母校作文5篇(實用)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的母校作文5篇，希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
高臺是坐落在河西走廊的一顆明珠，南臨祁連山，北靠合黎山，物華天寶，土地肥茂，水草豐富，有“塞上江南”的美稱，“不望祁連山頂雪，錯把高臺當江南”是對高臺的真實寫照。祁連松柏千古雋秀，黑河清波萬古流芳，為紀念紅西路軍在高臺浴血奮戰(zhàn)的悲壯歷史，朱德總司令親自為烈士陵園題名為“高臺烈士陵園”，為高臺帶來了無限榮光。已故的黨和國家領導人葉劍英同志也曾在《西游雜詠·高臺》一詩中留下了“懸眼城樓驚世換，高臺為你著榮光”的佳句。高臺一中——我親愛的母校，就孕育在高臺這片紅色熱土上，歷經(jīng)六十二年風雨歷程，風采依然如故。
一場蒙蒙細雨，使高臺縣第一中學如茵的綠草賞心悅目，小徑邊的垂柳婀娜婆娑。在這個有著3200多名高中學生的校園里，聽到的是文明禮貌的對話聲，看到的是井然有序的教學場面。一中是一個占地面積110畝，綠化面積11380平方米，硬化面積14210平方米，建筑面積29120平方米，圖書、閱覽室、電教室、實驗室均達到一類標準的信息化花園式學校。
身為正在一中就讀的學子，我感到無限光榮與自豪，是“文明嚴謹，求實奮發(fā)”信仰、原則和“以人為本，注重發(fā)展”的辦學理念，讓我?guī)е环菥茨教みM了一中的校園，在接近兩年緊張的學習和生活中，我深切感受到了奮進、和諧、嚴肅、活潑的良好校風，也感受到了兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的每一位老師對學生的關懷和關愛之情。
回首望去，親愛的母校啊，您一路坎坷，一路輕歌，六十二年杏壇風雨，沐浴錦繡春暉，造就英才輩輩。遙想一九四五年九月，一群有志之士，白手起家，創(chuàng)業(yè)維艱，滋蘭樹慧，丹心一片，才有了今天的高臺一中。您曾在歷史的長河里幾經(jīng)沉浮，您也曾在改革的浪潮前迷惘猶豫，但無論如何，您屹立在高臺這片熱土上，始終沒有迷失前進的方向，毅然決然地順應著教學改革的春風，在兩萬多個日日夜夜里，帶著堅信，走過了艱難與滄桑，走出了六十二年的燦爛與輝煌，當八千多名學子已經(jīng)圓夢大學校園的時刻，當又一批學子敲響崇文樓“吉祥如意”鐘、跨過“狀元橋”、騎上“狀元馬”的時刻，十幾萬高臺民眾見證了母校教學又一次改革的豐碩成果。如今，當我們走進鄉(xiāng)村的每一個角落，議論最多的是高臺一中的長足發(fā)展，贊嘆最多的是高臺一中的繁榮昌盛，專注最多的.是高臺一中每年的狀元學子，這些無不體現(xiàn)著高臺人民對教育事業(yè)的殷切期望。
作為母校的一員學子，在高臺一中這個大家庭里，我感受著母校溫暖的陽光，徜徉著知識的海洋，回味著校園走過的每一個角落，真想為母校唱一首抒情的歌、寫一首抒情的詩。在歌中、在詩中，寫上我們學子的堅信，在每一位老師的辛勤努力下，在每一位學子的茁壯成長中，高臺一中會在感恩教育中，輸送出一批批感恩的學子，為高臺實現(xiàn)跨越發(fā)展共同續(xù)寫這永久的輝煌。
母校作文 篇2
母校，母校，六年的生活即將結束，
我們也將依依別告。
那么，就讓我在此為你譜一篇華章。
母校，母校，你把我們稚嫩的面容，
用六年時間變?yōu)榍酀纳倌昝纨嫛?/p>
六年來，歲月光輝；記憶亙久流長，
你用六年俯瞰著祖國的`花朵，未來的棟梁。
母校，母校，你是我文化起源的地方，
我在你這里奔跑！
母校，母校，我們曾在六年前
親手培下一棵棵樹苗；
而如今，這些小樹早已和我們一般高。
我們想要留取你的芳容，
但時光卻沖擊著我們向前跑去，
掠過你的身旁。
今天，就讓我用挺括的文字，
與你做一次深情的擁抱。
母校，母校，六年里我結識了許多良師益友，同學伙伴；
這些人曾帶給我快樂與榮耀，拼搏與夢想。
現(xiàn)在，讓我們踱步至老師桌前，傾聽批改作業(yè)的沙沙聲響；
讓我們以愉快的心情徜徉于楊樹林中，與伙伴們放聲大笑。
母校，母校，我們已沖進了中學的大門，
但我們也仍會銘記小學的過往。
待到我們實現(xiàn)了各自的理想，
再一起回頭看看你永不變的模樣！
母校作文 篇3
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。一個人年少的時光絕大部分是在學校里度過的，似水流年，當我們已經(jīng)成長了的時候卻忘了一直在陪同我們成長的西山學校。西山學校就是我們的第二個家，給予我們知識，給予我們溫暖，給予我們未來。
驀然回首，成長的腳步，跨越了十六個春秋，而我的西山母校也在不知不覺中邁進了第二十個春天。她今年已經(jīng)二十歲了，雖然年輕卻已經(jīng)哺育了許多人才。我為她感到驕傲，也感到辛酸。辛酸的是，二十年以來大家只看見她表面的風光卻讀不懂她內(nèi)心的憂傷，驕傲的是，盡管受了很多苦，她依舊走了過來，如此，安好。
在許多人眼里，學校多的是教學樓，多的數(shù)不清的是書是作業(yè)。而在西山，多的是綠化，多的數(shù)不清的是學生臉上的笑容。在學校里，每一條道路兩旁都栽著整整齊齊的榕樹。每一條小徑旁都有數(shù)不清的小花。每一個角落里都有一個亭子。風景最盛的還是學校的“怡心湖”，墻邊有綠色的“爬山虎” 在頑強地一點一點地蔓延。湖邊還有桃樹，到了夏天便會結出小果。到了晚上，怡心湖也不會被夜色覆蓋，因為有閃著綠光的“天使”在守護她。學校美的真的像一座花園，是名副其實的綠色校園！文明校園！學生們在如此優(yōu)美的環(huán)境下學習，笑容自然不會少，黃昏下少年們打籃球時流的汗在夕陽的'照射下越發(fā)明顯，勝利時的笑容也顯得格外耀眼。光榮榜前三三兩兩的少女談論著這次考試進步的名額，臉上的笑容也十分美麗。
風雨二十年，這里的每一棵樹都見證了她的成長，這里的每一朵花都感嘆她的成長，這里的每一屆學生都感謝她的栽培。是的，以為有她，我們的青春不平凡，以為有她，我們的未來也必將大放異彩。
最后，讓我們一起祝她生日快樂，讓我們一起祝她越來越好，可以繼續(xù)走過接下來的三十年，四十年甚至是一百年，讓她繼續(xù)為我們的祖國培養(yǎng)人才，桃李滿天下！
母校作文 篇4
悠悠五載，難忘母校情。過去的時光如同輕煙一縷，被微風吹散，但久久不能忘懷的是那份母校情緣。難忘母校情常常在夢里，重新回到那個綠樹環(huán)繞的校園。坐在充滿陽光的教室里，又一次聽到老師們孜孜不倦的話語；跑在操場上，又一次和同學們你追我趕地玩耍趁著五一假期，我來到過學校附近，只可惜沒有爬進去。
在墻邊向里面看過，一陣難以表達的傷痛涌上心頭，學校的樣子改變了很多：有的地方拆了，有的地方修了房，加裝了很多兒童設施，現(xiàn)在母校已經(jīng)變?yōu)橛變簣@了，真叫我心痛！在學校附近不斷徘徊、不斷回想起以往的舊事。雖然有的事已忘記，但是有很多的酸、甜、苦、辣始終久久不能忘去，那些都是刻骨銘心的，它們會一直留在我心中直到我老去！
天空沒有翅膀，而我已經(jīng)飛過。
小學六年的校園生活是同學們一生中最美好、最寶貴、最值得珍藏的一段時光，它記載著這群學生兩千多個難忘的日子、記載著同學們的歡笑和淚水、記載著同學們的奮斗和期待，也包括同學們小學生高升走進考場氣吞萬里如虎的豪氣，走出考場直叫難題檣櫓灰飛煙滅的瀟灑。
我記得畢業(yè)那天，我們只是平平常常地過了，沒有最后的歡聚，就那么簡簡單單地過去了，覺得好可惜啊。但是現(xiàn)在無論我們走得多遠，我們的'心總與它連系在一起；無論黃昏時樹的影子有多長，他總是和根連在一起；無倫同學們身處天涯海角，新村小學始終是我們心靈中永遠的家！
生活因欣賞而精彩，生命因精彩而美麗。
相逢是緣，相知是心；流年是水，歲月如歌。
六年的時間里，學校的老師和同學們一起努力、一起拼搏、一起郁悶、一起歡笑、一起編織美麗的夢，一起構畫人生的目標，建立了令人難忘的師生情誼。同學們在小學中學會做人、學會學習、學會生活，也用青春的熱情和蓬勃的朝氣營造了新村小學昔日的年輕和活力。我衷心希望同學們在未來的日子里能珍藏好這多年美好的回憶，不忘回報母校、回報老師、回報家庭，希望同學們做一個富有朝氣、積極進取和責任心強的當代青年。
母校作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們即將小學畢業(yè)。此時此刻的我百感交集，生機勃勃的校園，敬愛的老師，朝夕相處的同學，多么讓人留戀。小學六年的時光讓我刻骨銘心。
近日，我校參加右江區(qū)教育藝術節(jié)的.師生大合唱。為了演好這一節(jié)目，每個同學都認真地訓練。當我們有些地方配合得不是很默契的時候，我們依舊微笑著，點頭著，像朵小花似的迎著風，同舟共濟，一起去面對困難。雖然在練歌的過程中，我們已經(jīng)喉嚨沙啞，精疲力盡，但我們并沒有因此而放棄練習，一切聽從音樂老師的指揮。在預賽中，我作文校以9.86分榮獲第一名進入了決賽。因為我們的目標是力爭唱好歌，希望在決賽中再創(chuàng)佳績
不管學校開展什么活動，我們都積極響應。母校就像一個大家庭，我們在這個大家庭中快樂學習。母校就像一位慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您都向我們露出迷人的笑容，在您的懷抱里，我們學到了無窮無盡的知識，使我們擁有了人生的財富，一筆由知識、品格構筑的精神財富。
啊！親愛的母校，您陪我走過充實的日子，我永遠也不會忘記您。我愛能使我通向彼岸的您——母校！
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