教師作文：我的朋友們

教師作文：我的朋友們

　　童年時期，我的朋友們就是家鄉(xiāng)的一群小伙伴。

　　幾個十來同歲的孩子，一起勞動，一起玩耍。低沉的林濤、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴是我們動聽的音樂，浮動的山嵐、燃燒的晚霞是我我們美麗的布景。那時，生活是很苦的，但伙伴們邊勞動邊嬉戲，也就不覺得苦了，甚至覺得很有趣。

　　我最要好的朋友是和我同歲的小強(qiáng)和小剛。我們仨好得像一個人，有好吃的 好玩的共同分享，犯了錯共同承當(dāng)。小強(qiáng)調(diào)皮機(jī)靈，小剛老實(shí)憨厚，我比較聽話隨和，我們在一起相處得很融洽。

　　一個夏日的周末，我們結(jié)伴去刨藥材。正是“赤日炎炎似火燒，野田禾苗半枯焦”的天氣，坡上的草木葉子都打了卷兒，一镢頭下去就是一股狼煙。我們就在一個大石下歇息。小剛說：“我記著一窩干哥蟲，就在溝里那棵老榆樹的樹洞里，我們?nèi)ヌ桶��！备筛缦x是我們家鄉(xiāng)的一種鳥，形如貓頭鷹，常在夜里“干哥，干哥”的叫。

　　小強(qiáng)來了精神，馬上表示同意，我怕耽誤刨藥材，表示反對，但硬是被小強(qiáng)拉到了溝里。到了樹下，我執(zhí)意小剛先上，然后是小強(qiáng)和我。上到樹洞口，小剛怕了，不敢伸手進(jìn)去，干哥蟲長得像貓頭鷹，會不會長著牙呢？我和小強(qiáng)逼著小剛伸手。小剛閉了眼，伸手進(jìn)去，抓住了正在孵蛋的大鳥，小剛的手背卻被抓出了血印。

　　下了樹，用結(jié)實(shí)的榆樹皮把它的兩腿綁了個牢靠。小強(qiáng)說：“讓它飛一個。”小剛攥緊皮繩撒開手，結(jié)果，那鳥“呱噠噠……”掙斷皮繩飛走了。小剛就埋怨小強(qiáng)：“你賠我!”小強(qiáng)說：“明天我們再來�！钡诙�天我們又來了，這回是小強(qiáng)先上，伸手一掏，空的，摸了一手蛋黃，我們遺憾的離開了。后來又來過兩次，樹洞一直空著，大概干哥蟲受了驚嚇，再沒回來。

　　就在那年的秋天，我們又跟著小強(qiáng)歷了一次險。暑假里，我們?nèi)ジ铒暡�，小�?qiáng)說：“我們?nèi)ネ到�山吧�！蔽艺f：“不怕抓住嗎？那個要挨批斗的。”小強(qiáng)說：“發(fā)現(xiàn)了就跑，看山的老了，追不上我們�！庇谑俏覀兎�過一道梁來到大隊(duì)的林場，那草長得茂，像成熟的麥田，密密匝匝的。我們喜不自禁，彎腰就割。還沒割夠一捆，就聽見喊“誰呀？大膽，站��！”

　　我們果然遇上了看山的。小剛喊：“快跑，別往一處跑！”他順著山溝向上跑去。我和小剛遞了個眼色，一個上了南坡，一個上了北坡。看山的罵了一句：“鬼孩子！”就坐在我們割草的地方等。我們繞到一起回了家。

　　過后小剛說“我腿肚子都嚇軟了�！�

　　單純快樂的日子總是過得快，上中學(xué)時，我考也縣城，我們分開了。但我常常想起和童年的朋友在一起的日子。童年的友誼像仙露瓊漿，稀釋了生活的苦難。謝謝，我的朋友，小強(qiáng)、小剛！

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