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      2. 我的朋友們作文

        時(shí)間:2021-05-28 15:33:27 朋友 我要投稿

        我的朋友們作文4篇

          我的朋友們作文【篇一】

        我的朋友們作文4篇

          有人問過我:“親情、愛情、友情,你會(huì)怎樣排序?”我給的回答是:“友情、親情、愛情!痹谖倚睦,友情是最重要的,因?yàn),如果沒有朋友的支撐,我一定無法在這個(gè)世界上存活下去。因?yàn)轳R上就要讀高中了,和我的三個(gè)好友的交往也會(huì)少了,所以想寫寫她們。

          田曼:

          一晃十一年了,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了十一年,始終記得是王穎姐讓我們牽手的那一瞬,一切的緣分在我們之間展開,我到現(xiàn)在還是不明白,為什么我們兩個(gè)完全相反性格的人能走到一起,也許,是上天的安排吧。我們?cè)谝黄饡r(shí),有過鬧,有過靜,有過笑,有過哭……你說你最喜歡和我在星空下談心。嗯,讓我想想,那應(yīng)該是去年的暑假吧,是啊,那時(shí)的我們,總會(huì)分享對(duì)方的小秘密,也會(huì)對(duì)著星星許愿,不過,那樣的時(shí)光好象已經(jīng)好久都沒有來到我們身邊了。雖然,我們也曾有過吵鬧,我甚至在一段時(shí)間內(nèi)為我們的友誼置疑過,我以為,我們的友誼只是在時(shí)間的基礎(chǔ)上搖搖欲墜的存在著。我們甚至絕過交,現(xiàn)在想想,真的是好幼稚的想法啊,還記得么?我說過,如果我死了,會(huì)對(duì)你說這樣的遺言:我不介意你再去交別的知己,但是,我希望你不要忘記了我這個(gè)人。那天,你說好感動(dòng),其實(shí)你知道么?獅子座的人是很少能夠表達(dá)他們真實(shí)的想法的,他們不善于那樣,也羞于那樣。那天,我說出來的那句話,真的是鼓起了好大的勇氣,現(xiàn)在我想對(duì)你說的也還是那句話,不過要改改了:我不介意你再去交別的知己,希望你開心就好。

          楊燦:

          我們一直在為我們是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的還是六年級(jí)認(rèn)識(shí)的爭(zhēng)吵不休,我的印象中是我們?nèi)昙?jí)就認(rèn)識(shí)了,但是好象沒有什么交情,如果是真正的認(rèn)識(shí),我想,應(yīng)該是六年級(jí)吧,記得那時(shí)候的我們真的鬧啊,我和你的性格使我們“光榮”的被同學(xué)稱為“一對(duì)瘋子”,想想那時(shí),我們什么傻事沒有做過啊,換衣服穿,讓別人認(rèn)不出我們來,下課后,老師還沒有出門,我們就先去了操場(chǎng),有事沒事就欺負(fù)男生,反正一切的壞事都讓我們做盡了。初二時(shí),和你又在了一個(gè)班,兩個(gè)沒有長(zhǎng)大的小孩仗著自己的年紀(jì)最小,拼命的欺負(fù)人,有三人被我們折磨的苦不堪言……還記得有一次,我們?cè)谛l(wèi)生院碰面了,在里面吵吵鬧鬧的,結(jié)果被護(hù)士阿姨給轟了出來,我們相視一笑,然后吐了吐舌頭,最后得出了一個(gè)結(jié)論:醫(yī)院之類的地方是我們不能碰面的,不然,就象干材遇到烈火,免不了被趕出來的命運(yùn)了。一直都認(rèn)為和你在一起是最輕松的,沒有一絲的壓力,雖然她們都說我要比你幼稚,但是,在我眼里,你卻是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小妹妹,和你在一起是最快樂的,你說過,你是我的開心果。這話還真沒有錯(cuò)呢!

          吳姝君:

          你給我的感覺好象大姐姐一般,什么都懂,你一直為我和楊燦擔(dān)心,你總是說我們太幼稚了,容易受傷,每次下晚自習(xí)后,我們都喜歡爬上樹,然后講上一會(huì)知心話。我原來是不會(huì)爬樹的呢,那么傾斜的樹我也不會(huì)爬,你慢慢的教我,雖然在我摔交的時(shí)候,你會(huì)笑的沒心沒肺的,還說什么,我一屬猴的都不會(huì)爬樹。真是打擊我。但是過后總是會(huì)認(rèn)真的幫我總結(jié)原因。等到我有一天終于爬上了樹,你已經(jīng)笑的不行了。我總是愿意把自己的心里話對(duì)你講,你聽完后,也總是會(huì)幫我分析,幫助我的一切。有時(shí)候,你會(huì)用很心疼的眼光看著我,說實(shí)話,那時(shí)候,我真的把你當(dāng)成了姐姐。的確,我和你經(jīng)常有吵架,而且不是一般的激烈,在大庭廣眾之下吵架更是常事,你性格的尖銳和我這個(gè)獅子座的不服輸,讓我們之間火花不斷,雖然我們會(huì)很快的和好,但是心靈上,都被對(duì)方深深的傷害了,我不知道我們是不是天生的克星,但在平時(shí)我卻又那么的喜歡你,而你也對(duì)我是那么的好,你記得我喜歡的顏色,記得我喜歡的物品,記得我的性格,記得我的喜好,記得我的一切的一切,又讓我怎么能不感謝你呢?

          一路上都有朋友的陪伴,沒有朋友就沒有今天的我,真的感謝朋友的支持,也許我們會(huì)分開,但是這都是緣分,所以如果那天到了,我們一定都不要哭,以一顆平靜的心來面對(duì)離別,只要在閑暇時(shí)分,想起曾經(jīng)的曾經(jīng)有過那樣一段真摯的友誼,有過那樣的一個(gè)人在生命中停留過,就好了。

          我的朋友們作文【篇二】

          走路的姿勢(shì)文雅;呷湯的時(shí)候沒有聲音;她絕對(duì)聽媽媽的話;每天的日程總是循規(guī)蹈矩;坐著的時(shí)候不駝背;笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門牙;不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多,恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。

          我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會(huì)發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒坐像,站沒站像;只有我那一張?zhí)煺鏍漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認(rèn)識(shí)我的人都說我可愛。但是可愛有什么用?這年頭不講究可愛,講究成熟、美麗的淑女了。

          我有了這個(gè)朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對(duì)象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!在家吃飯時(shí),媽媽總是說:“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠(yuǎn)嘍!……”上學(xué)時(shí),媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進(jìn)校門前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來,別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習(xí),如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開了:“魯月,你呀,學(xué)習(xí)很好,綜合發(fā)展也很好,但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某,學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個(gè)十全十美的孩子了。……”就這樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。

          不過,她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí),她被少兒頻道選中去當(dāng)演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過,就讓我來幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的.熱愛,把她的老底都揭了:她睡覺時(shí)有什么姿勢(shì);她喜歡什么顏色;她每天晚上幾點(diǎn)睡覺;以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說了出來。那時(shí)的我們是多么天真爛漫啊!

          現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力!

          我的朋友們作文【篇三】

          一直想寫些什么來紀(jì)念我的朋友們。

          看著華給我寄來的賀卡,我有些感動(dòng)。因?yàn)槲也挥浀梦沂裁磿r(shí)候告訴過她我在分校的12班。就算告訴過,如果我是她我肯定會(huì)忘記得差不多了。可她記得,而且給我寄來了祝福——這是我在這個(gè)新年里收到的唯一祝福。賀卡上,她署名“華”,不同于以往的“小黃瓜”?墒俏,卻沒有做到一個(gè)好朋友該扮演的角色。甚至在收到賀卡的那一刻,我都沒有想到是她——我以為是禮儀。華,對(duì)不起,忽略了你。我自認(rèn)為將你放在了內(nèi)心的某一特殊位置,誰(shuí)也不可以代替,我會(huì)一直祝福你,想你,可是我真地做到了么?捫心自問,我聽不到我心底的回聲。

          和婷的友誼,也許是最大的遺憾。也或許是種悲涼。十多年的風(fēng)雨同路,終究天各一方。陌路。我向同桌提起她,同桌有些嘲諷地說:“人家現(xiàn)在在一中呢!哪有時(shí)間給你寫這個(gè)?”是啊,她學(xué)習(xí)應(yīng)該很忙吧!就算有空,也可能忘記寫給我了。我不知道我們倆到底是誰(shuí)先背棄了誰(shuí),或者都是被時(shí)間拋棄了;真希望,我們是誰(shuí)都沒有拋棄誰(shuí),只是忘記了說出來。現(xiàn)在提起她,只剩下一個(gè)“過去的好朋友”可以形容。原來想要寫的《我們的十年》,被遺忘在了桌子里,我真的寫不下去了。很久以后才發(fā)現(xiàn),我們之間已經(jīng)沒有故事可以訴說。那些的老掉牙的片斷,在反復(fù)咀嚼后失去了意義。那我還該從何下筆?我明白我是在自欺欺人。小時(shí)候的友誼,究竟是一種怎樣的定義?時(shí)間和空間,真是一種毒藥。距離遠(yuǎn)了,時(shí)間久了,總有一方會(huì)扛不住的,我現(xiàn)在相信了,也許在很久以前就明白了。至于同桌說的一中的差距,也是這種意思吧!心變了,一切都變了。友誼是兩只握緊的手,若只剩下一只緊握,那只會(huì)兩敗俱傷。

          友誼不是一個(gè)人的游戲。

          今天,看著金寫的東西,心中像是塞了團(tuán)棉花,有些透不過氣。說真的,我不知道她和羅之間究竟是怎么回事。我很多時(shí)候都在回避這個(gè)問題。人生在世,朋友一場(chǎng),大家都不容易。我不想再讓自己像只斗雞一樣,徘徊于各個(gè)漩渦。這種游戲,我們?cè)诔踔械臅r(shí)候,就已經(jīng)玩夠了,不是么?金,馬,羅,我們靜靜的作好朋友,不是很好么?朋友也分深淺,大家心里都會(huì)有個(gè)排名的。

          有時(shí)候想給金寫張紙條,卻終究沒有實(shí)現(xiàn)。初中已經(jīng)過去,我們都是成熟的人了,誰(shuí)都不會(huì)再去重復(fù)當(dāng)年的游戲。戲會(huì)散的,演戲的,看戲的,誰(shuí)都無能為力。

          漸漸地,心會(huì)平靜,該放就放吧。我們誰(shuí)都沒有理由去改變自己,或是改變別人。每個(gè)人都在按著命運(yùn)的軌道旋轉(zhuǎn)。我們誰(shuí)都沒有輸,只是輸給了無情的時(shí)間。

          漸漸得懂了,順其自然吧,誰(shuí)都該好好過的。

          ——謹(jǐn)以此文贈(zèng)送給我的朋友們

          我的朋友們作文【篇四】

          朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

          他,是班中活躍的一份子,每次班級(jí)里發(fā)生了什么事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批,這可不怨天不怨地,只怨他自己,這又有什么辦法呢?比如說有一次被我們親愛的數(shù)學(xué)老師“提”到黑板上面“板”思過去了,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課又是個(gè)周五,我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了,跟犯了多動(dòng)癥似的,身體搖晃著嘴里還時(shí)不時(shí)嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請(qǐng)到了講臺(tái),他大約一米六左右,一副小眼鏡架在他的鼻子上,兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見。他在我們看來可能就是一個(gè)厚臉皮別人怎么說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老師的竹小棍。但是平時(shí)大大咧咧的他也有沉默寡言的時(shí)候,但是機(jī)率很校

          有時(shí)候他真的很煩人,比如上政治課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀(jì)律。老師叫寫個(gè)東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了,嘴里閑不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。聽我的沒錯(cuò)的!嘴巴里反復(fù)的這樣叨叨。他可真不閑煩吶!

          他還有一個(gè)眾所周知的事:好吃!號(hào)稱我們班里的“大胃王”。

          事件簡(jiǎn)直太多了,比如我們學(xué)校食堂一般都會(huì)有炸饅頭一下課他總是第一個(gè)沖出去,喊著口號(hào)令全班哭笑不得!還有是比如說班里有那個(gè)同學(xué)沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時(shí)候吃不了那么多的盒飯就分給他一半,這還不算什么當(dāng)時(shí)中午時(shí)我們班的米飯不夠了,就拿來了饅頭當(dāng)時(shí)他已經(jīng)吃完了一個(gè)了又二話沒說上去抓了三個(gè)饅頭兩個(gè)抓在手上,另一個(gè)咬在口中,哎呀,那個(gè)樣子!簡(jiǎn)直比喻成餓狼撲食再恰當(dāng)不過了。

          他的“大胃王”稱號(hào)來歷還有一個(gè)就是在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)每次上著課他總會(huì)大喊:“老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯!泵慨(dāng)看見有巧克力的同學(xué)他都會(huì)冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會(huì)給他一些面包或者是餅干吃,這不這“大胃王”的稱號(hào)可真是名不虛傳啊!

          這個(gè)朋友,身上的特點(diǎn)有許多,是一個(gè)可愛而又不失天真的人。

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