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        時間:2024-04-11 13:44:49 母校 我要投稿

        母校的作文優(yōu)選(6篇)

          在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的母校的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        母校的作文優(yōu)選(6篇)

        母校的作文 篇1

          母校像一片特別的港灣,我們是停泊著的小船,無論航行多遠,母校永遠是我們最溫暖的家。站在母校的門前,我思緒萬千……

          站在母校的門前,回想起我們幾個小伙伴約定好的“后花園”。下課時,同學幾個總是相約著去到那玩耍嬉戲。記得有一次,“后花園”還發(fā)生了一件令人哭笑不得的.事情。那天,我們像以往一樣去到“后花園”,而小王被老師罰站要過一會兒才來,沒多久,小王如約而至,但也許他太興奮了,沒注意看路直接沖到水池里去了,我們看了都哈哈大笑起來,笑了一會兒,大家才想起他的存在,紛紛去幫忙,最后,他回家休息了一上午才回學校。后來,我們的“后花園”被老師封禁了,可能那時很單純,我們重新找了個“后花園”,但現在回想起來,會覺得有那么些不舍。

          站在母校的門前,回想起教育我的老師們,心里有些許的不舍。他們從一年級我進入教室的那一刻開始就承擔了教育我們的責任。有一件事情我至今仍然記憶猶新,那是我剛轉學的時候,老師為了讓我快速熟悉這里的學習氛圍,每天放學之后她都專門留下來幫我補課,在我學習有進步之后,我對老師們感激不盡。后來,我的學習飛速進步,穩(wěn)居班級前幾名。

        母校的作文 篇2

          遼陽市第六中學小學部——我的母校。我還有幾個月就要離開了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學習生涯,和我產生了很濃厚的感情,現在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。我這個學校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學合并建立9年一貫制的學校。時光飛逝,我在我的母校小學部不知不覺過了六年的學習生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的`時光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對我們母愛般的關懷和愛護。我的母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學大樓和寬廣的操場,但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時候,爭相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園,成長的空間。高大的教學大樓就像兩艘揚帆起航的輪船,載著我們暢游知識的海洋。

          我還記得上一年級時,我想快快的長大,多學知識,長大為祖國貢獻偉大的力量?涩F在長大了,卻對母校、老師和同學有些留戀和難忘。我愛我的母校,因為在那兒我學到了知識、友誼、道德、團結、將來為祖國建設奠定了基礎和希望。我從一年到六年一共換了三名老師,從一年到三年教導我的老師的名字叫金明瑞,老師對我很好,記得上一年級的時候,我只考了70、80分,到了二年級的時候我就考了第一名,我知道那都是老師細心培養(yǎng)和耐心的教導,才使我的成績更上一層樓。從三年到四年教我的老師姓韓,對我也很好,對每個同學都很和藹,使我們感到很親切。從五年到現在都是那瑩老師辛勤的教我們,我聽說那瑩老師是學校里最有知識的老師,雖然那老師很嚴厲,但我們心里都有數,都知道那老師是為我們好,那瑩老師經常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。老師就像春風細雨一樣,用她的點點滴滴滋潤著我們,讓我們茁壯成長,讓我們有著光輝的未來和偉大的理想!我敬愛的母!硐氲牡钐茫。!

        母校的作文 篇3

          “光陰似箭,日月如梭!泵慨斘逸p輕吟出這句古文,心中便涌起無限傷感:時光匆匆啊,這六年時間一眨眼就過去了!回想起來,似乎昨天還是滿懷興奮進入校園的一年級學生,轉眼間,我將離別母校。坐在書桌前,我百感交集……

          回憶著過去的一幕幕,不舍與心酸涌上我的心頭。我永遠也忘不了早晨升旗儀式上我們整齊的方陣;也不會忘記張老師、汪老師那生動有趣的課堂;更不會忘記我們學習與活動時的身影……母校,您留給了我太多太多,我無法忘懷!

          母校留給了我永生難忘的關心。記得那是五年級下學期的一天,我趴在桌子上,腦袋耷拉在桌子上,渾身難受。這時葉貝靈跑來,開玩笑道:“發(fā)燒了?”說罷伸手摸我額頭。剛一摸,臉驟然變了色,并立即跑了出去。不一會兒,幾個同學攙扶著我去老師辦公室。我還沒開口說出我的不適,汪老師便摸了摸我的額頭,親切地說:“好好休息,你發(fā)燒了。”這句話如一股暖流,“嗖”地一聲鉆進我心里。我心中洋溢著甜蜜。接著,老師幫我倒了一杯開水,然后和藹地問我:“哪里不舒服?感覺如何?”我喝著水,覺得溫暖從頭蔓延到腳,將我包裹住了……那以后,我更加發(fā)奮學習,并將這份關懷珍臧在心底。

          母校還給了我學習的動力。在一次評選活動中,我當選了市級十佳少先隊員。站在升旗臺上,我昂首挺胸。在接過禮物的那一刻,我興奮不已。雖說獎品只有一個本子與一盒筆,對我來說,卻是多么大的榮譽啊!我滿懷敬意,恭恭敬敬地行了個禮。

          往事樁樁件件,都如一顆顆璀璨奪目的珍珠,在我記憶的匣子里滾動。我的'耳畔仿佛又響起了朗朗書聲,我的眼前仿佛又浮現出熱火朝天的勞動場面……

          母校,您給了我羽翼漸豐的翅膀,讓我飛向知識的藍天;您滋潤了我的心田,染緑了我心中的世界,我將永遠銘記您!

        母校的作文 篇4

          我游覽過許多地方,可幾乎全都被我淡忘了,只有我的母校黃龍一小在我心里好好地保存著絲亳沒有淡忘。

          站在母校的大門,有一陣微風吹過,在大門上的迎春花就隨風舞動,在這時你只要深深地吸一口氣,就可以感受到這世界上最清新的空氣了,無論你是誰,路過這里一定少不了贊美!

          跨進了大門,就來到了“世界文化遺產”一一文化長廊,這里有著許多的精美絕倫的美術作品與寬大明亮的閱覽室。而南邊則是墻壁上刻著一個個有關讀書的故事,上面題還著“博學篤志”四字。

          走完那文化長廊后,又來到讓我們感到開心,又感到傷心,還感到輕松,更感到壓力山大的“四味教學樓”了。從這的頂上向下一望,這所學校的大半景色盡收眼底,那蔥郁的小竹林掩映著那刺腳的'鵝卵石小路。在那寬闊的大操場中有無數歡樂的同學,還有那對學校還迷迷糊糊的一年級小學生們……向正前方一看,這不在功能室的同學們正開開心心地大豐收呢!

          從那“四味教學樓”下來,就是我們學生們的至寶一一大操場。大操場有許多好玩的地方,比如器材區(qū)、開心農場、游樂場……那些無聊的學生們會在這里解解悶,但是最熱鬧的還是籃球場了,那些四、五、六年級的同學經常在中午時間打比賽,而低年級的學生們也不甘敗下風,也會在中午搶個場地來玩玩。

          這就是那個不會被我淡忘的母校,相信你們也會不明自解了。

        母校的作文 篇5

          六年了,在母校里,與老師、同學們朝夕相處了六年,在這六年里,我們一起歡笑,一起玩耍,一起奔跑……這六年來如同一段優(yōu)美的樂曲,里面有悲傷,有歡樂,但是就算再優(yōu)美的音樂也會停止,也會結束,就像天下沒有不散的宴席一般。如今就要離開母校了,我心中有千萬個舍不得,舍不得離開這母校,舍不得與老師、同學們分開,舍不得……

          記得剛入學時,我們依偎在爸爸媽媽身邊,懷看對學校的期盼走進校園。到了教室,看到身邊都是一張張可愛而又陌生的臉,不由地緊張了起來。而過了幾天后身邊便有了幾個朋友,那時的我們都是最天真爛漫的孩子,有了好東西便一起分享;上廁所也要一起去,如果對方不去自己也就不去了;下課了急忙跑到對方座位上,就只是希望相互間能多說幾句話……而現在就不像以前表現得那么明顯了。盡管身邊有許多朋友,但真正知心的`沒有幾個。所以,我們都會努力去守護彼此之間這份純真的友誼。

          就快到畢業(yè)了,真舍不得!眼睛變得模糊了,一滴晶瑩透亮的淚珠滴落下來,這時,眼前便浮現出在母校與同學們相處的時光:一起打掃衛(wèi)生,一起學習課文,一起解決難題,一起放聲歌唱,一起奔跑的氣喘吁吁,一起做實驗,一起讀英語單詞,一起做手工……這些都是我們美好的回憶。

          在這六年來,我們共同經歷了許許多多的事,它們使我們成長,使我們更加懂得怎樣做人,怎樣珍惜身邊每一件珍貴的東西。

        母校的作文 篇6

          時間如流水,一去不復返。畢業(yè)在即,回首往事,可愛的母校,你曾經留給我多少難忘的回憶啊。

          還記得,剛開始你如宮殿般的閃耀,為我們打開那前進的大門,你滿臉歡喜,我們一來,你的世界就充滿了歡聲笑語。

          這里是我們曾經居住過的地方!看這古老的大榕樹,是否在它的.心里有劃過屬于我們的年輪,看著這些小樹苗,凝望它們,它們也是和我們一樣,要成長,成長成一顆參天大樹呢!看著這些教室,曾經是賦予我們知識、智慧的樂趣屋,但它相對我們而言,已經不僅僅是一個樂趣屋了。我們所在過的教室,是我們一個個小而溫暖的家了。

          曾經與大樹嬉戲,曾經與草地入睡,曾經和夕陽奔跑,曾經以這兒的美景共餐,是這里,營造了我們歡樂的氛圍。

          時間就像流水一樣,逝去了,回不來了,現在,我們長大了,也要離開我們的母校了,看著這灑滿我們足跡的母校,不知道是為我們即將升入一級而快樂,還是為我們即將離開母校而悲傷,不管是快樂還是憂傷,就讓它成為我們最美好的回憶吧。

          “時光還在不停流淌,每一份回憶都是用心收藏,長大后我們一起仰望,曾經的畫面還是未趕上……”隨著廣播站放出的歌,我的心不禁顫了一下,在這里的一點一滴,我都會把它記錄下陸區(qū),成為我記憶中不可缺少的一部分。

          在成長的歲月里有苦澀與甜蜜,痛苦與快樂,堅辛與收獲,勤奮與性服務,而這些都是給予我的寶貴的財富。

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