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      2. 描寫我的“偶像”作文

        時(shí)間:2021-08-21 10:05:43 偶像 我要投稿

        描寫我的“偶像”作文

          每個(gè)人都有自己的偶像,或許是歌星,或許是影視演員,我也不例外。但是我的“偶像”有點(diǎn)與眾不同,他就是我們班的“明星”王浩遠(yuǎn)。他一雙炯炯有神的眼睛不時(shí)閃爍著勇敢、自信的光芒,一笑起來眼睛瞇成一條線,非常惹人喜愛。

        描寫我的“偶像”作文

          記得在學(xué)習(xí)《小攝影師》這節(jié)課的時(shí)候,老師提問:“小男孩為什么沒有向高爾基借膠卷,而是哭著跑回家了呢?”這究竟是為什么呢?我在不停地思考著:高爾基的動作和語言表現(xiàn)出他是想要留住小男孩的,是想要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他美好的愿望的?勺詈笮∧泻⒆吡耍茱@然原因一定在小男孩身上。對了,肯定是小男孩感覺自己耽誤了高爾基太多寶貴的'時(shí)間,所以才回家了。

          既然想到了答案,我就想舉手回答老師的提問,可是我缺乏勇氣,目光躲閃著老師,甚至把頭也低了下來,唯恐老師叫自己的名字。當(dāng)時(shí),我腦子里不停地想象著被同學(xué)們嘲笑的場面。

          就在我胡思亂想的時(shí)候,王浩遠(yuǎn)勇敢地把手舉起來,滿懷自信地說:“高爾基是世界著名的大文學(xué)家,他的時(shí)間是非常寶貴的,可是卻被小男孩耽誤了很多時(shí)間,小男孩怎么能不感覺慚愧、自責(zé)呢?所以他才哭著跑回家了。”他的回答是那么準(zhǔn)確、那么流暢,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

          我真后悔,如果當(dāng)時(shí)沒有膽怯,而是舉起手,我也能得到同學(xué)們熱烈的掌聲。可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有機(jī)會了,機(jī)會永遠(yuǎn)屬于勇敢者。所以我決定,以后一定要像王浩遠(yuǎn)一樣,做一個(gè)勇敢的孩子,不再膽怯!

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