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      2. 保護小鳥作文

        時間:2023-11-13 14:56:29 我要投稿

        保護小鳥作文[通用]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的保護小鳥作文,歡迎閱讀與收藏。

        保護小鳥作文[通用]

        保護小鳥作文1

          星期天,碧空如洗,萬里無云,小明去公園的森林里打鳥玩。只見他拿著彈弓“嗖”的一聲把鳥打了下來。

          小明把里小鳥撿了起來,捧在手心,急急忙忙往家趕,一邊走一邊說:“小鳥,以后你就是我的好朋友了!被丶液,小明把小鳥放進一個漂亮的籠子。

          過了幾天,小明提著鳥籠遛鳥玩。突然看見一棵大樹上,掛了一個牌子,牌子上寫著:保護小鳥,人人有責(zé)!這時籠子里的.小鳥也嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“牌子上面都說了要保護小鳥,你還把我關(guān)在籠子里,快放了我吧!”

          小明摸摸腦袋想了想,說:“小鳥的家是在森林里,我應(yīng)該把小鳥放回大森林才對!”說完,小明打開籠子邊放邊說:“小鳥,你快回家吧!希望你不要怪我哦!”

          小明向小鳥擺擺手說:“再見了小鳥!”小鳥也沖著他叫幾聲,好像在說:“謝謝你!我不會怪你的。再見!”說完,小鳥就在森林里消失得無影無蹤了。

        保護小鳥作文2

          春天到了,一對燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。

          不久,這對燕子夫婦生了4只小燕子,每天它們都出去覓食。一天早上,燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了,嘰嘰喳喳叫著。“啊呀!”剛跨出門檻的小紅不禁叫了出來,原來一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢,摔到地上,絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過去時,一個黑色的身影竄到小燕子旁,小紅一看,原來是一只大花貓,它正貪婪地望著小燕子,留著口水向小燕子一步步逼進,而小燕子望著眼前的.“龐然大物”,驚恐地“唧唧”大叫。

          小紅把心一橫,咬咬牙,拿起一根小木棍,大喝一聲:“住手!”就朝大花貓跑去,拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去。“喵嗚!”大花貓慘叫一聲,飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來,跑到后院,搬來木凳,吃力地將小燕子往巢里放……

          只見巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴,可愛極了。小紅把小燕子放了進去,小燕子得救了,小紅笑了。

        保護小鳥作文3

          原來,我家在棵枝葉茂盛的大樹上,清晨,我們歡樂的歌唱;中午,我和父母起去尋食;傍晚,我和伙伴起玩!ぁぁぁぁぁぞ瓦@樣無憂無慮地過著美好、幸福的`生活。

          可是,好景不長,人們發(fā)現(xiàn)了這片遼闊的森林,“轟轟轟、轟轟轟······”什么聲音?爸爸、媽媽你們快來,我們家人站在枝頭,看見了小兔、小松鼠······正在到處亂跑,原來是伐木工人在伐樹。我們也趕快逃離家園,飛呀飛、飛呀飛······飛了好久好久,我們終于看見了棵大樹,剛飛上枝頭大樹卻倒下了,只看見片光禿禿的樹樁,這時,漫天黃沙刮的我連眼睛也睜不開;我忍不住流下傷心的淚水。

          真希望人們放下手中鋒利的斧子,給我們留下片綠蔭,不要再破壞我們的家園,保護大自然,保護生態(tài)平衡吧!愛護我們的地球,讓我們的未來更加美好吧!

          教師評語:你是個情感豐富,具有獨特視角的有心人。全文以童話的形式展開敘述,語言準(zhǔn)確生動,情感豐富真實,讀來引人入勝,文章字里行間充滿激情,體現(xiàn)出小作者有顆環(huán)保之心。

        保護小鳥作文4

          今天春光明媚,春風(fēng)拂面。小明來到公園玩,公園里的風(fēng)景很美麗!有綠綠的柳樹,五彩繽紛的花兒。空氣中到處飄蕩著泥土芬芳的香味,小明做了一下深呼吸。

          這時樹上傳來了一陣優(yōu)美的旋律,那是兩只小鳥在唱歌。它們兩個你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的小鳥帶回家,讓她們每天為他唱歌。他去搬來一塊大頭,站在上面伸手去抓小鳥。一只小鳥嚇得連忙逃走了,還有一只小鳥嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說:“別抓我,別抓我!”這時候一個少先隊員走過來一把抓住小明的衣服,生氣的'說:“快住手,小鳥是人類的朋友,不要傷害它!毙∶鞑缓靡馑嫉拖骂^,從石頭上跳下來。他紅著臉說:“我錯了,我們要保護小鳥才對!”

          小鳥高興地飛回來了,它們唱的歌聲更響亮更動聽了!

        保護小鳥作文5

          陽光明媚,鳥兒歡鳴,小明和小豆去公園里玩兒。

          小豆看到一顆樹上有兩只可愛的小鳥,他想:“多可愛的小鳥啊,要是能帶回家,就好了!”于是,小豆爬上樹,剛想伸手去捉,小鳥們就被嚇走了。這時,小豆聽見小明焦急地說:“不要啊,你把小鳥趕跑了,鳥媽媽回來會很傷心的.!毙《孤犃,連忙從樹上下來,小聲地對小明,說:“對不起!”果真,鳥媽媽回來了,看見自己的孩子不見了,著急得東張西望,尋找自己的孩子。突然,小豆看見小明也爬上了樹,感到很奇怪,想:“你叫我不要爬樹,你自己卻去爬?”原來,小明用自己的帽子來作小鳥的家。小鳥們看見自己有個新家,高興極了!鳥媽媽也很高興,它們嘰嘰喳喳地叫,好似在說:“謝謝你,謝謝你!”小豆和小明也很高興,因為他們做了一件好事,給了小鳥一個家!

          這個故事告訴我們,保護小鳥,人人有責(zé)!

        保護小鳥作文6

          一天,小楓放學(xué)回家經(jīng)過一片樹林時,看到一只漂亮的小鳥真在樹枝上快樂的跳來跳去,十分可愛好玩,小楓心想:“要是我把它捉回去,養(yǎng)在家里,每天喂它好吃的,那該多好呀!”于是小 楓趕忙從家里拿來了一個網(wǎng)兜,輕手輕腳地走到小鳥的`身后,終于用網(wǎng)兜罩住了小鳥,并把小鳥帶回家關(guān)到鳥籠子里。

          媽媽下班后看到了鳥籠里的小鳥,就對小楓說:“好孩子,小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,你把小鳥關(guān)在籠子里,如果你是小鳥,你會怎么想呢?還有鳥媽媽找不到自己的孩子了,她該多著急呀? ”小楓聽了立即明白了,他連忙把籠子門打關(guān),并對小鳥說:“對不起,小鳥,我錯了,你快回家吧!”小鳥見門開了,就拍拍翅膀飛了出去,回頭還朝小楓“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,好象對說“謝謝 !”小楓聽了不好意思地笑了!

        保護小鳥作文7

          一天,明明放學(xué)回家的路上,看見了一只小鳥站在樹枝上,它一邊梳理蓬松的羽毛,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。明明覺得很開心。

          忽然,跑來了一只小貓,小貓爬上大樹要去捉小鳥,明明急得大聲喊:“小鳥快跑!小鳥快跑!”小鳥聽見了明明的'喊聲,知道有危險,就一下子跳到了樹枝間。小貓還是跟著小鳥,明明手里也沒有什么東西,于是,就對小鳥說:“小鳥等著我來救你!”明明回家端了一盆魚,跑到那棵小樹下,對小貓說:“小貓,你快下來,我給你吃魚,魚比小鳥好吃多了!”小貓覺得明明說的有道理,就從樹上爬下來,吃起魚來。

          小貓正吃得香的時候,明明對小鳥說:“小鳥,你趕快飛走吧!”于是,小鳥飛到了另一棵樹上。

          為了保護小鳥,明明在那棵樹下樹了一個牌子,上面寫著:“保護小鳥”。從此,再也沒有人來欺負小鳥了,小鳥過著無憂無慮、幸福的生活。

          小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們大家都要保護身邊的小鳥!

        保護小鳥作文8

          我曾是一只活潑可愛的小鳥,當(dāng)紅紅的太陽還沒露出她的笑臉時,我就早已在枝頭歡呼雀躍,保護小鳥作文300字。在微風(fēng)中,在陽光中,我時而撲向蔚藍的天空,時而掠過清澈的小河,時而飛過大山小丘……我與風(fēng)雨一起賽跑,與溪流一起歡唱,與花草一起舞蹈,與同伴一起嬉戲 …… 我無憂無慮地飛翔,快快樂樂地生活!

          可是,有一天,我不知怎的,竟落入了獵人設(shè)下的圈套!然后又被我現(xiàn)在的小主人從花鳥市場買了回來,關(guān)在一個精美的竹籠子里。雖然我的小主人很寵愛我,每天給我送來吃的、喝的,還陪我玩,可這些怎么能和自由相比呢?

          如今,我每天都會久久地站在籠子邊,抬著頭,眼睜睜地望著藍天白云,做著相同的夢:我又回到了大自然中,無憂無慮地飛翔,飛過草地,飛過樹林,飛過田野,一直飛到很遠很遠的.地方……可是,這一切都只是一個夢!因為我已成了人類的寵物,被養(yǎng)在了籠子里!

          人類啊,別為了你的私心,傷害你的朋友!請關(guān)愛我們,請還我們自由!

        保護小鳥作文9

          一天放學(xué)的路上,小明和小紅歡快地回家。在路邊,蝴蝶在綠油油的`草叢中翩翩起舞。這時,小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥,她指著小鳥對小明說:“快看,樹上有一只在唱歌的小鳥!毙∶髀犃擞X得很好奇,于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥扔過去,小鳥躲閃不及,被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來,小紅傷心地哭了。小明也很難過,他對小鳥說:“小鳥,對不起,我剛剛并不是想故意傷害你的。”

          這時一位老爺爺走了過來,他小心翼翼把小鳥放在手中并對小明說:“小明,你以后不能用石頭砸小鳥,它是我們?nèi)祟惖暮门笥,它跟我們(nèi)祟愐粯右彩怯猩!毙∶髀犃嗣X袋不好意思地說:“老爺爺,我知道錯了,以后我不會傷害它了,要是以后別人去傷害小鳥,我也去阻止他們的。老爺爺,我們趕快帶小鳥去動物醫(yī)院去治傷吧!”小紅說:“對,讓我們好好保護小鳥吧!”

          小明和小紅等小鳥的傷治好之后,告別了老爺爺后,懷著喜悅的心情高高興興地回家了。

        保護小鳥作文10

          今天,天氣晴朗。小明吃完早飯,就決定去樹林里散步。

          他看見一棵又粗又壯的樹上有幾只活波可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,這時候鳥媽媽沒有在鳥窩里,它大概是出去給自己的孩子找食物去了。他看到鳥媽媽不在,心里想:這些小鳥好可愛呀,要是帶回家媽媽一定會開心的。

          于是他偷偷摸摸地從家里拿了一個梯子,靠在樹上準(zhǔn)備爬上去。小明爬到樹上的時候那些小鳥叫得更大聲了。于是小明飛快地把鳥抱在懷里拿走了。回到家小明把小鳥給媽媽們看,媽媽說:“小明,你不能傷害小動物,應(yīng)該保護小鳥,不應(yīng)該把小鳥帶回家,它們的媽媽還在外面等著它們呢!毙∶鞯椭^紅著臉慚愧極了,他對媽媽說:“媽媽我錯了,我不應(yīng)該把小鳥拿回家!

          小明來到那棵樹下,看到鳥媽媽在著急地找自己的孩子,鳥媽媽邊飛邊叫,仿佛在說:“我的孩子呢?我的孩子呢?我的孩子到底在哪里?”小明看到鳥媽媽那么著急,他就飛快 地把小鳥們平平安安地送回了家。鳥媽媽高興地叫著,又好像在說:“小明謝謝你把我的`孩子們送回了家!彼氐郊依镆院蟾嬖V了媽媽他把小鳥們送回了鳥媽媽的懷抱中。媽媽夸小明是個愛孩子。

          從小明的事情中我知道了:我們以后要保護小鳥,更要從我做起。

        保護小鳥作文11

          小明放學(xué),他很難過,因為小明這次考試考了50多分,小明想躺在草地上靜一靜。

          小明看到的景色很美,有雪白的云,有綠綠的小草,還有清清的小河,還聽到了金黃金黃的小鳥在唱歌。

          小明正在樹蔭下休息,忽然,聽見了一個聲音。小明看了看四處也沒有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一驚,原來是一只剛出生的.小鳥。∷軅。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“求你不要傷害我的孩子!”

          小明心想:小鳥是我們的朋友,我們不能傷害小鳥,而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥,可是小鳥的腿一直往后面蹬,好像在說:“別碰我,別碰我!”小明說:“我是幫你治傷口的!毙▲B好像明白了小明的話,便一動不動。小明使出了九牛二虎之力,終于治好了。小明看見一戶人家里面住著一位老爺爺,小明問老爺爺:“您有梯子嗎?”老爺爺說:“有!本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥送回了家。

          鳥媽媽叫著,好像說:“謝謝你救了我的孩子!毙∶髡f:“不客氣,保護動物人人有責(zé)!毙▲B媽媽唱起了歌,小明也笑瞇瞇的。

          這個故事告訴了我們要愛護動物,不能傷害動物。

        保護小鳥作文12

          一天,我們在教室里做著作業(yè)。突然,一個黑影閃過。李朝暉向上一看,叫道:“有一只小鳥!”頓時,48雙眼睛都向上看,果然有一只鳥。

          頓時,教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上,李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學(xué)們的舉動,驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了,飛在講臺上休息。這時,陳家豪見機會來了,輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓,就把它抓住了。大家都圍了過來,只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀,拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢?大家議論紛紛,一言一語的。有的`說:“把它用繩子捆住,像風(fēng)箏一樣放!”有的說:“把它關(guān)在籠子了,當(dāng)寵物養(yǎng)!”有的說:“把它放了吧!”最后,大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶,輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀,飛走了。

          小鳥是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護小鳥。

        保護小鳥作文13

          在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。

          記得在一個晴朗的中午,我和小伙伴們在樓下玩耍。當(dāng)我回家的時候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍色小鳥,我馬上回家取了幾粒小米,和一個盆子,準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來,我趕緊把盆扣上,它上當(dāng)了。

          回到家,我把它放進了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽到它唱歌。

          過了幾天,我準(zhǔn)備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開這個世界了。

          我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥,心想:也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的,然后又被我抓了起來,是我讓它失去了自由,我再也聽不到它的歌聲了。

          這件事深深地打動了我幼小的`心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開心,而不去管別人的感受。我以后要愛護小動物,愛護我們的家園。

        保護小鳥作文14

          小明家門口有一棵大樹,樹上住著一窩小鳥,小鳥們都很可愛。

          有一天,小明聽到小鳥的叫聲不對勁,就跑到樹下,抬頭一看,原來有一只小貓在樹上。小貓正慢慢地靠近小鳥,想吃掉小鳥。小明想到小貓愛吃魚,就趕忙跑回家拿來一條小魚放在樹下,吸引小貓下來。小貓看到了魚,就下了樹,美美地吃起了魚。

          小鳥得救了,小明可開心了!

          小明家門前有一棵茂密的大樹,樹上有一個鳥巢,里邊住著一群可愛的`小鳥。每天早晨小明都在小鳥優(yōu)美的歌聲中起床。

          一天早晨,小明聽見小鳥的叫聲有點奇怪,就連忙跑出去一看,哎呀!不好了!原來是一只小花貓爬到樹上想吃小鳥。小明急得手忙腳亂。突然,他想到一個好辦法。他飛快地從家里拿了一把掃帚,揮舞著把小花貓嚇跑了。小鳥終于得救了。小明又可以聽到小鳥美妙的歌聲了。

        保護小鳥作文15

          "愛鳥,愛自然.""鳥兒是人類的朋友","保護鳥兒就是保護自己"......我們并不缺乏"愛鳥.護鳥"的口號,但是能為保護鳥類發(fā)揮更大作用的不是口號,而是科學(xué)的'方法與正確的行動.

          觀鳥,在鳥類保護工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥的時候,喜歡拍攝鳥類照片.觀鳥而不拍鳥才是對鳥的最好保護.作為拍鳥人,常常為藝術(shù)犧牲一切,卻不顧鳥的感受.觀鳥人應(yīng)該是真正愛鳥的人,只是遠遠的記錄鳥兒的一舉一動,有時,可以為了鳥兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥的根本.

          如果我們愛鳥,就應(yīng)該讓它們回到自己的世界,讓它們自由.我們可以種樹把鳥兒留住,為它們營造更好的生活空間.

          因為有了鳥,人們才會感受到鳥語花香的美好境界,因為有了鳥,大自然才真正豐富多彩.鳥是人們的朋友,是大自然環(huán)境中的一部分,保護鳥類也就是保護人類賴于生存的生態(tài)環(huán)境.

          讓鳥和人都同享自由,我們?nèi)祟悜?yīng)該與大自然和平相處.

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