描寫我的偶像的作文匯編5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫我的偶像的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫我的偶像的作文 篇1
總能在干涸的沙漠中茁壯成長?偸悄胤瞰I自己,為別人帶來生的希望,最后又安靜的死去?偙蝗撕雎陨踔烈晃兜卦鲪核?墒,卻依然生長著,蔓延著,殊不知,那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點點發(fā)芽,一點點成長起來,那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小,綠油油的葉片,最后,渾身長滿了刺。終于,長成了一個茂盛的仙人掌。
何以謂它?因為它就是我的偶像,一個看似可笑但有確實的偶像。曾幾何時,你被人看輕,曾幾何時,你被人厭惡,但你依然不羈,依然高傲的抬起你的頭,仰望天穹,努力成長。終我明白,你是懷揣著一顆高尚的心,你知:只有善良的人,熱愛生活的人,樂觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺,促使人類不能接近你,但我知道一但你卸下你的外裝,你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以,你擁有一道堅實的.墻,有一道保護你真心的屏障。因為你知道,擁有真心的人不會怕你那道刺墻,擁有真心的人才會好好對待你的心。
我欣賞你的不羈,贊美你的高傲,更品位你的真心。你喜歡生長在惡劣的環(huán)境下,因為你知:越是經(jīng)歷過挫折,越是美好。所以,你也被譽為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人提供自己的生命。總是無怨無悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面,讓我更敬佩你。
描寫我的偶像的作文 篇2
每個人的心中都有自己的偶像,我也不例外。
作為一個剛剛跨入青春期的女孩子,我的偶像就是那有著天使面孔和完美歌喉的歌星張韶涵。我喜愛她,不僅僅是因為她有著我們常人難以追逐的美麗面孔,更是因為她的歌聲永遠是那么明媚美好,傳遞著博愛與希望。
初次接觸到張韶涵姐姐,是在我六歲的那年夏天。
那一天中午,我正一個人蹲在窗邊百無聊賴,家人們都在睡午覺,而我的面前卻還重疊著一沓又一沓的作業(yè)本和練習冊。就在這時候,張韶涵小姐姐純真質(zhì)樸的聲音響在了我的耳邊。是那首家喻戶曉的《隱形的翅膀》。“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次……”她的聲音很特別,沒有咄咄逼人的氣勢,也沒有楚楚動人的嬌弱,有的只是最本真、最自然的聲音,清脆中帶著一絲不引人注意的甜潤,溫婉中帶著一絲若有若無的憂郁。
但是,一切的一切結(jié)合在一起竟是那樣完美,交織成了一種天使般直刺人心腹的歌聲!那一刻,這種溫暖的聲音就像春日陽光一樣溫暖了我的孤寂的內(nèi)心,就如同給我六歲的心靈插上一道最夢幻的翅膀。我趕緊跑到電視機前,第一次看到了偶像的真容。真的是一位天使小姐姐呢!
柔順的長發(fā)微卷著披散在肩頭,明亮清澈的大眼睛散發(fā)著溫柔的眼波,一切的污澀在這雙眼睛里都無所遁形。她白皙的皮膚就像白雪公主,五官中的每一官都是那樣精致小巧,如同上帝的巧手捏出來的一般動人。尤其是她的笑容,真是甜潤清澈,迷人自信,就像冬日里的酒釀元宵一般,令人過目不忘。在這笑容里,在這純撤的歌聲里,我找到了最本真的自己,下定決心要堅強。
在后來的學習生活中,我總是會聽診那首《隱形的翅膀》,聽著就能感受到無窮的力量,于是,我就能從絕望的泥潭里爬起,繼續(xù)朝著夢想前進。盡管張韶涵小姐姐的星途并不順利,她的人生也遭受了很多挫折磨難,但是她沒有放棄,沒有被打倒,上帝一次次將她放在黑暗的.深淵,她卻一次次憑借自己最美好的歌聲和最堅強的毅力挺了過來,她一如既往地投入到音樂中,將最動聽、最樸實的歌聲傳遞在世界,也傳遞到我們心中,滋潤了我們干涸的心田。
一個女孩子,默默地靠著自己的努力走到今天這一步,默默地把所有傷心無助藏在心底,勇敢地面對每一天的朝陽,這,就是張韶涵,這,就是那個有著隱形的翅膀的張韶涵!
我敬佩她,我喜愛她,我追逐她,她永遠是我六歲時見到的最美好的模樣,也永遠是激勵我前進的偶像!
描寫我的偶像的作文 篇3
《貝多芬》這本書,我已經(jīng)看了三遍,可感覺總是不一樣。
貝多芬出生在一個貧困的家庭。在26歲的時候,他患上了耳疾,病魔就開始無情的折磨他了。起初,醫(yī)生告訴他,每天只要抹上幾滴杏黃油,病情就會有所好轉(zhuǎn),但是要控制工作時間。貝多芬還是那樣沒日沒夜的'彈琴,作曲。不久,病情惡化了。醫(yī)生要貝多芬必須停止工作,卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的曲子后寫道:“我要扼住命運的咽喉……”
貝多芬的一生,就是和命運戰(zhàn)斗的一生。他創(chuàng)作《命運交響曲》,《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫的。
如果你還想知道貝多芬是如何與命運搏斗的,就請你快去看《貝多芬》這本書吧!它會告訴你——我,為什么會這么堅強!
描寫我的偶像的作文 篇4
我,有一名偶像。他,并不是舞臺上展現(xiàn)勁歌勁舞的小青年們,也不是在舞臺上放聲歌唱的歌手們。他只是發(fā)揚了社會主義的“我為人人,人人為我”的精神,他只是在默默無聞的做著一件又一件既動人,又微不足道的小事。他,就是雷鋒。
通過雷鋒叔叔的一本日記當中,我們才發(fā)現(xiàn)了原來雷鋒,是這樣的為他人無私奉獻,是這樣全心全意為人民服務的。
在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關于他的小事:1960年10月21日的日記:我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯,他回答說,我今天早上吃了兩盒飯,沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的`一盒飯給他吃,我雖然餓一點,讓他吃得飽飽的,這是我最大的快樂!
他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
雷鋒叔叔的生活十分的節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會!
我們要處處學雷鋒,讓雷鋒精神永遠的發(fā)揚下去!
描寫我的偶像的作文 篇5
偶像是一個名詞,它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧!
當?shù)谝淮握f偶像時,同學們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老師。
聽同學講起他時,從同學的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地厲害他也有親切、幽默、能干的一面。
為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:
五年級上學期我們學完兩個課時后,即將考試了,數(shù)學成績一直不理想的我坐如針氈,因為我發(fā)現(xiàn)前前后后的'同學似乎都胸有成竹:你復習得怎么樣了?我肯定能考85分以上!總沉浸在過去失敗的數(shù)學考試中,越想越自卑。
一個老師教的他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準備,但當我看到79這個分數(shù)的時候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋,積極舉手發(fā)言,多做練習,開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學學習上的自卑。最后他鼓勵我說:你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的做,你一定會有進步的;老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發(fā)自己思考,對有意思的應用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級上學期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二!這凝聚了我多少汗水。∥乙步K于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師,我才從自卑中出來。
一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標!我覺得這個偶像不錯!
【描寫我的偶像的作文】相關文章:
描寫我的偶像作文01-28
描寫我的“偶像”作文08-21
我的偶像_描寫我的偶像作文900字05-24
關于描寫我的偶像作文01-30
描寫我的偶像初中作文01-18
有關描寫我的偶像作文01-27
描寫我的偶像優(yōu)秀作文01-20
描寫我心中的偶像的作文07-29
描寫我心中的偶像作文08-09
描寫我眼中的偶像作文08-12