了,這就是我的朋友,怎么樣?要和她做朋友嗎?如果要就來(lái)東關(guān)一小三一班找她吧!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇21

          我有一個(gè)好朋友,身高1米34,體重50多斤,一頭烏黑亮麗的小短發(fā),小小的耳朵,彎彎的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻子。

          他最喜歡看課外書(shū),買(mǎi)的考級(jí)書(shū)數(shù)他看得最認(rèn)真。下課時(shí),同學(xué)們都去外面跳繩,他卻拿出考級(jí)書(shū)一個(gè)人默默地看起來(lái)。放學(xué)以后,他一寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū),我說(shuō)書(shū)里故事的題目,他就能把那個(gè)故事講出來(lái)。

          他還很喜歡唱歌。音樂(lè)課的時(shí)候,老師讓他唱一首歌,他唱得好聽(tīng)極了,而且一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。這次的小百靈演唱大賽他也是三位候選人之一。

          他有一個(gè)壞毛病,寫(xiě)字老愛(ài)趴著,不過(guò),經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的提醒,漸漸地,他改掉了這個(gè)壞毛病。

          他就是我的好朋友楊錦義。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇22

          趙之豪是我最好的朋友,他長(zhǎng)著胖乎乎的臉蛋,滑稽的耳朵,炯炯有神的眼睛還是雙眼皮,兩條淡淡的眉毛,還有高高的鼻梁。

          他的腿很長(zhǎng),所以擅長(zhǎng)跑步。別看他胖乎乎的,可他跑得非常快。因?yàn)槊看瓮娴臅r(shí)候他都能以最快的速度捉到我。他喜歡穿藍(lán)白相間的校服。大概是因?yàn)樽约号峙值,長(zhǎng)的像一只吃飽了的小老虎吧,他尤其喜愛(ài)老虎,收集了很多關(guān)于老虎的資料。

          因?yàn)槲乙蚕矚g老虎,我們經(jīng)常在一起交談關(guān)于老虎的事情,久而久之,我與他就成了形影不離的好朋友!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇23

          我在班上有一個(gè)非常要好的同學(xué),他是我最好的朋友,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

          他戴了一副近視眼鏡,看起來(lái)斯斯文文,很有學(xué)問(wèn)的樣子,但你們千萬(wàn)別被他文靜的外表給騙了。因?yàn)樵谒撵o的外表下,其實(shí)隱藏著一顆狂野好動(dòng)的心。他有一個(gè)顯著的特點(diǎn),額頭上留有一縷黃色的頭發(fā),一雙小而神的眼睛像兩顆黑寶石,閃動(dòng)著智慧的光芒。他喜歡穿藍(lán)衣服。我們倆有一個(gè)共同的愛(ài)好:打電腦。

          他的性格就像六月的`天氣一樣,變幻無(wú)常,但是他為人非常大方,喜歡幫助別人。有一次學(xué)校要訂閱報(bào)刊雜志,但我忘帶錢(qián)了,他及時(shí)向我伸出援手,借給我20元。

          現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他就是我的好朋友周翔坤。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇24

          我有許多好朋友,其中我有一個(gè)最好的好朋友。她叫趙思齊,我非常喜歡和她玩兒!

          他的樣子真是奇怪,皮膚白白的,眼珠黑黑的,個(gè)子也不算高,和我一樣高就是了。頭發(fā)有一點(diǎn)黃,還有點(diǎn)卷,像一個(gè)外國(guó)的小女孩兒。會(huì)說(shuō)中國(guó)話,天天和我玩耍。

          每次走到她的家門(mén)口,我就迫不及待的敲敲她家的門(mén)。又是他在家我就和他一起玩耍、嬉戲。爸爸媽媽和我一起去郊游,我就上媽媽帶上趙思齊。媽媽同意了,我和趙思齊高興的笑了!

          這就是我形影不離的好朋友“趙思齊”。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇25

          我的好朋友是我的同班同學(xué)張昊林。

          他的臉圓圓的,黑黑的,它喜歡折紙,折的五花八門(mén)。有一次,我正在折紙,突然有一步忘記了,下課的時(shí)候,我讓張昊林蔡教我折,折完了,我給多他說(shuō)了一聲:“謝謝”,然后開(kāi)心的回到了上自己的座位上。我和他也一起做過(guò)很多事情折紙、玩游勸戲、寫(xiě)作業(yè),打掃衛(wèi)生。

          我很喜歡張昊林喜歡他靜的精神,喜歡他樂(lè)子助人的精神。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇26

          她是我的同學(xué),她叫胡林利。胡林利有一頭短短的頭發(fā),小小的眼睛,瘦瘦的身材,全身上下沒(méi)有一處具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好。

          我認(rèn)為她的學(xué)習(xí)算好的了。一次英語(yǔ)課我們的老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能把‘自然’這一個(gè)單詞讀一遍?”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒,一只小手堅(jiān)定的舉了起來(lái),老師讓她說(shuō),她一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了:“science(自然)”全班同學(xué)為她喝彩?伤龥](méi)有半點(diǎn)驕傲的樣子。

          我也為我自己驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇27

          一提到我的好朋友,一種敬佩之情油然而生。她是劉燕姿。她有一張娃娃臉,一排整齊的大海,但一雙小眼睛很亮。她經(jīng)常面帶微笑,挺直腰板走路。

          說(shuō)到她的第一個(gè)特點(diǎn),她的字寫(xiě)得非常工整漂亮。每次她學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞,她都仔細(xì)觀察單詞的結(jié)構(gòu),然后全神貫注地寫(xiě)。而且她每天反復(fù)練習(xí)書(shū)法,直到滿意為止。

          第二個(gè)特點(diǎn)是她很細(xì)心。去年只有一個(gè)人期末考100分。這個(gè)人是誰(shuí)?她是劉燕姿。后來(lái)我問(wèn)她經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō):“考試的時(shí)候,一定要先認(rèn)真審題,然后認(rèn)真做,然后再一絲不茍地審題!

          第三個(gè)特點(diǎn)是她樂(lè)于助人。一天,老師讓我們打掃教室,所以我們拿起抹布打掃了一下。不一會(huì)兒,我們打掃了教室。現(xiàn)在,教室很干凈,但是抹布很臟。我去水龍頭蹭了又蹭,還是擦不干凈。她笑著走到我面前說(shuō):“我給你洗吧!”只見(jiàn)她一手拿著喇叭,使勁搓著,搓得雙手通紅,最后把破布搓干凈,卻累得滿頭大汗。

          快看!這是我的好朋友劉燕姿。你喜歡她嗎?

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇28

          今天早上,雷聲很大,天上的哥哥表現(xiàn)得像個(gè)被寵壞的孩子。突然,下起了傾盆大雨。爸爸匆忙騎車(chē)帶我回學(xué)校。已經(jīng)八點(diǎn)了。我交了作業(yè),收起書(shū)包,不可置信地看著糖人的座位,默默想:為什么糖人還沒(méi)回來(lái)?是堵車(chē)嗎?她不會(huì)生病嗎?糖人是我的好朋友,我有點(diǎn)擔(dān)心。

          上完第二節(jié)課,sky的弟弟還在不停的哭。下課后,我看了一會(huì)糖人的座位,一會(huì)教室的門(mén),一會(huì)天空。我想,sky的弟弟肯定是犯了什么錯(cuò)誤,讓白云的媽媽很生氣,所以嚴(yán)厲的批評(píng)了他。但是發(fā)生了什么?上課鈴又響了,但她還是不見(jiàn)了。她不在這里。今天總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我忍不住問(wèn)劉小姐。那一刻,我期待已久的希望已經(jīng)破滅,因?yàn)樗娴牟×,今天回不?lái)了。

          糖人,我的好朋友,你明天會(huì)回來(lái)嗎?

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇29

          在一片綠色的的草坪上,小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶住在這里,它們是非常要好的朋友。

          一天早上,螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼,覺(jué)得很稀奇,就叫來(lái)了好朋友們來(lái)看。小蟲(chóng)子靈光一現(xiàn),說(shuō)道:“我們找個(gè)木棍做個(gè)蹺蹺板吧”!罢媸莻(gè)好主意”,螞蟻和蝴蝶拍手說(shuō)道。蹺蹺板很快就做好了,它們跳上去玩的開(kāi)心極了。

          過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶說(shuō):“我們用雞蛋殼當(dāng)籃子做個(gè)熱氣球吧”,很快熱氣球也做好了,螞蟻和小蟲(chóng)子第一次飛上天,高興得手舞足蹈,差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。到了下午,天空忽然下起了小雨,熱氣球慢慢的掉了下來(lái),蝴蝶的翅膀被打濕了飛不動(dòng)了,螞蟻和小蟲(chóng)子就把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)當(dāng)成了房子,給它們遮風(fēng)擋雨。

          很快天黑了,小蟲(chóng)子困得打起了哈欠,就把雞蛋殼又翻了過(guò)來(lái)當(dāng)床,找來(lái)了一片樹(shù)葉當(dāng)被子,在月亮的陪伴下漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇30

          一天,小明和小光在公園里踢足球。他們踢著踢著,小明彎下腰,使勁一踢,球不偏不倚,落在小光的頭上,小光疼得齜牙咧嘴,他卻滿不在乎,覺(jué)得自己很厲害,得意洋洋地看了小光一眼。

          小明踢著踢著,大腳一揮,球在空中劃出一道美麗的弧線,“砰”的一聲,竟把球踢到別人家的窗戶上,“嘩啦”一聲,玻璃滿地都是,玻璃碎在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。小光馬上跑過(guò)去,擔(dān)憂地說(shuō):“哦,你把窗戶打爛了,要賠錢(qián)了!毙∶鞒蠲伎嗄、悶悶不樂(lè)的,剛才的得意勁不見(jiàn)了。

          小光看了他一眼,轉(zhuǎn)身走了。不一會(huì),他又回來(lái)了,只見(jiàn)他手上拿來(lái)一塊新的玻璃,小明走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“我來(lái)幫助你換玻璃!彼麄兿扔苗P子把爛的玻璃鏟下來(lái),再把新的玻璃換上去,玻璃換好了,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小明慚愧地說(shuō):“我的球砸了你,你還這樣幫助我,謝謝你!”小光說(shuō):“咱們是好朋友!”他們開(kāi)開(kāi)心心地回家去。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇31

          一天晚上,一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。

          小烏龜從家里爬了出來(lái)想透透氣。咦!在它家的門(mén)口有一張邀請(qǐng)函,它打開(kāi)一看,原來(lái)明天是小白兔的生日,小白兔邀請(qǐng)他去參加生日宴會(huì)。小烏龜想送什么禮物呢?對(duì)了,去采點(diǎn)鮮花送給小白兔吧。于是它開(kāi)始出發(fā)去花園里摘花。

          小烏龜爬啊爬啊,可是離花園還很遠(yuǎn)呢!它擦了擦額頭的汗水繼續(xù)往前爬。這時(shí)小鹿發(fā)現(xiàn)了就問(wèn):“小烏龜,這么晚了你要去哪里呀?”小烏龜說(shuō):“明天是小白兔的生日,我想采點(diǎn)鮮花送給它,給它個(gè)驚喜!薄班蓿】墒腔▓@離這邊還有很多路。來(lái),你到我的背上來(lái)我駝你去吧!毙÷拐f(shuō)。小烏龜感激地說(shuō):“真是太謝謝你了!

          于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來(lái)小鹿和小烏龜成了一對(duì)好朋友。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇32

          花園里有一棵柳樹(shù),樹(shù)上住著小鳥(niǎo),樹(shù)下住著小螞蟻,它們是最好的朋友,一起玩耍,互相幫助。

          一天,陽(yáng)光明媚的午后,天空中忽然刮起了大風(fēng),豆大的雨滴嘩嘩地降了下來(lái)。小螞蟻們急忙躲進(jìn)了樹(shù)下的家;小鳥(niǎo)也飛進(jìn)了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里。雨越下越大,眼看著樹(shù)下的小螞蟻的家就快被雨水淹沒(méi),小鳥(niǎo)看了著急地“唧唧”叫。終于,小鳥(niǎo)飛出了自己的家,它飛到了小螞蟻家的上方,想用它的翅膀擋雨。大雨不停地下,小螞蟻對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“雨太大了,很危險(xiǎn),你快躲起來(lái)吧。”可是小鳥(niǎo)依舊撲騰著它的翅膀,守護(hù)著小螞蟻。小鳥(niǎo)找到了樹(shù)葉,想在小螞蟻家門(mén)口放一些,這樣就能擋住雨水;也能救助被水沖出家的小螞蟻。

          暴風(fēng)雨過(guò)去了,彩虹下的小螞蟻們?cè)谛▲B(niǎo)的幫助下快樂(lè)地重建自己的家園。小螞蟻們不停地在建造,小鳥(niǎo)唱著歌幫它們尋找食物。好朋友的生活又開(kāi)始了!好朋友不僅是可以一起玩,也可以是一起經(jīng)歷風(fēng)雨,互相幫助的。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇33

          有一天,天氣晴朗,兩個(gè)好朋友小雞和小鴨到草地上玩耍,走著走著,有一條小河擋住了去路,小雞看看河上沒(méi)有橋,很著急。想我該怎么過(guò)去呢?

          正當(dāng)小雞著急的想辦法怎樣才能走過(guò)河的時(shí)候,小鴨眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了好辦法,他讓小雞坐在自己的背上,背著他過(guò)去。小雞一跳,跳到了小鴨背上,他們倆順利的過(guò)了大河。

          就在小雞和小雞玩的正開(kāi)心呢?小鴨一不小心掉進(jìn)了大坑里,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)爬上來(lái),在下面急的直喊救命。這時(shí)小雞頭腦靈機(jī)一動(dòng),想小鴨不是會(huì)游泳嗎?,我把坑灌滿水,小鴨不就浮上來(lái)了嗎?,說(shuō)著,小雞到河邊把木桶里灌滿了水,往小坑里灌,不一會(huì)兒小鴨子浮上來(lái)得救了,小鴨說(shuō):“謝謝你小雞!毙‰u說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嗎?好朋友就應(yīng)該互相幫助。"

          他們這一對(duì)好朋友又開(kāi)開(kāi)心心的在草地上玩了起來(lái)。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇34

          我有過(guò)相處一年多的好朋友,是一個(gè)叫“樂(lè)樂(lè)”的寵物狗。它在一次外出溜狗時(shí)遭到意外的車(chē)禍被撞死了,我難過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,也為它流了許多眼淚呢!

          小“樂(lè)樂(lè)”是在剛滿月的時(shí)候,被我們家收養(yǎng)的。來(lái)的時(shí)候好小好小,整天不停的亂叫,我只能忍著性子,不厭其煩的用牛奶和果汁一點(diǎn)一點(diǎn)又一天一天的喂它。在我們的精心呵護(hù)下,小“樂(lè)樂(lè)”長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得很帥,全身毛色烏黑發(fā)亮,兩只眼睛炯炯有神。它活潑頑皮,頗具靈氣。在我們悉心的訓(xùn)練下,它學(xué)會(huì)了臥走,魚(yú)躍,叼鞋子拿東西等等。它不規(guī)矩,時(shí)常趁你不注意的時(shí)候會(huì)舔你的手和臉。它很會(huì)撒嬌,那種怪像常常能逗你很開(kāi)心。它也會(huì)生氣和不滿,還會(huì)從嘴里發(fā)出呼呼的怪聲,但是只要你用小紅腸和小皮球去逗它,它會(huì)馬上忘記剛才的生氣和不滿,顯露出可憐的饞像和撒歡。

          可愛(ài)的“樂(lè)樂(lè)”雖然離去多年,我依舊在心里和夢(mèng)里經(jīng)常緬懷這個(gè)曾經(jīng)朝夕相伴的好朋友。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇35

          在我眼中,朋友可以安慰你,朋友可以陪伴你,朋友可以告訴你這件事做得對(duì)不對(duì)。我有一個(gè)這個(gè)的“朋友”,不過(guò)它不是人,而是“云”。

          傍晚,我沖出家門(mén),因?yàn)槲液蛬寢尦臣芰。我?lái)到花園里,期盼著有個(gè)人能安慰我。

          這時(shí),我的“朋友”慢慢地走了出來(lái),在它那“大大的白板”給我講起了“散心課”。

          它先在白板上畫(huà)了一只可愛(ài)的小白兔,又畫(huà)了一只母老虎,我“撲哧——”一聲,笑了。因?yàn)槲矣X(jué)得那只“母老虎”是我媽媽?zhuān)侵弧靶“淄谩笔俏。后?lái),它又給我講:“無(wú)論怎樣,你媽媽最終都是你好的,你要理解你媽媽的良苦用心呀!”

          聽(tīng)了這話,我明白了。我連忙沖回家,向媽媽道了歉,媽媽說(shuō):“你真是懂?huà)寢尩暮煤⒆印!?/p>

          謝謝你!朋友,我摯愛(ài)的朋友!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇36

          中午,小鴨子來(lái)到森林里一玩耍,森林里長(zhǎng)滿了綠油油的小草還有紅紅的花兒,花兒散發(fā)出一陣香氣,引來(lái)了許多蝴蝶。小鴨一不小心掉進(jìn)了洞里,出不來(lái)了,它大聲地叫:“救命!救命!”不遠(yuǎn)處的小猴聽(tīng)見(jiàn)了小鴨的叫聲,小猴子從樹(shù)上跳了下來(lái),他找啊找,終于找到了小鴨子,小猴子趴在洞口說(shuō):“小鴨子,你別著急,我去找?guī)褪謥?lái)!毙▲喿诱f(shuō):“你快點(diǎn)!”小猴子爬上樹(shù)看見(jiàn)了大象伯伯和牛伯伯,便喊它們來(lái)幫忙。小猴子拿著木棍讓小鴨抓住木棍,可是木棍太短,根本夠不著。大象說(shuō):“讓我用鼻子把小鴨子拉上來(lái)!笨墒谴笙蟮谋亲右矇虿恢,牛想了一個(gè)好辦法說(shuō):“我們用把小鴨飄上來(lái)!闭f(shuō)完它們找來(lái)水桶去打水,大象則用鼻子吸水,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳為它們加油!在他們的共同努力下終于把小鴨救上來(lái)了,小鴨說(shuō):“謝謝你們,要不是你們我就要在這里過(guò)夜了!薄安挥弥x!”說(shuō)完它們就一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇37

          我有一個(gè)最要好的朋友,尖尖的鼻子像個(gè)小女巫,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的,可愛(ài)極了,大大的眼睛圓圓的像個(gè)剛出生的小嬰兒,眼睛睜得大大的望著別人,我都忍不住要把一下她呢,現(xiàn)在你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是彭琰。

          她學(xué)習(xí)非常好,只要我不會(huì)的,她會(huì)告訴我這個(gè)題的解釋?zhuān)缓笞屛易约喝ハ胍幌搿?/p>

          她是我心中的老大,有時(shí)聽(tīng)從她的話,有時(shí)聽(tīng)從自己的話,有時(shí)聽(tīng)從徐卉的話,當(dāng)然我比較聽(tīng)從彭琰和自己。

          一天,彭琰說(shuō):“這個(gè)星期天去東臺(tái)山玩,我給你們發(fā)幾張紙條吧!

          紙條上寫(xiě)著:星期日下午1:30,在東臺(tái)山鐵門(mén)前集合,如果幾分鐘后還沒(méi)來(lái),就打電話,要帶水果(兩個(gè))、零食、小包包,家長(zhǎng)也可以來(lái)1-2人,一定要來(lái)!

          可是這個(gè)計(jì)劃沒(méi)有成功過(guò),但我們還是很有信心。

          我也要向彭琰學(xué)習(xí)。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇38

          我有一個(gè)好朋友,那就是我的表哥尤其。我們相差一歲,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,玄月一般的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛,在他黝黑的臉龐襯托下,嘴唇顯得格外紅潤(rùn)。

          他和我挺要好的,但是經(jīng)常小吵,不過(guò)幾分鐘就好了。這次,我和哥哥又吵架了,原來(lái)哥哥手里拿著平板電腦,他不看,卻不讓我玩,真氣人!于是我對(duì)哥哥說(shuō):“老哥,平板借我玩一下,好不好?”哥哥果斷地說(shuō):“不行,不可以!”我心想:哼!敬酒不吃吃罰酒。于是我和哥哥打成一團(tuán)……我躲到房間,等我冷靜下來(lái),覺(jué)得是我不對(duì),平板本來(lái)就是哥哥的,我不應(yīng)該搶?zhuān)乙膊粦?yīng)該對(duì)哥哥大打出手,也不應(yīng)該……懊悔像小蟲(chóng)子,一點(diǎn)點(diǎn)咬著我的心,使得我全身不自在。這時(shí)哥哥走來(lái)了,說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)。?/p>

          吵架之后馬上又和好了,難道這不是好朋友嗎?

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇39

          我有一位好朋友,她呀,長(zhǎng)得非?蓯(ài),矮矮的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下面是一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,不過(guò)里面卻長(zhǎng)了好多顆“小黑牙”,所以她拍照的時(shí)候都不好意思咧開(kāi)嘴笑啦!

          她還是一位名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢!每次下課,都不見(jiàn)她出來(lái)玩,往教室一看,原來(lái)她正在那里默默地“啃書(shū)”呢!有一次,我叫她一起玩,可她頭也不抬地沉浸在她的世界里,我只能失望地走了。

          一天,我忘帶橡皮了,寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,都快急哭了,她似乎看懂了我的心思,把握在手中的橡皮遞給了我。我滿心歡喜,連聲說(shuō)了三聲“謝謝”!她可真是一位熱心腸的小姑娘呀!

          說(shuō)了這么多了,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到這位可愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”到底是誰(shuí)了吧!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇40

          周一,上課間操時(shí),老師通知我們下節(jié)課進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。

          剛做了沒(méi)幾道題,就遇到了攔路虎急得我直撓頭,心想:這道題可真難,如果我沒(méi)考好,那可怎么辦?這時(shí),我看見(jiàn)同桌小麗正在認(rèn)真地答題,于是我趁她不注意偷偷看了一眼她的答案,可是被小麗發(fā)現(xiàn)了。她把卷子往旁邊一挪,直擺手并嚴(yán)肅地說(shuō):“別抄我的卷子,否則會(huì)害了你的!”“哼,你可真小氣!”我生氣地說(shuō)。放學(xué)時(shí),小麗約我一起回家,我對(duì)她不理睬,頭也不會(huì)地說(shuō)了一句:“我們以后再也不是朋友了!”

          傍晚,小麗淋著雨來(lái)到我家,一進(jìn)門(mén)就笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái),把你不會(huì)的題拿出來(lái),我教你。”我一臉驚訝地望著她。“你一定要好好聽(tīng),我只講一次哦!”我紅著臉,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,今天錯(cuò)怪你了,你才是我真正的好朋友!”

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇41

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小豬和小猴拿著跳繩,跑到大樹(shù)下去玩。小豬把一端綁在粗壯的大樹(shù)上,另一端握在手里,吃力的甩著,紅彤彤的太陽(yáng)照射在他們身上,暖洋洋的,舒服極了!

          他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候。河對(duì)岸有一只小兔子走了過(guò)來(lái),小兔子看見(jiàn)他們?cè)谔K,被吸引住了,她也想去玩,于是小兔子大聲喊道:“我也想和你們一起玩,可以嗎?”小猴和小豬回答道:“當(dāng)然可以呀!”可是一條又長(zhǎng)又寬的河擋住了她的去路,熱心的小猴和小豬連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)“你別著急,我們來(lái)幫你想辦法吧!”小豬和小猴絞盡腦汁地想了半天,終于想出一個(gè)好辦法,他們迅速?gòu)纳掷镎业揭粔K長(zhǎng)長(zhǎng)的木板架在小河上面,形成了一座特殊的小橋。小兔子小心翼翼地過(guò)了河,感激地說(shuō):“謝謝你們幫助我過(guò)河。”

          就這樣他們?nèi)齻(gè)一起玩了起來(lái),每個(gè)小伙伴的臉上都洋溢著幸福的笑容,他們變成了最好的朋友!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇42

          一天的夜晚,不知是哪來(lái)的一陣狂風(fēng),把我和冤家都吹進(jìn)了一個(gè)幽深的峽谷里。

          這山谷里非常暗,像關(guān)犯人的監(jiān)獄。而我們就像監(jiān)獄里面的犯人。我們才不管誰(shuí)是冤家,一起想辦法出去。首先,我們先用干燥的木頭生了一把火,四周果然明亮了許多,原來(lái)這個(gè)峽谷好大呀!接著,我們又生了幾把火在周?chē)惨,仍然沒(méi)有找到什么,我們繼續(xù)探索。過(guò)了一會(huì)兒,我們找到了一條小溪,令我們意料不到,小溪的水竟然是工廠排除的機(jī)油,根本無(wú)法飲用!突然,一架直升飛機(jī)從我們頭上飛過(guò),我們一起大聲呼喊,直升飛機(jī)竟無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)執(zhí)行它自己的飛行任務(wù),我們垂頭喪氣,悲傷極了!

          功夫不負(fù)有心人,我們的喊叫聲驚醒了旁邊還在沉睡的村莊,村里的人聽(tīng)到了,連忙跑了過(guò)來(lái),他們注意到了我們,用藤蔓把我們救了上來(lái),我們感激萬(wàn)分。

          從此以后,我和他不再是冤家了,變成了形影不離的好朋友。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇43

          我和小剛是好朋友。

          星期六早上,我和小剛學(xué)武功,他教給我一些護(hù)身的方法,還給我講太極的故事。

          到了中午,天特別熱,太陽(yáng)特別曬,我和小剛向家走去。我說(shuō):“小剛,你來(lái)我們家做客吧!毙傉f(shuō):“好的!蔽覀兊搅思,我先讓小剛坐在沙發(fā)上,我對(duì)小剛說(shuō):“回去給你切西瓜吃!鼻型炅宋鞴,我把西瓜端過(guò)來(lái),放在茶幾上,讓他吃,我問(wèn):“小剛,你是喝水還是喝牛奶?”小剛說(shuō):“請(qǐng)給我來(lái)一杯清水!薄昂玫。”我說(shuō)。很快,我將水端到他的面前,我們邊吃西瓜邊聊天,不知不覺(jué)到了晚上,我們?cè)诙䴓恰业姆块g里,看美麗的月亮和亮晶晶的星星,這天的月亮像小船一般在星河中漂浮……

          我和朋友度過(guò)了快樂(lè)的一天,有機(jī)會(huì)我們還要在一起玩。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇44

          我有很多好朋友,要數(shù)最好的好朋友,那就是陳奕桐了。

          她有白里透紅的臉蛋,臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下面一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,眼睛中間有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張櫻桃小嘴。

          我們?nèi)ミ^(guò)很多城市,玩過(guò)很多項(xiàng)目,有深圳的歡樂(lè)谷、北京的故宮鳥(niǎo)巢和長(zhǎng)城、韓國(guó)的泡菜館……其中我印象最深刻的是馬來(lái)西亞360度大旋轉(zhuǎn)。我們買(mǎi)完有票坐到快艇上,導(dǎo)游叔叔對(duì)我們說(shuō):“這次活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性,我們必須穿上救生衣,大人雙手握住身前把桿,小孩坐在兩個(gè)大人中間,同時(shí),雙手挽住兩邊大人的胳膊,聽(tīng)從船長(zhǎng)的指揮!闭f(shuō)完,船就快速駛向湖中央,正在我們對(duì)兩岸美景贊不絕口時(shí),船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì),提醒我們船馬上要旋轉(zhuǎn)了。頓時(shí),我和好朋友的心就怦怦直跳,雙眼緊閉,我仿佛身體飛起來(lái)了。幾秒鐘之后,船回到了水里。我睜開(kāi)眼睛,拉了一下好朋友的手,她朝我笑了一 下,還驚魂未定呢!真是一次驚險(xiǎn)的旅途!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇45

          "星期一,小紅沒(méi)來(lái)上學(xué)。她的好朋友小明和小剛覺(jué)得很奇怪,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小紅怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?”這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們像海水一般涌進(jìn)教室。班主 任張 老師在課堂上告訴大家:“小紅生病了,要住院,這個(gè)星期都不能來(lái)上學(xué)了!”同學(xué)們擔(dān)心地望著對(duì)方。

          星期六,天陰沉沉的,小雨滴們都爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái)。小明撐著一把雨傘,提著一籃香味撲鼻的水果,來(lái)到了醫(yī)院,去探望小紅。到了病房,看到阿姨正在喂小紅吃藥。小紅看見(jiàn)小明來(lái)看她,心里有許多說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。小明告訴她:“同學(xué)們很想她,讓他好好休息,把病養(yǎng)好!彼贿呎f(shuō)一邊從籃子里拿了一個(gè)蘋(píng)果給她吃。

          正在這時(shí),他們聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,原來(lái)是小剛來(lái)了。他手里拿著他最心愛(ài)的故事書(shū),要送給小紅。他還把故事書(shū)里的笑話講給大家聽(tīng),把大家逗得捧腹大笑。

          有了好朋友的關(guān)心和幫助,小紅很快就出院了。她又可以和大家快樂(lè)地玩耍了!"

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇46

          “品苗,來(lái)啦,交作業(yè)吧!”炯如好像很開(kāi)心的模樣,白綠相間的校服穿起來(lái)瘦瘦的。她剛剪了劉海,很隨意地放下書(shū)包。鄭潔走了過(guò)來(lái),說(shuō):“嘿,發(fā)型不錯(cuò)嘛!”我總覺(jué)得校服罩在她身上有些輕飄飄的……

          做完操,看到炯如在和鄭潔爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,我便湊了過(guò)去。原來(lái)她們?cè)跔?zhēng)論同學(xué)的倉(cāng)鼠被沒(méi)收了還能不能拿回來(lái)。炯如說(shuō)一定行,鄭潔卻不敢肯定。說(shuō)著說(shuō)著,我閃過(guò)了一個(gè)念頭。我對(duì)炯如說(shuō):“你敢不敢向老師要回倉(cāng)鼠?”“敢!本既珉m然聲音很小,卻很堅(jiān)定。

          要在平時(shí)給她一萬(wàn)個(gè)豹子膽她也不敢,今天怎么一態(tài)反常呢?邵老師來(lái)了,她還真的上前找邵老師,“老師,她知道錯(cuò)了,能不能還她倉(cāng)鼠?”邵老師見(jiàn)她這么誠(chéng)懇,居然還就將倉(cāng)鼠還給了那個(gè)同學(xué)。

          炯如帶著勝利的微笑,我感覺(jué)她像變了個(gè)人似的,不再害羞地面對(duì)老師。雖然人還是那般清瘦,但膽量卻增加了不少。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇47

          從前,有一只猴子叫圓圓,一只小豬叫胖胖,還有一只小兔叫花花,它們是三個(gè)好朋友。

          一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,碧綠的草地上,圓圓和胖胖開(kāi)心地玩著跳繩。因?yàn)樗鼈冎挥袃蓚(gè)人,所以它們把跳繩的一端系在樹(shù)上。

          這時(shí),花花過(guò)來(lái)了,它想和圓圓、胖胖一起玩跳繩,可是一條很深的小河擋在面前它過(guò)不去。

          花花愁眉苦臉,圓圓看到了花花,對(duì)它說(shuō):“花花,你是不是想和我們一起玩?可是這條小河你過(guò)不來(lái)!被ɑㄕf(shuō):“是的!

          胖胖它想不到辦法,就對(duì)圓圓說(shuō):“圓圓,你有辦法嗎?”圓圓左看右看,發(fā)現(xiàn)有一條結(jié)實(shí)的木條,就對(duì)花花說(shuō):“花花,我有辦法!庇谑,圓圓把木條放在小河兩邊說(shuō):“過(guò)來(lái)吧!”

          花花開(kāi)心地過(guò)來(lái)了,它們?nèi)齻(gè)人可以一起跳繩了,就把系在樹(shù)上的繩子松開(kāi)了。它們?nèi)齻(gè)人開(kāi)心地玩起了跳繩,臉上洋溢著幸福的笑容。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇48

          窗外陽(yáng)光明媚,花兒綻放著它們的笑臉,小草擺動(dòng)著它們的身姿,鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌。

          媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我欣喜若狂。走進(jìn)書(shū)店,我看到整齊的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū),看得我眼花繚亂。忽然,眼前一亮,我目不轉(zhuǎn)睛地看著一本正正方方、厚厚的書(shū),它粉紅色的封面上端端正正地寫(xiě)著四個(gè)大字—成語(yǔ)詞典。這一刻,我心里好像有個(gè)聲音一直在對(duì)我說(shuō):“對(duì),就買(mǎi)這本書(shū)了!

          我一蹦一跳開(kāi)心地回到家,翻開(kāi)字典,一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)認(rèn)真真地看著,真是愛(ài)不釋手。正好前兩天看的一本課外書(shū)中“乘風(fēng)破浪”這個(gè)詞我不懂,于是我就請(qǐng)教了詞典這位“小老師”。通過(guò)詞典,我不但明白了這個(gè)詞的意思,還知道了它的來(lái)歷,收獲滿滿呀!

          后來(lái),我每天堅(jiān)持看一頁(yè),到現(xiàn)在我已經(jīng)積累了一百多個(gè)成語(yǔ)了!冻烧Z(yǔ)詞典》成了我形影不離的好朋友。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇49

          小豬和小白兔是好朋友,但他們有一天為了一點(diǎn)小事吵了一架。

          小白兔說(shuō):“讓你睡不著覺(jué)!

          小豬說(shuō):“讓你變得黑黑的!

          他們都?xì)夂艉舻幕厝チ,到了晚上怪事發(fā)生了:小豬平時(shí)很快就睡著了,可今天數(shù)到100多,還是沒(méi)有睡著,小白兔呢,睡覺(jué)前都要照鏡子,今天一照,把小白兔嚇壞了,因?yàn)橐簧硌┌椎拿兒诹,洗都洗不掉?/p>

          第二天,小豬看見(jiàn)了小白兔變黑了,就難過(guò)起來(lái):“都是我不好,我是個(gè)壞豬!彼睦锪R著自己,到山上躲了起來(lái)。

          小豬爬上了高高的山頂,看到了白云,心想:用白云洗個(gè)澡,就可以變白了吧?

          小豬從家里拿了一個(gè)袋子,裝了幾朵白云,向小白兔家奔去,對(duì)小白兔說(shuō):“洗了白云澡,可以變白的。”

          說(shuō)完,小豬就走了。

          小白兔用白云擦過(guò)了身體又變白了,他還用白云給小豬做了枕頭,給小豬送去。

          小豬用了白云枕頭,沒(méi)數(shù)到十就睡著了!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇50

          鉛筆、橡皮和鉛筆刀是好朋友。

          一天,鉛筆對(duì)橡皮和卷筆刀說(shuō):你看,我寫(xiě)的字多美!”橡膠不難說(shuō):“你怎么寫(xiě)錯(cuò)了,還是讓我來(lái)清理吧!”“如果你的鉛筆停止工作,我必須幫忙!”卷筆刀焦急地說(shuō)。鉛筆聽(tīng)著說(shuō):即使沒(méi)有你,我也能做到!毙≈魅朔艑W(xué)回家,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。他從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。他沒(méi)有寫(xiě)第三個(gè)字。字跡寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮擦也沒(méi)用。他剛剛又開(kāi)始寫(xiě)第七個(gè)單詞。鉛筆頭壞了,卷筆刀也沒(méi)用。寫(xiě)了幾分鐘后,小主人完成了作業(yè)。第二天,小主人把作業(yè)交給了老師。老師看著它,看不清楚單詞。小主人也受到了老師的責(zé)罵,這使得鉛筆低下了頭。

          鉛筆有權(quán)找到橡皮和鉛筆刀。鉛筆對(duì)橡皮和鉛筆刀說(shuō):抱歉,你能原諒我嗎?”橡皮擦和卷筆刀看著鉛筆,異口同聲地說(shuō):當(dāng)然可以。從那以后,小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇51

          一天,小熊蓋了一座漂亮的房子,紅紅的房頂,透明的窗戶,粉紅的墻壁,湛藍(lán)的門(mén)……有一天上午,小松鼠去找小熊玩,小熊說(shuō):“好啊。”小松鼠拉著小熊的手說(shuō):“走吧!毙⌒苷f(shuō):“走。它們玩了一上午,倆人都筋疲力盡了,只好回家了。臨走時(shí),小松鼠說(shuō):“小熊,你的家真漂亮!下午,我能到你家去玩嗎?”小熊連忙說(shuō):“不能,不能,你會(huì)把我家搞臟的!毙∷墒笾缓脪吲d離去。

          又過(guò)了幾天,小熊家里沒(méi)有吃的了,小熊決定到外面找吃的。它一蹦一跳地走著,突然,碰到了一只饑餓無(wú)比的大灰狼。狼張開(kāi)大口就要把小熊吃掉,小松鼠看見(jiàn),連忙叫起在大樹(shù)底下睡覺(jué)的獵人,獵人舉起槍?zhuān)镜囊宦,狼被打死了。小熊非常感謝小松鼠,于是對(duì)小松鼠說(shuō);“你到我家去玩吧!”小松鼠說(shuō):“難道你不怕我把你家搞臟嗎?”小熊不好意思地低下了頭。

          小熊和小松鼠成了最好的朋友。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇52

          小貓和小猴是一對(duì)形影不離的好朋友。

          有一天,小貓對(duì)小猴說(shuō):“我很想吃那棵樹(shù)上的桃子,你能給我摘幾個(gè)嗎?”

          “不行,不行,我還有事呢!過(guò)幾天再說(shuō)吧!

          “可……”小貓還想說(shuō)什么,卻見(jiàn)小猴急急忙忙地跑了。

          過(guò)了幾天,小貓又來(lái)找小猴,請(qǐng)它幫自己摘幾個(gè)桃子吃。結(jié)果小貓得到的答復(fù)是與上次一樣的。小貓很生氣,它想:小猴干什么去了?它不幫我摘桃子,還是好朋友嗎?不行,我要跟著它一探究竟。結(jié)果小貓發(fā)現(xiàn),小猴原來(lái)是去幫年邁的山羊大伯收南瓜。小貓明白了,它在心里責(zé)備自己錯(cuò)怪了小猴。

          有一天,小猴把桃送到了小貓家,并說(shuō)出了不幫小貓摘桃的原因。

          “我早就知道了,是我錯(cuò)怪你了!毙∝埣t著臉說(shuō)。

          “真的嗎?謝謝,你真理解我!毙『锟筛吲d了。

          “沒(méi)事,不過(guò)下次你要去干什么,一定要先給我說(shuō)哦。兩只動(dòng)物的力量一定比一只動(dòng)物的力量大!”

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇53

          在森林里,有一只黃色的小貓,白色的小兔和一匹會(huì)色的小馬,它們是非常有要好的朋友,有東西就會(huì)一起分享。

          有一天,小馬森林里奔跑,一不小心撞到了小兔,因?yàn)樾●R跑步的樣子很兇猛,于是小兔懷疑小馬是故意的。

          小兔嚴(yán)肅的說(shuō):“你撞我嗎?”小馬不高興的說(shuō)“是的,對(duì)不起。”于是小兔嚴(yán)厲的說(shuō):“明明就是故意的,還想說(shuō)謊。”小馬抱歉的說(shuō):“我的確無(wú)意撞你的。”說(shuō)著,說(shuō)著就爭(zhēng)吵起來(lái)了。這時(shí)候站在一旁的小貓看不下去了,于是它想:我一定要阻止它們?cè)龠@樣吵下去,要不然的話就無(wú)法成為好朋友了。

          突然間它們倆就不見(jiàn)人影了,小貓很著急,于是它就趕緊去找它們了。到了小兔家,小貓跟小兔說(shuō):“你向小馬說(shuō)聲對(duì)不起,要不然以后再也不能再一起了!毙⊥孟肓讼胝f(shuō):“那好吧,我就寫(xiě)一封信給小馬!

          信里寫(xiě)著:

          小馬你好,是我錯(cuò)了,對(duì)不起。明天來(lái)我家玩吧。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇54

          今天啊,小鹿請(qǐng)小烏龜?shù)阶约杭襾?lái)做客。

          小烏龜爬呀爬,爬了一個(gè)鐘頭又一個(gè)鐘頭,可是還沒(méi)到小鹿家。小鹿著急了,它想,約好的時(shí)間都到了,可小烏龜為什么還沒(méi)來(lái)呢?是小烏龜不想來(lái)了?或者生病了?還是碰到了其它什么事情?最后小鹿下定了決心,決定去小烏龜家看看它到底在干什么。還沒(méi)到小烏龜家,小鹿就發(fā)現(xiàn)小烏龜在森林里拼命地爬,這時(shí)小鹿才明白:原來(lái)不是小烏龜不想來(lái),而是它的速度太慢了,需要好長(zhǎng)時(shí)間才能到小鹿家。小鹿說(shuō):“小烏龜,我背著你去我家做客吧!”小烏龜同意了。

          小鹿背著小烏龜在森林里奔跑著,不一會(huì)兒,它們就來(lái)到了小鹿家。小鹿請(qǐng)小烏龜吃了豐盛的晚餐,后來(lái)它們倆又在房間玩了一會(huì)兒。小烏龜看了看天上的月亮說(shuō):“小鹿,天色不早了,我明天再來(lái)你家玩好嗎?哦,對(duì)了,請(qǐng)你再把我送回家好不好?”“好!”小鹿高興地說(shuō)。

          從此,小鹿和小烏龜成了一對(duì)最好的朋友!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇55

          森林里的小雞和小鴨是一對(duì)好朋友。

          一天,小雞和小鴨一起到森林里去采果子。

          在去的路上,有一條河擋住了小雞小鴨的去路。小雞急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鴨看見(jiàn)小雞很著急,說(shuō):“小雞,要不我背你過(guò)河吧!”小雞聽(tīng)了,說(shuō):“有你,我就不怕!毙▲喍紫律碜,小雞小心翼翼地爬上小鴨的背,小鴨小心翼翼地游過(guò)河,生怕弄臟了小雞的花羽毛。過(guò)了河岸,小雞小鴨來(lái)到森林里。呀,森林里多美呀!花有紅的、白的、黃的……顏色各異,五顏六色。草碧綠碧綠的,像要滴下油來(lái)似的。

          樹(shù)上結(jié)了各種各樣的果子,小雞小鴨直流口水。于是,小鴨向旁邊的驢大爺借了兩把梯子,小雞在大樹(shù)的南邊摘果子,小鴨在大樹(shù)的北邊摘果子。一直到天黑,小鴨又背著小雞過(guò)了河,它們才各自回了家。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇56

          小貓有很多朋友,其中要數(shù)小狗、小兔和小鹿和它最要好了。

          一天早上,幾個(gè)好朋友約好了下午兩點(diǎn)要去菜園子里幫熊伯伯種菜。

          中午,貓媽媽想帶小貓去買(mǎi)一條漂亮的裙子。小貓一聽(tīng),可高興了:哈哈,終于有漂亮衣服穿了!小貓和媽媽來(lái)到了服裝店,這邊挑一挑,那邊選一選,好不容易選中了一條自己喜歡的花裙子。再看看時(shí)間,呀,都快六點(diǎn)了!糟糕,還有幾個(gè)朋友在等著自己哩!

          小貓急忙趕到熊伯伯家的菜園里去,可是朋友們都不在了,熊伯伯也回家去了。小貓只好垂頭喪氣地回了家。

          第二天早上,小伙伴們來(lái)到小貓家,它們以為小貓生病了,關(guān)心地問(wèn)道:“小貓,小貓,你的身體還好嗎?”小貓一聽(tīng),低下了頭,臉漲得通紅通紅的。它緊緊地拉住小伙伴們的手,說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定不遲到!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇57

          暑假里,我總是和爸爸媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜幾天。

          走進(jìn)菜市場(chǎng),看著這些亮晶晶的菜,我很開(kāi)心!“看一看!看一看!”一個(gè)老人在大聲喊叫,他的大嗓門(mén)傳到了我的耳朵里,“賣(mài)青蛙!”又肥又大的青蛙!彪S著這一聲喊,許多人圍住了老人。

          我看了看哪個(gè)攤位:老人微笑著,手里抓了幾只青蛙。他們拼命掙扎。很多人買(mǎi)青蛙吃,導(dǎo)致很多青蛙死掉,讓我很心痛。

          “米花說(shuō)豐收,蛙聞。”青蛙的叫聲能讓人想到大豐收。但是,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,有很多人賣(mài)青蛙,吃青蛙。根本不要把青蛙當(dāng)益蟲(chóng),吃了賣(mài)了就好。

          青蛙是動(dòng)物界杰出的“捕蟲(chóng)專(zhuān)家”,連農(nóng)民的叔叔都親切地稱青蛙為“農(nóng)田守護(hù)者”。青蛙的眼睛很銳利,能看到很多蟲(chóng)子。他們每小時(shí)能吃掉30只或900只蚊子。

          為了我們的家園,請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)保護(hù)我們的好朋友——青蛙,他被稱為“捕蟲(chóng)專(zhuān)家”!愿我們的地球母親擁有更美好的明天!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇58

          我的好朋友叫馬娟,她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,留著烏黑的短發(fā),短發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下的鼻子很挺直,她那張櫻桃小嘴,非常惹人喜愛(ài)。

          馬娟上課很認(rèn)真,作業(yè)做得很干凈,也很仔細(xì)。每當(dāng)我不會(huì)做的題目,請(qǐng)教她,她都會(huì)幫我解答。

          記得有一次中午,馬老師叫我們寫(xiě)一篇童話故事,題目自己定,還說(shuō),做完了,互相修改。,我和馬娟吃完飯,就馬上做作業(yè)了,我寫(xiě)了一篇小貓的童話,她寫(xiě)了一篇金魚(yú)的童話。寫(xiě)好后,我們倆就開(kāi)始互相修改。她的文章寫(xiě)得很好,我就給她修改了一點(diǎn)點(diǎn),她給我修改了很多,還對(duì)我說(shuō):“你重新寫(xiě)一遍,加上我給你修改的這些,你的文章就會(huì)變得更好、更有意思了”。

          老師說(shuō),好朋友之間就是互相幫助,互相學(xué)習(xí)的,我想,馬娟就是我的好朋友。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇59

          現(xiàn)在是六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期了,我要和一些好朋友分開(kāi)了。相處了好幾年,已有深厚的感情。雖然有時(shí)鬧點(diǎn)別扭,但是要分開(kāi)了還真有點(diǎn)舍不得。我會(huì)永遠(yuǎn)記住以前快樂(lè)的憶。

          星期天是我們最快樂(lè)的日子了,大家會(huì)約在一起玩和學(xué)習(xí)。這個(gè)星期天我們一起約在小奇家的院子里一起捉迷藏。小佳說(shuō):“誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)的慢,誰(shuí)來(lái)捉。”我故意寫(xiě)的很慢,最后是我來(lái)捉。我問(wèn):“好了沒(méi)呀,大姐們!彼齻儺惪谕暤卣f(shuō):“好了!毙∑婕椅译m然不熟,但是她們是逃不過(guò)我的火眼金睛的。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了聲音,原來(lái)小冬竟然躲在席子里。我輕輕走過(guò)去掀開(kāi)席子說(shuō):“被我抓到了吧!下面幾個(gè)可把我給難住了,我靈機(jī)一動(dòng)假裝著急地說(shuō):“有蛇快跑! ”幾個(gè)人都跑了出來(lái)。我說(shuō):“你們都被我抓住了。 ”……

          朋友們,暫別了我們總有一天再會(huì)見(jiàn)面的,讓我們好好珍惜這段時(shí)間吧!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇60

          海滄親子義工夏令營(yíng)活動(dòng),給我留下了美好而深刻的回憶。

          在蔥綠的樹(shù)林里,我們身穿紅馬甲,充滿朝氣。在油畫(huà)般鮮艷明朗的風(fēng)景里,大家的歡聲笑語(yǔ),極具感染力,哪怕此前我們互不相識(shí),也因?yàn)橛H子義工這一共同的緣分而逐漸熟悉起來(lái),并且在之后的活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

          午餐的時(shí)候,我為大家做壽司;探險(xiǎn)活動(dòng),我成功挑戰(zhàn)了難度最高的成人線路;助老行動(dòng)中,我?guī)兔η謇砩嘲l(fā),清洗鍋碗瓢盆以及柜子等……在這一系列團(tuán)隊(duì)拓展過(guò)程中,我們的合作精神升華了,彼此也如老朋友般熟悉了。

          特別是在助老行動(dòng)中,看著本來(lái)污漬遍布的柜子,經(jīng)過(guò)一次次清洗變得干干凈凈;看著停擺的電風(fēng)扇在我的手下修好、擦凈了;看著老人們臉上的笑意和閃光的眼神,我感到特別喜悅和自豪。

          這次活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野,讓我感受到了當(dāng)志愿者的意義,而且我還交了幾個(gè)好朋友。希望有越來(lái)越多的人加入到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái)。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇61

          我的好朋友是崔哲、許子豪和李昌浩。許子豪和李昌浩在我上幼兒園的時(shí)候是好朋友,小學(xué)的時(shí)候還在一個(gè)班。我媽說(shuō):這就是命。崔哲是我小學(xué)時(shí)才認(rèn)識(shí)的朋友。

          先說(shuō)崔哲。他個(gè)子不高,皮膚黝黑,眼睛大,鼻子臟。他喜歡笑。

          多說(shuō)說(shuō)許子豪吧。他強(qiáng)壯而黑暗。他愛(ài)幫助他的同學(xué),愛(ài)他的班級(jí)。每天早上上完第一節(jié)課,他就搬去學(xué)校給全班喝牛奶。他非常喜歡工作,所以早上一到校就開(kāi)始掃地。這學(xué)期他被評(píng)為優(yōu)秀志愿者。

          李昌浩又高又壯。他愿意幫助他的同學(xué)。每天,他還為全班同學(xué)搬去學(xué)校牛奶。他熱愛(ài)工作,積極寫(xiě)博客。他愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們一起走在路上,看到地上散落著傳單,他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。還有一次,李昌浩看到學(xué)校垃圾桶旁邊的地上有廢紙,就撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。也被學(xué)校評(píng)為佝僂使者,這學(xué)期也被評(píng)為優(yōu)秀志愿者。

          隨著新年的到來(lái),我想對(duì)我的好朋友們說(shuō):祝你們新年快樂(lè)!寒假天天開(kāi)心!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇62

          她剛剛在10月5號(hào)過(guò)了9歲生日。她和我身高體重差不多。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),每天扎著馬尾。一雙明亮的大眼睛,像在說(shuō)話,兩排整齊潔白的牙齒藏在一張多嘴的嘴里。最引人注目的是兩顆大門(mén)牙像兔牙一樣可愛(ài)。

          她性格外向,喜歡談笑風(fēng)生。她第一次來(lái)我家玩的時(shí)候,見(jiàn)到她媽媽的時(shí)候不在家。阿姨和阿姨大聲喊著,跟媽媽說(shuō)著這個(gè)說(shuō)著那個(gè),讓她給我們聽(tīng)寫(xiě)新單詞;她也很細(xì)心,把我當(dāng)好朋友。我生日的前一天,她為我準(zhǔn)備了一份禮物。

          她的愛(ài)好:跳舞。記得高一六一晚會(huì)我們一起表演,現(xiàn)在她還上舞蹈課!我也喜歡跳舞,我們有時(shí)間互相學(xué)習(xí)。

          她也喜歡讀書(shū)。她一年級(jí)就被授予了學(xué)校傳播閱讀天使。我們經(jīng)常換書(shū)和借書(shū)。

          她總是積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種娛樂(lè)活動(dòng)。去年冬天的跳繩比賽,因?yàn)槔K子長(zhǎng)度不夠,她沒(méi)能拿到名次。盡管如此,我還是很佩服她為班級(jí)爭(zhēng)光的精神。

          她是我的好朋友,三年級(jí)四班的郭藝彤。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇63

          今天,我和爸爸、媽媽、楊雪和詹阿姨一起,準(zhǔn)備去華西醫(yī)大看望好朋友——林子靖。

          一路上,我非常高興和激動(dòng),因?yàn)槲遗瓮镁昧,我真想馬上就見(jiàn)到她。一分鐘,兩分鐘……爸爸的車(chē)終于開(kāi)到了。

          我和楊雪一下車(chē)就直奔醫(yī)院。一走進(jìn)醫(yī)院,我聞見(jiàn)一股刺鼻的藥味。我們趕快坐上電梯,來(lái)到林子靖的病房——6樓7號(hào)房,輕輕地敲了一下門(mén),林叔叔出來(lái)把我們請(qǐng)了進(jìn)去。我和楊雪終于看見(jiàn)了林子靖,她手上輸著液,帶著一頂漂亮的小紅帽。我和楊雪靜靜地坐在兩旁陪著她。過(guò)了一會(huì)兒,大人們進(jìn)來(lái)叫我們出來(lái)。我看見(jiàn)張阿姨和媽媽哭了,詹阿姨說(shuō)那是張阿姨高興地哭了,因?yàn)榱肿泳傅牟∫呀?jīng)有所好轉(zhuǎn)。聽(tīng)到這里,我也很高興,我在心里默默地祈禱:祝貝貝(林子靖的小名)早日康復(fù)!

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇64

          我的好朋友是方嘉玥。她的個(gè)子高得高過(guò)了竹竿,可瘦得連一根竹竿都沒(méi)有。她的頭發(fā)烏黑烏黑,有一雙“水晶葡萄”般的眼睛,閃爍著光芒;有一張櫻桃般的小嘴;有一張雪白雪白的臉蛋,像一個(gè)潔凈的云朵,非常吸引人的目光。

          有一次,我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候,我要找她時(shí),我就對(duì)她說(shuō):“我可是火眼金睛的呦,你可要藏好了,而且要藏得緊一點(diǎn),被我找到,你就輸了!蔽以拕傉f(shuō)完,她就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我開(kāi)始找的時(shí)候,她自言自語(yǔ)地說(shuō):“你肯定找不到我,因?yàn)槲也氐煤芎昧!痹拕傉f(shuō)完,同時(shí)發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲,可是卻看不到人。我東找找,西找找,就像找丟失的書(shū)本一樣,急匆匆的。這時(shí)我實(shí)在找不到,就對(duì)方嘉玥說(shuō):“我找不到你了,你快出來(lái)吧!”方嘉玥說(shuō):“就在你身后!蔽覈樍艘淮筇。方嘉玥說(shuō):“你找不到了吧,我贏了,你輸啦!“這……這……好……吧……,我認(rèn)輸!

          我希望我們永遠(yuǎn)都是同窗好友,到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,也是朋友。

          我的好朋友三年級(jí)作文 篇65

          我有一個(gè)好朋友,我最多告訴你,她姓梁。她有一頭像瀑布一樣的頭發(fā),跟銅鈴一樣的眼睛囧囧有神。瘦的像一根鉛筆,是二年級(jí)最高的一個(gè),笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的鮮花,經(jīng)常穿褲子。

          我們中午一起吃飯,下午一起回家。有一次,我們一起去吾悅廣場(chǎng)玩,爸爸先給我們兌換了一堆游戲幣,我暗暗心想:這下夠我們玩一上午的啦。我們先來(lái)到玩玩機(jī)前,準(zhǔn)備夾一個(gè)布娃娃。我們看中了同一個(gè)布娃娃,開(kāi)始夾了,歡快的音樂(lè)在我們耳邊響起,我的好閨蜜來(lái)夾,她握住把手,向左邊移,再向后邊移動(dòng),我在娃娃機(jī)的右側(cè)說(shuō):“向前一點(diǎn)!彼拖蚯耙苿(dòng),我們一起說(shuō):“加油!”她按下了按鈕,這一下可真厲害,一次夾起了兩個(gè)娃娃,“耶!”,我們喊道。

          我最好的朋友,我希望我們一直都是好朋友。

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