小鳥(niǎo)的作文常用(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
今天我讀了一篇叫“烏塔”的課文讓我感到受益匪淺。
這課主要講了一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲，她不怕陌生，勇敢。每到一地就會(huì)寄張明星片或打個(gè)電話保自己平安無(wú)事。體現(xiàn)了她的獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立能力。
這使我想到中國(guó)孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”，每天都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口日子。這又使我想到了自己，自己想獨(dú)自出去玩一玩也每每受到父母的控制，更不要說(shuō)是讓自己的孩子一個(gè)人去游歷世界呢？真可以說(shuō)是“碰在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�！�
有一次我跟同學(xué)一起到公園去玩媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我過(guò)馬路要小心，我急忙點(diǎn)頭說(shuō)知道了。再一旁的同學(xué)都捂住嘴笑讓我很尷尬。還有，書(shū)包背在長(zhǎng)輩的肩。有一天我遇到了這樣的情況書(shū)包要自己背，還沒(méi)等我說(shuō)話，長(zhǎng)輩連忙阻止：不要緊，書(shū)包不重！弄得我哭笑不得。放學(xué)不論遠(yuǎn)近，只要家人有時(shí)間就來(lái)接。手里還拿著一些零食。我已經(jīng)11歲了不在是一般的小孩，我也有自尊心，我不想再當(dāng)關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我要在天空中自由的翱翔
獨(dú)立自主是一種很必要的能力。孩子總要長(zhǎng)大，總要獨(dú)立起來(lái)。如果從小不加強(qiáng)鍛煉，那么長(zhǎng)大后又怎么和眾多的`像烏塔一樣的外國(guó)孩子競(jìng)爭(zhēng)呢？作為家長(zhǎng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)真正愛(ài)孩子，給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉獨(dú)立生活的能力。讓我們中國(guó)的孩子也像烏塔一樣，能夠獨(dú)立起來(lái)，在生活中茁壯成長(zhǎng)。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
在一片茂密的大森林里，住著幾只美麗的小鳥(niǎo)。它們花腦殼，一身金黃色的羽毛，一雙鋒利的小腳，一雙圓溜溜的小眼晴，可愛(ài)極了！
有一天，鳥(niǎo)媽媽發(fā)對(duì)小鳥(niǎo)們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我希望你們要我?guī)湍銈儗W(xué)習(xí)本領(lǐng)，到外面的大世界去生活。”小鳥(niǎo)紅紅、靈靈、甜甜每天都跟著媽媽練習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng)，它們摔倒了再爬起來(lái)，它們每天都這樣堅(jiān)持不懈地練習(xí)著，很快他們學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，它們高興極了！而小美呢，卻從來(lái)都沒(méi)有練習(xí)過(guò)飛行，她想：我媽媽是飛行中的王中王，我肯定也會(huì)飛的.。鳥(niǎo)媽媽一次次苦口婆心地教導(dǎo)小美，可小美就是不聽(tīng)，懶在窩里吃著媽媽尋找回來(lái)的香噴噴的美食，吃得胖乎乎的。
陽(yáng)光明媚的一天，鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)們都一起飛出去找食了。而小美卻呆在舒服的窩里，美美地吃著各種好吃的食物。這時(shí)，狐貍先生出來(lái)散步。抬頭一看，只有一只胖乎乎的小鳥(niǎo)在家，心里頓時(shí)心花怒放！饞得直流口水，它眼睛骨溜溜一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)妙計(jì)。它笑瞇瞇的對(duì)小美說(shuō)：“小美你長(zhǎng)得真漂亮，是我見(jiàn)過(guò)得最美的小鳥(niǎo)，你快飛下來(lái)和我一起玩吧，我還會(huì)給你好吃的……�！毙∶酪宦�(tīng)，立馬張開(kāi)翅膀，想飛下來(lái)，哪想她根本就沒(méi)學(xué)過(guò)飛行的本領(lǐng)，直往下掉，狡猾的狐貍先生張開(kāi)大嘴等著掉下來(lái)的美食。在這萬(wàn)分危機(jī)的時(shí)刻，鳥(niǎo)媽媽幸好及時(shí)回來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽立馬奮不顧身的張開(kāi)了爪子，把小美牢牢地抓住了，才逃過(guò)了一劫。小美嚇得直打哆嗦，留下了悔恨的淚水向媽媽說(shuō)：“我以后一定要好好練習(xí)本領(lǐng)�！兵B(niǎo)媽媽聽(tīng)了高興地摸著小美的頭說(shuō)：“這才是個(gè)好孩子。”
懶惰的小鳥(niǎo)讓我明白了，我現(xiàn)在也正像小鳥(niǎo)一樣，正在學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能做個(gè)聰明、勇敢、勤勞的人！
小鳥(niǎo)的作文 篇3
看到小鳥(niǎo)在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。但又想到小鳥(niǎo)沒(méi)有自由，會(huì)不吃不喝的餓死，我就停下腳步來(lái)看可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
看見(jiàn)小鳥(niǎo)，我就想起了一年級(jí)的時(shí)候：那是個(gè)晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時(shí)，一只小鳥(niǎo)忽然從天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷了!石佳佳連忙把小鳥(niǎo)抱回家。她的媽媽還敢把小鳥(niǎo)的`腳綁起來(lái)!我想：小鳥(niǎo)一定回受到很大的痛苦!從此以后，我再?zèng)]有傷害小鳥(niǎo)。
我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥(niǎo)，你都不要抓它們。因?yàn)槟侵换刈屝▲B(niǎo)滅絕，所以請(qǐng)大家不要抓小鳥(niǎo)。
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