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我的好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級就認識了,那時的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實的詩詞愛好者,天天鼓勵我們要多寫作。一年級的孩子能有多少可寫的呢?每次寫作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個詞句來。一次,老師讓我們當堂寫一篇游記,頓時,我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個悶雷,游記可是我最不擅長的文類!我一會兒咬咬鉛筆頭,一會兒望望教室屋頎,一會兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了,我仍然沒寫出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過來一張紙條,哇!紙條上寫滿了游記的寫作方法!我感激地在紙上畫了一個大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會心一笑,朝我作了一個加油的動作,我好像得到了莫大的激勵,趕緊開始奮筆疾書,把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時間就圍在張佳瑋的桌邊,感激地問:"你怎么懂那么多?″她紅了紅臉,笑笑說:"看、看書看的'!
那以后,我和張佳瑋成了無話不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學(xué)習(xí),一起回家,一起互相交換煩惱,一起談?wù)撛趺醋脚硞愛開女生玩笑的男生……
可是在四年級下旬,我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱,這個小小的心愿居然成了真,在新班級門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進步,友誼天長地久!
我的好朋友作文2
朋友是生活這個萬花筒中不可缺少的一分子,從學(xué)前班到小學(xué)六年級,一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。
她,一頭齊肩的短發(fā)烏亮發(fā)光,幼稚的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴屢翹著。在我的印象中,欣諾是個很愛多管閑事的女孩。記得那一次,小海欺負小敏,小敏哭了,在一旁忍耐很久的欣諾終于按耐不住了,她一拍桌子,“呼”地一聲站了起來;大家連忙讓開,誰不知道她又要“打抱不平”、替天行道啊!“小海,你是不是男孩啊!欺負女孩子是你的一貫作風(fēng)嗎?”“多管閑事!”小海也不甘示弱,欣諾頓時氣得臉紅一陣,白一陣,你瞧!唇槍舌劍開始了!周圍的“群眾”都在看熱鬧,哇!真是精彩,再一瞧!欣諾亮出了“乾坤大挪移,百打口水,殺人于無形的獅子吼”……天。∥覀冋鏋樾『(dān)心。唾沫淹沒了“紫禁城”――小海!巴瑢W(xué)們,你們說說――”欣諾雙手叉腰,一只腳踏著椅子,喘了一口氣,接著說下去:“小海是不是錯了?”“Yes!”全班同學(xué)異口同聲。欣諾霎時眉毛笑彎了,昂首闊步,一副大獲全勝的樣子走出了校門。
別看欣諾這樣,可她學(xué)習(xí)很用功、成績特別好,尤其是作文。她的作文文筆優(yōu)美,如行云流水,如優(yōu)美的旋律,但更可貴的是她那刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。
記得那一次,數(shù)學(xué)老師撩下幾道數(shù)學(xué)題,我撇撇嘴,跑開了,可欣諾還呆在教室里,絲毫沒有跑開的`意思,我就覺得奇怪,平時活潑、好動最愛玩的欣諾今天竟然不出來?真是叫人廢解。
原來她是在算那幾道題,她算呀算,同學(xué)們銀鈴般的笑聲,來回跑動的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……
忽然。她大叫一聲,高興得手舞足蹈……然后跑出來拼命搖我,嘰哩呱啦地說了一大堆。可那時我已經(jīng)被她搖得天昏地暗什么也不知道了,”“我做出來了,小懿,我做出來了……”她拼命地叫嚷著,似乎生怕別人不知道她做出來了那幾道數(shù)學(xué)題。
欣諾就是這樣一個女孩,愛管閑事且愛學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文3
我身邊的好朋友有很多很多,我自己都說不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨,她和我有很多共同的特點,那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進我們的世界里來看看吧!
有一次,由于我上學(xué)快遲到了,一慌忙就忘了拿鉛筆袋,那時我跟馬喻晨坐在一起,我對馬喻晨說:“我沒有帶鉛筆,你能借給我一支嗎?”馬喻晨很爽快的答應(yīng)了,她給了我一支又長又尖的鉛筆,而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。
還有一次,別人把馬喻晨推倒了,馬喻晨摔疼了,坐在地上難過地流眼淚。因為她當時做過手術(shù)不久,所以她身體有些虛弱,我看見了,以快的速度跑過去扶起了她,并對她說:“不要哭了,我們一定要堅強。⑺犃撕笳f:"我不會再哭了,我們都是堅強勇敢的小孩子。⒕瓦@樣,我們總是互相幫助,鼓勵著對方。
俗話說,牙和舌頭也會發(fā)生點小摩擦,我們這么好的朋友也不例外。有一次,我們之間發(fā)生了一點爭吵。我們正在玩游戲,我不小心把馬喻晨推倒了,她生氣的說:"我再也不理你了。⑽艺f:"不理就不理,我又不是故意的,我還不想和你玩呢。⒉贿^沒到兩分鐘,我們又和好了,知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!我們兩個從幼兒園最小班就認識了,我們從小一起長大,我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了,我們各自心里都不會平靜的,所以我實在是忍不下去了,就對她道了歉。
我最好的朋友就是馬喻晨,誰也不能拆散我們,我們是姐妹,就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起,度過這美好的.每一天。哦,對了,你們還不知道她長什么樣吧,她圓圓的臉上長著一雙烏黑明亮的眼睛,一張小小的嘴巴說起話來總是很溫柔。她最大的特點就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā),就像毛毛蟲一樣爬滿頭頂,有時候我會親切的叫她"毛毛蟲",她總是露出害羞的笑容。
現(xiàn)在你如果在我們班看到那個滿頭卷發(fā)的小女孩兒,那就是她了!我希望我們的友誼天長地久!
我的好朋友作文4
也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概,也許是因為我天生有傲骨,我從不輕易服人,那令人佩服得五體投地的情況更是絕無僅有的。但有一個人使我第一次豎起了大拇指,使我佩服得五體投地。
她就是吳淑怡。吳淑怡中等身材,個子一般,圓圓的臉蛋上雕著一對烏黑的眉毛,眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛,一張能說一口流利國語、外語的櫻桃小嘴更是錦上添花。
有一次,我們班進行五年級第一學(xué)期單元檢測,我提前給吳淑怡一個下馬威,向她公開挑戰(zhàn),我以為她會和我爭論,沒想到她只是微微一笑,我沒當一回事,心想:我定能超過他。但是,天意往往和我作對,試卷發(fā)了下來,我考的不錯,看著吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑著邊把試卷拿給我看,我一看試卷,驚呆了,笑容跑到了九霄云外,微笑著說:“不好意思啦,張梁,我的總成績多了4分。”吳淑怡見我垂頭喪氣,對我說:“張梁,別灰心,你只要努力,就能克服粗心的毛病,加油吧!”我聽了,心里覺得舒服多了。在過后的語文、英語兩科考試中,我接連落敗,我沉思著:就這么一個柔弱的.女孩怎么會是如此強悍的對手呢?但是,吳淑怡卻沒有一絲嘲笑的意思,也沒有一絲驕傲的味道,有的只是依舊文靜,依舊的笑臉。
還有一次,她的“釘子精神”也只得我學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期的開學(xué)初,《語文同步課練》隔了很久才發(fā)下來,所以隔了大概三四課沒有做,老師每天都沒有布置做前面的幾課書,我們大部分人都沒有做,但吳淑怡和幾
個同學(xué)卻完成了,老師對他們進行了表揚。在課余時間,她還擠出時間鉆研難題。這些行為都令身為班干部的我自愧不如。
從此,吳淑怡就成了我的學(xué)習(xí)目標,我真正佩服了吳淑怡。
吳淑怡這名赫赫有名的女將,我很佩服,我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢?說說看吧。
我的好朋友作文5
要說起我的好朋友,總會勾起我心里的不舍,為什么呢?因為他轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在的我們一年能見到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來,算起來從去年過年到現(xiàn)在我們都沒有見過,還真的挺想他的!
我們倆家離得不遠,步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲,彼此在家都能聽到了。我們從一年級到四年級一起上學(xué)、放學(xué),放假了一起玩耍,他是我懂事以來的第一個好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛,我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了,他也從來都不會生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱呼我“黃黃”。
在學(xué)習(xí)上,我們倆是“競爭對手”,每次考完試后,我們都要互相詢問對方的成績,也不是因為攀比,是為了彼此激勵,下次能更好的發(fā)揮,努力超越對方,這是一種良性競爭,有益于我們?nèi)〉眠M步。下課后,我們經(jīng)常說的'一句話是:“玩什么呢?”我們多半會選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊pk:以曾好為主的女生團隊,還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F隊起的響亮名號!
“何何”同學(xué)還有一個很大的特點,就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當成批評我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒有辜負他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個兒,我總是笑著調(diào)侃他該減肥了,而他也不甘示弱的說:“好不容易長起來的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。
我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當。我們各自只要有好吃的,好玩的都會拿給對方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開心的玩著鐵環(huán),足球,羽毛球……他一個轉(zhuǎn)身踢球,取得了高分,可能由于用力過猛,把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動申請在一旁陪著他,為了他,我放棄了我心愛的體育課。
雖然現(xiàn)在我們見面的時間少了,但每次想到他都覺得十分開心,他給我的童年生活帶來了很多的歡樂!
我的好朋友作文6
在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女。可是你看了下面幾件事,看法也許就會改變。
我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒,我怎么也記不住她的名字。她便對我說:“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林!庇辛诉@個訣竅,我再也不會忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說:“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會開個芝麻廠,是全球最大的。到時候,我都成百萬富翁了,你們羨慕還來不及呢!”小伙伴們聽了,樂得哈哈大笑。
暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時,她碰見了我,她難過地說:“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽了,迷惑極了,問她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個在“霉”山,一個在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說苦不苦呀!”她邊說,邊做著要哭的樣子。不過,無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見了,再見了,我親愛的好朋友,再見了,再見了,你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺得傷感,好像我們要離別好久似的。
幾天后,她回來了;貋淼牡诙煜挛,她便跑來親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒有想我?每天喊我?guī)状危繉α,我回來了,你高不高興?想不想慶祝我回來?你如果想,一定要請我到五星級大酒店,別的`小地方我才不去呢!”聽了她的話,我不禁樂了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰?是明星?歌星還是影星?到五星級酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽從西邊出來吧!”她聽了,一副傷心萬分狀:“!你傷了我稚嫩的心靈!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來。
“周氏芝麻林”就是這么一個活潑幽默的開心果,你能不喜歡她嗎?
我的好朋友作文7
朋友是寒冬臘月里的一縷陽光,為你驅(qū)散周身的寒冷;朋友是長途跋涉時的一杯清水,為你滋潤干渴的喉嚨;朋友是成長路上的一位良師,帶你走出迷茫的困境。今天,我就要來介紹一下我的好朋友——英語班同學(xué)Abby。
Abby身子微胖,粉嫩的臉上有著又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上總是掛著笑容。她經(jīng)常穿著粉色的裙子,粉色的運動鞋,看起來活潑可愛。
Abby不但愛美,而且熱愛學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。有一次,我在做作業(yè)時遇到了難題,“老虎”的英語怎么說呢?我抓耳撓腮,一直想不出來。這時,我向四周掃了一眼,看見Abby也在埋頭寫作業(yè),心想:我也是班上的學(xué)霸,我不會的`她會嗎?但我還是問了她一下。沒想到,她竟然胸有成竹地說:“這個簡單,就是tiger!蔽页粤艘惑@,心想:天哪!我同桌怎么這么優(yōu)秀!從此,我改變了對她的看法,把她當做我英語班上的“小老師”。
不過,金無足赤,人無完人,Abby也有缺點。前段時間,我發(fā)現(xiàn)她上課時三心二意,喜歡一邊聽課,一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚,學(xué)習(xí)這么好的人,竟然會在課上做小動作,真是太不可思議了!我一定要幫助她改掉這個壞毛!于是,下課后,我嚴肅地跟她說:“你怎么能在上課時玩卡片呢?你喜歡卡片的話要找空閑時間玩!”霎時間,她臉紅了,對我說:“好吧,那我下次不玩了。”就這樣,她再也沒有在上課的時間玩卡片了。
Abby還是一位細心的女孩。有一次,我的作業(yè)上被老師打了一個叉?晌铱戳撕脦妆椋妒菦]發(fā)現(xiàn)哪里出錯了。就在我實在摸不著頭腦,準備拿上去問老師時,Abby疾步走了過來。她奪過我手中的作業(yè),瞪大雙眼,一下就看出了問題:“你末尾沒加句號!蔽疫@才恍然大悟。
這就是我的好朋友,她不但細心,學(xué)習(xí)好,而且還是個知錯能改的女孩,我希望我們可以成為永遠的好朋友!
我的好朋友作文8
我的好朋友——三大“金剛”,他們個個身懷絕技。
一
李東旭外號“暗殺者”,他是我的最強勁對手。在作文方面,我倆不分上下,各占優(yōu)勢。他擅長描寫心理活動,而我擅長景物描寫。他不僅是我作文的強敵,還在許多方面藏有“殺機。比如,有一次,我和他下象棋,眼看李東旭就要輸了,可他靈機一動,看了看我的“車”,又看了看自己的“馬”,正好這兩棋之間的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起來,說:“嘿!兄弟,聽我一次勸告,你的‘老將’就要完蛋了!”一聽這話,我立刻心慌起來,趕快搜索隱藏在“將”附近的殺機?墒且粫r又未能找到,只好上了一個“士”,這時,我突然醒悟過來他說的那句話,只是為了分散我的注意力,而在下一輪他偷機地用“馬”把我的“車”干掉了!此時此刻,我心里百般后悔,可“車”已經(jīng)犧牲了!就是這樣,他次次的勝利,而我次次的被他暗殺!這就是三大金剛之一——李東旭。
二
陳義夫的外號叫“追風(fēng)者”。同學(xué)們,一聽到這名字就知道他跑的很快吧!別看他個子矮小,臉圓溜溜的,眼睛里總是透著炯炯有神的目光。這位“金剛”可是全年級速度最快的喲!他不僅在賽道上你追我趕,不甘示弱,在學(xué)習(xí)上占很大的優(yōu)勢。他跑步是最快的,寫作業(yè)是最快的,就連吃飯也是最快的.!同學(xué)們都不知道哪一門能夠超過他的速度,這也成為陳義夫人生中最大的未解謎題。三大“金剛”之一——陳義夫。
三
李旻超這位“金剛”可不一樣,他沒有外號,但他有一句名言:死了都要笑,不笑到最后不痛快!這可是全班同學(xué)都公認的。有一次,李旻超舉手發(fā)言,同座偷偷將他的板凳移開,然后幸災(zāi)樂禍的等著瞧熱鬧,隨著“噗通”、“哎喲”一陣響聲,李旻超坐在了濕淋淋的地上。可他并沒有生氣,而是笑著說:“好爽啊!真涼快!”大家都禁不住大笑起來,李旻超也皆大歡喜。他的這種樂觀主義值得我們學(xué)習(xí)。我的好朋友,三大“金剛”之一—李旻超。
如果這三位朋友能成為你的好友,相信你也會過得非常愉快!
我的好朋友作文9
妍妍是我的好朋友,天天與我形影不離,接下來我來給大家講講我們之間的故事。
一年級時,老師要給我們排座位,我被分到和張欣妍一起坐。她長得眉清目秀,長長的頭發(fā)扎成一個馬尾辮,走起路來辮子一蹦一跳,可愛極了!她個子高挑,看起來文質(zhì)彬彬。當時,我們相視一笑,算是認識了。
可在我們建立真正的'友誼之前,還有很多坎坷呢!
有一次,折紙老師讓我們在家練習(xí)折千紙鶴,再帶到學(xué)校里展示。我回家用心折出了一只精致的千紙鶴,等到了學(xué)校,我小心翼翼地把千紙鶴放好,滿足地欣賞著。就在這時,張欣妍看到了,她輕輕地碰了碰我:“能給我看一下嗎?”我答應(yīng)了。緊接著,她又問:“我可以拆開,按著折痕折,最后給你還原行嗎?”我堅定地搖了搖頭,可最后在她的央求下我勉強答應(yīng)了。張欣妍小心翼翼地放在桌上,慢慢地折,可就在這時,“咔”地一聲,紙被折爛了。我一看,急了:“你怎么能這樣呢?”她滿臉慚愧地說:“對不起,對不起!我不是故意的!笨蛇@樣還是解不了我的氣,我重重地推了一下她,沒想到她也生氣了,竟把我的千紙鶴撕成粉碎。本來只撕破了一點,還能看,可現(xiàn)在成了片片雪花。我們頓時僵在了原地。就這樣,我們一個星期也沒說話。
終于有一天,友誼“復(fù)蘇”了。那是一次上美術(shù)課,我沒帶彩筆,張欣妍溫柔地對我說:“我借給你吧!”我卻不領(lǐng)情地說:“我才不稀罕呢!”她連忙說:“不涂顏色會不及格的!闭f完,她把彩筆推到我面前,我實在也沒辦法了,就用了她的彩筆。涂完后,一幅美麗的畫出現(xiàn)在我面前,美術(shù)成績出來后,我們倆都考得很好,最后我們倆和好了。
那以后,我們成了無話不談的好朋友,每天約對方到廣場一起玩,感情也越來越深,以后無論經(jīng)過什么有的困難,我都要緊緊拉著妍妍的手一起面對。
我的好朋友作文10
每次想到那一塊芥末味的巧克力,我腦海中便浮現(xiàn)出一個身影,他,給予了我?guī)椭帶給我歡樂。
我一向喜歡吃巧克力,特別是奇奇怪怪的口味,令人享受。春游前,偶然間,他提到了一種奇怪的巧克力,這一下子引起了我的注意,我湊在他身邊,上問下問,他也從來都不嫌煩,耐心地解答著我的問題。也不知過了多久,我早就忘卻了這種巧克力。一次下課,無聊的我靠在欄桿上,一邊彈著樹葉,一邊看著遠處若隱若現(xiàn)的大廈。正當我轉(zhuǎn)身想離開之時,他忽然間就竄到了我面前,盯著我看了好一會,眼神中露出興奮的目光,壓低了語調(diào),神秘兮兮地貼著我的耳朵:“快過來,我給你看一樣?xùn)|西。”我撓著腦袋,心中裝了個大問號,迫不及待地跟著去看個究竟。
他的抽屜里,放著一個精致的黑色小盒子,他小心翼翼地翻開蓋子,我湊近一看,驚呆了,盒子中,放著幾塊巧克力!斑@是……”后半句話還未出口,他已經(jīng)搶先說道:“芥末味的巧克力啊,上次見你對它如此感興趣,我便在周末溜到超市里買了一盒!陛p松的話語,我卻為之一震,時隔數(shù)周之久,我早已把這巧克力忘得一干二凈,可他卻默默地記著!我鄭重地接過,對他說了一句:“謝了!兄弟!”說著我的雙手不禁有些顫抖起來,拿起一塊,盯著那沾滿手汗的'巧克力,方方正正,烏黑光亮,那漂亮的花體字“Dave”,微微有些泛綠,仿佛是我們的友誼,字字相連。我的眼眶微微有點紅了。默默地,我放進嘴里,那種芥末與巧克力混雜的味道,與那種淡淡的、不經(jīng)意的情意,久久回味在我的心頭,唯一的那些苦辣,也轉(zhuǎn)化成了甜甜的味道,那是朋友的味道。
記起四年級時,我的膝蓋受傷了,包扎著繃帶,行動不便,他就時時刻刻關(guān)心著我,攙扶我上下樓梯,幫我接水,上交作業(yè)。還有一次搬箱子任務(wù)時,他自告奮勇地幫我一起分擔(dān)。在我組織活動時,他也會在后臺幫我準備好器具。
他,是我的左膀右臂;他,是我的歡樂影子,只要我需要他,他便會出現(xiàn)在我的身邊。他,就是我的好伙伴徐梓策。
我的好朋友作文11
烈日當頭,操場上四百米跑步比賽正在進行,我氣喘吁吁地奔跑著,身邊的同學(xué)一個個超過了自己,雙腿愈來發(fā)軟,漸漸失去了完成比賽的信心。當我路過人群時,一個男孩嘴角上揚,微微彎起眉毛,眼睛一眨一眨的,向我送來一個溫和的笑容。那個笑容仿佛在說:“加油,你能行的!”它化作一股暖流,在我心中涌動,推動著我向終點奔去……
這個男孩體型微胖,膚色既不算黑也不算白,臉蛋圓圓的,一雙不大的眼睛卻炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副深色的眼鏡,顯得很有學(xué)問。他喜歡笑,在準確回答問題的時候他會得意的笑;在欣賞美麗風(fēng)景的時候他會陶醉的笑;在得到老師獎勵的時候他會激動的笑;在和同學(xué)玩耍的時候他會開心的笑;在同學(xué)真正得到幫助的.時候他會滿意的笑……無論在什么時候,他笑起來總是給人一種親切和溫和的感覺。
記得那是一個明媚的下午,陽光緩緩灑下照得人渾身暖暖的,幾朵白云懶懶飄在天空,毫無拘謹?shù)母杏X。而我坐在座位上,緊皺眉頭,手托著腮,臉紅紅的,眼睛盯著作業(yè)來回翻看。我正被作業(yè)中的一道應(yīng)用題難住,思如亂麻,毫無頭緒!斑@里該套用什么公式呢?是該用除法計算嗎?”正當我著急之際,他走了過來,沖我微微一笑,嘴角輕輕上揚,眉毛稍稍下彎,這溫暖的笑容一下就緩解了我的急躁情緒!霸趺戳,是題不會做嗎?”,我點了點頭,他立即拿過筆,認真地看起了題目。他時而眉頭緊皺,時而嘴角上揚,目不轉(zhuǎn)睛地掃視著試卷,一邊看一邊喃喃地理順著題意。過了一會兒,他轉(zhuǎn)過頭對我說:“你看,這道題可以先畫一個圖,然后再找出等量關(guān)系……”他用筆在草稿紙上不停地寫著,原本空白的草稿紙現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了解題的式子,空隙處還穿插著畫上了關(guān)系圖?粗@些方法,我思如泉涌,奮筆疾書寫出了答案。他看了看,頻頻點頭,對我豎起大拇指:“真聰明,一點就透!”他的眉毛又彎成了月牙,嘴唇上揚,露出潔白的牙齒,再一次溫暖了我的心……
他,就是陳允堯,是我的好朋友,一個樂于助人的男孩,也是一個愛笑的男孩。
我的好朋友作文12
一說起朋友,大家一定不陌生,不過我的朋友有很多,不光有班級里的朋友,還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個我和我班景怡發(fā)生的故事。
我們班的景怡,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,漂亮極了。她是一個樂觀向上,樂于助人的好同學(xué)。
有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,遇到了難題,因為我膽子小,不敢問老師這道題的解題方法。于是,我就問了我的.幾個小伙伴,可是很失望,他們都不會做。唉,我只能去問我形影不離的景怡了,一開始,我不好怎么開口,而且我也是第一次向她求助,我吞吞吐吐,景怡看我這樣子,笑著說:“看你扭捏的樣子,一定是有什么事要說吧,我們倆是好朋友,有什么不不好意思的。”我聽了點點頭,呵呵一笑:“是是是,我有什么不好意思的呢,我這道題不會做,來請教你!闭f著,我指了指本子上的題目。景怡說:“哦,我也正在思考呢,要不,我們倆比賽比賽誰先想出來!蔽荫R上就答應(yīng)了,我心里想:誰怕誰呀,我不一定比你笨,但是我既然答應(yīng)了,就挑戰(zhàn)一下吧!可是我把題看了又看,想了又想,一會兒撓撓手,一會兒敲敲腦袋,絞盡腦汁也想不出來。我想認輸,又怕眾人看笑話,還是憋一會兒吧。我反復(fù)讀題,一句句理解,還是有點想不明白,就在我苦思冥想時,景怡高呼一聲:“我解開啦!”我過去看了看,還真解開了呢。我不好意思地說:“我怎么也想不出來。”“我教你吧!庇谑牵托牡馗嬖V我解題的方法,我恍然大悟,原來是這樣啊,我就差那么一丁點,這次我輸了,我可是很好面子的,所以不好意思承認輸了?墒蔷扳]有得意洋洋,也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說:“別不好意思了,有問題我們共同探討,一起解決。今天你沒解出,也許下次你比我先解開呢!蔽覀z相視一笑,拉著手一塊去玩了。
在以后的學(xué)習(xí)道路上,景怡遇到了難題,我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵,相互幫助,一起努力,使我們的成績共同提高,也使我們的友誼更進一步。
我的好朋友作文13
姜海晴是我的鄰居,也算是我的鐵姐們兒,我們雖然不同校,但也無話不談。
她長得十分可愛,胖嘟嘟的小臉讓誰看了都想上前摸一摸,眨巴著兩只大眼睛,要是從這里掉下幾顆珍珠來,那可誰都受不了。嗅覺靈敏的鼻子下面長著一張總也閑不住的嘴。
海晴也有一個極大的“優(yōu)點”―嗜睡。如果你想找她啊,那請11點以后吧,11點以前她絕不接客,因為那時,她正跟周公約會呢!更可氣的是,他居然在房間門上貼了一張紙,上面寫道:本小姐11點之前謝絕接待一切客人(除周公外),有事11點之后找我,謝謝合作。
看她一天總在被窩里泡著,那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂,如果每人催她就原封不動,不過,就算收拾了,不到半天,又完壁歸趙。我每次到她的`房間時總會被一些不名物體絆倒,有一次,我一進屋,也不知道踩到了什么東西,隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過去,然后就趴在了地上,腦門上立刻起了一個大包。可她卻幸災(zāi)樂禍地說:“呦,小的不知周小姐大駕光臨,有失遠迎,還請恕罪。呀,周小姐何必行此大禮,小的可承擔(dān)不起。 彼@一番話氣得我牙根直癢癢?赡銈冎牢也鹊氖鞘裁磫?保你們想破了腦袋也想不出,我踩的居然是肥皂。不過還在那時在寒假的時候,非則我就沒臉見人了。
海晴的“光榮”事跡還不少呢,你聽我給你娓娓道來。
海晴雖然喜歡音樂,而且家也有電子琴,可卻從來沒見
她彈過。有一次我去她家,剛要敲門,一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來”!澳悒D想―干―什―么?”我轉(zhuǎn)過頭來,看到里一副“嚇死人不償命”的臉朝我逼進,嚇了我一大跳:“笨蛋,你會嚇死人的!彼齾s一副事不關(guān)己的模樣,說:“我,要開門了。”我的肺都要被氣炸了,待她開門后,我立刻把她拽到電子琴前,兇神惡煞地說:“快給我彈一曲來彌補我剛才驚嚇過度的損失,否則,哼哼!彼龢O不情愿地打開開關(guān),剛要彈,突然抬頭茫然地望著我:“哆是哪個鍵。俊蔽耶攬鰰灥,說:“你太強了,虧你還喜歡音樂呢,天!”她卻傻傻地笑了笑。
這就是我的好朋友,又可氣又可愛的姜海晴。
我的好朋友作文14
我有一個好朋友,相信你們每個人都會有自己的好朋友,我的好朋友她有一雙細細的柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,還有一張?zhí)鹈揽扇说臋烟倚∽,櫻桃小嘴里有一口潔白的牙齒。她很樂于助人,即使自己被罵也無所謂。
還記得有一次,我和她一起上學(xué),本來我們的時間是十分充足的,可是路上出了一點小問題!在路邊有一位老爺爺摔倒了!周圍沒有人注意到他,只有我的好朋友看見了,她看見后,二話不說飛奔到老爺爺旁邊,把老爺爺扶了起來。老爺爺看了我們一眼,說:“謝謝你們,本來是急著回家的,可是沒注意腳下,摔了一跤,唉,老了,不中用了!”她撓了撓頭,說:“怎么能這么講呢?對了,您家在哪?我們送您回去吧!”話音剛落,她被我扯了一下,我悄悄對她說:“我們要遲到了!馬上就上課了!”她猶豫了一下,對老爺爺說:“爺爺,我們要去上學(xué)了!您可以自己回去嗎?”老爺爺微笑著說:“你們?nèi)ド险n吧,我可以自己回去的`,你們不要遲到了哦!”我們點了點頭,往學(xué)校方向走去,她不放心,往后看了一眼,發(fā)現(xiàn)老爺爺皺著眉頭,一瘸一拐地走著,她又看了一眼老爺爺?shù)哪_,發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪_腫起來了!她立馬跑回去,我大叫:“我們要遲到了!”她邊跑邊說:“你先去吧!我等會兒再去!”看到她這么執(zhí)著,我只好先去學(xué)校了。
等她到學(xué)校時,第一節(jié)課已經(jīng)下課了!她剛到學(xué)校沒多久就被老師叫到辦公室去了!我就在辦公室門口,隱隱約約可以聽到一點,老師生氣地說:“你是好學(xué)生,怎么可以遲到?而且還這么久!說,到底怎么回事?”她不回答。等她出來時,我立馬問她:“為什么不把真相說出來?”她笑了笑,說:“做了好事不可以張揚!”這件事是五年級時發(fā)生的,這個沒心沒肺的家伙可能已經(jīng)忘記了!
這就是我的好朋友——胡辰希。
我的好朋友作文15
我的朋友名叫方磊,他胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個“小酒窩”就展現(xiàn)在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,就像如來佛祖。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。
“胖石子”學(xué)習(xí)馬虎,不求上進,老師們總是對他說:“你要加油!你要努力!”有一天,他傷心地對我說:“想要得到表揚可真難!蔽野参康溃骸澳阋尷蠋熽P(guān)注你,學(xué)著表現(xiàn)自己!”他答應(yīng)道:“從明天開始,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。“可是說到做不到。第二天,“胖石子”上課竟然睡著了,語文老師批評道:“方磊同學(xué),趕快給我站起來!”他稀里糊涂地站了起來,不久,又睡著了。老師走到他面前,指著他肥大的耳朵說:“好失敗的課堂,竟然成了你的吹眠曲!邦D時班級里哄堂大笑!”胖石子“卻差點哭了!
一下課,我便來到他的座位,他又一次告訴我:“想要得到表揚可真難!我爸媽也經(jīng)常說胖的'孩子懶惰,貪睡,我是不是沒救了!笨此y過,我也著急,我心里默默地想:等待機會吧!
機會總是給有準備的人,兩周后,學(xué)校開冬季運動會,我悄悄地在班主任那兒為他報了個拔河比賽項目。在賽場上,我看到“胖石子”雙手緊握麻繩,傾斜著身子,鼓著腮幫,瞪著眼珠,使出吃奶的力氣,拼命地往自己隊方拉,繩子一點一點地被他們隊拉了過來。他們的腳一點一點地往后退著。拉呀拉呀,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往“胖石子”這一邊移動著。這時,對方出現(xiàn)亂了陣腳的情形,“胖石子“隊立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河。
頓時,同學(xué)們歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”班主任走過來,摸了摸“胖石子“的頭,一邊給他遞去面巾紙,一邊說:“這次你為班級出了力,很棒!”
“胖石子“靦腆地笑了笑,朝著我怒了努嘴巴,好像在說:“想要得到表揚其實也很容易!”
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