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小鳥作文精選【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小鳥作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥作文 篇1
昨天下了一場大暴雨。早上我和值日生正在澆花的時候，發(fā)現(xiàn)了花盆里兩只剛剛出生的小鳥。
我想:一定是昨天的大雨，把小鳥兒的家沖壞了,小鳥落在了窗臺的花盆里。這兩只小鳥長得一模一樣，頭是黑紅黑紅的，小鳥身上的絨毛還沒有長齊。這兩只小鳥濕漉漉的，眼巴巴的看著我。我想:他的媽媽去哪里啦?小鳥媽媽難道不知道他的孩子掉落在這里嗎？同學(xué)們圍著小鳥七嘴八舌的說個沒完，這兩只小鳥該怎樣處理呢？
錢老師走了過來：“你們看什么呢？”
“老師這里有兩只可憐的小鳥，我們想帶回家�！庇幸粋�同學(xué)高興地說道。
“你把他帶回家，你也不會把它養(yǎng)活。都快去聽課去，小鳥媽媽來了會想辦法的�！蔽覀冎荒茏诹俗簧�，無奈的看著那倆可憐的小鳥。
下課了，全班同學(xué)都圍在花盆邊看著兩只小鳥。一會兒，鳥媽媽飛來了，她在窗戶外面盤旋，就是不敢接近我們。錢老師想了想說：“同學(xué)們，我們送小鳥回家吧！小鳥媽媽一定會感謝我們的.。”
“太好了！”大家歡呼了起來。我們請班上個子最高的韓仕林同學(xué)，站在桌子上，大家在下面扶著，我們小心翼翼的捧著小鳥，輕輕地把它們放進(jìn)了鳥窩里面。鳥媽媽看到小鳥回家了，連忙叼著蟲子去喂它們。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：謝謝你們，中山小學(xué)四二班的同學(xué)們，我們一家都會永遠(yuǎn)感謝你們的”。鳥媽媽更是繞著我們飛了幾圈。撲閃著翅膀,好像在說：你們真是有愛心的好孩子！
看這兩只小鳥回到了自己的家，能夠好好地活著，我的心里甜滋滋的！
小鳥作文 篇2
我是一只快樂的小鳥，我的故鄉(xiāng)原本是一個美麗的小樹林，我在樹林里還交了許多的好朋友，有小鹿哥哥、啄木鳥姐姐，喜鵲妹妹等，我們之間親親密密，我們的日子過得甜甜美美。
可是好景不長，一些可恨的人類看中了我們附近的一塊寶地，新建了一個化工廠。這個工廠可恨極了，常常排出許多污水，冒出大量黑煙。我們的干凈水源被污染了，不少的動物喝了這樣的水，都病倒了；我們的清新空氣被污染了，氣味難聞，讓我們窒息。于是，我們不得不離開這個戀戀不舍的.故鄉(xiāng)。
之后，我們又搬到了另外一片森林里，在一棵不起眼的大樹上安了家。本以為可以很好的生活下去，但這些貪心的人類又盯上了這片森林。他們一天就要砍伐五十多棵樹。沒出多少天竟然就找到了我們安身的那棵大樹，我又一次親眼看到了我的家被人類破壞。我在當(dāng)時既憤怒，又傷心，不停的罵著砍伐樹木的人�？墒撬麄儾⒉焕聿�，眼神還中充滿了貪婪的目光，似乎這棵樹已是他們的搖錢樹。
我們再次流浪在天空，不知飛了多少天，我飛到了一個荒涼的地方，在只有幾十棵樹的地方安了一個家，本以為那些人類再也不會侵害我的家園了，但事實上并不如我想象的那樣。
一些人又拿著槍、撲獸夾等進(jìn)入了這片小樹林，天天都有不少的動物被捕殺害。我們每天都提心吊膽，為了逃命又不得不逃出這片樹林……
我們的家在哪兒，在哪兒，在哪兒？
本是同根生，相煎何太急！人類啊，求求你們，求求你們發(fā)發(fā)善心，還給我們這些可憐的小鳥一條生路吧！
小鳥作文 篇3
那是在一個星期天的早上，北風(fēng)呼呼，天氣格外寒冷。
小明到公園里玩耍，忽然聽見“嘰嘰、喳喳”的叫聲。他抬頭一看，原來大樹上有一只搭得非常簡陋的鳥窩，鳥媽媽正張開翅膀把幾只光禿禿的剛出殼的冷得直發(fā)抖的'小鳥抱在懷里取暖。小明興奮極了，快速地拿起一根竹桿想把小鳥打下來。鳥媽媽生氣了，憤怒地沖下來抓起了小明的帽子。小明嚇得用手唔住頭。鳥媽媽把快要凍僵的小鳥放在小明的帽子里，頓時小鳥們覺得溫暖了許多，在帽子里又嘰嘰喳喳地唱起了歌。
小明聽了慚愧地低下了頭，這時他想起了老師常說：“鳥兒是人類的親密朋友，我們要愛護(hù)它，千萬不要傷害它�！睆拇耍∶髟僖膊桓掖蝤B窩了。
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