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      2. 命運的作文

        時間:2024-01-16 17:52:04 命運 我要投稿

        [推薦]命運的作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的命運的作文,希望對大家有所幫助。

        [推薦]命運的作文

        命運的作文1

          一個牧人把新鮮的牛奶放在墻上,三只小青蛙不小心掉了進來,所以三只小青蛙不能游泳和跳躍。

          第一只青蛙嘆了口氣:難怪眼皮早上跳進牛奶桶。我的生活真的很艱難。然后它漂浮在水桶里,等待死亡的到來。

          第二只青蛙試圖掙扎了幾次,覺得一切都是徒勞無功的,絕望地說:“我今天死定了!遍L痛總比短痛好。所以他在牛奶深處淹死了。第三只青蛙什么也沒說,但第一只青蛙試圖踩在后腿上說:“算了吧!辈还芘D掏坝卸嗌,你都不能跳出去。也許你能找到一些腳墊。

          第三只青蛙說。但是桶里只有滑溜溜的牛奶,沒有什么可支撐的`。青蛙幾乎想馬上放棄。但對生存的強烈渴望再次支持它。他覺得牛奶越來越厚,越來越難游泳,但奇跡發(fā)生在他們身上。他們下面的牛奶很硬。牛奶被第三只青蛙掙扎著攪拌。變成奶油塊。等待死去的青蛙興奮地哭了起來。

          兩只小青蛙掙扎著從桶里跳出來。他們的另一個同伴沒有跳出去。

        命運的作文2

          這是不平凡的生命……

          她,生長在天堂般的花園里,她,生長在金罍般的花瓶里,可是他,卻生長在堅硬的石縫里。

          每天有許許多多的人來贊賞她,:“呵,好美的花兒!”可是,又有誰看見過在他們身邊默默無聞的小草。

          暴風雨來了!人們?yōu)槟切厥依镩L大的嬌嫩的花兒遮風擋雨。可是,小草呢?他們在默默接受這風雨的洗禮。也許,就是這樣,他們變得堅強。雨過天晴,抖一抖身上的露珠,他們笑得依然燦爛。可是那些溫室里的花兒呢?可想而知,她會哭泣,她會敗落,她會凋零。

          小草沒有華麗的衣服,也沒有令人贊美的.外表,他有的只是柔弱的身軀。他只知道自己要把希望的種子灑遍漫山遍野。

          小草實在逆境中長大的,也許正是因為這樣,他從不畏懼暴風雨,也許正是因為這樣,他的足跡他變了整個世界。

          魯迅贊美過野草,白居易贊美過野草,說他們“野火燒不盡,春風吹又生。”雖然,小草是堅強的化身,可人們的目光依然停留在那些貴族化的牡丹,百合身上。

          生命開始的一瞬間就帶了斗爭的草,才是堅韌的草,也只有這種草,才是可以傲然地對那些溫室中養(yǎng)育著的盆花哄笑。

          也許,這就是世界上最不平凡的生命……

        命運的作文3

          一個陽光明媚的中午,突然,天空一片灰暗,大地搖晃了起來。地震了!鳥媽媽為了保護自己的孩子,在鳥巢即將落到地上時,鳥媽媽用自己的身軀把鳥巢接到了手里,小鳥們活了下來。地震停止后,這兩只可愛的鳥成了孤兒。它們依靠鳥巢儲存的糧食活了兩天。

          到了第三天,兩只小鳥商議了一番后,給媽媽拜了幾下,就各奔東西了。一只鳥兒飛到了一戶人家的鳥籠里,而另一只則飛到了森林里。那只在籠子里的小鳥,整天都無憂無慮的生活著。而那只去了森林的'小鳥呢?它正在尋找它的食物,整天是吃了上頓愁下頓,因為這樣,它的飛行速度和耐力提高了不少。那只在籠子里的小鳥,整天都沒有練習飛行,它的飛行速度大大的減少了,而且非一會就得休息一下。

          到了兩只鳥兒的媽媽逝世一周年的紀念日上。兩只鳥兒都相約來到了媽媽的墳前。不看不知道,一看驚一下。那只在樹林的小鳥羽毛豐滿而富有光澤,身體非常強壯。另一只則恰恰相反,羽毛稀疏灰暗,非常弱小。樹林里的小鳥的體積相當它的3、4倍。

          命運捉弄啊!這就是兩只小鳥的命運!

        命運的作文4

          有人說,命運是一些人的生母,是另外一些人的繼母。其實,命運總是偏心而又專橫地將更多的人是視為“棄兒”,拋棄在人生的沼澤地,于是在這塊眾人“會師”的`土地上,上演了一幕又一幕喜怒哀樂,悲歡離合。然而很遺憾,有很多人走進了這片沼澤,卻再也沒有走出來過,他們總是說:“認了吧,這是命!”但我要說:“站起來,面對你所謂的命運,sayno!”

          很小的時候,老師就告訴我:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,而那些所謂的不公的命運又何嘗不是呢?他就是擺在你面前的高山,橫在你腳下的大河,阻礙你前進。但是面對他們,你不可以退縮,因為沒有理由可以讓你為自己的懦弱開脫,況且這世上還沒有翻不過的山,趟不過的河,你應該相信,不論命運把我們拋擲在哪一個角落,綠色的生命總在我們手中,人生之路,總在我們腳下,不是嗎?誰不是一邊受傷,一邊學堅強!

          所以說面對那些不公的命運,勇敢的說“不”!

        命運的作文5

          第四樂章快板4/4拍子,奏鳴曲式。規(guī)模宏大的第四樂章充滿光明和無比歡樂的情緒,是歡呼勝利的熱烈場面。樂章呈示部的主部主題包含兩個部分,第一部分以雄偉壯麗的凱旋進行曲開始,和弦飽滿有力,旋律積極向前,由全樂隊強奏。第二部分音樂的情緒與前部連貫,由圓號和木管樂器奏出,音色明亮而柔和,進行曲的節(jié)奏,情緒喜悅富于歌唱性。副部主題由弦樂器奏出,建立在G大調上。這是一支以三連音節(jié)奏為主,輕松而帶有起伏的歡樂舞曲。在呈示部的結尾段中,出現(xiàn)了一段與呈示部相聯(lián)系的新旋律。展開部是以第二主題廣泛活躍的發(fā)展為基礎的,不斷高漲的音樂,像是無邊無際的人群,匯成了歡樂的海洋。在接近高潮時,“命運”音型又插了進來,但它已不再剛毅強勁,倒像是對過去斗爭的回憶,與第一樂章遙相呼應。再現(xiàn)部基本上重復了呈示部的音樂,新的.力量稍有增添。這個新主題,像一股巨浪從英雄心底流出,自信、豪邁而勇往直前。龐大的尾聲,響起了C大調光輝燦爛的凱旋進行曲,它具有排山倒海的氣勢,表現(xiàn)出人民經(jīng)過斗爭終于獲得勝利的無比歡樂。

        命運的作文6

          初三是什么意思?初三命運的門檻很難過嗎?

          我上初三的時候就忍不住有那么多奇怪的想法。當時的我就像一只迷路的小鳥,在天空中找不到自己的方向和目標。

          初三可能會留下遺憾和快樂的回憶,但當初的一切讓我覺得初三就像“初三下地獄”,我們就像被囚禁的小鳥,沒有自由,只看著別人快樂,但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初三并不是我想象的那樣。雖然我們每天都很忙,但我們也在收獲,我們感受到了生命的意義。

          初三短暫的人生中,一次次充滿矛盾,讓我每次都想放棄。冷靜下來后,我問自己:“堅持是為了什么,放棄是為了什么?”我看到學生們又在掙扎了。他們都是同齡人。別人可以堅持,別人可以奮斗。為什么我不能?于是,我一次又一次地突破了矛盾,用自己最初的夢想和激情,堅持在青春的.道路上前進。

          每一次成功都會給我更多的安慰。每一次失敗都會讓我感到愧疚,自責。日復一日,不知帶走了多少個夜晚和清晨。當我的手被冷水浸濕,臉頰滿是汗水時,我在問自己:“夢想總是遙不可及,我該放棄嗎?”每一次收獲都需要汗水,每一次成功都有回報。無論前方有多遠,我都會帶著夢想和激情與青春同行。

        命運的作文7

          今天,我讀了一篇給我留下深刻印象的文章。

          他很擔心,因為他所有科目都不及格。哲學教授發(fā)現(xiàn)了他。他首先告訴他,他手里的白紙有好幾個命運。教授先扔,再踩,再撕。當他覺得論文真的浪費了的時候,教授在上面畫了一匹好馬,學生們恍然大悟。是的,當我們遇到難題時,我們很容易退縮。怎么才能?我們是新一代青少年,是下一代國家的棟梁。我們不能退縮,更不能放棄!一張白紙可以涂上生命,也可以扔在地上被我們踐踏。如果我們放棄希望,徹底摧毀它,它就根本不可能有任何美感和價值。重要的是以積極的態(tài)度對待它。回想起來,我有太多的`遺憾,真的很愧疚。哎,遇到難題,我會回心轉意,以積極的態(tài)度去對待,那么遺憾就化為烏有,成功就來了!一張白紙還有多種命運,那我們呢?如果我們以積極的態(tài)度對待生活,我們會畫出怎樣的生活?

          是的,我們就像白紙,那份不快樂會變成白紙上骯臟的腳印。如果我們以積極的態(tài)度去清洗,污點就會成為歷史,生命永遠掌握在自己手中!

        命運的作文8

          命運,指生死、貧富和一切遭遇。但如果轉動命運之輪呢?也許世上沒有命運之輪,但如果一個人相信,就會努力做,因為他相信,世上會有命運之輪,為了命運之輪,而努力。

          我記得,我聽過一首歌,命運的轉輪不停旋轉,讓我永遠注視著你。我為何如此三生有幸,遠遠的回首過去的自己。無限傷感,深入思考的只有秘密。命中的親人就在這里,讓我永遠一守候你。為什么在長大的幸福中看見地平線仍會心生悲喜?就像遠遠的看著從前的'自己。轉動命運之輪,越想越像個不解之謎。仰望星空,流露笑臉。真想從高處飛奔而去,加快速度,用望遠鏡眺望,看見未來在這里。

          轉動命運之輪,哪里能找到夢想?青色的地球上,小小的我們不斷進化。轉動命運之輪,張開勇氣的翅膀,無論何時幸運在等你讓我永遠一直守候你讓我永遠一直守候你。轉動命運之輪,哪里能找到夢想?青色的地球上小小的我們,不斷進化!

          命運如此,我永遠相信——轉動命運之輪!

        命運的作文9

          命運是什么?誰能告訴我?

          當生命之舟劃過命運之河時,那是一種怎樣的感受?我感慨命運的無端,慨嘆造化弄人。有這樣的一個傳說,上帝為了懲罰人,就把他打入凡間,讓他做人。原來做人是一種懲罰,我想也是的。一個人不能自己掌握命運,只能聽從命運的安排,那做人還有什么意思呢?

          小的.時候,常常對自己說要自己把握命運,讓命運做我的奴隸。但事實呢?當自己脫去昔日的幼稚,能獨立的思考時,現(xiàn)實一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語。命運時常的作弄,理想與現(xiàn)實的差距,使得我不得不相信命運。一個人只有在自己不能把握自己的命運時,才會相信命運。而我就是這樣的人。當風吹過的時候,我問風,風無語;當雨滴落的時候,我問雨,雨亦無言。命運啊,你究竟是什么東西呢?為什么我越想弄明白,我越糊涂呢?

          花在開,葉在落。而我卻在密林里苦苦徘徊。!

        命運的作文10

          有人說:“杯子便是一輩子”。也有人說:“杯子只是一杯具而已”。我說,其不然,下面,聽聽我為大家講解杯子的奇妙歷程吧。

          大家都知道,日常生活中,杯子可以用來飲酒、飲茶,是生活中不可缺少的。其形狀也是千姿百態(tài),例如:帶耳的、帶足、三足杯、觚形杯、高柄杯等等。而我,則是女主人家的一只小小的一次性杯子。

          一次,主人在逛街隨手購買了我,之后一直被擱至茶水柜,被關在黑黑的柜子里,剛開始很不適應,旁邊的玻璃杯安慰道:不要吵,主人人很好的“。雖然它的安慰讓我放心很多,但我還是害怕,一直在那里呆著,呆著。直到有一天,主人家里來了客人,主人拿起旁邊的玻璃杯泡茶給客人喝,客人問道“咦,不是有一次性杯子么”,主人道:“這玻璃杯都是我清洗干凈的,用一次性杯子多浪費,小小的.杯子,用一次就扔掉多可惜呀,還是用玻璃杯吧。”

          其實,我也明白,主人也是好心的,我們一次性杯子有的材料來源于樹、塑料,即浪費有污染環(huán)境。

          親愛的小朋友、大朋友們,你們是不是也懂了,日常生活中用可以多次使用的東西,要盡量多次使用哦。我們要從身邊的點點滴滴小事做起,開始注意環(huán)保,保護我們身邊的祖國母親。

        命運的作文11

          前天,少了一個同伴;昨天,少了一個同伴;今天,又少了一個同伴。明白了,明白了,到底是明白了。

          我原是偏僻農(nóng)村一位老奶奶養(yǎng)的雞,每天生活得逍遙自在,除了每天都要打鳴外,其它一切都不受控制。一天三頓飯,老奶奶頓頓都給我做好吃的。由于老奶奶照顧周到,我成了小鎮(zhèn)上最高大,最強壯的一只雞,成了這里的雞王。

          在這里,我每天都要和幾只雞搏斗,當然,勝利者必定是我。我就是喜歡競爭,喜歡搏斗,我永遠也不會滿足。

          由于這種心理,使我不想總呆在這里,總呆在這個小鎮(zhèn)上,我想去外面看看,認識更多的雞,和它們去競爭!幾天后,我開始了自己新的旅程。

          我經(jīng)過了無數(shù)個村鎮(zhèn),和無數(shù)只雞做斗爭,每次打斗的時候,我都會把頭抬得高高的,使其它雞畏懼,自然,我又獲得了一次次勝利。

          編后感:

          命運不是一個名詞,更是一個動詞。我們和命運之間存在著一個橋梁,不僅是友誼的并肩,更是競爭的對手。無論多么小的`生物,都是可以經(jīng)過自己的努力,改變自己現(xiàn)在的生存狀態(tài),做命運的勝利者。

        命運的作文12

          從前,有一棵樹,它已成長了三十余年,在很久以前,一位可愛的男孩將它種下。如今,它成了別家后院的一棵綠色,在這么多年來,它飽受風吹雨打,已飽經(jīng)風霜。

          一天,一位面貌險陋的男人向這家的女主人買下了這棵樹,屈指用了五十元,這棵樹嘆息著,等待著。

          那家伙抽出卷尺,叼著香煙給這棵樹量了量,滿意地點了點頭,“這是一批上等木材,哼哼,是我的!”這家伙邪惡地吐了一口煙灰,樹有些不安了,它方才直冒冷汗。在這家伙兇惡的外表上,在他兇惡的臉龐中,在他兇惡的眼睛里,冒出了貪錢的鬼火,從而投射出一種令人毛骨悚然的目光,樹更惶恐了。猛然間,他看見那家伙手中多了一把銀光閃閃地,寒氣逼人的電鋸,他再想看一眼時,一股鉆心的痛直滿全身,電鋸拉響了,“嗒嗒嗒”地鉆進了樹的身子,慘白的樹汁滴在了地上,這是這棵樹的淚。它抵抗著,樹根都快被連土拔起,樹上的鳥兒鳴叫著,飛走了。在這撕心裂肺的'三十幾秒,樹倒下了,隨著地面的轟隆聲,樹的靈魂飛上天,它感到飄逸,飛向它的歸宿……

          一棵樹,沒了。

          因消失一棵樹,就像消失一本百史書。如果人類繼續(xù)肆虐,地球也會和樹的命運一樣,人類將鉆進自己掘的墳墓……

        命運的作文13

          一根拐棍,一只竹簍,支撐起了他與兒子的藍天;一截空袖,一間陋室,沒有阻斷他矯健的步伐;一疊光盤,一幅書法,展現(xiàn)了中華兒女的錚錚傲骨!

          他——就是華山獨臂挑夫何天武。用背簍背起了命運,用堅持贏得了尊重!

          他是這樣平凡而可愛,“我嘛,現(xiàn)在只想攢點錢,回家把土屋翻成樓房。兒子們都長大了,考我們爺兒仨,估計也快了吧!”

          他是這樣執(zhí)著而偉大,“掛這些書法嘛,可以讓人一走進來,哦喲,眼前一亮,讓人感受到一種向上的精神狀態(tài)。”

          面對游客,他熱情關照,悉心叮囑。

          面對兒子,他深藏關懷之心,細細囑咐。

          面對工作,他兢兢業(yè)業(yè),樂觀對待。

          似乎,所有的陌生人都是他的親人。

          似乎,他自己的情感只會在兒子的'情感里湮沒。

          似乎,他走的不是華山崎嶇的石階,而是幸福的康莊大道。

          在他面前,殘疾又算得了什么呢,只是在別人對他的尊重上面,添上了一抹圣潔光彩。

          在堅持面前,挫折又算得了什么呢,只是在成功的十字路口前,又加上了一盞紅綠燈而已。

          是堅持到底,執(zhí)著等待,最終通向前方的成功?還是心浮氣躁,不耐寂寞,而向左轉、向右轉?

          答案在何天武身上,答案在我們心里!

        命運的作文14

          貝多芬,這個名字家喻戶曉。他的一生帶給了我們美的享受與和諧的音樂。

          在人們看來,貝多芬的一生是美好的'是和諧的?烧l會想得到他一半的生命都是籠罩在黑暗中的。他1798年起聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰。面對著如此沉重的打擊貝多芬卻仍然堅持創(chuàng)作。從他的身上我看到樂觀看到了頑強。一個音樂家失去聽覺是人生最大的不幸。而貝多芬沒有在耳聾的打擊下消沉下去。而是直面殘酷的事實,用“心”觀察和思考人生進而把這種思考付諸于音樂,使音樂成為他思想的載體,心靈的歸宿貝多芬以他整個生命和熱情從事音樂事業(yè),音樂在貝多芬的心里已經(jīng)成為生命的象征,而樂隊只能彈奏出音符,卻不能完美的傳達他心靈的律動和生命的節(jié)奏。

          誠然我們無法像貝多芬那樣做出如此大的舉動,但是我們卻可以從跌倒處站起來。我們要學習貝多芬那種坦然面對挫折,樂觀的精神態(tài)度像貝多芬那樣樂觀的“唱”完“命運交響曲!

        命運的作文15

          我是一個快活的紙飛機,被一個大手拋出去,在天上自由自在的飛翔。我看到藍盈盈的天空,千姿百態(tài)的云朵,感受到?jīng)鏊那镲L。啊,飛起來的感覺真好。眼前的情景,讓我心里比吃了蜜還甜。

          飛著飛著,一堆花花綠綠的東西吸引了我。這是花嗎?還是草呢?難道它們也在祝賀我?我更加自信了,鼓起勇氣,朝那個地方飛去。不妙,仔細一看,不對勁。那分明是一堆垃圾。我真想回到自己美麗的.家園。來不及了。80厘米,60厘米,10厘米……突然,我掉進了垃圾筒里,成為了垃圾桶里的醫(yī)院。一位老垃圾對我說:“也許,會有好心人,把你撿到可分類回收的垃圾箱里。也許,你會變成一張新的紙,被人折成一個新的紙飛機!

          老垃圾剛把話說完,就有一位回收垃圾的老奶奶,把我?guī)нM了火車站旁的垃圾分類站,經(jīng)過分類后,又有人把我?guī)нM了造紙廠,經(jīng)過了無數(shù)道工序,我又變成了一個嶄新的紙飛機。

          經(jīng)歷過這件事后,我明白只有經(jīng)歷過風雨,才能見到更加美麗、耀眼的彩虹。

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