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      2. 教師作文:我的朋友們

        時(shí)間:2022-01-27 17:42:49 朋友 我要投稿
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        教師作文:我的朋友們

          童年時(shí)期,我的朋友們就是家鄉(xiāng)的一群小伙伴。

        教師作文:我的朋友們

          幾個(gè)十來同歲的孩子,一起勞動(dòng),一起玩耍。低沉的林濤、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴是我們動(dòng)聽的音樂,浮動(dòng)的山嵐、燃燒的晚霞是我我們美麗的布景。那時(shí),生活是很苦的,但伙伴們邊勞動(dòng)邊嬉戲,也就不覺得苦了,甚至覺得很有趣。

          我最要好的朋友是和我同歲的小強(qiáng)和小剛。我們仨好得像一個(gè)人,有好吃的 好玩的共同分享,犯了錯(cuò)共同承當(dāng)。小強(qiáng)調(diào)皮機(jī)靈,小剛老實(shí)憨厚,我比較聽話隨和,我們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苋谇ⅰ?/p>

          一個(gè)夏日的周末,我們結(jié)伴去刨藥材。正是“赤日炎炎似火燒,野田禾苗半枯焦”的天氣,坡上的草木葉子都打了卷兒,一镢頭下去就是一股狼煙。我們就在一個(gè)大石下歇息。小剛說:“我記著一窩干哥蟲,就在溝里那棵老榆樹的樹洞里,我們?nèi)ヌ桶!备筛缦x是我們家鄉(xiāng)的一種鳥,形如貓頭鷹,常在夜里“干哥,干哥”的叫。

          小強(qiáng)來了精神,馬上表示同意,我怕耽誤刨藥材,表示反對(duì),但硬是被小強(qiáng)拉到了溝里。到了樹下,我執(zhí)意小剛先上,然后是小強(qiáng)和我。上到樹洞口,小剛怕了,不敢伸手進(jìn)去,干哥蟲長(zhǎng)得像貓頭鷹,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)著牙呢?我和小強(qiáng)逼著小剛伸手。小剛閉了眼,伸手進(jìn)去,抓住了正在孵蛋的大鳥,小剛的手背卻被抓出了血印。

          下了樹,用結(jié)實(shí)的榆樹皮把它的兩腿綁了個(gè)牢靠。小強(qiáng)說:“讓它飛一個(gè)!毙傔o皮繩撒開手,結(jié)果,那鳥“呱噠噠……”掙斷皮繩飛走了。小剛就埋怨小強(qiáng):“你賠我!”小強(qiáng)說:“明天我們?cè)賮!钡诙煳覀冇謥砹,這回是小強(qiáng)先上,伸手一掏,空的,摸了一手蛋黃,我們遺憾的離開了。后來又來過兩次,樹洞一直空著,大概干哥蟲受了驚嚇,再?zèng)]回來。

          就在那年的秋天,我們又跟著小強(qiáng)歷了一次險(xiǎn)。暑假里,我們?nèi)ジ铒暡荩?qiáng)說:“我們?nèi)ネ到桨!蔽艺f:“不怕抓住嗎?那個(gè)要挨批斗的。”小強(qiáng)說:“發(fā)現(xiàn)了就跑,看山的老了,追不上我們!庇谑俏覀兎^一道梁來到大隊(duì)的林場(chǎng),那草長(zhǎng)得茂,像成熟的麥田,密密匝匝的。我們喜不自禁,彎腰就割。還沒割夠一捆,就聽見喊“誰呀?大膽,站。 

          我們果然遇上了看山的。小剛喊:“快跑,別往一處跑!”他順著山溝向上跑去。我和小剛遞了個(gè)眼色,一個(gè)上了南坡,一個(gè)上了北坡?瓷降牧R了一句:“鬼孩子!”就坐在我們割草的地方等。我們繞到一起回了家。

          過后小剛說“我腿肚子都嚇軟了!

          單純快樂的日子總是過得快,上中學(xué)時(shí),我考也縣城,我們分開了。但我常常想起和童年的朋友在一起的日子。童年的友誼像仙露瓊漿,稀釋了生活的苦難。謝謝,我的朋友,小強(qiáng)、小剛!

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