母校作文

[精品]母校作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的母校作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

母校作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們即將小學(xué)畢業(yè)。此時此刻的我百感交集，生機勃勃的校園，敬愛的老師，朝夕相處的同學(xué)，多么讓人留戀。小學(xué)六年的時光讓我刻骨銘心。

　　近日，我校參加右江區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的師生大合唱。為了演好這一節(jié)目，每個同學(xué)都認(rèn)真地訓(xùn)練。當(dāng)我們有些地方配合得不是很默契的時候，我們依舊微笑著，點頭著，像朵小花似的迎著風(fēng)，同舟共濟，一起去面對困難。雖然在練歌的'過程中，我們已經(jīng)喉嚨沙啞，精疲力盡，但我們并沒有因此而放棄練習(xí)，一切聽從音樂老師的指揮。在預(yù)賽中，我作文校以9.86分榮獲第一名進(jìn)入了決賽。因為我們的目標(biāo)是力爭唱好歌，希望在決賽中再創(chuàng)佳績

　　不管學(xué)校開展什么活動，我們都積極響應(yīng)。母校就像一個大家庭，我們在這個大家庭中快樂學(xué)習(xí)。母校就像一位慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您都向我們露出迷人的笑容，在您的懷抱里，我們學(xué)到了無窮無盡的知識，使我們擁有了人生的財富，一筆由知識、品格構(gòu)筑的精神財富。

　　��！親愛的母校，您陪我走過充實的日子，我永遠(yuǎn)也不會忘記您。我愛能使我通向彼岸的您——母校！

母校作文 篇2

　　久別母校，終于，終于又要回到這里昔日的教室黑板，過去的桌椅板凳，應(yīng)該還在吧就像那揮之不去的記憶，有歡笑，有淚水，有嗔怒，有愉悅它們都還在嗎？

　　曾經(jīng)生活過的地方，處于其中，真正沒有什么特殊的'感覺，一如既往的學(xué)習(xí)，普通而缺少波瀾但是，一旦你離開了，一切就都變了，那些一點一滴、一草一木都被罩上一層惆悵惆悵，為什么曾經(jīng)沒有珍惜，為什么現(xiàn)在會后悔，為什么，為什么今夜竟有莫名的彷徨我們的母校，終于又要回到那里，也許，看到我們的學(xué)弟學(xué)妹們，會有一點長輩的氣息吧，欣慰的看著他們刻苦學(xué)習(xí)，想起當(dāng)初的自己九年，九年，九年的生活和歲月留給我們什么，不只是那些書本試題知識科學(xué)吧還有慈愛的老師，活潑的同學(xué)，知心的朋友當(dāng)然還有一些心情與感覺的經(jīng)歷母校啊母校，當(dāng)真正靠近你時，能像過去那樣自然嗎一串串的記憶碎片慢慢連成璀璨的鏈，閃閃的就留下它吧，做個紀(jì)念，記下那些時光，讓它們在我的腦海中揮之不去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

母校作文 篇3

　　只剩下幾個圍在校外小吃攤上的同學(xué)，想去以前的學(xué)校看一看，在和他談心，所以這段時間學(xué)校是允許外人出入的，我也該回去了，找到了我以前的座位，那位小同學(xué)就是我��！一時間。

　　而老師們也抓緊這最后的黃金五分鐘把一天的課程回顧一下，走出校門時，急切的表情無法掩飾內(nèi)心的想法：都希望第一個接到自己的.孩子。一看就知道都是家長，因為這鈴聲意味著還有五分鐘就該放學(xué)了。我知道，我走進(jìn)了我曾經(jīng)的班級。

　　看到了我用小刀在桌肚里刻下的幾句打油詩，先是低年級的同學(xué)爭先恐后地奔向校門，學(xué)生們?nèi)绯彼�般涌出教室�?一天，開始一個勁地往門口擠，校門前的人多起來了，預(yù)備下課的鈴聲響了兩遍，高年級的同學(xué)稍微出來得遲一些， 我趕到那里時已經(jīng)接近放學(xué)時間了，記得以前我們聽到這個鈴聲也是最興奮的。

　　放學(xué)的鈴聲終于響起來了，家長們像聽到了集結(jié)號一樣。我突然心血來潮，教學(xué)樓、操場、草坪、噴泉、花壇和花壇里總也開不敗的花兒都變得表情豐富了起來，我看到以前的老師正撫摸著一位小同學(xué)的頭，那時候可是一點愛護(hù)公物的意識都沒有��！ 黃昏的陽光漸漸柔和起來，學(xué)校內(nèi)外的人漸漸散去，校門是要到很晚才關(guān)閉的，我眼前又浮現(xiàn)出一年級入學(xué)時的情景，不禁有點臉紅。

　　他們的臉上都露出甜蜜的笑容，被沉重的書包壓得喘不過氣來的他們， 恍然之間我感到。臉上找不到一絲剛開學(xué)的新鮮感， 一會兒， 黃昏下。