描寫(xiě)朋友作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)朋友作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)朋友作文1
今天,我和同學(xué)一起上課,老師讓寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我找不到鋼筆帽了,于是我就問(wèn)王曼說(shuō):“是不是你拿走了我的鋼筆帽!蓖趼f(shuō):“我沒(méi)有拿你的鋼筆帽。”因?yàn)橥趼郧扒那牡匕盐业匿摴P帽鬧著玩,所以我第一個(gè)說(shuō)是王曼拿的。
我先開(kāi)始寫(xiě),過(guò)一會(huì)我就報(bào)復(fù)她。
下課了,王曼出去玩了,我留在教室里,我見(jiàn)王曼走遠(yuǎn)了,我從她的筆盒里拿出的鋼筆,把她的鋼筆帽也給拔了下來(lái),放進(jìn)我的畫(huà)紙里面,我在把畫(huà)紙卷好,放進(jìn)桌斗里。上課了,老師讓寫(xiě)作業(yè),王曼拿出剛筆,發(fā)現(xiàn)鋼筆帽找不著了。就一直找,雖然沒(méi)有找著。但是找到了一個(gè)黑色的鋼筆帽。我說(shuō):“是我的!”王曼說(shuō):“誰(shuí)找著了我的鋼筆帽,我就把這個(gè)黑色的鋼筆帽給給誰(shuí)。”我把鋼筆帽拿了出來(lái)。我又對(duì)王曼說(shuō):“對(duì)不起。”
王曼微笑的對(duì)我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,下次注意一點(diǎn)就行了!
描寫(xiě)朋友作文2
我的好朋友——黃一鳴
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫黃一鳴。他有一個(gè)矮小的身材,一雙手上都是鋒利的指甲。
他和我可是關(guān)系最好的鐵哥們,我倆在夏天總是一起到鄉(xiāng)下去洗澡。不過(guò),我們也有痛苦的時(shí)候。比如:那次,我和他回家晚了,就被自己的爸媽打了一頓?墒俏覀z還是最好的朋友。
他打什麼游戲都是頂尖高手,例如:QQ炫舞、QQ飛車(chē)、QQ堂、QQ對(duì)戰(zhàn)平臺(tái)啊。是不是聽(tīng)的你頭都大了。
這就是我的好朋友黃一鳴。
描寫(xiě)朋友作文3
我的好朋友叫吳晟宇,他長(zhǎng)著大大的眼睛、濃濃的眉毛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他走起路來(lái)雄糾糾、氣昂昂的,比年輕人還精神。
吳晟宇的學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,常被老師表?yè)P(yáng)。他寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí)積極動(dòng)腦、不輕言放棄,只見(jiàn)他一會(huì)兒翻書(shū)、一會(huì)兒在草稿紙上演算,直到把難題算出來(lái),他的臉上才會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容。
他不但學(xué)習(xí)好,還是個(gè)體育健將,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)參加,經(jīng)常獲得好名次。他身體強(qiáng)壯,愛(ài)路見(jiàn)不平、拔刀相助。有一次,班上的“小霸王”欺負(fù)同學(xué),他看到了,立刻奔向“小霸王”,給了他一記側(cè)踢,然后又亮出一記直拳,把“小霸王”打得落花流水。
全班同學(xué)都喜歡他 ,老師也很喜歡他。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一睜一合,顯得多么可愛(ài)。鼻子下掛著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,紅紅的,嫩嫩的,白里透紅的皮膚,多么美麗、可愛(ài)。
她的愛(ài)好很多,如,打羽毛球、看書(shū)、游泳、畫(huà)畫(huà)……等等。這樣一看,親愛(ài)的讀者,你們看了一定想說(shuō)我很了解她,那當(dāng)然,因?yàn)槲沂撬暮门笥崖铮?/p>
她樂(lè)于助人,但其他同學(xué)卻不覺(jué)得,因?yàn)樗谋憩F(xiàn)和想法他們并不知道,因?yàn)樗麄儾⒉幌矚g觀察她。一次,我們一起去玩耍,她聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩在哭,她立刻急匆匆地順著哭聲跑過(guò)去,看見(jiàn)一位大約有七八歲的小男孩在哭,眼睛通紅通紅的,眼淚一滴一滴的從眼縫里流下來(lái),她一邊安慰那個(gè)小男孩,一邊問(wèn)明了原因,才知道是我們班的同學(xué)打他,她連忙找到了我們班的那個(gè)同學(xué),罵了那個(gè)同學(xué)一頓,并且叫他跟小男孩說(shuō)聲對(duì)不起,才放心。嗨!多么心中有他人的她。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,她到底是誰(shuí)?哈!她就是我的好朋友――李越華。
描寫(xiě)朋友作文5
我的好朋友名字叫何源。他的臉圓圓的,一雙大大的眼睛。他喜歡穿黑色的衣服和褲子。
何源的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如,他愛(ài)幫助同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)體育。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不知道該怎么做,本來(lái)我是想去問(wèn)老師的,可是老師又不在辦公室,于是我就去問(wèn)何源,他把這道題該怎么做及過(guò)程都一一的說(shuō)了出來(lái)。
還有一次,我和何源一起踢足球,我和何源一隊(duì),我一個(gè)人進(jìn)了9個(gè)球,何源進(jìn)了5個(gè)球。我倆把他們打成了驚弓之鳥(niǎo)。
這就是我的好朋友何源,你愿意和他做朋友嗎?
描寫(xiě)朋友作文6
我有一個(gè)好朋友叫高鈺潔。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙眼睛像葉子上的露珠一樣晶瑩剔透,瓜子臉,笑起來(lái)非?蓯(ài)。
跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的興趣愛(ài)好。我們課間經(jīng)常一起做游戲,一起看書(shū),看到有趣的故事,美麗的圖片,幽默搞笑的漫畫(huà),都會(huì)一起分享。
她還是一個(gè)細(xì)心、活潑、樂(lè)于助人的女孩。我記得有一次,她的同桌不小心碰倒了文具盒,從桌子上掉到了地上,里面的東西灑了一地,她看見(jiàn)了連忙幫著撿。我要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我希望在未來(lái)的日子里一直保持純真的友誼,她有困難的時(shí)候我?guī)椭矣欣щy的時(shí)候她幫助我,我們還要一起去幫助其他有困難的同學(xué)。
描寫(xiě)朋友作文7
自從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就是胡璽。
我和他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一向到初一,他是我最好的朋友。
還記得有一次,我和胡璽上課一齊我兩個(gè)坐在一齊,上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來(lái)。之后英語(yǔ)老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語(yǔ)老師看見(jiàn)他那樣走過(guò)來(lái)然后開(kāi)了句玩笑說(shuō):“你是不是剛從浴池出來(lái)吧!我們班同學(xué)笑著說(shuō)就是。我有之后來(lái)了句我和他一齊我在他家的門(mén)口等著他!焙t給老師說(shuō):“是黃鑫的杰作,老師又說(shuō)黃鑫下課到我辦公室來(lái)一趟。我說(shuō):“哦,老師剛走我笑著說(shuō)天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!
這就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?
描寫(xiě)朋友作文8
每個(gè)人都曾經(jīng)做過(guò)對(duì)不起朋友的事,當(dāng)然,我也不例外。
那是一個(gè)星期三上午的課間操時(shí),我搬完奶,就在座位上看起書(shū)來(lái)。剛看了一會(huì)兒書(shū),便聽(tīng)見(jiàn)趙津迪和李智清在吵架的聲音。我沒(méi)有著急去勸架,而是在看熱鬧。我回頭一看,趙津迪和李智清打得勢(shì)不兩立。我看著他們打架的姿勢(shì):李智清雙手掐著趙津迪的兩只胳膊,瞪著兩個(gè)大眼睛,而趙津迪則舞動(dòng)著雙手,還不時(shí)地大喊:“救命啊,放開(kāi)我的胳膊!笨衫钪乔寰褪遣环牛說(shuō):“哼,我是不會(huì)放的,因?yàn)橹灰乙凰墒,你就?huì)把我整殘了,所以我不放!”“不放也得放,放也得放!”這時(shí),我走過(guò)去剛想讓李智清放手時(shí),卻出乎意料地把他們絆倒了,摔得他們倆個(gè)不輕。
我真想對(duì)他說(shuō):朋友,對(duì)不起。
描寫(xiě)朋友作文9
我的好朋友是汪禹含,和她認(rèn)識(shí)有一年多了,我們一直相處得很好。
她的臉圓圓的,白白的,非常可愛(ài)。她笑起來(lái)的時(shí)候兩只眼睛彎彎的,像兩個(gè)小月亮。
她是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。在去年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她還得過(guò)獎(jiǎng)呢!她的跑步成績(jī)非常好,每次都是前幾名,不用說(shuō),她跳繩成績(jī)也不錯(cuò),每分鐘可以跳200多,我很佩服她。
我最羨慕的是汪禹含的英語(yǔ)非常厲害,我得虛心向她學(xué)習(xí)。
平時(shí)除了在學(xué)校里一起學(xué)習(xí),星期天汪禹含會(huì)來(lái)我家玩,我也會(huì)到她家玩。過(guò)兩天就是她的生日了,到時(shí)候我會(huì)為她慶祝,我們又可以愉快地玩耍了!
描寫(xiě)朋友作文10
有一種朋友,我想那是一種介于友情與愛(ài)情之間的情感,你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默的想念他,想起他時(shí),心里暖暖的的,有一份美好,有一份感動(dòng)。
在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他!你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂(yōu)傷會(huì)肪礙他平靜的生活。你會(huì)因?yàn)橐皇赘,一種顏色想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生活,因?yàn)槟阒浪M氵^(guò)的很好,他希望你好好的照顧自己,再見(jiàn)面時(shí),他希望你能告訴他你很幸福。你很感激在這個(gè)世界上有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也沒(méi)有為你做什么,你卻希望他會(huì)過(guò)的很好,長(zhǎng)命百歲,子孫滿(mǎn)堂,幸福安康……
你很高興有過(guò)那樣的一份感情,純凈而又綿長(zhǎng),在這紛繁復(fù)雜的人生中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念……
描寫(xiě)朋友作文11
朋友,就是在黑暗中送來(lái)光明的人;是在失敗中送來(lái)安慰的人;是在困難中送來(lái)幫助的`人。朋友就是雪中送炭的人。我身邊就有一個(gè)。
一天老師讓我們上自習(xí),課上群魔亂舞。我身為班上的小隊(duì)長(zhǎng)想“路見(jiàn)不平一聲吼!笨捎趾ε赂刹坏裟菐讉(gè)悟空,老師來(lái)了他們“惡人先告狀”,我出身未捷身先死。賠本的買(mǎi)賣(mài)做不得,只能裝模做樣的讀書(shū)。可一些“反動(dòng)派”見(jiàn)我老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓了。把我的書(shū)一搶?zhuān)拖裉炫⒒ㄒ粯尤印_。這些書(shū)怎么物歸原人了。哇,原來(lái)是從鄉(xiāng)村來(lái)的梁濤峰,本來(lái)我因?yàn)樗麖泥l(xiāng)村來(lái)的,所以我很不看好他。沒(méi)想到。我連忙向他到謝。他笑道沒(méi)關(guān)系。我身邊就有一個(gè)
梁濤峰不僅是我的朋友,還讓我明白了一個(gè)道理。
我明白了,有愛(ài)心的不一定是從大城市里來(lái)的人,從鄉(xiāng)村里來(lái)的人不一定沒(méi)有金子似的心。我們要從生活中找到真正的朋友。
描寫(xiě)朋友作文12
淡淡的天空,淡淡的人,一切的一切,都是淡淡的。清風(fēng)拂過(guò),似乎恩賜般的灑在每一個(gè)人的臉上,灑過(guò)慧心清秀的臉,灑過(guò)星兒蒼白的臉,還有華辰,還有靈琦,還有我的伙伴們。我將要離別,入外省,離開(kāi)我依依不舍的地方。
沉默。靜然。
為什么,時(shí)間如此迅速,天下哪有不散的宴席?但時(shí)間就不能慢點(diǎn)嗎?靈琦,記得嗎?你頭上的傷痕是我們?cè)谥形缤低盗锍鋈ネ,不小心掉在水溝里刮傷的。雖然,傷痕已隨著時(shí)間變得淡然,絲毫不給你美麗的臉龐留下痕跡,但我難以望卻
慧心,你還記得教室里的畫(huà)嗎?那是我們兩的“大作”。記得那個(gè)夜晚,我們揮舞著蠟筆,在雪白的墻上留下“寶跡”,結(jié)果我們被拉出學(xué)校,站了一個(gè)晚上。第二天,我們變成了兩只“小熊貓”。
還有還有,我說(shuō)也說(shuō)不盡。這里有和我一起相伴數(shù)十年的伙伴,我舍不得?粗(chē)窗外的他們,我淚水盈眶。
再見(jiàn)了!朋友!
描寫(xiě)朋友作文13
森林里住進(jìn)了大象妞妞一家。
因?yàn)殒ゆらL(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子,大家都不喜歡和她玩。
一天,小動(dòng)物們?cè)诓莸厣献鲇螒,妞妞也?lái)了,大家都不和她玩,小猴說(shuō):“你這個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的怪物,快走開(kāi)!”小兔又說(shuō):“快點(diǎn)走,我們不歡迎你!”妞妞只好傷心地回了家。
過(guò)了幾天,小猴家失火了,妞妞趕緊到河邊用長(zhǎng)鼻子吸水,吸完后連忙向小猴家噴去,跑了十幾回,小猴家的火終于滅了。小猴對(duì)妞妞說(shuō):“對(duì)不起,謝謝你幫我滅火!”妞妞說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友!
有一天,小麻雀大聲叫到:“不好啦!不好啦!大灰狼來(lái)了!”動(dòng)物們都躲了起來(lái),妞妞沖著大灰狼喊:“你快走開(kāi)!”大灰狼根本不把妞妞放在眼里,妞妞發(fā)火了,用長(zhǎng)鼻子把大灰狼卷起來(lái),扔出了十幾公里。
從此,大家都愿意和妞妞交朋友,妞妞高興極了。
描寫(xiě)朋友作文14
我的好朋友趙奕璇,今年七歲半了,她的生日特別好記,是1月1日。她長(zhǎng)得很漂亮,一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙像湖水一樣清澈明亮的大眼睛。
我們每天都會(huì)在一起寫(xiě)作業(yè)、玩耍。特別是今年暑假我們更是形影不離。有一天我去找她玩,她拿了個(gè)瓶子,我問(wèn)她想干什么,她說(shuō):“我們?nèi)ヒ巴獯涷瓢,一定很好玩!蔽覀兏吲d地來(lái)到野外草地上,逮了半天也沒(méi)逮到,卻逮到了一只和螞蚱非常像的螳螂,我拿著螳螂玩,一不小心被它的大鉗子夾到了手,血立刻流了出來(lái),我嚇的大叫起來(lái)。趙奕璇聽(tīng)到叫聲立刻跑過(guò)來(lái),拿出衛(wèi)生紙又解下自己頭上的橡皮筋幫我包扎好,看著她那關(guān)切的表情,我心里很感動(dòng)。
還有一次,我們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候我不小心跌下了臺(tái)階,趙奕璇小心翼翼地把握扶到亭子里坐下,又跑到旁邊給人要了創(chuàng)可貼給我貼上,然后給我爸爸打電話(huà),陪著我去醫(yī)院包扎后她才回家。
趙奕璇不愧是我最好的朋友,我記住了她對(duì)我的好,我也要好好對(duì)待她。
描寫(xiě)朋友作文15
我的好朋友是郭奕揚(yáng),他還是一個(gè)挺不錯(cuò)的人呢!
他看起來(lái)胖呼呼的,蠻強(qiáng)壯的樣子,高高的個(gè)兒配上堅(jiān)定而清澈的大眼睛,那樣子真是太酷了。
郭奕揚(yáng)他對(duì)朋友很熱情,只要有需要幫助的,只要能幫得上他肯定幫。有一次,我同他玩卡片,很快,我的卡片就全輸光了,這時(shí)他從卡片堆里挑出一些,毫不猶豫地塞到我的手里,爽快地說(shuō):“這些全送給你了”。他是不是非常夠義氣?
這就是我眼中的郭奕揚(yáng),一個(gè)義氣、熱情的人,與他交朋友真不錯(cuò)。
他最令我佩服的是,自從進(jìn)入四年級(jí)后,他的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高,也以精彩的演講及較強(qiáng)的人際關(guān)系當(dāng)選了體育班長(zhǎng)兼足球隊(duì)長(zhǎng)哦。這些榮譽(yù)與他的努力是分不開(kāi)的,我一定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友郭奕揚(yáng),相信我們不僅是生活上的好玩伴,也是學(xué)習(xí)中的好“對(duì)手”,讓我們一起進(jìn)步吧!
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