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我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文1
他身長(zhǎng)九尺，面如重棗，唇若涂脂，相貌堂堂，高大魁梧，威風(fēng)八面。當(dāng)那桃園結(jié)義，他便立下了“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的中義誓言。想必聽到這里，大家都猜到他是誰(shuí)了吧！是的，他就是關(guān)羽。
他智勇雙全，單憑一把青龍偃月刀便可在戰(zhàn)場(chǎng)上橫掃千里，只憑一匹汗血寶馬，就在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。
不過(guò)我對(duì)他的崇拜不僅僅是這樣，我就用關(guān)羽一生是精彩，最折服世人的幾件大事來(lái)描述我的偶像吧！
還記得，他過(guò)五關(guān)斬六將，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，投奔劉備的事嗎？他的忠義之心使我不得不崇拜他。華容道上，他滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，寧受軍法，放曹歸魏，成就三國(guó)。還有他單刀赴會(huì)，面對(duì)左右埋伏的兵竟會(huì)談笑風(fēng)生，其實(shí)是早已經(jīng)暗度陳倉(cāng)，不僅破了東吳的奸計(jì)，還嚇得魯肅魂不附體，可見他的機(jī)智勇敢。但是最能夠讓我崇拜他的是刮骨療毒時(shí)的自然，當(dāng)時(shí)他還能說(shuō)著笑著下棋，這一片段是最讓我吃驚的。這樣的一個(gè)關(guān)公，令曹操、張遼、周倉(cāng)、關(guān)定、華佗等一大批英杰都佩服得五體投地，更何止是一個(gè)小人物我呢！
我想如果我有關(guān)羽這么一點(diǎn)點(diǎn)的勇敢，那是多么自豪��！不過(guò)這樣一位赤膽忠肝的英雄，卻難免遭到小人的暗算。不是說(shuō)他貪生怕死，而是，在戰(zhàn)場(chǎng)上，是為國(guó)家，為人民，拋頭顱，灑熱血，可是終卻被奸人的小計(jì)所害死，赤兔也令人太惋惜了。不過(guò)我堅(jiān)信，英雄，無(wú)悔。他還是受到人們崇拜，敬佩的。
關(guān)羽簡(jiǎn)介：
關(guān)羽（160或162－219）本字長(zhǎng)生，后改云長(zhǎng)，河?xùn)|解（山西運(yùn)城）人。三國(guó)時(shí)期蜀漢名將，由將而候而王而帝而圣，一生忠義仁勇，誠(chéng)信名冠天下。是中華民族的道德楷模，數(shù)千年來(lái)倍受海內(nèi)外華人推崇敬仰。關(guān)羽去世后，逐漸被神化，被民間尊為“關(guān)公”；歷代朝廷多有褒封，清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關(guān)圣大帝”，崇為“武圣”，與“文圣” 孔子齊名�！度龂�(guó)演義》尊其為“五虎上將”之首，毛宗崗稱其為“《演義》三絕”之“義絕”。
早期跟隨劉備輾轉(zhuǎn)各地，曾被曹操生擒，于白馬坡斬殺袁紹大將顏良，與張飛一同被稱為萬(wàn)人敵。
赤壁之戰(zhàn)后，劉備助東吳周瑜攻打南郡曹仁，別遣關(guān)羽絕北道，阻擋曹操援軍，曹仁退走后，關(guān)羽被封為襄陽(yáng)太守。劉備入益州，關(guān)羽留守荊州。
建安二十四年，關(guān)羽圍襄樊，曹操派于禁前來(lái)增援，關(guān)羽擒獲于禁，斬殺龐德，威震華夏，曹操曾想遷都以避其銳。后曹操派徐晃前來(lái)增援，東吳呂蒙又偷襲荊州，關(guān)羽腹背受敵，兵敗被殺。
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文2
我有一個(gè)偶像，我從不知道我竟如此愛她，深入骨髓。我有一個(gè)偶像，她沒有光鮮亮麗的外表，但是卻是我覺得世界上最美得女人。我有一個(gè)偶像，她沒有纖細(xì)的十指，卻能做出最可口的飯菜并且十幾年來(lái)從未改變。
她是全世界孩子的偶像，并且具有一個(gè)全世界都知道的名字：媽媽。
年幼時(shí)，媽媽告訴我好好學(xué)習(xí)才能出人頭地;年少時(shí)，媽媽用她的行為讓我知道做人要寬容大方不斤斤計(jì)較;較年長(zhǎng)時(shí)，媽媽用她的言行告訴我女孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)三思而后行，學(xué)會(huì)……她就是我的偶像，我的媽媽。
我一直認(rèn)為，偶像就是明星。直到看見征文題目：偶像。腦海中逐漸浮現(xiàn)的字是：媽媽。我被自己的想法所驚嚇，問(wèn)自己：為什么呢?偶像不是明星們么?怎么會(huì)是媽媽呢?這一連串的問(wèn)題讓我開始認(rèn)真思考，我開始反問(wèn)自己，什么是偶像?為什么媽媽不能是偶像?漸漸的，心低深處有個(gè)聲音告訴我：不!媽媽就是偶像!她是所有孩子的偶像，她是能讓全天下都尊敬的偶像，她比所有所謂的“偶像”都偉大，她為祖國(guó)哺育出一朵朵希望的花朵，刻畫出一個(gè)個(gè)鮮活的生命。她讓我抬頭看見藍(lán)天，低頭看見土地，讓我知道天可是藍(lán)色的，土可以是黃色的。她，就是我的偶像：媽媽!認(rèn)為媽媽存在的意義遠(yuǎn)比偶像存在的意義大。是媽媽從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候教我們說(shuō)話、走路、吃飯、穿衣，到后來(lái)做人做事;是媽媽用她的血汗淚換回了我們?cè)谶@世界上存在的機(jī)會(huì)，讓我們看到天空、感受世界、感受媽媽所能給的最美好的一切。我們應(yīng)該加倍感恩她、孝順?biāo)�，不是�?
或許你會(huì)因?yàn)樗龥]能讓你開上好車、做成官二代而埋怨她，或許你會(huì)因?yàn)樗荒芙o你你想要的公主式生活而聲討她。但是，你想過(guò)么?她憑什么要給你這些?她憑什么你想要什么就給你什么呢?你是不是想說(shuō)：因?yàn)樗俏覌寢屟?是你媽媽就應(yīng)該受你氣么?難道她就應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖軞饷?這就是你對(duì)于她給你生命的感恩方式么?她拼死拼活的生下你，試問(wèn)你現(xiàn)在回報(bào)給她的是什么呢?如果不是她，你又怎么有能因?yàn)橐幌盗械摹安荒堋倍碇睔鈮训恼局曈懰�、埋怨她甚至大聲和她�?duì)話的機(jī)會(huì)呢?她甚至可以在十八歲前每天三頓飯、幾套換洗的衣物、讓你上學(xué)到成年就打發(fā)你去面對(duì)社會(huì)。為什么她不這樣做?這樣想想，難道媽媽不能當(dāng)你的偶像么?她沒資格么?不!她比任何人都有資格。
想清楚了誰(shuí)才是真正的“偶像”了么?
在別人眼中我的媽媽也許很普通很平庸，但是在我心里，媽媽卻是可以與蒙娜麗莎相媲美。蒙娜麗莎般的偶像，豈有不愛之理?你說(shuō)呢?
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文3
當(dāng)提起“偶像"一詞，大多是人想到的都是明星、球星，而浮現(xiàn)在我腦中的卻是我的語(yǔ)文老師——x老師。
x老師是一位普通的人民教師，而在我的眼中她卻不普通！
x老師是一位富有責(zé)任心的老師，每每路過(guò)辦公室門口往里看去，x老師總是很認(rèn)真的批改著我們的作業(yè)，或者在寫教案，沒有絲毫的馬虎。翻開我們的隨筆本，在我們的每一篇隨筆下面都會(huì)有她留給我們的評(píng)語(yǔ)，字跡工整。當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文課上開小差她不會(huì)去罵同學(xué)，而會(huì)善意的提醒，讓同學(xué)自己意識(shí)到。
x老師講課繪聲繪色，我們都非常喜歡聽。她會(huì)帶我們逐字逐句的去理解課文的意思，當(dāng)我們有什么不明白的地方，她會(huì)一一為我們解答，直到我們弄明白。在她的課上我們的注意力全部被她吸引，即使有同學(xué)不小心開小差了，在她善意的提醒下也很快緩過(guò)神來(lái)。
x老師關(guān)心學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生。當(dāng)我們有煩惱時(shí)我們會(huì)在隨筆本中向她傾訴，她會(huì)在隨筆本中留下她關(guān)切的問(wèn)候，有時(shí)即使寥寥幾字，我們也倍感親切，讓我們這些寄宿生感覺到家的溫暖。有時(shí)我們也直接當(dāng)著她的面和她抱怨，什么作業(yè)多啦、某某老師又拖課啦之類的都可以和她說(shuō)，她總是耐心地傾聽，給我們進(jìn)行開導(dǎo)，像我們的媽媽一樣和藹可親。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，不是班主任的她卻在給我們錄像，賽前一直給我們加油，關(guān)注班主任不要給我們壓力，當(dāng)我們獲得一等獎(jiǎng)之后她比我們還開心。
比賽完了回到學(xué)校，她卻告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息，我們?cè)驴颊Z(yǔ)文考砸了，這讓本身還沉浸在歡喜中的我們回到了現(xiàn)實(shí)，本以為她會(huì)痛罵一頓我們，但她沒有，反而過(guò)來(lái)安慰我們，讓我們下次努力，不要對(duì)自己失去信心。緊接著就把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們帶回家好好分析錯(cuò)在哪，有什么地方不該錯(cuò)，并定好下次考試的目標(biāo)。
每當(dāng)體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲時(shí)她也會(huì)加入我們，仿佛那時(shí)她又回到了童年，找回來(lái)天真。每每此時(shí)同學(xué)們都想邀請(qǐng)老師加入自己的游戲，但想到老師上課時(shí)的認(rèn)真，想到她在午休時(shí)流入出的疲憊的眼神，誰(shuí)還忍心去打攪?yán)蠋熌兀?/p>
x老師就像我們的母親，時(shí)時(shí)給予我們關(guān)愛，給予我們生活、小學(xué)上的指導(dǎo)，我們喜歡她，她永遠(yuǎn)是我們的親愛的母親，我的偶像。
這就是x老師。一名普通的人民教師，我的偶像。以后我也要成為她那樣的老師，教書育人。
在最后我要對(duì)x老師說(shuō)：”x老師你永遠(yuǎn)是我的偶像！
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文4
即使您沒有孔夫子那般輝煌的成就；沒有董仲舒那般卓越的才能。沒有陶行知先生那般顛覆眾人的言論。但您卻有孔夫子那般的慈藹；有董仲舒那般的剛毅；有陶行知那般偉岸的胸懷。——題記
走出小學(xué)的瓦房，邁入中學(xué)的庭院，可謂是“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢”。于是我們便聚集于此。
您是我們的英語(yǔ)科任老師兼班主任。剛上初中，您似乎有些欣賞我，于是憑著幾面印象和瞅著我?guī)追霓k事效率，選我為班長(zhǎng)。我成績(jī)算不得是極好的。但在班級(jí)中也還優(yōu)秀。記得有次數(shù)學(xué)測(cè)試考得極差，我不想讓您知道，可您卻知曉了，我有些納悶，。課后，我一十分要好的同學(xué)奔來(lái)告訴我，她說(shuō)，數(shù)學(xué)科代表本是有實(shí)力當(dāng)班長(zhǎng)的，但因?yàn)槲覔屜纫徊秸剂巳ィ疫@次測(cè)試考不好，是她故意把我的試卷給老師看的，她想借這次的成績(jī)打擊老師對(duì)我的信任，讓老師對(duì)我的印象打折扣。
我認(rèn)為若不是他有意讓您知曉這次的成績(jī)，您決計(jì)是不會(huì)知曉的。頓時(shí)氣上心來(lái)，氣的不是科代表的小心眼，而是氣她與我的友情竟為了區(qū)區(qū)班長(zhǎng)之職與我反目，也氣您那時(shí)知曉了我的成績(jī)后，瞪著我的模樣，所謂“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，“勝敗乃兵家常事”，我不過(guò)是失誤了一次，您非但沒有鼓勵(lì)我，還這般對(duì)我，我氣憤您竟被一張小小的試卷調(diào)撥了關(guān)系。
隔天一早您把我叫進(jìn)辦公室，我驚訝您竟沒批評(píng)我這次的成績(jī)，而卻問(wèn)我學(xué)習(xí)上有什么困難，是不是有什么煩惱？您還說(shuō)，您可以當(dāng)我的傾聽者。最終您還告訴我一件事實(shí)：原來(lái)，那日是您自己想要看看班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)，而找了科代表要考卷，偶然看到了我的成績(jī)，是我那同學(xué)誤會(huì)了，以為是課代表故意讓你知道的，便也使這誤會(huì)“一誤再誤”。我聽了這原由有些悵然若失。我怎可聽信片面之詞而“以小人之心度君子之腹”呢？想來(lái)便慚愧了起來(lái)。我便向您傾訴這幾日悶悶不樂的原因是因?yàn)榕c科代表感情的決裂，所以才頹然了起來(lái)�，F(xiàn)在好了，誤會(huì)迎刃而解，我也不再懊惱了。
您便對(duì)我說(shuō)：“為人處事要有寬廣的胸襟，若是為了這等小事而氣惱，那就太小家子氣了。人生曲曲折折，朋友也好，同學(xué)也好，你若敬人一尺，他人必敬你一丈。”我豁然開朗：這次測(cè)試考差了本是自己的原因，怪不得別人，所謂“行有不得反求諸己”我也不該如此么？想通了之后，便與科代表和好如初，冰釋前嫌。
我思緒著您退去了仇視的污土，撫上了慈藹的薄紗。水，各方來(lái)；海，匯各方。您就是廣闊無(wú)際的大海，匯入我們這些細(xì)小的河流�！敖�(jīng)師易遇，人師難求”，您就是我的良師，您就是我的偶像，我心中的那一方凈土。
萬(wàn)千感慨浮上心頭，諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，朱筆題師魂。
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文5
他不是什么大牌明星，更不是什么網(wǎng)紅，他只是一位老人，一個(gè)在淮北默默工作的司儀，但他卻是我的偶像。他在我的心目中是萬(wàn)能的，每每有什么難題，他都能幫我們解決。比他小上40多歲的我，腦袋也還沒他靈光呢！
他是個(gè)熱心腸，哪個(gè)朋友需要幫忙他都會(huì)給予幫助。我暑假回淮北探親的時(shí)候，他又受人之托，幫忙修理電器、維修電路。每天忙的不亦樂乎，比年輕人都有干勁。這不，又來(lái)活了，他又要幫助親戚搬家，作為“男人”的我和他一起去搬東西，我們力氣大，小物件不一會(huì)就搬到樓下去了。最后只剩下一套沙發(fā)和一個(gè)大方桌子。我望著它們，不禁犯起愁來(lái)——門這么小，這兩樣大件該怎么搬出去呀？
我把難題告訴他時(shí)，他若有所思的望瞭望沙發(fā)，也僥幸地抬了抬，發(fā)現(xiàn)真的很難，他背過(guò)手去，挪動(dòng)著腳步，想著辦法。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，左挪右挪，最后將沙發(fā)一個(gè)個(gè)立起來(lái)，因?yàn)樯嘲l(fā)是圓形的，所以非常容易推動(dòng)�？吹竭@里，我不得不佩服他的機(jī)智。我們兩個(gè)配合著，很快就搬完了沙發(fā)。眼下只剩下方桌了，我和他正要把方桌搬出去，卻發(fā)現(xiàn)門太窄了，方桌出不去。我當(dāng)時(shí)又累又渴，再發(fā)現(xiàn)方桌出不去，就更急了，不耐煩的大聲抱怨：“搬不了就別搬了，它怎么可能出的去？”他沒有放棄，沒有理會(huì)我的抱怨，望著那方桌出神。突然，一拍腦袋，哈哈笑了兩聲，對(duì)我說(shuō)：“你的腦袋瓜兒還沒有我靈光哩！”他拍拍我的肩，“快來(lái)幫忙！”我心里很是奇怪，但還是照著他說(shuō)的做，先把桌子立起來(lái)，把前兩條桌腿推出去，我照著做了，“但是后腿還是出不去��？”“繞著門框轉(zhuǎn)一下，試試看�！彼呛颂移ぐ惆欀哪樕祥W現(xiàn)出機(jī)敏。桌子竟然出來(lái)了！太神奇啦！我向他豎起了大拇指，同時(shí)，也狠命地拍著自己的腦袋，怪自己沒有想出這么好的辦法。我對(duì)他的崇拜又多加了幾分。
他——就是我的姥爺，一個(gè)在我們背后默默付出而又在前面為我們出謀劃策的老人�！坝龅绞虑�，不要著急，好好想一想，總會(huì)想到辦法的�！边@是姥爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。也許，在別人眼中，他只是一位普通的老人家，但在我眼中，他是一位值得尊敬的長(zhǎng)者、讓我崇拜的對(duì)象、無(wú)所不能的智者、勤勞簡(jiǎn)樸的老人。我愛我的姥爺，他就是我的偶像。
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文6
我的偶像，不是什么大紅大紫的人物，也沒有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事。他只是一個(gè)平凡的人，一個(gè)真實(shí)的人。
黑色的頭發(fā)里夾雜著些許白發(fā)，額前的頭發(fā)落光了，露出飽滿的額頭，戴著一副銀鏡，穿著一身還算合身的衣服和一雙不知去年或是前年買的鞋，這就是我對(duì)他的總體印象了。
他喜歡喝點(diǎn)酒，這一點(diǎn)令我討厭；不過(guò)他很孝敬老人，這一點(diǎn)又讓我很佩服！
每次節(jié)假日，我們都會(huì)抽時(shí)間一起去奶奶爺爺家。吃飯時(shí)飯桌上少不了酒。他和爺爺邊喝邊拉話，不知不覺一瓶酒就完了。他喝得臉都紅透了，用媽媽的話說(shuō)，他喝的話都說(shuō)不清了�？伤�趁著酒興想再開一瓶，每一次都被我和媽媽制止了，爺爺也笑了，說(shuō)不喝了，這才作罷！于是他又陪爺爺拉起話來(lái)，從村東頭說(shuō)到村西頭，從農(nóng)村說(shuō)到縣城……爺爺紅光滿面，這時(shí)候的爺爺是最高興的！
回家的路上，他問(wèn)我：“你知道我為什么要陪你爺爺喝酒，還喝的那么多嗎？！”還沒等我回答，就說(shuō)到：“你爺爺現(xiàn)在年紀(jì)大了，要人陪啊，而我們回來(lái)次數(shù)也不多，人都這樣，等你長(zhǎng)大了，也要多陪陪我們啊。”說(shuō)罷，長(zhǎng)嘆一口氣，那一刻，我突然覺得他喝酒很有道理。
他很信任別人，這也讓別人很信任他！
每當(dāng)他知道別人要幫助的時(shí)候，他總是毫不猶豫地伸出援助之手。在微信朋友圈時(shí)常會(huì)看到一些“輕松籌”“水滴籌”之類的，他都會(huì)很積極地做出行動(dòng)——捐！我也曾問(wèn)過(guò)他，如果是騙子呢，他總是會(huì)選擇笑著說(shuō)：“哪有這么多的騙子�。 �。
老家那邊和外婆家那邊，經(jīng)常會(huì)有親戚為一些事情來(lái)我們家找他商議，拿主意。也會(huì)經(jīng)常接到他朋友或是同事打來(lái)的電話，似乎總有做不完的事情。我就會(huì)問(wèn)他：“為什么有這么多人找你呢？”他總是兩個(gè)字回答：信任！
他是一個(gè)老師，所以很重視對(duì)我的教育。他從不過(guò)多干涉我的學(xué)習(xí)。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他往往會(huì)選擇語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，比起他的手掌，我更怕他的眼神。雖然我在某些時(shí)候會(huì)很羨慕其他人，他們能玩手機(jī)、看電視，可以有更多的時(shí)間玩耍，但是我能理解他的做法！
這就是他，一個(gè)平凡而又真實(shí)的人，他就是我的爸爸，更是我的偶像，他善良、正直、嚴(yán)肅，是我一生追逐的偶像！
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文7
二十五歲的廬山，二萬(wàn)五千年的不朽。
——題記
二十五歲那年，他扯一把天上的銀河嵌在一座山的山壑上，人間便成了他的蒼穹。他向下俯瞰人間——他有這個(gè)資格。因?yàn)槟巧绞菑]山，那人字太白。
十八個(gè)春秋的.展趣都剎羽而歸，但他會(huì)放棄么?他字太白!怎會(huì)放棄!賀知章見他，大驚呼：“謫仙也!”沒錯(cuò)，李太白便是謫仙，即便今日，又有誰(shuí)能越過(guò)這座廬山?解金龜換酒，賀知章將他舉薦給唐玄宗。他就此入了翰林院。有人說(shuō)這太容易了吧?不。因?yàn)槟侨俗痔住?/p>
他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，只是他變成了一只皇御的鸚鵡。他郁郁寡歡�；实壑恢痔�，只知他寫詩(shī)寫賦絕天下，但又怎知謫仙“愿將腰下劍，直為斬樓蘭?”或許皇帝不讓他成將軍，讓他再“視塵中屑屑米粒，蟲睫紛擾，菌蠢羈絆蹂躪之比”，也算為成就將來(lái)的“詩(shī)仙”作了些貢獻(xiàn)罷。于是，他失望了，他離開了所謂的翰林院。有人說(shuō)這也太蠢了吧?不。因?yàn)槟侨俗痔住?/p>
他在人世里孜孜追求功名，但他不過(guò)想壯懷激烈一生，不枉來(lái)人世一遭。英雄激情在這之后也頻頻被挫，他也不斷失望著。他回廬山，發(fā)著“我本不棄世，世人自棄我”的哀傷;靜居廬山，卻忘不了英雄二字，被永王拉入幫派，然被受牽連、失敗，被流放夜郎，吟然“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”……
自此，他變了，變得脫俗。他在已非青春的年華里、在將盡的年華里盡情享受，游山吟詩(shī)、飲酒吟詩(shī)。
他將死去，他在感慨：“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟(jì)�！笨上В篱g早無(wú)孔子哭麒麟，哪有人為他哭大鵬折翼?或許他這一生，都沒有知己罷。
每每讀其詩(shī)，心中始終回蕩“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪情壯志，“行路難，難于上青天”的嘆息……
即便是謫仙我看不破世間浮沉，舍不得浮沉的世間，只嘆紅塵人世，要好好記住我啊。他當(dāng)然不甘，本想轟轟烈烈拔劍擊大荒般度一生，但終究志埋蒿萊。
人們只見詩(shī)仙余生如草書般瀟灑，少人知其前生之英雄夢(mèng)。有人說(shuō)他不過(guò)是為詩(shī)賦做貢獻(xiàn)罷了。不!他是化生在盛唐的維摩潔，落筆無(wú)縱、發(fā)想超曠、變化無(wú)端：如列子御風(fēng)行，如龍躍天門，如虎臥鳳閣，如祥麟獨(dú)角。他心懷蒼生，紅塵人世，身卻在瑤臺(tái)絳闕，有誰(shuí)能達(dá)到他一般的境界?
他不圖功名、只要名留青史，只要一點(diǎn)痕跡，瀟灑又無(wú)奈，獨(dú)孤又看不破。無(wú)人解、空牢騷。李太白啊，你還可念那一年廬山那一人嗎?
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文8
我的偶像是青山剛昌，我佩服他的想象力，因?yàn)樗芩茉斐鱿窨履弦粯拥娜宋镄蜗蟆?/p>
青山剛昌筆下的經(jīng)典人物可不只有柯南，像毛利蘭、毛利小五郎、灰原哀、怪盜基德、服部平次……都有鮮明的人物特色。
柯南——高中生偵探工藤新一，被黑暗組織“琴酒”（代號(hào)）灌下APTX4869后變成了7歲的小學(xué)生化名江戶川柯南，住在與他青梅竹馬的女友毛利蘭家，借助小蘭的父親毛利小五郎是一個(gè)偵探，一邊幫助他破案，一邊尋找幕后黑手。因此也得知小蘭對(duì)他的愛意，但因?yàn)榕峦侠坌√m而沒有將事情告訴她，只能在一邊默默地看著小蘭。
毛利蘭---與工藤新一青梅竹馬，一直以為新一只是去很遠(yuǎn)的地方破案，還傻傻的等著那個(gè)約
定“小蘭我很快就回來(lái)，等我�！保ǖ谝患�，云霄飛車事件）有人說(shuō)：大結(jié)局新一一定會(huì)跟小蘭在一起。但跟多人說(shuō)：新一會(huì)移情別戀和灰原哀在一起。我不認(rèn)同第二種說(shuō)法，因?yàn)�，在整個(gè)故事中蘭是最無(wú)辜的一個(gè)。
灰原哀——APTX4869的發(fā)明者，原名宮野志保，背叛組織后服下藥物，與工藤一樣在藥物發(fā)作后發(fā)生基因重組，變成了小孩。這種藥物，人一旦吃下存活率只有5％。而且就算活了下來(lái)，也會(huì)像他們那樣變成小孩。有人認(rèn)為，灰原發(fā)明了這種害人的毒藥，不應(yīng)該活下來(lái)。但是她有一句話我認(rèn)為很正確“不管多毒的藥，它本身并不是一個(gè)錯(cuò)誤，包括制作它的人也一樣，關(guān)鍵是看你怎么使用它�！弊髡咚茉斓氖且粋�(gè)不愛說(shuō)話，冷漠的灰原哀，但她的內(nèi)心卻十分軟弱，善解人意。當(dāng)姐姐被組織殺死了，她也會(huì)傷心會(huì)流淚。她和蘭有過(guò)這樣一段對(duì)話：蘭‘為什么折斷翅膀的鳥兒還硬要堅(jiān)持飛翔？也許他們漫無(wú)目的的，從來(lái)不知道自己歸于什么地方。我，應(yīng)該和它們一樣？傻傻的等待著那個(gè)約定�！А�，不是鳥兒。你是angel，永遠(yuǎn)的天使，是鳥兒們守護(hù)和關(guān)愛的對(duì)象，即使一直等待也沒有放棄不是嗎？’‘呵~大多數(shù)美麗的花都經(jīng)不起風(fēng)霜。你就是冰雪中最堅(jiān)強(qiáng)的那支嬌艷玫瑰……’由此可見，哀并不是冷血，她是有感情的。
接著就是怪盜基德，他的真名其實(shí)是——黑羽快斗。父親是世界首屈一指的逃生魔術(shù)家---黑羽盜一。也是第一任怪盜基德。
名偵探柯南里的人物說(shuō)一夜也說(shuō)不完，真不知道青山剛昌何時(shí)更新結(jié)局，好期待呀！
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文9
上星期三，在茶館喝茶時(shí)，心臟病突然發(fā)作，被急送進(jìn)了醫(yī)院。我得知這個(gè)消息時(shí)，震驚了，心仿佛顫動(dòng)了一下，腦中一片空白。隨即，我便想到了平時(shí)對(duì)我的種種關(guān)心與愛護(hù)。在我的心里，是最疼愛我的人，也是在我的心靈深處占有重要地位的人。小的時(shí)候，經(jīng)常坐在小院的涼椅上，抱著我，給我講他小時(shí)候的故事，講累了，便饒有興趣地拔胡子。的胡子是用一只銀綠色的小夾子拔的，他拔下來(lái)一根就送給我，我望著那些黑黑白白的胡子，笑了，并把它們小心翼翼地收進(jìn)我的寶貝匣子里……
可如今，我在家中，卻在醫(yī)院里，雖然醫(yī)院離我家不遠(yuǎn)，但我總覺得我和相距千里，心里十分難受�？晌业淖鳂I(yè)太多，沒時(shí)間去看，但看不見，我心里就堵得慌，別提多難受了。怎么辦呢？“只好等嘍！”另一個(gè)我出現(xiàn)了�！鞍ァ蔽覈@了口氣。
等啊等，終于等到了星期五。我一路狂奔地回到了家，把書包一扔就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，要不要走啦！”媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“好了，貝爾，走吧！”于是我們快步走了出去。到了病房門口，我的心怦怦直跳，馬上就能見到朝思暮想的了，我能不高興嗎？打開門，我躡手躡腳地走到了床邊，輕輕呼喊：“，我來(lái)了！”正在望著窗外默默出神的先是一驚，接著眼睛里放射出驚喜的光芒，拍拍旁邊睡著的奶奶，說(shuō)：“貝爾來(lái)了！”然后關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“貝爾，快過(guò)來(lái)，坐在我身邊，我們說(shuō)說(shuō)話。”于是，我走過(guò)去握住了的手，歡快地訴說(shuō)著這兩天學(xué)校里發(fā)生的趣事……聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)那蒼白的臉上，增添了幾分歡喜和安心。這時(shí)，奶奶指著放在床旁的監(jiān)護(hù)儀器對(duì)我說(shuō)：“看，貝爾來(lái)了，心情就好了，心率也開始正常了。”一看，燦爛地笑了，說(shuō)：“你真是我的福星，應(yīng)該早點(diǎn)叫你來(lái)了！你們看，貝爾一來(lái)我就開心了，貝爾不在，難怪我就不開心了�！蔽覀円宦�，都笑了起來(lái)，“哈哈，呵哈，呵呵……”一陣歡快地笑聲頓時(shí)充滿了整個(gè)病房……
事后，我一天隔一天地去看，的病也因此好了起來(lái)。其實(shí)，人世間心靈是相通的！如果你最重要的人也把你視為是他最珍愛的，那么，你們分別時(shí)一定會(huì)感到心在痛，那怕只相隔短短的幾百米，就像我和！難受時(shí)，我會(huì)感到難受，而歡笑時(shí)，我也會(huì)覺得無(wú)比的快樂，我甚至覺得的笑比黃金更值錢、更無(wú)價(jià)……
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文10
人們常說(shuō)：“偶像的力量是無(wú)窮的。”偶像就像是天上閃亮的星星，可以為我們的人生之路指明方向，還可以給我們精神上的鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)的力量。我的偶像不是歌星、影星、球星，而是一個(gè)偉大的科學(xué)家——愛因斯坦。
將愛因斯坦定為自己的偶像，并不是我想要像愛因斯坦那樣，當(dāng)什么數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，而是因?yàn)樗墓适律钌畹卮騽?dòng)了我。
據(jù)說(shuō)，愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)大家一致公認(rèn)的“笨小孩”。三歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話，十歲才去上學(xué)，在學(xué)校里，愛因斯坦因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥、罰站，受盡了同學(xué)的嘲笑。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上!”
一次工藝課上，老師拿出一個(gè)很不像樣的板凳，對(duì)著大家說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!”學(xué)生們哄堂大笑，愛因斯坦紅著臉說(shuō)：“我想，這種凳子是有的!”說(shuō)著，他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的凳子，說(shuō)：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行，卻比這兩個(gè)強(qiáng)得多!”一口氣講了這么多話，愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆，坐在那里不知說(shuō)什么好。
然而，當(dāng)年那個(gè)被人們稱為“笨蛋”的愛因斯坦，最終卻成了全世界公認(rèn)的、最杰出的人物。由“丑小鵝”變?yōu)椤鞍滋禊Z”，這是怎么回事呢?我想，愛因斯坦自己的話就是最好的答案。
當(dāng)年，許多年輕人纏住他、要他說(shuō)出成功的秘訣。他提筆寫下了一個(gè)公式：A=x+y+z。他解釋道：“A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示少說(shuō)空話。”
許多年來(lái)，愛因斯坦的這個(gè)成功等式一直被人們傳頌著。從愛因斯坦的奮斗歷程中，我們不難看出，正是“勤奮、正確的方法和少說(shuō)空話”，使愛因斯坦由笨頭笨腦的小孩成為了一個(gè)世界矚目的科學(xué)巨人。
可見，一個(gè)人不聰明并不可怕，別人說(shuō)什么也不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣、自暴自棄。試想一下：如果當(dāng)年愛因斯坦因?yàn)樽约罕�、因�(yàn)閯e人都說(shuō)自己笨，就灰心喪氣、不再努力，那不是將他自己潛在的才華、能力都扼殺了嗎?
其實(shí)，我們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處。在生命的長(zhǎng)河中，每一個(gè)人都在尋找屬于自己的那片天地。如果你覺得自己笨，那是因?yàn)槟氵�沒有尋找到你自己的坐標(biāo)，正如愛因斯坦對(duì)別的事物遲鈍、卻對(duì)物理和數(shù)學(xué)特別喜愛一樣。當(dāng)你找到自己的目標(biāo)時(shí)，你一定會(huì)放射出與眾不同的光彩。
只要你肯、只要你愿意，為你的目標(biāo)付出艱辛的努力，并配合正確的方法，你就一定會(huì)得到成功女神的眷顧。少說(shuō)空話，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文11
每個(gè)人也許都會(huì)有偶像。他可能是眾人矚目的明星、歌星，可能是有著博大學(xué)問(wèn)的作家，可能是實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家，可能是……
我的偶像——國(guó)際著名鋼琴家郎朗先生，在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，和李木子小朋友長(zhǎng)達(dá)8分鐘的鋼琴演奏，讓大家記住了他，大家看一看他的故事。
郎朗1982年出生在沈陽(yáng)，他的父母都是酷愛音樂的人，但他們想在音樂上有所成就的夢(mèng)想并沒有變成現(xiàn)實(shí)，所以只能把他們的全部希望寄托在郎朗身上�？梢哉f(shuō)郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂的熏陶，他還很小的時(shí)候就有音樂的天分，父母在他兩歲時(shí)就花了兩千元為他買了一架鋼琴，當(dāng)時(shí)那個(gè)他們年收入的一半。從此郎朗便開始了他練琴的生涯，可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是很艱辛的，但幸好他對(duì)鋼琴非常熱愛，父親對(duì)他的要求非常嚴(yán)格，他從小就被灌輸了要當(dāng)?shù)谝幻⒁擅杉业膲?mèng)想。
在郎朗四歲時(shí)他父親就為他請(qǐng)了全沈陽(yáng)最好的鋼琴老師朱雅芬教授，這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師，朱教授和藹可親，對(duì)郎朗的教育受益匪淺，她說(shuō)郎朗是位音樂天才，除了耐心的教導(dǎo)外，還經(jīng)常鼓勵(lì)他。
之后郎朗五歲時(shí)在沈陽(yáng)的鋼琴比賽中獲得了第一名。9歲時(shí)獲全國(guó)星海鋼琴比賽第一名，11歲獲德國(guó)第四屆青少年國(guó)際鋼琴比賽第一名。之后他還有很多的第一名和第一次。
郎朗是第一位與柏林、維也納、美國(guó)五大等所有一流樂團(tuán)長(zhǎng)期合作，在全世界所有的著名的音樂廳舉辦個(gè)人獨(dú)奏會(huì)的中國(guó)鋼琴家。
郎朗也有失意的時(shí)候，在他失意的時(shí)候，也交了不少好運(yùn)，碰到了不少貴人。他第一次和父親去德國(guó)參加比賽時(shí)，去德國(guó)大使館拿不到簽證，卻意外遇到了他們的沈陽(yáng)老鄉(xiāng)，并且他是郎朗爺爺所辦學(xué)校的學(xué)生，他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國(guó)居無(wú)定所，并且迷了路時(shí)，郎朗卻在一個(gè)拐角處遇到了一位中國(guó)人，并且這位同胞也是鋼琴愛好者，對(duì)他們非常熱情，并讓他們一定在他家常住幾天，好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴，吃住問(wèn)題就著這一刻全都解決了，在離家鄉(xiāng)萬(wàn)里之外，遇到這樣的事怎能不是一個(gè)奇跡？當(dāng)然，他還遇到很多對(duì)她的琴技有很大幫助的人。
郎朗說(shuō)，學(xué)生準(zhǔn)備好了，好的老師自然就來(lái)了，也許就是這樣。他自己如果沒有那個(gè)能力，好的老師也不會(huì)教他。每個(gè)人成功的過(guò)程都不一樣。總分看來(lái)，也許就是：98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機(jī)遇=成功。
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文12
今夜，靜悄悄的，我一個(gè)人靠在書架邊，望著窗外群星璀璨的夜空，不由想起了您！先生，那顆最耀眼的星星，是您嗎？
書架上那一本本泛黃的書，模糊不清的書皮，是先生一生筆耕不輟鐫刻出的生命印跡。我愛您的《吶喊》，喊醒中華兒女虛無(wú)麻木的迷夢(mèng)；我愛您的《朝花夕拾》，分享您溫馨的回憶和理性的批判；我愛您的每一篇文章，它們讓我充分認(rèn)識(shí)您“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的高貴品格。
或許有人認(rèn)為您的文章過(guò)于深?yuàn)W冷峻。的確，它們沒有周作人的散淡，也沒有張愛玲的雅致，更沒有徐志摩的詩(shī)情畫意。但在那個(gè)時(shí)代，只留下生動(dòng)形象趣味盎然的華麗文字，誰(shuí)又能知曉那個(gè)時(shí)代的黑暗？誰(shuí)又能警醒那個(gè)時(shí)代的荒唐？而您，敢于直指社會(huì)之黑暗、人心之丑惡、時(shí)代之弊端，不再粉飾太平，沒有中庸之道，有的，是您那一顆為國(guó)為民的赤子之心。
矮個(gè)子，板寸頭，小眼睛。在別人看來(lái)，或許你一點(diǎn)沒有世俗的美貌，但在我心中，您是不可替代的美男子，是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像。
年少時(shí)，您活潑開朗，熱愛學(xué)習(xí)，但舊式私塾的“之乎者也”讓您覺得無(wú)聊，封建家長(zhǎng)的嚴(yán)厲督背使您受到傷害，好不容易盼到可以去洋務(wù)學(xué)堂學(xué)一學(xué)制夷之技了，您卻被烏煙瘴氣的辦學(xué)氛圍氣得唉聲嘆氣。終于，在理想與求知欲的驅(qū)使下，您登上去往鄰國(guó)日本的輪船，去仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，憧憬著行醫(yī)救國(guó)。留學(xué)的日子，您有幸遇到一位外國(guó)好老師，卻不幸見證了同胞的不爭(zhēng)氣，遭遇了大部分外國(guó)人的冷嘲熱諷。直到那天，“看電影”時(shí)周圍刺耳的哄堂大笑和棘手的麻木不仁，讓您毅然決定——棄醫(yī)從文！回國(guó)！拯救國(guó)民！
先生，您回來(lái)了！扛起民主主義革命的大旗，用手中的筆做武器，鼓勵(lì)革命青年一道，與敵人做殊死搏斗，永不退縮。您遭當(dāng)局迫害，卻說(shuō)是“曲線救國(guó)”；您被青年懷疑，卻仍然無(wú)怨無(wú)悔；您沒有上戰(zhàn)場(chǎng)，卻鞠躬盡瘁死而后已！
先生，您不在了！但您的精神影響了一個(gè)又一個(gè)的革命青年和有志之士！活著的人，沿著您指引的方向，化悲痛為力量，與敵人血戰(zhàn)到底，終于，殺出了一個(gè)新世界。
一陣微風(fēng)吹散我的思緒，我又抬頭，遙望蒼穹。穹頂之下，您真摯而冷峻的笑容，掩飾了所有哀愁。為何您的臉上漸現(xiàn)溫柔？為何您的眼角閃爍淚光？我知道了，您期盼的盛世，正在實(shí)現(xiàn)中。您欣慰了！
啊，圣潔的孺子牛，我永遠(yuǎn)崇拜的偶像——魯迅先生！
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文13
眾多的藝術(shù)家中我最崇拜的人便是列奧納多·達(dá)芬奇。他留下的手稿、圖紙至今都對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的研究有著深遠(yuǎn)的影響。
達(dá)芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的一位博學(xué)者，除了畫家，他還是雕刻家、建筑師、音樂家、數(shù)學(xué)家、工程師、發(fā)明家、解剖學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、制圖師、植物學(xué)家、作家，是人文主義的代表人物，也是世界上最著名的畫家之一。他與米開朗基羅和拉斐爾并稱文藝復(fù)興三杰。
達(dá)芬奇是一個(gè)神秘莫測(cè)、令人看不透的人物。他沒有接受過(guò)任何的文化教育，可令人咂舌的是，他卻是同時(shí)期藝術(shù)人物中天賦最高的一個(gè)，且迄今為止還沒有人能像他一樣同時(shí)精通多種領(lǐng)域。他最出名的、為公眾所熟知的一面自然是繪畫。代表作《蒙娜麗莎》一直是一個(gè)未解的謎。這幅畫有一個(gè)特點(diǎn)——你總會(huì)覺得這位女子的眼睛一直在盯著你看，仿佛是有靈性的一般。千千萬(wàn)萬(wàn)的仿作總是模仿不出那樣神秘、冷淡的風(fēng)韻。這幅畫是達(dá)芬奇受人委托而作，原型是威尼斯公爵夫人。完成后，因?yàn)樘矚g這幅作品，他并沒有交予雇主，而是在當(dāng)天連夜打包逃走，與仆人一起去了另外的城市。《蒙娜麗莎》絕對(duì)是他的名言“眼睛是心靈的窗戶”的最好詮釋。而畫中的右手則被譽(yù)為“美術(shù)史上最美的一只手”。
除此之外，達(dá)芬奇在其他方面林林總總的貢獻(xiàn)絕對(duì)不少于任何一位出色的科學(xué)家。是他首先質(zhì)疑“地心說(shuō)”，比哥白尼早了許多年。他可以用左手寫反字�？上У氖�，那些古老的泛黃的紙頁(yè)只有極少一部分被保存下來(lái)，大多數(shù)都損壞嚴(yán)重。在殘缺的手稿上，樂器、鬧鐘、自行車、照相機(jī)、溫度計(jì)、烤肉機(jī)、紡織機(jī)、起重機(jī)、挖掘機(jī)……許多現(xiàn)代的物品紛紛出現(xiàn)，是當(dāng)時(shí)的人們想都不敢想的。他曾向當(dāng)時(shí)的政府提出建造飛行器，但是被拒絕了。如果他的設(shè)想與發(fā)明全都能加以實(shí)現(xiàn)的話，現(xiàn)代文明的進(jìn)程起碼要早上一百年。他設(shè)想用陶瓷、玻璃代替心臟，幻想在未來(lái)利用太陽(yáng)能，還繪出過(guò)機(jī)器人圖紙為了研究，他不顧社會(huì)人士的誤入、輕蔑，解剖了二十多具尸體，對(duì)人體的骨骼、肌肉有著精確的描繪。為了表示對(duì)他的崇敬和紀(jì)念，小行星3000被命名為“列奧納多”。
“真理是時(shí)間的女兒”。達(dá)芬奇用自己一生的時(shí)間去詮釋了一個(gè)又一個(gè)真理。他就如一顆璀璨的明星，如一輪燃燒的紅日，照射科學(xué)發(fā)展的路程。他的思想永不隕落。我永遠(yuǎn)崇敬他。
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文14
她，是我的偶像。
仲夏的午后，金色的陽(yáng)光輕柔地灑在圖書館的門前，我踏著門前的臺(tái)階，在陽(yáng)光的沐浴下慢慢向前，去尋找那本渴望已久的書，順便去看看她。
雖已是這里的�？�，可每每步入館內(nèi)，那安靜的氛圍與井然的秩序還是會(huì)令自己心頭微微一震，我放慢腳步，輕輕上了二層。腳尖剛觸碰到地面，眼睛就立刻開始尋找，忽然松一口氣，她，還是坐在窗邊。我內(nèi)心竊喜，假裝漫不經(jīng)心，慢慢踱到她的旁邊坐下，放下包，離開座位，小心翼翼地走向書架，尋找自己想要的書。不曾想很快便找到，有她在，一切都顯得格外順利。回到座位，打開書，緩緩翻書，書頁(yè)間滑出一段美好的時(shí)光，一段清淺歲月……
她是一名高中生，這是我無(wú)意間在她的課本上看到的。初次見面，是一個(gè)下雨天，那日大雨驟降，我未帶傘，便狼狽不堪的跑進(jìn)圖書館躲雨，一樓大廳人流如織，于是又匆匆上了二樓，隨意找了個(gè)座位坐下�！芭距�，啪嗒……”我的衣角還在滴水，此時(shí)發(fā)出的聲音，仿佛有穿透力一般，在偌大的館內(nèi)回響，我頓時(shí)低下了頭，可無(wú)奈卻無(wú)法補(bǔ)救，只好任憑這水聲斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)出，臉上泛起了紅暈�！澳恪枰垎�？”忽然，一包紙被遞到我的眼前，慌亂之間，我連忙接下，迅速擦干了衣角的水，抬頭，只見一位身著白裙的姐姐正滿臉關(guān)切地看著我，清澈的雙眸，若隱若現(xiàn)的酒窩，蝶翼般的睫毛，仿佛都定格在瞬間。我看見白紗輕揚(yáng)，把最詩(shī)意的年華嵌上萬(wàn)般柔美�！爸x……謝謝”一向不善于與陌生人交往的我面對(duì)這樣一位如畫的大姐姐竟有些慌亂，道謝過(guò)后，便緩緩起身，從身后的暑假找出一本心儀的書，坐在她的身邊閱讀。
從此之后，兩條平行線奇跡般的相交，我時(shí)常去圖書館，她也時(shí)常坐在窗邊的位置，我們總是像約定好了似的，一起讀書學(xué)習(xí)，從她的目光背后，我看見一個(gè)少女無(wú)限的恬靜和美好，那感覺有一絲浪花飛濺的清涼。讀書之余，我們也會(huì)互相討論學(xué)習(xí)方法，她從不因我比她年紀(jì)小就輕視我所說(shuō)的話，相反的，不論我說(shuō)什么，她總是認(rèn)真地聆聽，再提出自己的觀點(diǎn)。和她在一起的時(shí)光，我看到了她身上的光芒，她好似在我身前不停奔跑，讓休息了一站的我，有新的方法去追尋。
遇見像她那樣的星星，真好，我許愿，希望自己也碰上一次輝煌。她是我心中的光，我的偶像。
我的偶像_介紹姥爺?shù)淖魑?50字_小學(xué)作文15
覆灰的木箱，裂口的護(hù)封，泛黃的草紙，樸實(shí)的文字。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切組成了我對(duì)魯迅先生的第一印象。
那一年，年幼的我，禁不住心底的好奇，爬上了老家的閣樓。天真的我以為神秘的閣樓上一定潛藏著寶藏。然而卻只發(fā)現(xiàn)一口老舊的木箱。木箱中是爺爺?shù)恼鋵殹≈棒斞溉钡狞S皮書。書的封皮上，有水墨畫的魯迅：瘦削的臉龐，透出剛毅堅(jiān)強(qiáng)；犀利的目光，似能直視人心；不細(xì)的硬發(fā)，顯示著倔強(qiáng)的性格。
年幼的我并不認(rèn)識(shí)他，只是把書交給了爺爺。爺爺喜好魯迅的書，曾收集過(guò)復(fù)社版、十年版、 “三八版”、光華版、吉林版等多個(gè)版本的魯迅作品，但這些都遺失在“文革”時(shí)了，箱子中的《魯迅全集》是唯一幸存的珍寶。
十二歲生日，爺爺把書連同護(hù)封給了我。第一次拿起魯迅的書，我不禁有些疑惑：這位以雜文見長(zhǎng)的魯迅，何以在現(xiàn)代文學(xué)史上獨(dú)樹一幟，放出奪目的異彩？在仔細(xì)閱讀過(guò)他的文字之后，我才明白，他不僅是位作家更是位偉大的戰(zhàn)士。他生活在一片混沌中，卻異常清醒與敏銳。他不屈地戰(zhàn)斗著，抗?fàn)幹�，以思想做劍，寸筆為槍，劃破漫漫長(zhǎng)夜，挑出些許亮色。于是，先生用筆做的劍，在我的心中刻下永恒的記憶。
每每讀著他的作品，我總能感覺他在我身旁�？此R茍延殘喘、陰險(xiǎn)狡詐的“落水狗”，罵奴顏婢膝、貌似中庸的偽君子；看他論國(guó)民眾生的劣根性，論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源；看他抨擊狂人眼中吃人的世界，抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教；看他吶喊，為艱辛而麻木地生活著的閏土，為受封建勢(shì)力壓迫的祥林嫂；看他疾惡如仇，使那些反動(dòng)的御用文人心驚肉跳，使病態(tài)社會(huì)的千瘡百孔暴露無(wú)遺；看他始終在刀光火色的衰微中渴求著光明；看他筆鋒幽默辛辣，看他嬉笑怒罵皆成文章，卻不是自命清高的冷嘲熱諷；看他的幽默中閃爍出睿智與深刻，看他憂憤深沉的愛國(guó)心。
于是，他在我小小的心里立起了一座碩大的豐碑。在那個(gè)昏暗的時(shí)代，先生憑一腔熱血指引青年的路，他用自己的心血引導(dǎo)莘莘學(xué)子，走上真理和正義之路。 這其中，自然也有我。
一個(gè)真正的思想家，他的光芒是不會(huì)受時(shí)間與空間阻隔的。即便是在半個(gè)世紀(jì)后的今天，這本老舊的書籍依舊連接著魯迅與我。時(shí)至如今，每每觸及筆墨，我總想起先生樸實(shí)的文風(fēng)，深刻的教誨。當(dāng)我醉心享樂、虛度光陰時(shí)，“浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于慢性自殺”的警告會(huì)使我幡然醒悟；當(dāng)我無(wú)法把握自我，卻又自欺欺人、逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)，阿Q的形象能使我窺見自己的影子，猛然從夢(mèng)中驚醒……
是的，這就是我的偶像——魯迅先生。
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