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      2. 再見母校作文

        時(shí)間:2024-02-11 14:03:56 母校 我要投稿
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        再見母校作文3篇(精品)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的再見母校作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        再見母校作文3篇(精品)

        再見母校作文 篇1

          再見,親愛的母校。剎那間,我已經(jīng)在你的懷里生活了五年,F(xiàn)在,我就像一只長(zhǎng)滿羽毛的年輕鷹,我將離開你,在藍(lán)天中翱翔。我怎么能離開你?此時(shí)此刻,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我眼前轉(zhuǎn)動(dòng)。

          親愛的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。我清楚地記得,那是我第一次進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,我被母親帶進(jìn)了這所學(xué)校。那時(shí),這里的一切對(duì)我來說都是如此陌生,以至于我不敢抬頭看別人。是你,趙小姐,走到我面前,輕輕地對(duì)我說:"你的名字是宋子濤,來吧,兒子。"是你的眼睛鼓勵(lì)了我,讓我抬起頭。我似乎覺得這個(gè)地方對(duì)我來說是多么熟悉。在過去的五年里,老師不僅教給了我無數(shù)的知識(shí),還帶領(lǐng)我在知識(shí)的'海洋中自由飛翔。它也教會(huì)了我做人的道理,讓我在老師的教育下茁壯成長(zhǎng)。我已經(jīng)從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)擁有豐富知識(shí)和健康身體的快樂男孩。親愛的老師們,我對(duì)你們感激不盡。

          親愛的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。我仍然記得,當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候,我在操場(chǎng)上不小心撞了我的腿,那非常痛苦。張建兒看到后,他一步一步地扶我走向臺(tái)階。他關(guān)心地問我是否痛,并告訴我當(dāng)他停下來分散我的注意力時(shí)發(fā)生了什么。這時(shí),我似乎感覺到我的腿不那么疼了,感覺到了家的溫暖。親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處五年了。你就像我的親戚一樣。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你給我力量,當(dāng)你悲傷的時(shí)候,你為我分享,當(dāng)你快樂的時(shí)候,你一起分享。我怎么會(huì)愿意離開你?我相信我們的友誼會(huì)像天上的星星一樣永恒。

        再見母校作文 篇2

          再見了, 母校!

          有一個(gè)地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線,作文 再見了,母校!。那兒,就是我的母校!

          靜靜地站在柔柔的陽(yáng)光下,清爽的風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!

          哦,我親愛的的母校,六年來,我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長(zhǎng)大了,成熟了,矯健了?蛇@意味著什么?意味著我該對(duì)您說一聲:“再見了,母校!”意味著我該踏入初中……對(duì)于母校,我充滿了眷戀,充滿了不舍,充滿了悲傷!

          我知道,在茫茫人海中,對(duì)于母校來說我只是一個(gè)過客,轉(zhuǎn)眼間就要離去,不會(huì)給母校留下一絲痕跡?蓪(duì)于我這個(gè)過客來說,母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……

          哦,再見了,我最親愛的母校!我這一去,恐怕永遠(yuǎn)也不再回來?墒悄且欢喂馐娜兆訁s讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!

          哦,再見了,我最親愛的'母校!當(dāng)我說這一句話的時(shí)候,淚水從眼眶中涌了出來,心如刀割一般……

          月光柔柔的,風(fēng)兒涼涼的,當(dāng)我再回頭看母校的時(shí)候,我好像與月光,一起融入了我即將離別的母!

        再見母校作文 篇3

          一眨眼,時(shí)間像流水一樣過去了,還有兩個(gè)2、3個(gè)月我即將中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學(xué)們,即將告別老師們,結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入新的中學(xué)校,成為一名中學(xué)生。

          我現(xiàn)在回想起來,我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起在母校里生活,一起在母校里學(xué)習(xí)的情景。我進(jìn)入新的學(xué)校,會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)如兄弟姐妹,我遇到困難時(shí),同學(xué)們就會(huì)給予我?guī)椭。我永遠(yuǎn)也忘記不了我和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼,忘記不了我的老師們對(duì)我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校里的一草一木。再見了,同學(xué)們,讓我們的友誼永存天長(zhǎng)地久。再見了,老師們。謝謝你們對(duì)我六年來的教誨之恩,再見了,我曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的`母校。同學(xué)們、老師們,希望我們分別后能夠再次相見。

          還記得我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)的第一天,媽媽送我背著書包進(jìn)入母校時(shí),我也看見許多家長(zhǎng)都送學(xué)生們進(jìn)入母校,我心想:我剛來這里讀書,覺得這里好陌生呀,我不敢進(jìn)入母校。有一些同學(xué)們也是,我看見校園里的一草一木都很陌生,我什么時(shí)候才能熟悉母校,我覺得同學(xué)們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學(xué)們、老師們和諧相處,我和同學(xué)們能不能成為朋友,同學(xué)們和老師們對(duì)我好不好,我的心怦怦直跳。一會(huì)兒,媽媽就送我到了一(2)班的教室門口,我害怕的不敢進(jìn)入教室,畢竟我一點(diǎn)兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進(jìn)入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學(xué)們也在教室里坐著跟我一起讀書,一起學(xué)習(xí)生活。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)覺得母校不在那么陌生了,覺得母校是那么熟悉。這六年來,我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透著學(xué)校、老師付出努力的全部心血。這六年來,我在母校中學(xué)習(xí)生活中遇到的快樂、憂愁、喜悅、傷心、激動(dòng)、痛苦,都令我永生難忘。現(xiàn)在我是時(shí)候告別母校,告別同學(xué)們、老師們,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中去。同學(xué)們,讓我們?cè)谌松牡缆飞匣ハ嗉?lì),繼續(xù)前進(jìn)吧。最后,我在對(duì)同學(xué)們、老師們獻(xiàn)上最后一句:我們?cè)僖娏耍髸?huì)有期,再見!

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