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小鳥的作文[優(yōu)秀3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小鳥的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鳥的作文 篇1
有一天,我和哥哥在樓下玩羽毛球,哥哥總打錯(cuò),我都接不著。突然,我們聽到草叢里有唧唧的叫聲,我們一看,原來是一只小鳥。哥哥說:"我們把它抱回家吧。""好吧。"我說。
回家后,哥哥看了它的傷說:"它好像傷的`很重。"我說:"怎么辦呢?"哥哥馬上去拿紗布和藥水,給它包扎,就這樣,我們把它關(guān)在了籠子里。我們看了看,好像不是辦法,我跟哥哥說:"等它好了,我們就給它放了。"
就這樣,一天一天的過去了,小鳥的傷也好了。我對(duì)哥哥說:"應(yīng)該把它放出去了,讓它自由生活。"哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻打開籠子,把它放出去了。
我們看著小鳥向森林飛去——
小鳥的作文 篇2
今天春光明媚,春風(fēng)拂面。小明來到公園玩,公園里的風(fēng)景很美麗!有綠綠的柳樹,五彩繽紛的花兒。空氣中到處飄蕩著泥土芬芳的香味,小明做了一下深呼吸。
這時(shí)樹上傳來了一陣優(yōu)美的旋律,那是兩只小鳥在唱歌。它們兩個(gè)你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的`小鳥帶回家,讓她們每天為他唱歌。他去搬來一塊大頭,站在上面伸手去抓小鳥。一只小鳥嚇得連忙逃走了,還有一只小鳥嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說:“別抓我,別抓我!”這時(shí)候一個(gè)少先隊(duì)員走過來一把抓住小明的衣服,生氣的說:“快住手,小鳥是人類的朋友,不要傷害它!毙∶鞑缓靡馑嫉拖骂^,從石頭上跳下來。他紅著臉說:“我錯(cuò)了,我們要保護(hù)小鳥才對(duì)!”
小鳥高興地飛回來了,它們唱的歌聲更響亮更動(dòng)聽了!
小鳥的作文 篇3
“咦?剛才還好好的,怎么了?”只見大群大群的鳥兒往這邊飛。我逆著鳥流,準(zhǔn)備飛過去看看,可越往那邊飛,空氣就越難聞,腦袋昏昏沉沉的,明顯感覺到不妙,“撲咚”一聲,我一沒留神,竟掉進(jìn)小河里了,頓時(shí),也讓我清醒了許多,往小河里一瞧,只聞見小河散發(fā)著惡臭,水面上的垃圾堆積如山,易拉罐隨處可見,原來清澈的小河變了樣,是誰干的?我飛了起來,看見一座座工廠,上面黑煙滾滾,巨大的機(jī)器聲幾乎震聾了我的耳朵。我的腦袋又暈沉起來,想找棵樹休息一下,但朝下一看,樹被砍得精光,只留下光禿禿的'樹樁,我只有含淚跟著鳥群離開。希望人們能保護(hù)我們的家園,不要再破壞環(huán)境了啊!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼十年過去了,我們回到了以前的家鄉(xiāng)。
只見綠樹成蔭,綠草如茵,小河歡唱,森林茂密無比,一隊(duì)小朋友種下一顆顆種子,澆上水,還有的小朋友正在植樹,忙得不亦樂乎,一張張小臉上冒著汗,紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng),樹上,有他們?yōu)槲覀冇H手做的鳥窩,小動(dòng)物們歡呼著,沖了上去,玩耍嬉戲,他們看見了,臉上笑開了花,人們終于改過自新了,他們懂得了愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)自然。
希望人們永遠(yuǎn)像這樣保護(hù)自己生活的樂園!我去選鳥窩了,拜拜!
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