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明天的作文精選(3篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的明天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
混混沌沌地過了一個(gè)暑假,終于要開學(xué)了,我的心里真是又喜又悲。喜的是,終于能見到新的校園、新的老師、新的同學(xué);悲的是,我再也不能像在暑假里那樣賴床,在網(wǎng)上和朋友聊天了。但不管怎么樣,新的學(xué)期總是開始了。
走到校門口,往里看,不禁有點(diǎn)失望,只是一個(gè)普通的小學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)去,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花壇里載滿了月季和桅子!要知道我平素最愛的`話就是它們啊。走進(jìn)第二個(gè)大門,便看見一座雕像,兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)拿著課本,一個(gè)拿著火箭模型,朝著太陽(yáng)升起的地方伸出了雙手。我感覺我受到了他們的鼓舞:努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為國(guó)爭(zhēng)光,向成功前進(jìn)!
我注視了這座雕像許久,低頭看了看手表,糟了,只顧著看校園里的景物,忘了還要上課!匆匆奔到二樓,我看見了我的教室“七2”。教室不是很新,但在我的眼里,卻都是全新的。我注意到很多新同學(xué),他們都聚在一起講話,估計(jì)是之前在一個(gè)學(xué)校的吧,我有點(diǎn)小落寞,畢竟我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。但總有一天我們能成為好朋友的。
這時(shí),不知道誰喊了一聲“老師來了!”,我們都臨危正坐,擺出一副正經(jīng)臉。一個(gè)身影緩緩走過走廊,又走進(jìn)教室,走向講臺(tái)。我仔細(xì)一看,居然是個(gè)已經(jīng)年過半百的老師。她雖然年紀(jì)大了,普通話也不太標(biāo)準(zhǔn),但她卻很慈祥,給人一種親切感,沒有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任,也是語文老師:張老師。她把嶄新的書分發(fā)下來,告訴我們要好好學(xué)習(xí),雖然話題千篇一律,但我卻聽的十分認(rèn)真。
望著周圍嶄新的一切,我心里自然而然地想起:我已經(jīng)13歲了,已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生,我要學(xué)會(huì)管理、照顧自己、不讓父母擔(dān)心。在新的學(xué)習(xí)生活中,我要和大家一起學(xué)習(xí),一起努力,一起奔向美好明天。
明天的作文 篇2
淅淅瀝瀝的雨打在窗檐,睡意漸漸從眼里退去,離開窗簾,第一縷曙光透過窗射入瞳孔,掃滅了夢(mèng)幻的天檐,照亮了房間最迷茫的角落——它在哭泣。
古今中外,有多少文人墨客,為曾經(jīng)留下了不朽的筆墨,但我愿微笑接受明天,不回望曾經(jīng)的功勛所帶給我的一切,像一位老畫家一樣,飽經(jīng)滄桑后,被迫住進(jìn)了一間給人一種壓抑感的無窗小屋,但他還拿起了畫筆,在墻上畫了一扇窗,來?yè)崞叫闹械膫础?/p>
讓我明白:即使失去了,也不必想太多,微笑地接受明天。
迷途的羔羊,終會(huì)找到羊圈;殘缺的金秋,終會(huì)找到伴侶;沉默的王子,終會(huì)露出微笑;漂浮的蒲公英,終會(huì)穩(wěn)穩(wěn)落地。
項(xiàng)羽,被人們稱為“西楚霸王”,但“烏江自刎”之事,又給人留下了深刻印象。
真想對(duì)項(xiàng)羽說:“何必呢?只不過是一些災(zāi)難,難道就不能勇敢坦然的面對(duì)嗎?雖然我敬佩你的豪情壯志,但我也為你的未來感到惋惜!”
一切都只是人生的體驗(yàn),一切都會(huì)在腦海中死去。
人生中必定會(huì)遇到災(zāi)難:它像一把刀,懂得面對(duì)的人會(huì)拿起刀柄,為自己服務(wù);退縮害怕的.人只能拿著刀刃,自己傷害自己。
江山與明天在遠(yuǎn)方微笑,只許你放手一搏,勇敢、樂觀地接受明天的生活,屬于你的永遠(yuǎn)都是你的,未來的路我們無法預(yù)料,但我們現(xiàn)在可以去超越,去滿足自己對(duì)未來的“野心”!
心靈上的“水坑”與“湖泊”,都只是路上的停車站,無論我們?cè)敢馀c否,都不可能與它們長(zhǎng)駐或長(zhǎng)離。所以,在我們釋然的那一刻,我們應(yīng)該拿起一把無形的錘子,錘碎因過去的傷痛而凝結(jié)在心中的冰川——所謂無法忘卻的記憶。
冬,是一塊荒涼而又貧瘠的土地,卻埋藏著生命的種子,隱藏著春天的希望。他豪邁的性格,冷靜的頭腦,壯闊的胸懷。或許他很冷酷,但殷紅的曙光終將有天穹灑下,溫暖的晨光必將自日出之地涌現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的冷酷中也有美好的東西,人生總不會(huì)永遠(yuǎn)是春天,但只要努力拼搏,才能在冬天之后迎接到滿地的鮮花。
成功之路,需要我們自己去開辟,其實(shí)成功的人,不一定要有多大的成就,只要自己心里滿足就夠了,畢竟有些愿望太過飄渺,最終沒有實(shí)現(xiàn),會(huì)使人的心中感到不安,不過只要心中有一股信念:明天在微笑。
帶著這信念出發(fā),迎接更為炫目的明天!
也許現(xiàn)在的生活,很苦,很累,但想一想未來的光輝,我們就應(yīng)該一起大喊:明天在微笑!
明天在微笑,為我們奏出華麗的樂章;明天在微笑,為我們展開未來的地圖;明天在微笑,為我們繪出五彩的笑臉;明天在微笑,為我們建好遮雨的房子;明天在微笑,為我們點(diǎn)亮沉默的路燈。
上一秒的痛苦,下一秒的微笑。相信吧,一切挫折只是人生旅途的紅燈,只要堅(jiān)持等一等,綠燈會(huì)閃爍。
一切挫折都只是人生的風(fēng)景站,在你享盡完畢以后,都會(huì)被你改變,都會(huì)把你改變。
相信吧,明天在微笑!
明天的作文 篇3
明天的我會(huì)是什么樣的?是在為自己的理想奮斗?還是縱橫游戲安于享樂?
明天的我,你在干什么?
“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,明天的我一定是在為自己的目標(biāo)而奮斗,因?yàn)槲蚁嘈拧盎侍觳回?fù)有心人”,因?yàn)槲蚁嘈拧疤焐也谋赜杏谩。?dāng)看到成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無情的分?jǐn)?shù)時(shí),多數(shù)同學(xué)為了它傷心地哭泣,而我卻是化傷心為動(dòng)力,刻苦鉆研同類的試題,背后的倒計(jì)時(shí)激勵(lì)著我,我應(yīng)該是這樣做,因?yàn)樵谖业男闹杏行叛,在我的心中有理想,在我的心中有明天?/p>
明天的我,你在想什么呢?
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。明天的我,在人生的求學(xué)路上是艱難的`,我們不曾有過大的夢(mèng)想,但我們必須要擁有“人生如棋,我愿入卒”的信仰,我們不能被世態(tài)炎涼所折服,做人要謙虛,不能一味的驕傲?础皾M招損,謙受益”的警告,看三國(guó)名將陸遜的“謙遜,明天的我”。我們不能再胡思亂想了,我們不是最優(yōu)秀的,但一定是在漫漫人生路中最努力的。我們?cè)?jīng)追名逐利,但被黔婁之妻喚醒,我們?cè)?jīng)迷惑過,但被“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人,頓時(shí)茅塞頓開。
明天的我,我們應(yīng)該怎么為?
你曾天真的說過“我已看透世態(tài)炎涼”,你還狂言道:“我本是百毒不侵,誰料你卻萬毒俱全”。當(dāng)你看到鳶飛戾天者拋棄友情與真理時(shí),你想到了“當(dāng)金錢站起來時(shí),任何真理都倒下了”。社會(huì)是復(fù)雜的,“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”昭示了世界物欲橫流的一面,但我們也要看到,人們心中永遠(yuǎn)保留著一個(gè)“路不拾遺,夜不閉戶”的華胥古國(guó),還謹(jǐn)遵著“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的古訓(xùn)。我們要緊隨時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),還要抗拒外在的壓力與誘惑,做一個(gè)理智的人。
明天的我,我與你有個(gè)約定
明天的我,你要照顧我們的父母,不要讓他們?yōu)槟愣傩,你也要尊師重教,每一位老師都不容易,整天為我們奔波、操勞。最重要的是,你也要照顧你自己的身體,不讓老師、父母為你操勞。愿明天的我更加煥發(fā)光彩。
明天的我,請(qǐng)你出發(fā)
我曾經(jīng)看到一首詩(shī),詩(shī)中說:
我做過很多大夢(mèng),比如打算滿世界旅行。
但年與時(shí)馳,志與日去。
好些年過去了,我還是坐在這里,沒有出發(fā)。
我想,如果有了夢(mèng)想,就別讓它走開。遠(yuǎn)方的夢(mèng)和腳下的城市,永遠(yuǎn)都是美好的。明天的我,你是否知道呢?
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