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      2. 小學寫事作文:再見了母校300字

        時間:2022-02-02 14:46:58 母校 我要投稿

        小學寫事作文:再見了母校300字

          篇一:再見了母校[300字]

        小學寫事作文:再見了母校300字

          再見了,母校,我親愛的母校!

          走進校門,映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學大樓。旁邊,是一個美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個彩色的大操場:我們在這籃球場上玩耍,在這足球場上鍛煉……七彩的篇章就從這里書寫。

          記得三年級的時候,學校舉行了一場運動會。我們班參加了拔河比賽。

          預賽的時候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會兒就輸了。我們非常懊惱。這時,班主任鼓勵我們說:“千萬不要氣餒啊!同學們。”然后彎下腰,悄聲告訴我們:“你們在參加復賽的時候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個方向拉,這樣才有勝利的希望。”聽了老師的話,我們增加了幾分信心。

          在上場復賽的時候,其他同學拼命為我們幾個運動員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計,果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。

          啊,母校!你給了我許多快樂。雖然我馬上就要離開你了,但我將永遠的記住你!當我再次回來的時候,我將會用優(yōu)異的成績來回報你。

          再見了,母校,我親愛的母校!

          篇二:告別母校[300字]

          親愛的母校,敬愛的老師:我即將告別您的懷抱,去接觸新的學習環(huán)境了,突然之間,我心里涌出一股依依不舍的情緒,就像孩子即將要遠離疼愛他的母親一樣,淚,濕潤了眼眶……

          六年的時光匆匆飛逝,但您對我的照顧令我難以忘懷,我想象自己如飛翔的雛鷹,在廣闊的天空翱翔,是母校給了我飛翔的動力,使我奮發(fā)向上。在我遇到坎坷時,給予我?guī)椭凸膭,使我克服困難,讓我勇于戰(zhàn)勝自己的不足,勇往直前。

          曾經(jīng),我只是一個懵懂無知的孩子,是我們的老師,在傳授我們知識的同時也教會了我許多做人的道理,使我懂得了要謙虛為人,要熱愛生活,是老師們的無私奉獻把我們一個個塑造成品學兼優(yōu)的好學生。也正是我們的母校讓我們擁有了這么多好的老師!

          此刻,我要將美麗的鮮花,美妙的樂章和最美的祝福贈與我最親愛的母校和最敬愛的老師,在這里我要用這顆感恩的心對您說一聲:再見了,母校!再見了,老師!在今后的日子里,我會拿出優(yōu)異的成績來回報您,同時也衷心的祝愿您一天比天更美好,培養(yǎng)的學生一屆比一屆更出色!

          篇三:感謝母校[300字]

          我們都在命運之湖上蕩舟劃槳,波浪起伏著而我們無法逃脫孤航,但是假使我們迷失了方向,波浪將指引我們穿越另一片的曙光。——題記

          六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年里,學校給了我很多,讓我考上了理想的中學,讓我褪去了原本的少年青澀,感謝母校的辛勤培育,母校像海上的燈塔,給了我人生的方向,我感謝母校,她像緩緩的春雨,滋潤了我的心靈。

          我也感謝老師,如果沒有老師的教會,我們就像失去了方向的船,迷失了自我。感謝母校,感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。

          回憶六年的一切,仿佛一幅永不褪色的圖畫,不論我們走到哪里都不會忘記;羧惑@覺,我們得到了許多,同時也失去了許多。也許有些時刻對于未來太過自信,只看著前方,以為得到就永遠不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束, 一切才剛剛開始。未來要靠自己把握。最后默默的祝福大家,說聲珍重再見。

          篇四:感謝母校[300字]

          轉(zhuǎn)眼間,小學生活即將過去,在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂!心中不斷閃爍著的是學校的一草一木、一花一果。

          讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌,有寬厚慈祥的楊老師,在她的關(guān)照愛護下,我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴厲而又銳利的鹿老師,在她的嚴格訓練下,我們的寫作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師,她對每一個同學都傾注了心血;有可愛的英語老師,正是在她的激發(fā)下,我對英語的興趣才變得非常濃厚,成績越來越好;還有陪伴我們六年,我最心愛的數(shù)學老師蔡老師,正是她的堅持和關(guān)注,讓我感受到數(shù)學的輕松。哦,感謝我的老師們!

          同學們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂,我們一起成長,我們的友誼天長地久!感謝我的同學們!

          母校給我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)造了寬容的成長舞臺,我的美術(shù)、音樂天賦在母校的環(huán)境中得到了自由的培養(yǎng),她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!

          昨日的雨像是騙人一樣的放晴了,嶄新的朝祝賀著我們,明明像平常一樣的風景,因為有些不同而感到悲傷,即使畢業(yè)也能講到的對吧,我絕不會忘記。——后記

          篇五:母校情懷[300字]

          我在寶帶實驗小學待了五年之久,再過半學期,就要上那期待不已的初中了,以前總是感覺時間還很長,不用抓緊時間去記憶,但時間總是很快,快的感受不到他的存在,五年一晃而過,那些往事也被時間的波濤給淹沒了。

          每提到分離,我們總是說:還早,還早,但不知道真到了分離時,會不會有人為這事來哭泣,來不舍分離呢?到了那時,到了那時,必然是有許多的不舍,必竟是一起哭哭笑笑到現(xiàn)在的同學啊!再令人討厭,再使人憤怒,那到底還是一起成功過的伙伴啊!

          寶帶實驗小學,那是我們的母校,是給我們幫助,來呵護我們的母校,是她把一只只懵懂懂懂的雛鳥,培養(yǎng)成展翅高飛的雄鷹。母校!你是多么偉大,你令我們對你畢生難忘!

          常回家看看,家,不僅僅是你的家庭,它還是你的母校;;丶铱纯窗,看看校園的變化,看看你的老師,想想母校情懷!

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