好朋友小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的好朋友小學(xué)作文，歡迎大家分享。
好朋友小學(xué)作文1
我是一名陽光女孩，陽光盈溢著我的生命。日日月月在陽光下生活是我最大的快樂。于是，自從我第一次感受到陽光的撫摸，陽光便成為了我永遠(yuǎn)的朋友。 擁抱陽光的時(shí)刻是豁然的。當(dāng)?shù)谝豢|爛漫的陽光映射入我的窗欞，沉溺于一夜黑暗的我如獲至寶，那是光明—頓然我的心胸豁地一下打開了。
初春的清晨，與陽光嬉戲是我享受生活的最佳方式。漫步于鄉(xiāng)野，張開雙臂，將陽光的每一絲恩賜收攏于胸，是多么美好的瞬間。每每，我總要向小孩般純潔可愛的陽光一個(gè)深沉的飛吻。于是，我的朋友也以其柔情如水的光線躍動(dòng)在我的臉旁。輕輕地，柔柔地，如海浪在腳邊細(xì)雨般甜蜜，如少男在少女邊耳語般溫情。 擁抱陽光的時(shí)候是睿智的。外表清純而內(nèi)蘊(yùn)豐富的陽光以其巨大的精神力量時(shí)時(shí)刻刻地沖撞著我的心扉。那光芒四射的輝煌，蘊(yùn)涵著掙脫黑暗的希冀與拼搏，冥冥中鞭策著我，激勵(lì)著我。那揮灑大地的壯麗，筑起一道人間的彩虹，透射著奉獻(xiàn)、投入與無私。
偉大的人格，在我的心靈中響就為一曲動(dòng)人的頌歌。在陽光給予的`曠達(dá)的心境中，我的心、我的靈魂為奮斗與奉獻(xiàn)所縈繞。此時(shí)，投給陽光一抹燦爛的微笑，陽光欣慰地注視著，在親切的交流中，陽光教育我要把這精神的力量傳播給更多的人。 在我的心中，陽光宛若生活在天堂，然而我親愛的朋友，卻在遙遠(yuǎn)的天國(guó)與我進(jìn)行著彼此心中久遠(yuǎn)的呼應(yīng)。誠(chéng)所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。 有朋友真好。
好朋友小學(xué)作文2
潤(rùn)生
你近來怎么樣？
從你轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)多學(xué)期了，大家都很想你，你什么時(shí)候能回來？對(duì)了，上次你問我，我的夢(mèng)想是什么？今天，我將毫不保留地跟你慢慢道來。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家，你可能會(huì)問：“為什么？”其實(shí)，在我小時(shí)候看《喜羊羊與灰太狼》時(shí)，我就夢(mèng)想著像喜羊羊那樣發(fā)明“四季轉(zhuǎn)換儀”。當(dāng)一些地區(qū)的溫度太高時(shí)，可以按需要暫時(shí)把當(dāng)?shù)氐募竟?jié)轉(zhuǎn)換為秋天或冬天，使人們不用忍受一出門就被陽光暴曬的痛苦；當(dāng)一些地區(qū)太冷，導(dǎo)致人們正常生活受到阻礙時(shí)，可以把當(dāng)?shù)丶竟?jié)暫時(shí)轉(zhuǎn)換為春天，使人們不再被寒冷所包圍……如果夢(mèng)想變成事實(shí)，那是多么美妙的`事情。
上了小學(xué)，我從課本里認(rèn)識(shí)了一位偉大的發(fā)明家——愛迪生。也知道了愛迪生發(fā)明電燈的故事。于是，我想當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了！我夢(mèng)想著發(fā)明一種“環(huán)保節(jié)能燈”——這種節(jié)能燈可以根據(jù)你的意愿來調(diào)節(jié)亮度。在室內(nèi)，只要開啟節(jié)能燈，就可以在白天吸收光亮，不讓房間里太過燥熱；在夜晚，節(jié)能燈還會(huì)把白天吸收的光釋放出來，使黑夜變得像白天一樣明亮，還能節(jié)約電源……如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，對(duì)節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境能起到積極的作用。
不管怎么樣，科技將變得越來越發(fā)達(dá)，會(huì)有高科技產(chǎn)品問世，希望我的夢(mèng)想也能成真。為人類造福，為社會(huì)造福。就寫到這吧！有空請(qǐng)來信談?wù)勀愕目捶ā?/p>
祝身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：黃xx
好朋友小學(xué)作文3
在我的童年中，除了老師的教導(dǎo)、父母的關(guān)愛、伙伴的嬉戲……，還少不了童年的玩具。我有銀色的溜溜球，有各種各樣的拼裝，有金字塔魔方……，其中我最喜歡的是那金字塔魔方。
這個(gè)魔方有四種顏色，分別是黃、綠、紅、藍(lán)，我最喜歡的顏色是黃色，所以總是拿黃色那面來轉(zhuǎn)，它呈金字塔形狀。有時(shí)候，我拿著黃色那面來還原，它十分堅(jiān)固，用力一點(diǎn)，它不會(huì)散架。我經(jīng)常拿著它使勁轉(zhuǎn)，它有一個(gè)壞處：只要有一個(gè)面轉(zhuǎn)動(dòng)，其他三個(gè)面都會(huì)亂。這是我生日時(shí)媽媽磅我的金字塔魔方，這將成為我一生的玩具。至今為止，還是非常堅(jiān)固，完好無損。
接下來，是我與魔方之間的故事。我拿著魔方回家玩，媽媽回來時(shí)，看見我在那里玩魔方。跑過去拿著我的'魔方一放，大聲地對(duì)我說：“小學(xué)快畢業(yè)了，還玩什么玩具，玩具是小孩玩的。”我反駁：“這是用來開發(fā)智力的�！眿寢層终f：“還在這里狡辯�！蔽矣址瘩g道：“不信你來把一面拼成相同的顏色試試�！眿寢屍床缓芫�，都眼花了，越拼越亂，我拿過魔方，過了一會(huì)兒，二下三下就還原了，媽媽服氣地說：“好吧，但是注意要寫完作業(yè)再玩�！�
這個(gè)魔方將是我的好朋友，我將永遠(yuǎn)愛護(hù)。
好朋友小學(xué)作文4
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，不知不覺己經(jīng)過了將近十二個(gè)春秋，在這十二個(gè)春秋里，我曾傷心過，郁悶過，也快樂過。但是，最讓我感到欣慰的是有我的好朋友_“書”，一直陪伴著我，和我一起慢慢長(zhǎng)大。
從我開始認(rèn)識(shí)字以來，你就悄悄地走進(jìn)我的生命里。在我讀學(xué)前班的時(shí)候，你穿著五顏六色的`衣服，講著有趣的故事。那時(shí)的你是既有圖片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小貓釣魚》……
如今，你已脫下華麗的衣裳，換上充滿文學(xué)味的樸素衣裝，此時(shí)的你開始給我講述一個(gè)個(gè)令人沉思的故事，一個(gè)個(gè)為人處事的道理，讓我陶醉其中，學(xué)習(xí)無窮無盡的知識(shí)。此時(shí)的你是亞米契斯的《愛的教育》、巴金的《家》，高爾基的《童年》、冰心的《小桔燈》、楊紅櫻的《女生日記》……
有一次，我考試不理想，我很傷心。是你給了我自信和勇氣。因?yàn)槟阏f過“世上無難事，只怕有心人�！�，“失敗是成功之母�！薄Ｒ院�，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會(huì)退縮，而是勇往直前地去征服它。從此，我更離不開你了。有一回，我看你入了迷，不知不覺己經(jīng)是深夜了。媽媽一直催我睡覺，可我舍不得放下你，就把你藏在枕頭下，伴我入眠。
感謝你，我的好朋友——“書”，無怨無悔地陪我一起長(zhǎng)大。你是我的良師益友，因?yàn)橛辛四�，我才�?huì)變得更聰明、更快樂！
好朋友小學(xué)作文5
花園里有三只蝴蝶，一只是紅色的，一只是黃色的，一只是白色的`。三個(gè)好朋友天天都在一起玩。
一天，他們正玩得，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打濕了，渾身凍得發(fā)抖。三只小蝴蝶一起飛到紅花那里，對(duì)紅花說：“紅花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧!”紅花說：“紅蝴蝶進(jìn)來吧，其他的快飛開!”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來，也一塊兒走。”他們又飛到黃花那里，對(duì)黃花說：“黃花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧!” 黃花說：“黃蝴蝶進(jìn)來吧，其他的快飛開!”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來，也一塊兒走�！比缓�，他們又飛到白花那里，對(duì)白花說：“白花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧。”
可是白花也說：“白蝴蝶進(jìn)來吧，其他的快飛開!”這三個(gè)好朋友還是一齊搖搖頭，對(duì)白花說：“我們是好朋友，一塊兒來，也一塊兒走。”
這時(shí)，太陽公公看見了，趕忙把烏云趕走，叫雨停下。 天終于晴了，這三個(gè)好朋友又一起在花叢中跳舞玩游戲。
好朋友小學(xué)作文6
“那是當(dāng)然啦！你也不瞧睢我是誰，哼！”咦？是誰在這里吹牛呀？用腳趾頭都能想到，那就是-------樸恩璽。
你可別看她上課挺認(rèn)真，可一到下課就不行啦！這不，你瞧，她又來這里吹牛來了！“嘿嘿，我問你，有一個(gè)小城，被火山活埋了，你知道是什么城嗎？”我一聽，懶得搭理她。真是的`，欺負(fù)我沒文化的。她一見我不回答，更加得意了：“這都不知道，龐貝城唄！真笨！”我不服氣，問她：“你知道世界第一枚郵票叫什么嗎？”“嗯？讓我想一想……”她皺著眉頭，手指敲著腦袋�！肮�！這個(gè)你竟然不知道！”該我得意了。她歪著眉毛對(duì)我說：“你等著，我明天拿出答案給你看！”我隨口答應(yīng)了一聲，馬上就忘了。
到了第二天，樸恩璽來找我，她臉上的表情得意極了。她對(duì)我說：“汪戀，我知道答案了！”我奇怪了，她對(duì)我說：“這枚郵票叫黑便土，上面印著……”咦？沒想到她還真查到了，還背的那么熟，真不錯(cuò)！終于等她停下來了，我豎起大拇指，對(duì)她贊嘆道：“你好厲害�！�
“那是當(dāng)然，你也不看看我是誰�！�
好朋友小學(xué)作文7
俗話說得好，“在家靠父母，出門靠朋友”是啊，在外面總得有個(gè)好朋友，如果你受委屈了，還可以向好朋友發(fā)泄。但是好朋友可不是說來就來的，我就有個(gè)好朋友———小梅。
高高的馬尾甩在身后，大大的眼睛掛在臉上，高挺的鼻子下面有一雙玲瓏的嘴，她這人看起來干凈利落，沒有一點(diǎn)修飾，當(dāng)然她的性格也是如此啰！記得有一次，我們升旗的時(shí)候我沒戴紅領(lǐng)巾，還好老師沒發(fā)現(xiàn)，我以為我可以蒙混過關(guān)，可是上課的時(shí)候，老師說：“升旗的時(shí)候沒戴紅領(lǐng)巾的站起來。”我肯定不會(huì)乖乖受罰了，反正除了小梅，其他誰都沒看見，我想：她是我的'好朋友，肯定不會(huì)舉報(bào)我吧。小梅坐在我后面，用筆碰了碰我，示意我站起來，我高傲的說：“你不準(zhǔn)告我，否則我們就不是朋友�！彼荒樅诰�，教室里鴉雀無聲，老師又重申了一遍，小梅舉起了手，老師問：“你有什么事？”小梅說：“田茂林沒有戴。”老師叫我站起來，問我為什么，我只好如實(shí)說了：“我……我的紅領(lǐng)巾落家里了。”老師說：“其實(shí)你不戴紅領(lǐng)巾沒什么，可是你不誠(chéng)實(shí)，還是人家小梅幫了你一把。”“對(duì)不起，老師�！蔽倚÷曊f。老師說：“算了，以后注意點(diǎn)，光成績(jī)好是不行的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事過去了有些日子了，可是我還清楚地記得，所以說友情最珍貴，她總能時(shí)刻地提醒我，勿驕勿躁。
好朋友小學(xué)作文8
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——王勃
雨依舊緩緩地下著，我總愛癡癡地望著雨簾發(fā)呆，四周很安靜，只有雨拍打地面的聲音，這聲音像一首動(dòng)聽的歌曲，優(yōu)美的旋律勾起了我的回憶……
我們相遇在那個(gè)美麗的雨季，雨忽急忽緩，我忘記了帶傘。我漫步在雨中，任雨水沖洗著我，你悄然走來，用你的傘為我遮雨，微微的一笑，你說你剛來這兒不久，一直都以助人為樂，見我沒帶傘，要送我回家，我友好地笑了笑，一路上，我們聊得很開心，就這樣一次相遇，我們成為了好朋友，不，是最知心的.朋友。后來，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)，你就是我的新鄰居！從此，我的生活因?yàn)槟愣兊枚嘧硕嗖省?/p>
花開花落，誰能想到幾年后的雨季，竟是我們分別的日子，你的母親帶著你離開了這兒，到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方去了，或許我們?cè)僖惨姴涣嗣媪�，你走得那么匆忙，讓我措手不及，你的離去，也帶走了我多姿多彩的生活，我漸漸覺得生活很枯燥、無味，以前和你在一起的那些回憶，零零碎碎，一幕幕在腦海中浮現(xiàn)，盡管我和你相處時(shí)間很短，可你是我最好的朋友，最好的伙伴！
孓身站在雨中，被冰冷壓得透不過氣得我，攤開雙手，雨水打入手中，微微的疼痛……
遺忘是痛苦最好的解藥，5年后，你在我心中被淡忘了……
不久，我打開了我的電子郵箱，在一封封信件中，我發(fā)現(xiàn)了一封陌生的來信，我毫不猶豫的打開了這封信，是你！真的是你……
好朋友小學(xué)作文9
你們知道什么是好伙伴嗎？伙伴就是你最好的朋友。大家心中都有一個(gè)最好的好伙伴嗎。
我的好伙伴是一個(gè)長(zhǎng)得乖，人又很好，她的心很善良，很關(guān)心人，她愛幫助人。
有一次星期六，我跟她和我媽媽一起去捉蝌蚪。我們高高興興的去捉蝌蚪，可是回家的`時(shí)候我一不小心腳扭了。是她先看見我，然后媽媽才把我送進(jìn)醫(yī)院的，醫(yī)生說：沒有什么問題，休息幾天就好了。還有一次我看見她在扶老奶奶過馬路。所以，我想像我好伙伴點(diǎn)贊，你真棒，我希望你一直是這樣的人。
還有一次，我看見她在跟一個(gè)同學(xué)出去玩，那個(gè)同學(xué)錢包丟了，她一知道就去幫同學(xué)找，最后在同學(xué)的背包找到了，同學(xué)一看連忙說：謝謝你幫我找打錢包，太謝謝你了。過了會(huì)兒她們就去玩了。
你們想跟她做伙伴嗎？
我還有一個(gè)伙伴，她是愛團(tuán)結(jié)，心很好，很愛幫助人的一個(gè)人。
有一次，我們?cè)趯W(xué)校玩了一個(gè)游戲叫看誰最團(tuán)結(jié)。游戲規(guī)則：把幾名同學(xué)一組，但是是二個(gè)組PK。游戲開始，第一組是我和她和幾個(gè)同學(xué)一組，還有就是幾個(gè)同學(xué)一組。我們就是拿一個(gè)其它人來說一道難的題，看哪個(gè)小組先算對(duì)人，最后我們贏了，功勞是我的那個(gè)伙伴。
還有一次，我聽說她媽媽生病了，是她在照顧她媽媽，所以我想點(diǎn)贊她。
你們想跟她做伙伴嗎？
好朋友小學(xué)作文10
從前，在一片森林里，一棵大樹和一株小草是一對(duì)好朋友，小草在微風(fēng)中給樹跳舞。樹呢，為小草遮風(fēng)擋雨。
就這樣一天天過去了，小草在變黃之前對(duì)大樹說：“再見了，大樹，我明年春天還會(huì)長(zhǎng)出嫩草來，再見了，明年春天見”。說著說著小草就變黃了。
時(shí)間過得飛快，春天又來了，山上的冰雪融化了，樹長(zhǎng)出了嫩芽，小朋友們脫掉了棉襖，在草地上快樂的.蹦跑…小草探出了腦袋。來尋找那棵大樹來了。小草來到它們告別的地方看見了一棵樹根，他找急地問樹根：“立在這里的大樹呢?”“被伐木工人坎倒了，運(yùn)到前面的一家工廠里了�！睒涓卮鸬馈�
小草傷心極了，靠在樹根上哭了。突然，不知從哪冒出了一個(gè)小精靈，小精靈溫柔地對(duì)小草：“小草你怎么了？”小草難過地說：“我的好朋友大樹不在了。”“原來是這樣�。 毙【`說道。
小精靈拿出它那神奇的魔法棒，用魔法把大樹變了回來。小草看見了，又唱又跳地，開心極了。
從那以后，小草和大樹過著快樂的生活。
好朋友小學(xué)作文11
“我去吧！你們先照顧好她，我馬上就回來�！睆堄晷酪贿吥闷鹈恚贿吋泵Φ卣f。
我的好朋友張雨欣她一直是一個(gè)無私的女孩。她，慈眉善目，長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛發(fā)出光芒，一張笑臉總是在臉上存留。
在日常生活中，從很多事情都可體現(xiàn)出她那無私的精神。就在那天晚上，我隱隱約約的有些頭暈，渾身有氣無力，走路都走不穩(wěn)，就在這時(shí)候，張雨欣她說：“我先陪齊茉溪回去吧！然后讓她喝些水休息一下�！钡搅怂奚幔瑥堄晷雷约哼B衣服沒有脫，就一直照顧我。張雨欣讓我躺在床上，然后她拿出自己的`毛巾，對(duì)淼淼說：“你們先照顧好她，我馬上就回來！”張雨欣很快回來了，把毛巾擰干，敷在我頭上。之后張雨欣一直坐在我床邊，我說：“你先去洗漱吧！不用管我，我睡一會(huì)兒可能就好了�！睆堄晷肋�沒等我說完，就說：“那怎么行，我等你睡著后再去�！蔽矣窒胝f，她捂著我的嘴，說：“你現(xiàn)在什么也別說了，你的任務(wù)就是睡覺�！蔽肄植贿^她，只好乖乖地睡覺了。可是，我的心里很感激她，她為什么總會(huì)這么無私呢？她為什么總是為別人著想呢？
看，這就是無私的她！
好朋友小學(xué)作文12
暑假里，一次偶然的機(jī)會(huì)是 使我認(rèn)識(shí)了小學(xué)生網(wǎng)上作文，從此，她變成了我的好伙伴。
記得在剛放暑假時(shí)，我無意中翻開《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》，在《網(wǎng)絡(luò)天空欄目上認(rèn)識(shí)了小學(xué)生網(wǎng)上作文。當(dāng)我第一次打開這個(gè)網(wǎng)站時(shí)，還很陌生，漸漸地，漸漸地，我對(duì)小學(xué)生網(wǎng)上作文熟悉了起來，最后成了好伙伴。
我喜歡小學(xué)生網(wǎng)上作文，是她讓我提高寫作水平，在未認(rèn)識(shí)她之前，我討厭寫作文，自從認(rèn)識(shí)了小學(xué)生網(wǎng)上作文后，我像變了人似的，一下子喜歡寫作文了，我把《爸爸的.朋友-computer》拿去投稿，沒想到在《最新來稿》欄目上登出來了，那時(shí)，我心里高興極了，同時(shí)也大大提高我對(duì)寫作的興趣。我的作文越來越多，積分也越來越高，現(xiàn)在我?guī)缀跄苓_(dá)到每天寫一篇作文，這多虧了小學(xué)生網(wǎng)上作文啊，她真是我寫作物的好助手、好伙伴。
暑假六十多天就快要結(jié)束了，我馬上就是六年級(jí)的學(xué)生，要和小學(xué)生網(wǎng)上作文說再見了，我真有點(diǎn)舍不得，不過，在下次假期相見，到那時(shí)，我們還是好伙伴。
好朋友小學(xué)作文13
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上，小木船瞬間支離破碎，散成一堆。小明看到了，淚水情不自禁地流了出來�！澳阗r我！”小明大吼一聲，“這是我花了好久才做出來的！現(xiàn)在都被你給毀了！”“我的`不也一樣嗎！”我也沖著他吼，“我的就沒花時(shí)間，我的就不珍貴嗎！”我說完也哭了出來。我們就這樣一直哭到上課。老師知道這件事后把我們叫到辦公室里，老師對(duì)我們說：“小明，你們兩個(gè)不是好朋友嗎，怎么會(huì)這樣的呢？”我和小明都說不出來。
老師又說：好朋友就應(yīng)該互相體諒，理解，像你們這樣，像好朋友的樣子嗎？“辦公室里一片寂靜。突然，小明開口了：”老師，是我的不對(duì)，是我不小心把他的木船給摔壞的，都是我的錯(cuò)�！拔衣犃�，連忙解釋道：”老師，不怪小明，我也有錯(cuò)。如果我不跟小明吵架，我也不會(huì)把他的木船摔壞，對(duì)不起！“正當(dāng)我以為老師要懲罰我們時(shí)，老師卻笑著對(duì)我們說：”這才像好朋友嘛！希望你們能保持這份友誼，當(dāng)一輩子的好朋友！“說完，就把我們送出了辦公室。出了辦公室后，我和小明如釋重負(fù)。”我們還是好朋友對(duì)吧？“小明說�！碑�(dāng)然了，我們是一輩子的好朋友！“我開心的說。”那，小木船呢？”小明問。“不重要，比起友誼，小木船算什么呢？”我回答。
后來，我和小明搭著肩，享受著好朋友之間的快樂。
好朋友小學(xué)作文14
我的朋友小穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，小穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“小琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！小穎是個(gè)畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。小穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，小穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的.絹花做出來。小穎看了說：“真美麗，小琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，小穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說：“小穎，你做的真棒！”小穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。
好朋友小學(xué)作文15
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋友，個(gè)子不高，平時(shí)不怎么愛說話，很老實(shí)，一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——王XX。
他對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真極了。一道難題，一個(gè)錯(cuò)別字，甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。
在一次數(shù)學(xué)課上，老師提問剛學(xué)過的知識(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)妙語連珠，老師直點(diǎn)頭“好!真棒!有進(jìn)步!”老師問到了王XX，當(dāng)時(shí)他身體不大舒服，臉煞白煞白的，沒精打采，所以回答的不全面，還有兩處沒答上來。從老師的目光中可以看出，教師對(duì)他的回答很不滿意，只是輕輕地說了聲：“你坐下吧�！蓖鮔X他緩慢地坐下了，皺著眉頭，臉“刷”的'一下就紅了。他立刻端起數(shù)學(xué)書，一字一句的背書上的法則和概念。
還有一次，老師給同學(xué)默寫古詩。王XX寫錯(cuò)了一個(gè)字，老師讓把錯(cuò)字寫十遍，王XX拿起練習(xí)本埋頭寫著，嘴里直念叨“再讓你錯(cuò)!”一寫就是五行，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，他也面帶笑容，很快回到了座位上。
王XX他就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，永遠(yuǎn)對(duì)自己的要求都是那么嚴(yán)格，難道不是嗎？
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