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      2. 告別母校作文

        時(shí)間:2024-08-10 13:18:28 母校 我要投稿

        告別母校作文4篇[熱門]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的告別母校作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        告別母校作文4篇[熱門]

        告別母校作文 篇1

          六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加強(qiáng)烈起來。

          難忘母校,是母校給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒?我想,我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

          難忘恩師,老師們對(duì)我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的`汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以滿分英語成績還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。也正是你們,使我們?cè)谀感@飳W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

          如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

        告別母校作文 篇2

          “小學(xué)的校服扔了嗎?”

          “沒有。”

          “你現(xiàn)在還能穿嗎?”

          “不能!

          “那為什么不扔?”

          “太貴重了。”

          “為什么這么說?”

          “因?yàn)樗匙C了我六年的時(shí)光!

          這是我與小學(xué)班主任老師最后一次的談心,就算過去了兩年,我還記憶猶新;叵肫鹆甑男W(xué)時(shí)光,敬愛的老師站在講臺(tái)上傳授我們知識(shí),告訴我們要熱愛祖國、做正直勤勞的人,鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、積極向上;課下,我和同學(xué)們追逐嬉戲,歡樂聲散播操場……那一幕一幕,一點(diǎn)一滴,仿佛都是昨天發(fā)生的一樣,那么清晰又那么親近。

          那一天,我又回到母校,教室居然沒有任何變化。上課鈴響起,同學(xué)們快速走進(jìn)來,童稚的眼中閃爍著好學(xué)的光芒。年邁的老師依舊站在教室的講臺(tái)上,認(rèn)真地在黑板上寫字。不知不覺,我也融入其中,聽著老師講課,頭腦跟著思考……

          “鈴鈴鈴……”,鬧鐘把我從課堂上拉回現(xiàn)實(shí),原來,剛才只是一場夢。

          睜開睡眼,墻上掛著的那些小學(xué)畢業(yè)照片依舊醒目。其中,我和小明一起抱頭痛哭的一張最是難忘。拍照那天的情景也歷歷在目——

          “你干什么呢?”小明看見我坐在座位上做出各種表情,不解地問。

          “練習(xí)笑!

          他很疑惑地看著我。

          我連忙解釋:“因?yàn)椴幌朐诋厴I(yè)式上哭!

          但是,當(dāng)畢業(yè)典禮開始的時(shí)候,我坐在熟悉的'操場上,小明坐在我身旁,我想起六年來,有過歡笑、有過誤會(huì)、有過絕交,最后再成為好兄弟。我努力地咧嘴笑,勉強(qiáng)讓自己沒有哭出來。然而,在出校門的一刻,他找到我對(duì)我說:“感謝這六年有你相伴!蔽医K究是沒忍住,眼淚奪眶而出……

          忽然記起小學(xué)畢業(yè)的考卷還沒有講。老師,要不下次有機(jī)會(huì),我們?cè)僖淮位氐綄W(xué)校,您把那些卷紙講了吧!這一次,您可以隨意壓堂……

          別了,我的母校!但我們會(huì)帶著母校的祝福上路。

        告別母校作文 篇3

          母校,您還記得那個(gè)曾經(jīng)無知的我嗎,您還記得那個(gè)在操場上奔跑的小腳丫嗎?時(shí)間會(huì)偷走這些記憶,但是這份記憶對(duì)我來說是永恒的,因?yàn)檫@是我在母校里六年的記憶!

          轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,再一次漫步校園卻發(fā)現(xiàn),這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當(dāng)年的欄桿,卻沒有了第一次撫摸的生動(dòng)。跑道依舊是當(dāng)年的跑道卻不見歡笑聲。這又是為什么?夕陽的余光灑在跑道上,呈現(xiàn)出一股淡淡的憂傷,就如我此時(shí)的不舍。

          記得第一次來到這里讀書我是那樣驚奇,記得當(dāng)時(shí)我看的學(xué)校處處布滿金光,每一棵草,每一粒沙,每一片樹葉都是神圣的,美好的。你別問我為什么記得這么清楚,因?yàn)檫@是我的'母校!第一次撫摸那根欄桿是在放學(xué)后,一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對(duì)比,最終還是小心翼翼的摸了一下。清風(fēng)送來只屬于青草的香味,想到以后要在這里上學(xué)心中雀躍無比,那是我最快樂的一天,F(xiàn)在很多小孩都很聰明,覺得上學(xué)上課都很平常,但是相信我當(dāng)你剛升上小學(xué)的第一天,一定是你在小學(xué)六年來最快樂的一天。一定。

          上到三年級(jí)的時(shí)候,我的心智已經(jīng)慢慢的變成熟了一些,身邊有了不少朋友。因?yàn)樵诶霞议L大所以比其他同學(xué)跑得快很多,所以我?guī)ш?duì)跑步時(shí)一些體力弱的同學(xué)連連求饒,可我好似沒聽到一樣繼續(xù)跑。等跑完步他們喘過氣來后一個(gè)個(gè)化身為惡魔追著我跑,那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很嚴(yán)肅的對(duì)我說下次不可以這樣快,可下一次跑步時(shí)又是知道呢?每每想起這些就十分開心。這些美好的日子是母校送我的禮物,我會(huì)好好珍藏,一定會(huì)。

          這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶會(huì)變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星,可后來發(fā)現(xiàn)和您的相遇才是最美的北斗星,將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風(fēng)景。

          再見,母!

        告別母校作文 篇4

          這么多年,感謝母校對(duì)我無微不至的照顧,感謝母校對(duì)我深沉的愛,感謝母校對(duì)我親切的關(guān)懷。

          在告別母校的時(shí)候,我很舍不得這間充滿樂趣與笑聲的母校,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師的循循善誘與孜孜不倦的教誨,我也不會(huì)忘記校園里唱著優(yōu)美歌聲的.小鳥。龐大茂盛的大榕樹,爭奇斗艷的花朵。還有火紅火紅的木棉花……

          母校啊,怎能把你忘記呢?那一次,我的成績落后了,我垂頭喪氣地坐在教室里。突然,就在這時(shí),有一位老師出現(xiàn)在我眼前,她走過來輕輕地摸一摸我的小腦袋說;“你不要悲傷,這會(huì)過去的,她還說虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我聽了老師的這番話,開始加倍地努力學(xué)習(xí),別人在玩樂的時(shí)候,我卻捧著書如癡如醉地閱讀著,經(jīng)過我的一番努力,我的成績終于趕上來了,那時(shí)的我想對(duì)自己說一句;功夫不負(fù)有心人,但我又想起了老師對(duì)我說過的話,我還是無動(dòng)于衷。

          我要告別母校了,真想對(duì)母校說一聲;再見!但是,我還是依依不舍這間母校。

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