我的好朋友作文（精選29篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文 1
“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們人生道路上一個可以袒露心聲的知己。
在學校里，總有許多同學三三兩兩地圍在一起說說笑笑，在這些人當中，一定少不了兩個齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我，和我的好朋友——小茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友，還真是巧合，我和小茜由于轉學而相遇了。整天笑嘻嘻的小茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了小茜的身旁，我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自己這會肯定考砸了：和同學對答案的`時候錯了可好幾處——果然，這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心里傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是小茜。“嗨！這算什么，就值得你這么傷心？再說了，傷心能把分數(shù)找回來嗎？下次努力就行啦�！焙门笥训囊痪湓挵参苛宋遥哺嬖V了我應該怎樣正確對待分數(shù)。是啊，傷心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見過這種場面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒面子啊！不用說，最后還是小茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當于有一本百科全書。碰到難題，自己一個人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。
朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔憂愁，分享快樂。朋友，人生不可缺少的人。
我的好朋友作文 2
我的好朋友個子不高，可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢？她就是小瑜。
她心靈手巧，折出的真版玫瑰，假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣，她畫出的小姑娘比公主還要漂亮，畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會陪我玩，剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩，男孩，女人，男人，動物，樓房，甚至樹，草，只要存在的東西，她都能捏得栩栩如生，對現(xiàn)實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧，而且悟性高，她讓我?guī)退垡粋�棒棒糖，我不知是計，便給她折了，她拿回家拆了，三下兩下，便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂于助人。
上一次美術課，老師要求帶剪刀，彩紙，彩筆和膠水，但被我忘得干干凈凈。上了美術課，老師要檢查，我心急如焚，怎么辦呀？我肯定又要被批評了。哎！我什么時候才能改掉丟三落四的習慣��？我愁眉苦臉。
這一切被（�。┬¤ぐl(fā)現(xiàn)了，他關切地問：“文，你是不是忘帶了什么東西？”
“小，我怎么辦呀？我什么都沒帶�！�
“文呀。我就知道你什么都沒有帶，所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒，偷偷地給我遞了過來。
“小，真是太謝謝你了。不愧是我的'知心好友，你可救了我一命，你真是我的大救星��！”
“哎呀！文我們是朋友，朋友之間不用說謝字�？申P健是，你要把這毛病給改了哦！”
“我會的。”這時，我覺得窗外下的雨好像在表揚小，雨過天晴，天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚，義久天長。
這就是我最好的朋友——小瑜。
我的好朋友作文 3
大家好！我的好朋友是小奕。我和他從慶風小學一年級到現(xiàn)在的四年級一直是同學。同學們，你們還不知道我們這四年是怎么過來的吧？下面讓我來介紹一下吧！
我們一年級的時候，我們的班主任語文老師給我們男生排隊，排隊后，我前面是小奕，后面是劉師岐。就是說，我的位置在倒數(shù)第二個。
有一天下午的大課間，我和我的好朋友小奕一起玩。他竟然跑不過我。這是為什么呢？我估計是因為他真的有點胖，跑不動，而我稍微有點瘦，跑起來比較輕松。我覺得應該是這個原因吧。
還有一次，那是二年級時的一個大課間，我還是和他一起下的樓，到后操場去。這次，我們不比跑的速度，而且比誰的力氣大。
我們兩個從兩方面比力氣。一方面是碰撞，規(guī)則是左手握右肩，右手握左肩，這是為了防御，誰被撞到三十厘米開外，那么撞的人獲勝。還有一方面的規(guī)則是左手握住另一個人的右手，另一個人的.左手握住自己的右手，誰倒退三十厘米開外，那么前進三十厘米以上的人獲勝。
我們先比第一個“碰撞”。比賽開始了，我還沒有準備好，他就撞了我一下，撞了十厘米開外，幸好，我沒有被撞到三十厘米開外。然后，我又做好準備開始撞了，他竟然被我撞到二十厘米開外，他幸好也沒有撞到三十厘米開外。但是，他被我撞了之后，就開始發(fā)怒起來了，他簡直像一頭公牛向我沖過來，把我撞到了三十開外了，這下我可輸了。
我們又開始比另一個“碰撞”了。我們倆個都作好準備之后，就開始相互撞了起來。我撞撞，他撞撞，誰也不讓著誰。經過十分鐘后，我竟然又輸了。
這就是我的好朋友小奕。也可以比喻他是力大無窮。
我的好朋友作文 4
我有一個好朋友，他烏黑的頭發(fā)短短的，圓圓的臉蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一樣清澈，他的個頭比我小，笑起來萌萌的非�？蓯�，他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個共同的目標，就是進羽毛球校隊打一場真正的比賽。羅淇恒練球的時候很專注，有次我們約著一起打球，開始時我的比分比他高，我就有點小驕傲，嘚瑟的對他說：“羅淇恒，你接不到我天下第一的'高遠球吧？”他聽見了，并不生氣，笑瞇瞇的對我說：“林航宇，你可別得意的太早哦�！闭f完，他學著我使勁揮拍的樣子，“啪”的一聲，打出一個速度飛快的高遠球，我向前跑了兩步沒有接到，他看到我措手不及的樣子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的樣子，我也很高興，對著他拱手抱拳道：“在下佩服”。說完以后，我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。
和羅淇恒在一起我覺得很開心，他會欣賞我喜歡的事物，并用行動支持我，有一次我們小組組織義賣，我去晚了，不好意思張嘴吆喝，攤子前面一個客人也沒有，我對羅淇恒說：“羅淇恒，我覺得我的東西沒人買�！绷_淇恒看了看我攤子上的東西說：“你的東西我都很喜歡，這個卡通圖案的文具盒就不錯，賣給我吧”，說完拿出10元錢買走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恒身上有很多優(yōu)點，最值得我學習的，就是他認真、專注和不急不躁的學習態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍，他調皮的時候喊我：“林寶寶”，我淘氣的時候叫他：“羅寶寶”，我們在一起的時候很快樂，我希望我們友誼的小船，能一直這樣在快樂中前行。
我的好朋友作文 5
我的好朋友不多，只有一個，她是我的同桌，也是我的鄰居。我們能夠成為朋友，媽媽說這是緣分，我不知道緣分是什么，但我喜歡和她做朋友，因為既可以一起學習，又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人，她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說，媽媽們懷我們的`時候就經常在一起玩了，所以生出來的我們倆也非常合得來，愛吃的愛玩的都非常的相似，甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛，頭發(fā)一樣的自來卷，就連身高也差不多，以至于經常在路上被別人問是不是雙胞胎呢！
我的好朋友她的名字里面有一個“微”字，而我的名字里也有一個“微”字，這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”，弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’��！”每當這時候，我倆就會捂著嘴笑，也不告訴別人為什么，只是抱著書包一邊捂嘴笑，一邊往回家的路上走去。
我倆除了長得像、合得來之外，我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學一起放學還一起寫作業(yè)的緣故吧？每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名，這讓我們的班主任老師常常對我們說，“再加把油，再加把油你倆就可以沖進前三了！”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方，我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧！我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發(fā)，可是她們長得一點都不像，我們彼此的爸爸也是，雖然個頭一樣高，可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得，我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎，每家養(yǎng)一個！不過這個只是我們的猜測，只要不影響我們一起學習一起玩耍，我們才不要去追根究底問這個呢！反正我們永遠都是好朋友！
我的好朋友作文 6
它們身穿綠色盔甲，乳白色的肚皮，別看眼睛只有綠豆那么大，卻很有神，還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰！對了，就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。
聰聰和淘淘可是我的好朋友哦！我每次放學回家，第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀，可淘氣了。記得有一次，我給它們喂食時，它們都爭著吃。聰聰居然爬到淘淘的背上，淘淘氣極了，一個翻身把聰聰掀翻下去。于是，一場激烈的`戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結束這場戰(zhàn)斗，我又多喂了些食物，它們果然停止了打鬧，慢慢地爬過來吃。你說，它們是不是名副其實的“貪吃鬼”�。�
還有一次，我們全家人出去喝喜酒，聰聰和淘淘待在家里。可是等我回來給它們喂食的時候，發(fā)現(xiàn)淘淘不見了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上，甚至連馬桶里都找了，可是都沒看到淘淘的蹤影，急得我直掉眼淚。我本以為再也見不到它了，可就在第二天的下午，我在陽臺發(fā)現(xiàn)了它。我想，淘淘一定是覺得肚子餓了，所以又回來了。我高興地把淘淘捧在手心里，親昵地說：“餓了吧！看你還敢不敢離家出走！”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我，好像聽懂我說的話似的。
雖然聰聰和淘淘不會說話，但我總覺得它們能聽懂我的話，所以我一直把它們當成好朋友。
我的好朋友作文 7
圓圓的，肉嘟嘟的臉蛋，小麥色的皮膚，鼻梁上架著一副黑色與粉色相間的眼鏡。她與我超負荷默契的好閨蜜——“馬蹄子”（馬佳怡）。我們小時候是鄰居，從幼兒園開始，我們就是形影不離的'好朋友。我們一起長大，一起玩耍，一起打鬧，一起闖禍，互相損友……親密無間。
我們在賽場上是競爭對手，在私下又是一對好姐妹。我們在競場上是爭鋒勢對的“仇人”，經常毫不留情的殺個對方片甲不留。對方傷心時，我們會好言安慰、扮著鬼臉，說著笑話逗對方開心。那個外號——名“馬蹄子”的好朋友，一個嚴肅的問題能改編的笑死人。某一次，我和她出去玩，她聽到一句歌詞：我們一起學貓叫，一起喵喵喵……結果，被她改成了：我們一起學豬叫，一起哼哼哼……哈哈，真是笑死個人��！時間久了你會發(fā)現(xiàn)與她相處，會有許多許多笑死人不償命的事呢！
哦，對了！悄悄告訴你，想要和她相處，必須脾氣得好點，要不然你會憋死。因為，只要她不開心了，她就誰也不理（包括我），這件事一定不能讓她知道，要不然，我倆就又開始“互損模式”了。要是說怎么讓她開心的話，我就會嬉皮笑臉地說：“啥事這么“‘高興‘”，讓我也‘高興高興’！”
我們的友誼很深呢！從幼兒園到現(xiàn)在，我們依然是好朋友好閨蜜。愿我和“馬蹄子”的友誼長青！時光不老，我們不散哦！
我的好朋友作文 8
回首六年小學生活，忘不了的朋友很多，唯獨她讓我忘不了，她就是我的好朋友小燕。
五年級上學期，我倆發(fā)生過吵架，事情是這樣的：一次，她的筆不見了，她認為是我拿了，因為我和她是同桌，她在我書包里面沒有找到，我怎樣解釋她也不聽，還要我給她賠一支，讓我情緒很激動，我倆炒得不可開交。我姐姐看見我在跟她吵架，就問：“干什么？”她說：“你妹妹拿我的筆�！苯憬銌栁遥骸澳隳盟墓P沒有？”我生氣地說：“我沒有�！苯憬銊裎覀儯骸盀檫@點小事爭吵，傷了友誼，傷了和氣，值嗎？我給你一支好不好？”姐姐便從他的書包里拿出一支筆。她說：“我不要，我要跟我原來一模一樣的筆。”就這樣過了三天，她在自己的.抽屜里面找到了，便走到我身邊向我道歉“：對不起，是我錯怪了，請你原諒我。”我說：“沒關系，找到就好�！闭媸遣淮虿幌嘧R，從此，我倆互相關心，互相幫助，成了最好的朋友。
她性格很開朗，很喜歡笑，跟誰都合得來。我經常和她一起玩游戲，一起做作業(yè)，一起跳繩，一起打乒乓球，一起聊天，一起讀書。學習上、生活上有了困難，互相幫助，儼然像親姐妹一樣。我對她說：“我希望我倆能做一輩子的好朋友。”她大聲地說：“沒問題��！”我和她的友誼就更深了。
她很會做家務，經常幫她奶奶做家務，做飯、洗衣服、拖地，樣樣都會，讓我佩服不已，成了我的偶像。
她是我最好的朋友，我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會地久天長。
我的好朋友作文 9
他的眼睛特別腫，好像天天沒睡夠，幸好戴著一副深色眼鏡，把他那“腫眼泡”給遮住了。他長得挺豐滿，大概是因為跟我一樣，是個十足的大吃貨。每次他看見吃的，兩眼放光，腳步難挪，口水直流三千尺。這樣的吃貨，想不胖也難呀！他的笑容很陽光，能融化你心中的不快。
他是我的好兄弟，下課時，他總和我們一起歡笑，玩得那么開心。放學后，他總和我一起回家，然后和我分享快樂的事情。
他挺幽默，肚子里裝著無數(shù)的笑話，怪不得他的肚子這么大。他時不時蹦出幾個笑話，就把我們笑得前俯后仰，差點躺到地上去，可他呢，仍然是一副淡定的樣子。跟他在一起，這一天也就過得分外開心、快樂。
他的.老爸是個老師，什么事情都對他很苛刻，只要做錯一點事情，回家準會被他的爸爸批評，但是他整天還是無憂無慮的樣子，可見他的心理承受能力極強，真是有金剛不壞之身。
他還很樂于助人，別人只要一有困難，他就立刻站出來幫忙。記得有一次，張穎紅領巾和小黃帽都沒帶，而爸爸的車已經開遠了，她急得額頭上流下了許多豆大的汗珠，正一步并作兩步地往家趕，沒走幾步，就碰見了他，他見張穎神色慌張，就問：“張穎，你怎么了？”張穎焦急地說道：“我紅領巾、小黃帽都沒帶，想回家去拿�！彼话牙埛f，從書包里拿出紅領巾和小黃帽，說道：“我借你吧�！睆埛f接過紅領巾和小黃帽，連聲說道：“謝謝，謝謝……”
沈老師，你能猜出他是誰嗎？
我的好朋友作文 10
我有一個好朋友，他長得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個身手敏捷的運動健將。
有一次，我來到他家�！耙唬蚧@球去。”他不屑地說：“來就來，單挑。”我們飛奔到籃球場，開始了籃球比賽。
我先發(fā)球，只見籃球在我的手上蹦來蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來了�！本驮谖肄D身張望的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說時遲，那時快，他將球一下子投了出去，沒進，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進球筐，他大喊一聲，竟然成功轉體翻身，掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓隊的'。但這僅僅是一個開頭，他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側著身將籃球投進了籃筐！“球進了……”我不由地驚嘆起來。
他擦了擦汗，說：“還來嗎？”“我怎么會輕易放棄呢？”說著，我們又開始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問道：“你沒事吧！”好朋友高興地說：“沒事，沒了球我們都沒得玩了，還好我抱住了球�！本瓦@樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！
我的好朋友作文 11
朋友是能帶給你快樂，除去你憂愁，扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右，開心時和你分享快樂，總之，朋友是你的知己，每人都應該擁有一個朋友。
我也不列外，我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過，我經常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高，也許還有點兒矮。她的臉圓圓的，眼睛不大也不小，櫻桃嘴，眉頭上有一個痣，總是把頭發(fā)扎成一個馬尾。小瑤很熱心，經常幫助班上的同學。這也是我喜歡和她玩的原因之一。
有一次，因為我貪玩，數(shù)學測驗得了78.5分，我看了自己的成績，先是眼睛發(fā)紅，然后淚水就不聽話的流了出來，小瑤看見我哭了，便過來安慰我、開導我：“別哭了，只是一次沒考好，以后努力，下次認真一點就行了。光哭有什么用，要用實力來證明自己！”聽了她的話，心里確實好受了不少，但我又一次哭了，這次，是為有這么一個好朋友而感動。接下來，我每次上課認真聽講，課后認真復習。
又一次數(shù)學測驗，我不負小瑤的.期望，考了96.5，雖然不高，但是是我用努力換來的。此時，小瑤走過來，滿臉笑容，祝賀我進步了�！靶�，做的不錯，但是不能驕傲�！薄班牛x謝！”我高興極了。即為我取得好成績而高興，也為我有一個好姐妹而高興。
小瑤��！你是多么可愛、多么熱心、多么善良啊！也許上了初中以后不能在一個班，但是，我會永遠記得我們曾經一起玩過的歡樂時光，你也會記得我嗎?我的摯友！
我的好朋友作文 12
小嚴是我的好朋友，有一個高高和胖胖的身材�？晌医洺！叭⌒Α彼�，因為平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時，他“不敢”抱怨一句�？墒侨绻行�子的同學跟他開玩笑時，他立刻會沖上去跟他“打成一片”，好像是一個欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他，你就會知道，他的優(yōu)點可是一點也不會少呢！
他關于球類的體育運動都十分的擅長，而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。
他是我們學校足球隊的守門員，堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失，但是能在他守門的時候進球還是非常難的。
一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來軟弱無力的六班到了最后關頭還是想挽回敗局的`，他們也發(fā)動了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的后場。只見小嚴輕松地跑過去把球飛速地撿到手，然后狠狠地一腳踢過去，球好像一只飛翔在空中的鳥兒，飛快地向高空飛去。我們都看見了，球已經飛到四層多樓高，多后才緩緩的“降落”。有小嚴這個一流守門員為我們撐腰，我們接下來的攻勢更猛烈了，連進了好幾個球。而六班連防守都來不及，更別說進攻了，就算他們能到我們后場來射門，小嚴也一定會把球攔截住，然后再來一次大腳，把球踢回六班的后場，這場比賽當然是我們大獲全勝！
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”小嚴。
我的好朋友作文 13
我的好朋友就是我們班的班長小珊。
瞧，她長著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的'發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。
說她能干，一點也不假。有一次，我正在拖地，她看見我拖得那么辛苦，就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了�！爸x謝你，小珊�！薄安挥弥x好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：小珊在家里一定是做許許多多的家務。平時，她還樂于為班級體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……
說她勤奮，可不是吹的。她平時看很多的課外書，不懂得地方不恥下問。所以她每年都會拿到許多獎狀和獎學金呢！如“三好學生”、“文明學生”、“品學兼優(yōu)”……第二單元語文測驗，她在全班名列前茅。然而，謙虛的她反而不好意思地說：“沒什么，分數(shù)只能……”
說她寬容、大方，這可是我親眼所見的。有一次，我們班的林卓燊同學在小珊身旁嘔吐．她看見附近的同學都捂著鼻子，走得老遠的，還不時用手指指點點的．這時，小珊不管三七二十一，拿著垃圾鏟沖到操場的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時一滴一滴的流下了來。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問：“林卓燊同學，現(xiàn)在舒服點了嗎？”同學門看在眼里，佩服在心里……
她，就是我的好朋友——小珊。
我的好朋友作文 14
有些人的好朋友是他們的同學，有些人的好朋友是親戚或鄰居。當然我也有很多好朋友，但是我覺得特別好的朋友是我家的波波。
我的.好朋友是一只叫波波的長毛白色小貓。波波喜歡粘著我，無論我走到哪里，它都會跟著我到那里。當我坐在沙發(fā)上看電視的時候，波波會跳到沙發(fā)上躺在我身邊，一副撒嬌的樣子，讓人覺得很有愛。我經常摸它又長又軟的毛，它也會溫順的喵喵叫，真的很甜。
上周波波生病了，兩三天不吃飯。他媽媽帶他去看醫(yī)生。獸醫(yī)說波波得了傳染病，必須住院才能康復。媽媽只好把波波留在獸醫(yī)醫(yī)院治療。在沒有波波的日子里，家里好像少了什么，尤其是媽媽。我注意到我媽看笑話或者滑稽戲的時候連笑都不會笑，一整天都顯得沒精打采，無精打采；我也一樣。我覺得惡心，沒有精神。五天后醫(yī)院打電話說接波波回家就可以了。聽到這個消息我們非常高興。爸爸馬上抱起波波，去幫我媽媽清理波波的窩，等他回家。
恢復后，波波明顯瘦了，也累了。她整天睡在自己的窩里。我和媽媽細心照顧她，定期給她喂藥，喝牛奶，期望她能像以前一樣活潑好動。
現(xiàn)在波波已經完全康復了，天天跟著我。波波大病之后，我們更清楚波波不僅是我的好朋友，也是我的家人。波波好像懂事多了。她經常抬頭看著媽媽和我，喵喵叫著，好像在感謝我們。
泰山的好朋友都是森林里的動物，海王子的朋友都是海里的魚。然而，我們家最好的朋友是一只像家人一樣親密的貓。
我的好朋友作文 15
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學習。
他叫小祎，他是我這一學期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個頭和我差不多，都算是身高一般的學生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統(tǒng)一。當我犯迷糊的時候，把題寫錯的時候，他會很謹慎地提醒我；當他哪道題不會，來問我時，我也會不假思索的`給他講解，總而言之，老師給我們調的這個座位是很不錯的，可以體現(xiàn)出老師很用心。
從這前半學期的學習生活中，我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點。
小祎很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的，因為我們的教學樓實在高，是四層的，過上樓下樓就要費點力氣，不過最好還是答應。
我剛開始祈禱，小祎就給了我答復，我又在想：估計不行，這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。
“拿錢，快！”
這個簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學，好伙伴。
這就是我的好朋友小祎，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文 16
我有一個好朋友，他是從一年級就跟著我在一起，至今還沒離看我，它就是小成。
他長著一雙像玻璃球似的眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，好像他的頭發(fā)被某人抹了油漆一樣，光亮光亮的可真好看！他還有一個大大的嘴巴和精致的眉毛。
每一次，我和他吃飯的時候，都覺得他很可愛而且也很天真，我沒當看到他吃飯哪津津有味而有清脆的`聲音，我心里面還樂滋滋的，真有點不大好意思，快到睡覺時間了，我們兩個人“咕�！币宦�，滾到了床上，小成馬上就呼呼大睡仰面躺在床上著了，我想這是第一次我跟他在同一張床上睡覺，我真是有點心不在焉的感覺啊！
到了早晨，他不知不覺的醒來了，我把它給拉了起來，就有點不好意思地說：“快起來穿衣服吧！早飯已經做好了，快洗完了吃飯吧！”我只發(fā)現(xiàn)它的嘴尖上露出了一點淡淡的微笑，他洗完了，今天早晨吃得是煎雞蛋，他蹦蹦跳跳地跑到了飯桌前，聞了一下。嗯！味道還不錯，他一咬雞蛋黃，哇！怎么全都是雞蛋黃不熟的呀！
“沒關系，我就是喜歡吃這種不熟的雞蛋黃�！彼麑ξ覝厝岬恼f，說的我都快不好意思了。
他很快吧唧吧唧的就吃完了香噴噴的飯菜。我們就去看精彩的電視了，小成用遙控器摁到了山東影視頻道，他怎么知道我喜歡看這個節(jié)目，電視上演的是《沖天小子》這部電影，我們狼個人就津津有味地看著，一動都沒動，還想都看呆了……
經過這漫長的一天，我才知道，小成才是我最好的朋友！我喜歡小成！
我的好朋友作文 17
每個人都有懂自己的人；
每個人都有了解自己的人；每個人都有和自己同甘共苦的人；每個人都有和自己有難同當、有福同享的人。那個人就是自己的好朋友。
她，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)；一雙水靈靈的大眼睛；一張櫻桃似的小嘴；一張?zhí)O果似的小臉蛋。她就是我最好的朋友小王。
我和她的交情有一年了。在這一年中，我收獲了好朋友的慰問，收獲了好朋友的感動。記得有一次，我和小偉、小王一起相約回家，小偉買了一根火腿腸，看著火腿腸，我咽了一口唾沫。心想：好餓��！給小偉借錢買一根吧！可小偉突然說：哎！這個月的錢就快沒了！以后還是省著點用吧！這一句話打消了我的念頭，但我的肚子真的好餓��！我還是目不轉睛的盯著火腿腸看。小王似乎看透了我的心思，說：韓書蓮，你今天沒有零花錢��！我默默地點了點頭。給你吧一只手上放著錢，遞到了我的手邊！我眼淚花花直打轉兒，小王說：請你吃的，不用還了！我沒有說話，回家的路上我一直沉默不語，我還一直沉寂在剛才的畫面里。這一次小王的'5給予，我始終沒有忘記。
當你最需要幫助時，是否有一個熟悉的背影向你走來；當你需要幫助時，是否有一雙熟悉的手向你伸過來！我和小王的感情雖然有時會經歷磕磕絆絆，但我們始終還是好朋友。我真心的對你說聲：
謝謝你！你永遠是我的好朋友！
我的好朋友作文 18
我有個好朋友，你們想知道她的名字嗎？她的名字是小欣，她的愛好是跳繩。
我記得有一次，小欣和我一起比賽，比賽的時間是一分鐘。哨聲一響，比賽就開始了。我盡最大努力，加快速度，保持跳繩的節(jié)奏。時間過得特別快，老師吹了一下哨子，時間到了。老師走到小欣身邊問小欣跳了多少下，小欣回答：“我跳了300下�！崩蠋熡肿哌^來問：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地說：“我跳了299下�！蔽矣悬c不開心，我要是再努力一下就能和小欣一樣厲害了！
小欣注意到了我的變化，走過來安慰我說：“賴紫涵，你不用怕，只要多練習，你一定會更優(yōu)秀的。”我聽了小欣的話，心里不由得感動，她真是個大度的人��！
從此之后，我每天都去練習。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受著我自己的.進步，我興奮極了！
第二次比賽來臨了，我用全身的力氣跳繩。這次，小欣跳了301下，我跳了310下。小欣很為我高興，祝賀我說：“你今天真厲害，比我多跳了好幾下呢！我也要加油練習了。”我也鼓勵她：“你要是每天練習的話也會成功的，你也不要放棄�！�
這就是我的好朋友小欣，一個愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲，也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認識到自己的不足而為之努力，同時也真誠地鼓勵和表揚同學，給予同學無限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個好朋友而感到幸運。
我的好朋友作文 19
“浩如煙海，燦若星辰”這句詩說的是像云煙，大海一樣浩瀚。像星光一樣燦爛。這也包含了我好朋友的名字黃燦。
他皮膚很白，眼睛又黑又亮，像兩顆黑葡萄，人如其名，他的臉上每天都掛著燦爛的笑容，仿佛沒有煩惱。
我和他第一次見面，是在我的老家大樹村。他比我大三歲，但我們聊得來。他告訴我農村的趣事，我給他講城市的見聞。很快我們就成了朋友。
五一勞動節(jié)我又回到了大樹村，見到了黃燦。我們摘了櫻桃，櫻桃成熟了，紅彤彤的，又大又甜。我們在池塘里釣魚、打水漂，我們還看過母雞帶小雞，小雞毛茸茸的很可愛，我們還摸過小雞呢，我們看過秧苗，嫩綠的秧苗上有著晶瑩的水珠。黃燦告訴我，秧苗長大了，就變成金黃的稻田，脫殼后就變成了我們吃的“大米”。我們給秧苗澆水，微風吹過，秧苗隨風擺動，像在說“謝謝”！我們還去了竹林拔了竹筍，聽燦燦說，竹筍在土里積蓄幾年的時間才破土而出，真了不起！從燦燦身上，我學到了很多，品嘗了果實的'甜美，看到了小雞的成長，更知道了食物的來之不易。
開心的時候總是很短暫，我要告別黃燦，回到武漢了。走之前，我們用楓楊的種子，拼了“朋友”兩個字，見證我們的友誼，約著下次見。
朋友是春天的微風，夏天的綠蔭，秋天的晴空，冬天的雪花。因為有了朋友，生活才更精彩，我喜歡我的朋友，希望我們的友誼四季長春！
我的好朋友作文 20
我的臥室里放了一架鋼琴，它是我的好朋友。
這架鋼琴是我上小學一年級時外婆送給我的禮物。我的鋼琴通身是酒紅色的，被燈光一照，散發(fā)出迷人的光芒，漂亮極了。它由琴板、鍵盤和金屬腳踏組成，黑白相間的鍵盤，按下去發(fā)出陣陣悅耳的聲音。我非常愛惜它，每天都把它擦得一塵不染，锃明發(fā)亮。
記得剛開始我并不喜歡彈鋼琴，覺得練琴很枯燥。有時候，媽媽催著讓我彈琴，我也懶得碰它。一天，又到了彈琴時間，媽媽不在家，我裝模作樣地彈了一會兒，就打開電視看起了新聞。一則新聞引起了我的注意：一個無手男孩用腳彈鋼琴，居然獲得了國際鋼琴大賽一等獎。我關掉電視，來到鋼琴邊，感到每個琴鍵就像一雙雙眼睛在凝視著我。是啊，一個***都如此熱愛鋼琴，演奏得那么動聽，何況我是一個四肢健全的'人呢？我應該比他做得更好。從那以后，我開始用心感受著每首曲子的情感，認真刻苦地練習，一遍又遍，不斷地追求演奏技藝的完美。
如今，我已經能夠自己開譜彈奏鋼琴曲了。當我煩惱時，坐在琴前彈上一首曲子，我就會把煩惱的事拋到九霄云外。當我開心時，我也會彈上一首曲子，和它分享我的快樂。
鋼琴，我愛你，你不僅為我的生活增添了無窮的樂趣，還讓我養(yǎng)成了勤奮、刻苦、自覺、堅持的好習慣，你是我生活中不可缺少的好朋友。
我的好朋友作文 21
我有一個形影不離的好朋友。
她是我們班的大美女，并且是第一大美女哦。她長得很瘦，現(xiàn)在都13歲了，還沒有六十斤（三十公斤）。她的腿和我的胳膊一樣粗，沒想到吧！
她是四年級時轉到我們班的。真的，說出來你都不會相信。她來的時候，我就給老師說：“老師，讓新同學做到我這吧！”老師居然也同意了。從此，我們就成了形影不離的好朋友。很多同學背著我給辛悅說：“辛悅，你知道你的本事有多大嗎？田甜以前給誰玩都是不固定的'，給這個玩一會，又給那個玩一會，因此同學們都爭著給她玩。你來了就變了。她只給你一個人玩，并且玩的時間也是最長的。”
她在我們班里學習還不錯，一直是前十名。不過她很謙虛，有不會的題都會向我請教（因為我是班里的全面班長兼數(shù)學班長兼學習班長，考試也一直是第一）。由于上六年級時我家還沒有電腦，所以每當老師讓我們查資料時，她都會幫我查，并打印出來。
可是，六年級畢業(yè)后，我們只好分開。因為辛悅的爸爸讓她去市里上學，而我在阜才中學上……現(xiàn)在，我們一個月才能見一次面。每當看見兩個女孩兒手拉著手一起去玩的時候，我就會想起辛悅。沒有朋友的滋味真難受�。∥医洺＝o她寫信，我的郵箱名就和她有關，是“念悅”，不用我說你也一定會明白是什么意思的。
現(xiàn)在，我每個星期都會給她寫信，發(fā)一些卡片。還可以在qq上通過聊天來互相學習。
就說到著吧，這就是我的好朋友……叫什么來著，哦，叫辛悅。
我的好朋友作文 22
我們每一個人身邊都有林林總總的人，也許有人會與你擦肩而過，也許有人會陪伴你到老，也許有人與你一輩子相遇的機會都沒有。
作為一個學生，最常接觸的就是同學了。給我做深刻印象的是她。她的成績并非出類拔萃，也不是無藥可救。當我第一眼看到她的時候，我就感受到了她的不平凡。靜靜的在一個她的角落，與世無爭而又弱弱的做著事，遇到難題目不會像其他女生一樣羞澀——不敢去問老師。而是，蹦蹦跳跳的'去，然后弱弱的問老師，老師教了她，不會就說不會，絕不會不懂裝懂，她說懂就是真的懂了。
她知道自己成績一般，偶爾也會自責，但絕不會放棄。她像蝸牛一樣，效率不很高但堅持不懈。她禮貌方面也不錯，見到老師，總是誠心誠意的問好，絕不是那種假假的、虛的。她真誠。
旅游時，她老落隊總是蹦蹦跳跳的先跑到前面又或是掉隊了。她看到一條蚯蚓，拿出手機，“哇!它在動，好惡心啊!”邊說，邊拍了好幾張。然后說，陽光很猛，它靠濕潤的體壁呼吸啊，說著，倒了點水在那條蚯蚓身上。她不時穿梭在人群中，偷拍啊!技術高超，拍的不少，大豐收!她有趣、善良。
課間常偷窺她的身影，有時在趴著睡覺，有時在弱弱的寫著作業(yè)，有時她在談天說地、有時會大叫、有時會大喊、有時會發(fā)小脾氣、有時會……她可愛。
她……我……是……是好朋友!
我的好朋友作文 23
你看，誰來了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡直帥呆了。
記得第一次見他是我都三年級的時候，開學的第一天，老師說我們班這個學期轉來了一名新同學，他叫王強，是從外地轉學過來的`。我們班的同學都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的下午，我在教室里寫語文作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯了字，老師說寫錯了字要借橡皮要舉手，我舉起手來和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說：“可以啊，誰有橡皮愿意借給他呢？”很快一個高高的手舉起來了，對的，就是王強，我很開心的接過橡皮，趕緊說了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說過，好朋友在學習上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學上的解決問題不會做，我獨立思考了好久都沒有想出來，這時候我想起了我的好朋友――王強，他學習可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問他，這題他也沒做，他說：“我們可以討論討論怎么做”。這時候我們一起討論起來了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個問題，上課的時候我倆把這個難題說給了大家聽，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學習上互相幫助，一起成長，我相信我們的友誼會天長地久的。
我的好朋友作文 24
我的好朋友張?zhí)鞇偅济珡潖澋�，眼睛大大的，嘴巴也大大的，還扎著一個麻花辮，非�？蓯�。
可是，她很愛說話，一說起來就沒完沒了，我都叫她“說話蟲”。記得有一次，老師罰她抄課文，因為她作業(yè)沒有完成。下課后，我過來看她抄到哪兒了，并對她說：“快點抄，我們下節(jié)課下課后一起玩游戲！”張?zhí)鞇偼Ｏ铝斯P，高興地說：“好啊！玩什么呢？是玩轉圈？還是玩我們早上玩的火車，還是拍手……”她頓時打開了話匣子。我說：“都行呀，只要你愿意�！彼终f：“什么時候玩？玩什么……”我想：再說下去，上課時都說不完，下個課間也別想玩了。我就對她說：“你別再說了，快點抄，我先走了�！笨伤�在那兒大聲說：“要不，先玩兒火車游戲，再玩……”
她也非常愛炫耀，特別是買新東西之后。有一次，她拿一支新筆來學校。下課時她第一時間就拿來給我看，她說：“這支筆是五彩的。你看，多漂亮呀！”我說：“五彩的呀，非常漂亮！”結果她很得意，一下課就拿這個筆在班級里轉到處，跟人說：“看，我的筆多漂亮呀！你們有嗎？”有的.同學很羨慕，有的同學卻說：“有個五彩筆怎么了？全班誰都可以有呀！”結果，大家都很不高興。
我心想：得把她愛說話、愛炫耀的壞習慣幫她戒掉，要不然，全班同學都會不喜歡她的。
我的好朋友作文 25
苗條的身材，大大的眼睛，紅潤的臉龐，長而黑的頭發(fā)，她是誰？她就是劉紅英，是我的`同桌，更是我的好朋友。
她，性格開朗，自帶幽默，各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上；她，樂于助人，見義勇為，假如她生在古代，必定是行俠仗義的女俠。
有一次，因為我的粗心忘記帶筆盒了，我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態(tài)后，便關切發(fā)問：“劉許諾火急火燎地找什么呢？”我嘆氣道：“都怪我粗心，忘帶筆盒了。”“別翻了，再翻你的文具盒也不會長腿跑出來一個呀？”說著，已從筆盒里拿出一支筆和一個修正帶，“用我的吧！”我說：“萬一，筆給你用沒水了，修正帶弄壞了怎么辦呢？”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒，“我可是‘富婆’！”邊說邊爽朗地笑了，我也被她逗樂了，剛才的焦躁心情也一掃而光�！疤x謝你了！”“沒什么，咱們可是最好的朋友�！彼闹业募绨蚋纱嗟氐卣f道。
還有一次，體育課上，體育老師讓我們跑1000米，我累得不行了，剛要準備走上，她跑過來說：“我拉著你跑吧！”她其實也很累，可他不放棄，努力跑，而且還拖著我跑，她似乎給了我力量，我又邁開了步伐，我們終于攜手跑完了1000米。
我們就是最好的姐妹，我們之間友情是文字無法表現(xiàn)的。友情啊，你無處不在，你在明亮的教室里，你在學校的操場上，你在成長的長路上，我們要共同澆灌這棵友誼之樹。
我的好朋友作文 26
我有好朋友，那也是人人的喜歡的朋友。它就是我們的電腦。
在我們現(xiàn)代的生活當中，它能幫助我們很多的事情，但對我們也有壞處。比如：我們在家里感到無聊，就開始打電腦，開始聊ＱＱ或者上網(wǎng)玩游戲，等一些。我們玩了一個月以后，實力就會越來越差，最后還戴上了一副眼鏡，要給自已添加了一份麻煩。
現(xiàn)在，我們的生活也越來越豐富了，家里都有一臺屬于自己的電腦，從早到晚，連吃飯也的時間都不顧，就坐在電腦臺前玩游戲，有時候連作業(yè)都不做，這樣對自己有什么好處呢？而且我們回校還要被老師罵，何必要惹出這么多的麻煩呢？
而且時間長了，我們的眼睛就會感到疲勞，也會受到很大的傷害，讓我們一起來，動手做一做，保護好自己那珍貴的眼睛。如果你沒有了眼睛，就等于缺少了你身上的一個寶貝一樣，大家一定要保護好珍貴的.一份。
電腦雖然是我們的好朋友，但它對我們既有好處也有壞處。就像一個人一樣，一開始對你很好，可到了后來就開始在你的背后說你的壞話，或者做了一些對不起你的事情。
希望我們自己能夠控制住玩電腦的時間，也能讓自己放松一下，讓你那疲勞的眼睛看一看那美麗的風景，望一望，不要每天讓自己的眼睛圍著電腦看，因為它對你只有壞處，沒有壞處。
我的好朋友作文 27
每年我過生日，親朋好友都會送給我很多禮物，有動聽的八音盒，有會發(fā)光的水晶球，還有益智的飛行棋等等。但我最喜歡的，還是媽媽送給我的。
它有著一雙短短的，毛茸茸的小耳朵，讓人看著就想上前摸一摸。它有一雙如黑寶石般的大眼睛，炯炯有神。它還有一個黑不溜秋的小鼻子和朝我們微笑的小嘴巴，可愛極了！它雖然沒有2寸的大長腿，但它那四條肉嘟嘟的短腿，反而看起來更加可愛。在它潔白的毛發(fā)上穿著藍白相間的衣服，讓它變得更加神氣動人。
小時候，我會經常把它和我其他的玩具一起玩過家家的游戲，玩得不亦樂乎�，F(xiàn)在長大了，我會把它放在我的學習桌上，讓它陪我一起寫作業(yè)。每當我寫作業(yè)的時候累了，就會抬頭看一看它，看著它那炯炯有神的大眼睛，好像在對我說：“加油，你是最棒的！”，我的`疲倦就會一下子消失，滿滿能量繼續(xù)寫作業(yè)。每當我開心時，我都會抱著它，跟它分享我的開心，我感受得到它也在為我高興；每當我傷心的時候，它就會靜靜的陪伴著我，聽我傾訴我的不開心；每當我生氣的時候，它就會靜靜的看著我，仿佛在說：“沖動是魔鬼，要冷靜的去解決問題�！蔽业臍饩蜁幌伦颖幌袅�，心情也會陰轉晴。每天晚上它都會和我一起聽故事，陪我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
我和它已經有6年的感情了，它每日每夜地陪伴我，時刻給我鼓勵，我們相互支持，現(xiàn)在我們已經是形影不離的好朋友了。我愛它，我相信它也愛我。愿我們的友誼天長地久！
我的好朋友作文 28
我有一個形影不離、助人為樂的好朋友，她就是小瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來，我們親密得簡直像一個人。
記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進行考試了，同學們都在做考前準備。我一翻書包，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了。“沒有千米拿行呀？回家拿肯定來不及了，怎么辦好�。俊蔽壹钡谜袷菬徨伾系奈浵�。正在這時候，我的朋友小瑩走過來了，問道：“怎么啦？”我焦急地說道：“都怪我啦，偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦！”小瑩說：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”小瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，小瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望小瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說：“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開始……
我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著我和小瑩的`友誼和她那種助人為樂的品質，所以我一直沒有把它仍掉，一直保存著……
我的好朋友作文 29
“品學兼優(yōu)小鈺，再接再厲輝煌遇�！痹谖覀儼嗬镂矣幸粋�好朋友叫小鈺。這句兒歌是我用來夸獎他的。
她是一個女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學習她是班上之最，運動比不上我。
一次老師有事，叫她管一管班上的同學，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學們七嘴八舌地說了起來，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當同學們聊的起勁的時候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來，原來班長小鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學們不僅在感受著彭班長的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學們都歸于平靜認真學習起來，此時此刻，我內心跌宕起伏，我由衷地覺得作為一名學生，就應該遵守紀律，努力學習，以自己的實際行動維護班級利益，不要因為解自己的.一時“話隱”而影響了其他同學的正常學習，管好了自己就是在為班集體貢獻自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像小鈺這樣的同學，嚴于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學習，以她為榜樣，不斷進�。�
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