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      2. 寫母校的作文

        時間:2024-05-04 14:45:30 母校 我要投稿

        寫母校的作文必備(3篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫母校的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        寫母校的作文必備(3篇)

        寫母校的作文 篇1

          別了,我親愛的母校,我全心愛著的母校!

          我倚著車窗,看著母校,操場上一片綠油油的小草上偎依著珍珠似的露珠,嶄新的'教學(xué)樓靜靜地佇立在磚塊上,粗壯的高樹像一排排威嚴(yán)的士兵,守衛(wèi)著學(xué)校。()我還看到老師正擦著教室,有些同學(xué)擁抱在一起,談著童年的往事和長大后的志向。

          又下起來雨,雨水“嗒嗒”地落在地上,落葉飄在地上,同學(xué)們都各奔東西,走上不同的人生之路。

          別了,我親愛的母校。

          我已離開了你,

          也許在未來我再也看不到你,

          但我會把自己的思念從千里之外帶回來。

          今日離開你,也許是永別,

          我思念著你,我的母校,

          訣別了,我的母校,

          再見了,我的母校,

          別了,我的母校,我魂牽夢縈的母校。

          評價:整篇文章語句優(yōu)美,詩文交織的知識點運用的十分自然融洽。而且運用了大量的修辭手法使得文章更加美不勝收。但是字里行間還是有許多不通順的地方,需要多檢查。

        寫母校的作文 篇2

          時光飛逝,六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了;貞洰(dāng)初,剛剛走進(jìn)校門那一張張青澀,天真的臉,和一些同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好友,想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕,開心也好傷心也罷,都將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這些年,一人哭,全班慰;一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷;一人笑,全班樂;一人發(fā),全班要;一人邀,全班去。這就是咱們,這些年的咱們。

          六年的時光,匆匆逝去,一去不復(fù)返,但它已經(jīng)被我銘記于心,會記得一輩子。這些年,班里總會有那么幾個花癡女生;這些年,班里總會有一個大哥大或是大姐大;這些年,總會有那么幾個女生喜歡欺負(fù)男生。這些年的教師節(jié)過得轟轟烈烈,教師就像我的朋友一樣,那一天一起開心一起玩。這些年的兒童節(jié),總會有幾組好朋友商量著要去哪里玩。這些年的`假期,總會有那么幾個好學(xué)生檔期滿滿的。這些年,總會有那么幾個人,上學(xué)的時候盼望放假,放假的時候又盼望上學(xué)。這也是這些年的咱們。

          這幾年中,教室里充滿了歡聲笑語。明年,又有一幫同學(xué)在教室里讀書,可惜那不再會是咱們。教室里再也不會有那熟悉的聲音:“把你的作業(yè)借我抄抄!咱們出去玩吧!嘿同學(xué)手機借我玩一會兒吧!我要吃,你也給我點兒!瘪R上就要畢業(yè)了同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄,可我就是不明白,那一張紙怎么會代表六年的感情呢?在這里,我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的咱們。

          小學(xué)畢業(yè),三張卷子結(jié)束了你六年的學(xué)習(xí)生涯;初中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯;高中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯。人生中共有三次畢業(yè),十一張卷子決定了你的一生?荚囈淮伪纫淮坞y,成績一次比一次重要,分離一次比一次傷心。這既是學(xué)者的一生。最后你可能覺得是知識教會了你成長,其實是那些相處了好久,卻必會分離的同學(xué),是他們教會了你成長。

          咱們六年三班三十七人,七月份過后,各奔東西。可能有些人,畢業(yè)之后就再也見不到了。我和同學(xué)們在一起八十年是一生,十八年也是一生,和同學(xué)教師在一起,一刻就是一生?赡軐W(xué)多年之后,有的同學(xué)忘記彼此是誰了,但是他們一定會記得,曾經(jīng)有一個班級,有一個集體,他們愉快地度過了六年的少年時代。

          再見了母校,今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲;再見了母校,這里的一切我都會銘記于心的;再見了母校,若無重逢日,請珍昔日情!

        寫母校的作文 篇3

          我的母校是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。

          清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的.綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悅耳的名子,雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿。河械倪是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴,還有五彩蝴蝶飛揚,顯得分外美麗、生機勃勃。

          花壇的地下是小草作毯,它艱強的穿過土地,調(diào)皮的擺動著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。

          “鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色。

          校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚,校內(nèi)鳥語花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽光更燦爛。

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