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      2. 小鳥的作文

        時間:2024-10-18 14:54:59 我要投稿

        關(guān)于小鳥的作文大全15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于小鳥的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于小鳥的作文大全15篇

        關(guān)于小鳥的作文1

          兒時起,

          我就一直夢想著

          變成一只小鳥,

          在天空中

          自由自在地飛翔。

          假如我是一只小鳥,

          我會拼盡全力

          飛向汶川,

          告訴他們遠(yuǎn)離危機(jī),

          讓他們脆弱的心靈

          不受痛苦的艱熬……

          假如我是一只小鳥

          我會飛到病人的床頭,

          唱出婉轉(zhuǎn)的曲子

          祝愿他們

          早日康復(fù)。

          假如我是一只小鳥

          我會展開那潔白的像雪一樣的'翅膀

          在天空中展翅高飛

          暢游……

          假如我是一只小鳥

          ……

        關(guān)于小鳥的作文2

          一天,陽光明媚、萬里無云,小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。

          公園里到處盛開著五顏六色的鮮花,小明和爸爸在鮮花旁邊看見了一棵大樹,大樹上面有一只小鳥,在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過去,拿著網(wǎng)子扣住了小鳥。這時,爸爸在一邊微笑著說:“我們不能亂抓小鳥,要保護(hù)大自然!

          其實(shí)小明也不忍心看見小鳥害怕的樣子,最后,還是戀戀不舍地將小鳥放飛了。

        關(guān)于小鳥的.作文3

          我家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非常可愛。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹上,心里想:呵呵, 這可是我的一頓美餐了。這時,我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時,火冒三丈,怒

          氣沖天,撿起一塊石頭用力地的`向小貓砸去,小貓害怕的逃走 了。樹上的小鳥安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說:“謝謝你,小主人是你救了我們!

        關(guān)于小鳥的作文4

          星期天,小明在玩具店用自己的零花錢買了一個美麗的彈弓,他高興極了。

          小明拿著彈弓東瞄瞄西瞄瞄,突然聽見小鳥的叫聲,他決定用他新買的'彈弓打一只小鳥下來,他在地上找到一顆石子,他已經(jīng)瞄準(zhǔn)小鳥了,小紅看見了小明要打鳥,立刻跑過來阻止小明打鳥。

          小紅跟小明說:“不要傷害小鳥,因?yàn)樾▲B是益鳥,專門吃害蟲,保護(hù)莊家和小樹!毙∶髀犃撕芎蠡,他紅著臉低著頭,他決定以后要愛護(hù)小鳥。

        關(guān)于小鳥的作文5

           我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥,我覺得很痛心。

          鳥類是人類的朋友。鳥兒穿行于茫茫林海,給寧靜的森林帶來了無限生機(jī),鳥兒飛翔于萬頃良田,為大自然增添無限詩情畫意。

          那么鳥類究竟對我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的`過程中,其羽、喙、足會沾上花粉,通過采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的糞便還是寶中之寶,鳥糞是一種營養(yǎng)價值極高的有機(jī)肥料,可以為植物的生長提供營養(yǎng)基礎(chǔ)。鳥類也可以滅蟲滅鼠,保護(hù)植物,不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友?

          我們要愛護(hù)小鳥,我們一定不能讓這個好朋友在我們眼前死去。

        關(guān)于小鳥的作文6

          今天,我在屋里聽到小鳥不是和往常一樣嘰嘰喳喳地叫,我走出院子抬頭一看,正看見小貓在樹上跳來跳去,想吃小鳥,小鳥正尖聲亂叫。

          我趕緊地說:“小貓,小貓,快下來,不要吃小鳥。”可小貓聽也不聽,繼續(xù)往上跳,小鳥更驚恐萬分,我又著急又生氣地說:“小貓,小貓,不能吃小鳥!比缓笪伊⒓凑襾硪桓窀停窀筒粔蜷L,夠不著小貓。小貓繼續(xù)又往上跳,跳到小鳥面前準(zhǔn)備攻擊,小鳥害怕地全身發(fā)抖,我趕緊找來更長的竹竿,用力一拍,沒拍中,小貓?zhí)饋,我又用力一打,小貓掉下來了,小鳥得救了,小鳥又歡快地唱起歌來,

          我終于救了小鳥,我很開心。

        關(guān)于小鳥的作文7

          今天,我聽到房子里的鳥在啁啾,而不是平時。我走出院子,抬頭一看。我看見小貓在樹上跳來跳去,試圖吃鳥,鳥在尖叫。

          我趕緊說:“小貓,小貓,快下來,別吃鳥。”但是小貓不聽,繼續(xù)跳起來。這只鳥更害怕了。我又急又氣,說:“小貓,小貓,不能吃鳥!比缓笪荫R上找了一根竹竿,但是竹竿不夠長,夠不到小貓。小貓又繼續(xù)向上跳,跳到小鳥面前,準(zhǔn)備攻擊。那只鳥害怕得發(fā)抖。我很快找到了一根更長的.竹竿。我用力打它。如果我錯過了,小貓就會跳起來。我又狠揍了一頓。小貓摔倒了,小鳥得救了。小鳥又快樂地唱歌了。

          我終于救了那只鳥,我很開心。

        關(guān)于小鳥的作文8

          今天下午下過雨后,天氣涼涼的,天藍(lán)藍(lán)的,還飄著幾朵白云。我看到了一只小鳥。它的羽毛是黃色的、翅膀是紅青粉三種顏色的,尾巴是藍(lán)色的。漂亮極了!我正開心的看著小鳥的`時候,媽媽說:“該吃飯了!”

          我想:“小鳥是不是也該回家吃飯了?”接著我又想到了另一個問題:“小鳥的家在哪里呢?”于是我就問了問媽媽。媽媽說:“你回家查查百科全書不就知道了嗎?”回到家一查,果然很容易的就查到了。原來,小鳥的家在大樹上!

        關(guān)于小鳥的作文9

          我家養(yǎng)了一只可愛的翠鳥。這只翠鳥的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長我?guī)е环N特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來跳去,似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學(xué)過的課文,我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來的小魚……

          望著在籠子里竄來竄去的翠鳥,再看看關(guān)在其它籠子里的鳥,我突然感到一種忿忿的.不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來?它們是屬于大自然的,它們不應(yīng)當(dāng)被囚禁在這籠子里!人啊,應(yīng)當(dāng)給小鳥以自由!著一張又長又尖的嘴。

        關(guān)于小鳥的作文10

          天,我和媽媽去上學(xué),忽然我發(fā)現(xiàn)一個陽臺上有一個鳥籠,里面有一只可愛的小鳥。小鳥的羽毛顏色有兩種,一種是灰色,一種是白色。它的頭小小的,嘴尖尖的,像小雞的`小嘴,身子是半圓形的,像小螞蟻的小船,它的尾巴細(xì)細(xì)的,每當(dāng)它跳上跳下的時候,尾巴就一翹一翹的,它總是嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在唱一首快樂的歌,如果小鳥在天空中飛翔那就會更加快樂。我真想創(chuàng)造一個童話節(jié),每年童話節(jié)把關(guān)在籠子里所有的小鳥放飛在藍(lán)天,小鳥會更加喜歡我們。

        關(guān)于小鳥的作文11

          “哦!有這么多英語作業(yè)!”在我的家庭里,有一個不安分的`女孩,那就是我。

          你為什么不耐煩?看看我寫了什么。這次吃英語測試不太令人滿意,所以老師讓我們改正錯誤,翻譯句子的書面部分。這些作業(yè)也讓我父親讓我復(fù)習(xí)英語,這讓我很生氣!突然,一群花羽鵝飛到外面,在空玩耍。一群麻雀站在樹上啁啾。這真是一次麻雀會議——一次詳細(xì)的討論!這時,一只小喜鵲來了,它們正在用羽毛跳舞。哦,天。∵@些鳥多自由!整天玩耍,嬉戲,在藍(lán)天上玩耍,穿著在樹林里。他們沒有家庭作業(yè),不用去上學(xué),也沒有任何煩惱。他們只有玩耍帶來的快樂、興奮和樂趣。

          我多么想成為一只鳥,避免學(xué)習(xí),無憂無慮地飛向那一天空!

        關(guān)于小鳥的作文12

          在一個晴朗的日子,我到郊外去散步。我被一個美麗的.小山坡吸引了,草長得很茂密又綠又高。 我快走到小山坡的頂時,突然看見有一棵柳樹,那棵柳樹的葉子張的非常多,我想到那里去乘涼。我走到時看見有一個小孩正用石頭去打在枝頭的鳥巢,鳥巢里有幾只小鳥。 我便上去和那個小孩說;“雖然枝頭的鳥生命微小,它和我們?nèi)硕加泄穷^和皮,請你不要在打枝頭的鳥了。它們都望著母親歸來。它還能吃蟲,保衛(wèi)莊稼!毙『⒙犃吮阏f:“我以后都不打鳥巢了。 小孩走后我作

          了一首寺:誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

        關(guān)于小鳥的作文13

          今天,我在媽媽的單位做作業(yè)。媽媽去倉庫了,我一個人在寫作業(yè)。媽媽忽然走上樓,我一看,媽媽手里拿著圓柱型的桶,里面裝著一只小鳥!斑@是什么鳥?”我問媽媽!安恢,好像是麻雀。”我又問:“是怎么來的?”媽媽說:“這只小鳥好像迷路了,飛進(jìn)倉庫。是樓下的阿姨和媽媽一起抓的!眿寢尠褕A柱型的`桶戳滿了洞。小鳥好像不怎么喜歡這個家,總是在找洞想飛出去。非常吵。我一直做不好作業(yè)。

          中午,我跟媽媽說:“我想把小鳥放了,因?yàn)檫@只小鳥應(yīng)該送還給大地!庇谑,我和媽媽給小鳥拍照留念,依依不舍地看著小鳥回歸了自然。

        關(guān)于小鳥的作文14

          今天,陽光明媚,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小鳥們在天空中自由自在的飛翔。

          看到了果園里的蘋果,白里透紅,像一個嬰兒的臉蛋那樣紅潤。小鳥對伙伴說:“要是我們能吃上那些 蘋果,那有多好!”伙伴說:“是呀,是呀!”

          小鳥們看到了公園里有一片荷花池,碧綠的荷葉把荷花給擠在這幾個荷葉之中,還散發(fā)出迷人的香味。

          小鳥們看到了花園里園丁把一朵朵鮮花澆上水,在陽光的.照耀下,變得更加光彩奪目了!小蜜蜂飛到花園里采著美味的花蜜,飛來飛去非常勤勞。

          小鳥又在空中往下看到了,有一位小學(xué)生,穿戴整潔,背著書包上學(xué)去了。

          此時小鳥又到別的地方去了。

        關(guān)于小鳥的作文15

          暑假的一天,我和母親一起去小姨家玩。一進(jìn)門,小姨就熱情的招待我們。 突然,我從廚房邊聽到鳥叫聲,急忙跑過去,看到廚房外面的陽臺上有一只可愛的小鳥。它全身黑黑的,脖頸上花紋。這時,小姨和母親也走過來。我就說:“這是什么鳥呀?”

          小姨說:“我也不知道它的.名字,它住這里快兩年了,現(xiàn)在,它正在孵蛋呢!”我大但地用手碰它一下,它就展開翅膀向我拍打。嚇得我直往后退。過了一個星期,我又去看小鳥,鳥蛋已經(jīng)孵出來了。一共三只。這時,鳥媽媽叼著小蟲子回來了,三只小鳥爭先恐后的張開嘴要蟲子。鳥媽媽把蟲子喂到一只小鳥的嘴里,又飛走了。我扒在陽臺上看得很入迷。 多么可愛的小鳥啊!

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