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      2. 小學(xué)別了母校作文文集

        時間:2021-08-07 19:25:08 母校 我要投稿

        小學(xué)別了母校作文文集

          篇一:別了母校

        小學(xué)別了母校作文文集

          我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn),我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。

          我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上,我們曾在這里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現(xiàn)在僅有一個月就要離開電腦房了,真是依依不舍!

          我愛母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚啊!教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時劃的“三八線”,記得那時我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架,兩人同時被“請”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因?yàn)橛兴也⒉桓械郊拍,我們曾在這一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識……呵!多么難忘的回憶啊

          別了母校

          別了,我親愛的母校,你教了我五年知識,讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

          篇二:別了母校

          歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          回首往事,感慨萬千,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。

          啊,母校!我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當(dāng)我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。

          校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地?fù)崦』,心中竟(jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨著,它們是多么團(tuán)結(jié)、友愛;ǖ南,草的色,使我暫時忘記了離別痛苦。啊,母校的花草,我依戀著你們。

          不知不覺,我又回到教室,以往總是瑯瑯有聲的教室,在微風(fēng)中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室,它滿載了多少知識,語文的,數(shù)學(xué)的,常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊,母校的教室,你啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆,給我智慧,給我力量,我依戀著您。

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          說起老師,您教我們學(xué)拼音、讀課文、寫規(guī)范字。多少個日日夜夜,您不顧嚴(yán)寒酷暑,為我們批改作業(yè);多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦,嘔心瀝血”都形容不了您對學(xué)生付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在學(xué)生的心田里播下知識和理想的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤地培育我們;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          我們在小學(xué)里生活了五年,同學(xué)們朝夕相處,建立了純真的友誼。每到課間,總少不了我們嬉戲打鬧的身影,而現(xiàn)在,我們卻面臨分離……

          別了,我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去,但在我成長的道路上,將是最美好的回憶。

          如果我是畫家,會用畫筆描繪出母校最美的畫;如果我是詩人,要用最好的詞句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符為母校譜寫一首贊歌……

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          篇三:別了母校

          看了六年的這本書已經(jīng)接近最后一頁。是為了下一本書而期待,還是為了放下這本書而不舍?但最后的我不得不放下這本書——別了,母校。

          離開母校,我舍不得,但我又必須離開。

          忘不了你那一排排高大的梧桐樹。稀疏的綠葉是你給我的信號。現(xiàn)在看來又是如許的陌生而熟悉,但都已失去了昔日的風(fēng)采。美呢,有些生疏。滿地的落葉呀,請你不要為我的離去而傷心!待你以后長滿綠葉,生命勃發(fā)時,又會有千萬個“ 我”為你澆水松土,為你“梳妝打扮”。相依六年,你是不是熟悉了我的面孔呢?

          走進(jìn)曾經(jīng)的教室,除了沉默的座椅上的灰塵在飛舞外,再也沒有了一絲生機(jī)。教室啊,活躍些吧!以后還會有更多的“我們”打扮你。

          回首,曾經(jīng)的一幕幕又涌上心頭。

          打鬧著、追逐著、說笑著,真不愧是六年級最活躍的班級。飛舞著的紙團(tuán)在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,那是班上搗蛋同學(xué)的“密報”。到處拉關(guān)系傳紙條,那又是“情報員”的“秘密工作”。一切為何記憶猶新,卻要接受分離,再也看不見了,只能小心地將它打印在書中的某一頁上。

          音樂教室也似乎死寂了。一個個曾充滿生氣的音符,此時在窗上也沉睡了。音樂教室,美妙些吧!還會有更可愛的“我們”在這里歌唱。

          眨眼,往日的一幕幕又呈現(xiàn)在我眼前。

          同學(xué)們整齊地坐在自己的座位上,稚嫩的小手不斷的打著節(jié)拍,嘴中也不停的冒出歌詞,像一顆顆圓潤的珍珠,跳出嘴里,又彈到空中,最后躺在了云霄中,隨風(fēng)消失了。同學(xué)們?nèi)匀惶兆碛谄渲校路鸷芟硎芩频摹?/p>

          驀然間,現(xiàn)實(shí)將我拉了回來,好像在告訴我:時間不會倒流,以前的生活不再屬于我,回憶永遠(yuǎn)是回憶,我應(yīng)該活在現(xiàn)在,不要去追憶過去,也不要憧憬未來。

          看見了,或許是幻影,母校正在向我揮手,這本讀了六年的書已將關(guān)上。一切又將從頭開始——別了,母校。

          篇四:別了母校

          六年的記憶將永遠(yuǎn)保留在母校。忘不了,忘不了六年前入學(xué)的情形,它就像是昨日的歷史。舍不得,舍不得母校;舍不得母校的每一片土地;舍不得母校的一花一草;舍不得,舍不得每一個為我們嘔心瀝血的老師,舍不得親愛的同學(xué)。今天我們將要分離,雖有割舍不下的種種,但卻彼此祝福對方學(xué)業(yè)有成,明天我們將一展鴻圖

          忘不了,美麗的校園。這里的每一寸土壤都印上了我們熟悉的腳印。這里的每一棵大樹,都展現(xiàn)雄姿,每一片樹葉都光彩照人,那一片片被陽光射得發(fā)亮的綠葉都銘記了我們曾經(jīng)玩鬧的歡笑,樹干的滄桑是歲月的見證。見證著我們六年來在母校逐漸成長的過程-酸甜苦辣。每一朵花兒,都是我們成長的見證。花開花落,每一朵將要綻放的花蕾里都藏著我們歡笑的面龐。

          忘不了,敬愛的老師。一個個和藹的臉模,一句句刻苦銘心的話語。老師的諄諄教導(dǎo)我們過目不忘受益匪淺。老師關(guān)心我們的情形事時時呈現(xiàn)在我們的腦海。老師滿臉的皺紋見證了我們學(xué)習(xí)經(jīng)歷的坎坷,這是老師為了我們的學(xué)習(xí)付出的代價。老師,您就像哺育花兒的園丁,用您的汗水來澆灌我們這些幼芽。為它遮風(fēng)擋雨,為它嘔心瀝血。而當(dāng)花艷麗綻放時,您又索取了什么。您付出的是青春,是時間,是汗水,是經(jīng)歷,您默默奉獻(xiàn),不求回報。所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您就像那無私奉獻(xiàn)的春蠶那樣默默地為我們奉獻(xiàn),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得感動嗎?如果沒有您就沒有如今的我們。老師,您的每一句話我都銘記在心。老師啊老師,您是樹立在我們心中的榜樣。

          忘不了,親愛的同學(xué)。還記得那年入學(xué)的日子嗎?自從那次我們成了無話不談的好朋友,互相玩耍,互相幫助,當(dāng)然也有吵嘴的時候,但又馬上復(fù)合了。還記得那次幼稚園畢業(yè)嗎?我們互相歡慶,進(jìn)入正式學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們相互學(xué)習(xí),互相扶持。我們一起上下學(xué)。雨露聆聽了我們的諾言:有福同享,有難同當(dāng)。夕陽是我們友誼的見證。當(dāng)然母校是這一切一切的見證。今天我們將要分離,緣分注定我們是否在一起。親愛的同學(xué)永別了!

          別了,母校當(dāng)我再次歸家時,你是否換了一層新面貌呢?真的別了。親愛的母!

          篇五:別了母校

          光陰似箭,歲月如梭。時間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁。

          再見了,我親愛的母校!

          從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨(dú)自一人的時候;看著五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。

          我親愛的母校!記得我剛?cè)肽膽驯r,我還是一個朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個懂事的孩子。這全是您的功勞!

          我記得我在二年級的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個站崗的士兵呢?老師說:“因?yàn)樗Π窝剑 蔽以谛睦戆蛋迪露Q心:我一定要做一棵小白楊!從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會不由自主的抬頭挺胸……

          這難道不是您的功勞嗎?我親愛的母校!

          現(xiàn)在,我將會離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。

          黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識啊!

          母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的!

          別了,我親愛的母校!

          篇六:別了母校

          蒙蒙細(xì)雨飄飄灑灑,織成了密密的珠簾,燕子在空中飛舞著,似乎想把這珠簾剪短,但也只是徒勞。我獨(dú)自一人站在雨中,任雨水肆無忌憚的滑過臉頰,心中的滋味說不出的難受。六年了,我在這個學(xué)校生活了六年!讓我突然間離去,我怎能舍得?舍不得,舍不得對我循循善誘的恩師;舍不得,舍不得和我嬉戲玩耍了六年的同學(xué);舍不得,舍不得教室里那稚嫩的朗朗書聲。

          三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑顏。老師,我們是禾苗,您就是甘露,滋潤我們的心田;我們是小草,您就是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;我們是迷失的羔羊,您就是一根蠟燭,犧牲自己,照亮前方。小時候的我,總以為你是那么的威風(fēng),每一句話都是那么的有分量?墒钱(dāng)我偶然一次經(jīng)過您的窗前時,才知道,最威風(fēng)的是您,可最辛苦的還是您!從此以后,我每天都會悄悄的經(jīng)過您的窗前,看著您辛勤的為我們判著一本有一本的作業(yè),不由得發(fā)出一絲感嘆:我們的老師是多么的無私啊!在我心目中,您永遠(yuǎn)都是那么的神圣,我為有這樣一位老師而自豪。

          現(xiàn)在,我要走了,我可能再也沒有機(jī)會經(jīng)過您的窗前了。對您說過了這次再見,也許,就再也不會見了。想到這,我的眼神變得黯然許多!拔!你快看,那個大姐姐哭了。”“才不是呢,那是雨水!”兩個在操場上玩耍的孩童的爭辯聲讓我回過神來。其實(shí),我也不知道這是雨水還是淚水。

          我走進(jìn)教室,從課桌里拿出了我和同學(xué)們的合影,一張張,一張張的細(xì)數(shù)著,視線突然變得模糊,這次,我知道這是淚。

          我拿著一張照片在座位上發(fā)呆,照片上照的是死黨王雪給我涂紅藥水的情景,記得當(dāng)時是陳雪嬌和楊緩給我照的,她說以后如果我不跟她做朋友了,她就把這張照片給同學(xué)看——我最怕別人看見我脆弱的一面。

          記得,我剛?cè)雽W(xué)的時候,就和你們?nèi)齻傻傻的丫頭一起玩兒了,我膽子比較小,你們就說會永遠(yuǎn)保護(hù)我。每次班里的同學(xué)要欺負(fù)我的時候,你們?nèi)齻扎著羊角辮的丫頭總會站出來擋在我面前,大聲地喊著:“誰敢欺負(fù)她?我們是班里的老大!”每次中午吃點(diǎn)心的時候,我的蛋糕和牛奶總會被橫行霸道的男同桌搶去,每次你們都會把自己那一份的三分之二分給我吃。就這樣,你們一直保護(hù)我到了三年級,我才不會被別人欺負(fù),F(xiàn)在六年級了,要畢業(yè)了,我們要分離了,當(dāng)時懵懂的我們許下的諾言也被風(fēng)吹散了。我多想讓你們繼續(xù)保護(hù)我,多想讓你們繼續(xù)把點(diǎn)心分給我吃。愛吃零食的我從課桌里拿出了昨天帶到學(xué)校忘帶回家的糕點(diǎn),這是我最愛吃的東西,只是因?yàn)橥涣水?dāng)初你們分給我糕點(diǎn)的情景。我細(xì)細(xì)的品著這糕點(diǎn),卻感覺沒有當(dāng)初那么香甜,甚至還有一絲苦楚。我們四個懵懂的丫頭再也不可能想小時候那樣了,這糕點(diǎn)的味道也再也不會像小時候那樣香甜了。想著想著,眼淚又不爭氣的奪眶而出,我擦了擦眼淚,走出了教學(xué)樓。

          外面已是晴空萬里,空氣被雨水沖刷的格外清新,而我沉悶的心情卻顯得格格不入。天下沒有不散的宴席,既然散了,就順其自然吧。這個世界上還是有很多東西值得我們?nèi)フ湎У,我這樣想著,走出了校園,當(dāng)然,帶著那份依依不舍。

          別了,誨人不倦的恩師;別了,和我相伴了六年的同學(xué);別了,那稚嫩的朗朗書聲;別了,我生活了六年的母校!

          篇七:別了母校

          別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂和榮譽(yù)的母校!

          六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,一眨眼,我就將從一個無知的娃娃成為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識?是誰教會我做人的道理?是誰給了我打七知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!

          小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年的小學(xué)生活。!一切的一切都那么難忘。

          難忘您——母校那優(yōu)美的環(huán)境。那青青的草地,那朵朵盛開著的美麗的鮮花,那青銅色的石梯,那寬闊的操場,那長長的跑道,那高大的樹木,那令人欣喜的菜園………都留下了我的身影,我的微笑,留下了我對母校的一片深情。

          難忘您——我親愛的老師。是您給了我知識;是您教給我何等人的道理;是您……記得讀二年級的時候,一天,在課堂上,我發(fā)高燒,您急得連忙抱著我去醫(yī)院,在醫(yī)生的治療下,我的病情有了好轉(zhuǎn),您才松了口氣。您多么像我的媽媽!您是多么關(guān)心我們的學(xué)習(xí)!在半夜,您還在為我們批改作業(yè),還在為我們備課。您把愛和知識給了我們,自己卻被那無情的歲月,染白了頭發(fā)。

          如今我要走了,就要離開您這慈母般的母親,我怎么會忍心呢?可是,人生道路是漫長的,我不能永遠(yuǎn)留在您的身邊,就像一個孩子不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)忘不了您,我會常常想念您 的。

          別了,我親愛的母校!

          篇八:別了母校

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起這里的幸福時光。我們曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體......校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶。

          鈴聲響起了,六年的生活,六年的師生情,六年的友情,將在這個時候訣別。我永遠(yuǎn)忘不了,我永遠(yuǎn)都忘不了這六年的美好時光;永遠(yuǎn)都會將母校銘記在心中。

          再見了,母校。教導(dǎo)我的老師們再見了,我永遠(yuǎn)都會把你們銘記在我內(nèi)心的最深處。母校您教導(dǎo)我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心,永遠(yuǎn)不會忘記,永遠(yuǎn)都把您記在心中。

          再見了,母校。我永遠(yuǎn)不會將您忘記。我是多想留在這里,但我又不得不離開。雖然我淚水漣漣,但我又必須離開。雖然我有一萬個不愿意但我也不能改變離開的準(zhǔn)備。離開了老師,離開了同學(xué),離開了朝夕相處的好朋友回絕到萬分孤單。

          六年的同窗好友何時能夠再見,六年的授業(yè)恩師,請在讓我對您說一聲 謝謝。

          我會眷戀的, 我會懷念的,別了,我的老師,別了,我的朋友,別了,我的母校。我的母校,希望我們能夠在次相聚!

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