明天的作文

明天的作文[必備9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的明天的作文9篇，歡迎大家分享。

明天的作文 篇1

　　世界上有無數(shù)個明天，過了今天，明天就回到來，明天是怎樣的呢？誰也無法猜測，即使你預(yù)知了是怎樣的，還是會改變的，那么，我的明天是怎樣的呢？我也不知道，你知道么？

　　我在想，如果我明天可以睡覺到10點會怎么樣呢？那一定會遭受到父母的指責(zé)的`，母親發(fā)起火來如同兇猛的母獅，所以，這是不可能的啊……可是一切不美好的事物，就我一人自由自在的，回想一下，這種日子有過，可惜我沒有好好珍惜，浪費了不少光陰，愛，如今現(xiàn)在，哪能有那樣的生活呢？煩惱天天找上門，香蘭也攔不住，還不如畫張福避開它呢。

　　明日復(fù)明日，明日何其多，明天啊明天啊，我該如何去猜測你的心思呢？你給我呆了無邊無際的猜想。即使有再美好，也不會懂得去好好把握。

　　是我把握不住。這所謂的美好，其實每個明天都是精彩的，要有一顆迎接它的心情，一天開朗的心情，注定那天是愉快的，什么事，心態(tài)最重要呀，難道不是嗎？或許是我太悲觀。

　　我的明天是這樣，那樣，或怎樣，我相信。，那多盛開的花，永遠(yuǎn)等待著我去發(fā)現(xiàn)，它就叫明天。

明天的作文 篇2

　　明天這個詞既陌生，又似曾相識，仿佛除了臨死前的怯弱，明天都是充滿了挑戰(zhàn)，勇敢，以及簡單的幸福。

　　今天與明天差很多，或許很少，但不管怎樣明天始終出現(xiàn)在嘴邊，卻如同夢一樣無法觸摸到，或許明天可以陪伴我們一生，但它卻始終與你保持距離，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。

　　今天與明天或許會多許多事情，或許比明天少很多事情，但不管怎樣心中總有對明天的幻想，卻永遠(yuǎn)不知從何做起，但是明天始終是神秘的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。

　　今天與明天或許會有夢想消失，或許有種下一個夢的種子，但不管怎樣心中總有一片凈土，神圣而不可侵犯，但是明天始終是美妙的，幸福的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。

　　今天與明天或許會失去許多，或許會放棄許多，但無論如何命運是公平的，當(dāng)他給你了你許多，他也會索取多少，但他與明天都是未知的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。

　　明天與今天的`幸福，明天與今天的美好，明天與今天的快樂，今天與明天的簡單，今天與明天的失去，今天與明天的得到，今天與明天的一切的一切都在一句：明天你好。

明天的作文 篇3

　　明天是什么，是一個新的起點，還是一個歷史，它什么都不是，它就是——

　　如果我們忘記過去不就是忘記昨天嗎？忘記歷史不也是忘記昨天嗎？新的一天到了，它是昨天的'明天，還是明天的昨天，但說實話，它就是我們在以后忘掉的過去！

　　如果世界上沒有明天，就像是地球上沒有生命，我們忘掉過去換來新的一天，我們忘掉歷史，換來新的現(xiàn)在。但是今天的昨天的缺點，我們永遠(yuǎn)也無法彌補。我們只能等待，等在新的一天到來！

　　我們的存在證明了世界的存在，如果明天不在，我們也就不在，如果我們不在，地球也就不在。所以我們只能等待，等待！

明天的作文 篇4

　　下午，吃過晚飯，爸爸拉著我去村口散步。

　　我們走到處矮圍墻的旁邊，爸爸輕輕地推開扇銹跡斑斑的鐵門，里面的情形讓我大吃驚。那是幢兩層小樓，樓前是片圓形的圍墻圍成的空地，空地上雜草叢生，角落里的草都快比我高了，空地靠左的邊上豎著根桿子。我愣在原地不敢前進，總覺得里面陰森恐怖，人跡罕至。爸爸拉拉我的手，說：“怕什么，快進來看看，這是我小時候的學(xué)校。”“學(xué)校？”我簡直不敢相信，這兩層的小樓和這空空的泥地是座學(xué)校。我跟著爸爸走進大門，仔細(xì)看了看，那快小小的空地應(yīng)該就是以前爸爸課間玩耍的操場了，那根木頭桿子應(yīng)該就是升旗的旗桿了。撥開雜草，我發(fā)現(xiàn)矮墻上居然還 有塊塊黑板，不過跟我們的黑板點都不樣，它不過是墻上凹進去塊的地方，涂了黑黑的油漆而已。爸爸帶我走近小樓，門已經(jīng)推不開了，隔著玻璃，我看到教室里還 擺著幾張木頭做的舊桌子，桌面上坑坑洼洼，不知道爸爸以前怎么能在這樣的桌子上寫好字？教室里的黑板和外面墻上的差不多也是油漆刷的，除了這些，整個教室找不到其他東西了。

　　天黑了，整座學(xué)校顯得更黑了。我跟在爸爸身后走出大門。爸爸問：“我的小學(xué)校園怎么樣？”我抬起頭，不知道該怎么回答，猶豫了會說：“有點太小，太舊了，不漂亮！”爸爸笑著說：“在我們小時候，這學(xué)校已經(jīng)不錯了，跟你們現(xiàn)在當(dāng)然不能比了。你們太幸福了！”

　　是啊，爸爸說得很對，我們現(xiàn)在太幸福了。校園那么大，光教學(xué)樓就有三四幢，每幢都有三四層那么高，數(shù)不清有多少個教室。除了上課的教室，還 有音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實驗室等等。校園里的切都那么先進：先進的.多媒體設(shè)備、先進的實驗器材等等。我們的校園還 很美。每幢教學(xué)樓之間都有綠色的長廊連接著，長廊上美麗的紫藤花沁人心脾，長廊旁，各色花草姿態(tài)萬千，四季常青。這兩年，校園里還 新修了塑膠跑道、足球場、乒乓球場讓我們的課余生活更加豐富多彩。新食堂也剛剛開始使用，里面干凈衛(wèi)生，寬敞明亮，每天都能讓我們吃到健康衛(wèi)生的飯菜。

　　爸爸微笑著摸著我的頭說：“隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活會越來越好，在這么好的環(huán)境下，你要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后為我們國家出份力�！蔽矣昧Φ攸c點頭，大聲地說：“嗯，我知道！”

　　太陽下山了，天黑了。明天的太陽很快又會升起來了！

明天的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)坐落在鋪前鎮(zhèn)的一個鄉(xiāng)村，那里有一處港灣綿延著一片茂密的紅樹林。紅樹林里棲息著許多的鳥類，一直以來，小鳥與村民相處得其樂融融，為淳樸的鄉(xiāng)村景象增添了一股別致的氣息。此外，紅樹林在保持沿海水土方面發(fā)揮著巨大的作用，使得海岸經(jīng)過幾十年甚至上百年的大風(fēng)大浪依然能夠安然無恙。因為紅樹林的存在，給我們的鄉(xiāng)村帶來了一份寧靜與和諧。

　　然而縱觀全省的景觀，紅樹林的形勢卻不容樂觀。據(jù)有關(guān)資料顯示，由于一些地方政府的管理力度不夠，加上地方居民的環(huán)境意識薄弱，導(dǎo)致紅樹林遭到大量砍伐，數(shù)量逐年下降。就海南而言，由于不合理的開發(fā)利用，已經(jīng)導(dǎo)致了我省紅樹林面積在上世紀(jì)后期的四十年間減少了一半。并且因為環(huán)境污染與亂砍濫伐，每年紅樹林的面積仍在不斷縮小。如果有關(guān)當(dāng)局再不采取有效措施，可能會導(dǎo)致我省紅樹林的最終滅絕，給我省的經(jīng)濟與環(huán)境帶來巨大的損失。 政府應(yīng)該加大對紅樹林的保護力度。嚴(yán)厲打擊破環(huán)紅樹林的違法犯罪行為，遏制破環(huán)紅樹林的這股歪風(fēng)。此外，政府還可以通過建立并擴大自然保護區(qū)的途徑，為紅樹林的生長提供一個相對穩(wěn)定的環(huán)境。同時，政府還必須加強對環(huán)保的宣傳教育工作，普及環(huán)保知識，提高廣大人民群眾的環(huán)保意識。號召大家同心協(xié)力，共同建設(shè)我們美好的家園。

　　據(jù)有關(guān)資料記載，紅樹林具有固岸護堤、凈化海水、制作藥方與維護生態(tài)多樣化等重要功能，具有其他同類植物不可比擬的作用。我們應(yīng)該充分利用紅樹林的潛在價值，發(fā)揮紅樹林的獨特作用，更好地為我們的子孫后代造福。 海南地處熱帶地區(qū)，高溫多雨，為紅樹林的生長提供了優(yōu)越的氣候自然條件。海島四面環(huán)海，我們可以在沿海的灘涂地區(qū)因地制宜地適量種植紅樹林。這樣不僅可以起到凈化海島四周沿岸海水的作用，并且還能發(fā)揮其固岸護堤的功能。海南多發(fā)生暴風(fēng)、臺風(fēng)等自然災(zāi)害，而這些“海岸衛(wèi)士”能夠有效地減少公共財產(chǎn)的損失。 紅樹林是鳥類棲息的理想場所，大力推廣紅樹林的種植，能夠為鳥類提供適宜的生存與繁衍地方。這對于維護我省生態(tài)環(huán)境的多樣化，促進我省的生態(tài)文明建設(shè)，將起到不可替代的作用。 政府在充分利用紅樹林的環(huán)境效益的同時，還可以在保護紅樹林的前提之下，適當(dāng)發(fā)揮紅樹林的經(jīng)濟效益。 海南的優(yōu)越自然環(huán)境為紅樹林提供了適宜的生長環(huán)境，因此可以在紅樹林繁茂的地區(qū)開展旅游業(yè)，帶動當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)濟的`增長；同時，因為紅樹林的根、葉產(chǎn)生的有機質(zhì)和引來的鳥類所產(chǎn)的糞便是淺海魚蝦蟹貝等海洋生物的充足餌料，能夠發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)；又因為紅樹林還具有十分珍貴的藥用價值，因此可以在適宜的地方發(fā)展人工紅樹林種植業(yè)，進一步推廣紅樹林的經(jīng)濟效益。 紅樹林作為一種非常有價值的植物，在不斷被破壞的情況之下，希望能夠引起有關(guān)政府的關(guān)注并實施有效的保護措施，促進環(huán)境的改善，維護生態(tài)的平衡，共同構(gòu)建一個和諧美好的家園。

　　以上是筆者對保護我省紅樹林的認(rèn)識和一些建議，希望能夠為我們家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

明天的作文 篇6

親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　我是新干實驗小學(xué)6年級的白妍，我生長在新干這片美麗的沃土上。我快樂，因為我可以在草坪上放風(fēng)箏、打滾；我自豪，因為我可以看見祖國的大好河山……這一切的一切多么美好�。�

　　地球養(yǎng)育著我們，大地上都留下我們成長的足跡。可地球媽媽她的兒女們卻為了各自私欲，砍掉了為我們遮風(fēng)擋雨的大樹，毀掉的是一寸又一寸的生機�；�工廠將污水直接排放在清澈的湖水中，面對湖水那干凈的臉龐，那活潑可愛的水底生物，你們竟下得了手！大地奉獻(xiàn)出自己讓我們才得以繁衍生息，我們才得以看得見蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、翱翔在天空的小鳥，那是多么美麗的一幅畫卷��！可我們?nèi)祟悈s毫不節(jié)制的亂用、亂丟白色垃圾，難道我們要在美麗的母親臉上留下那道永遠(yuǎn)的缺陷嗎？！當(dāng)我們吃完零食，包裝袋隨手一扔時，我們也就成了破壞地球母親的`一員啦。

　　在地球各個角落，有多少還在忍饑挨餓呀！可我們一到飯店點菜時，就點上那么一大推，吃也吃不完，這時我們是否想過還在挨餓的他們呢？想想他們一天可能就吃上那么一餐，我們只要少點一道菜，少浪費一粒糧食，那可以讓多少人得以溫飽��！

　　親愛的同學(xué)們，我們是的明天的雄鷹，是祖國的未來，祖國的命運靠我們創(chuàng)造，讓我們自我做起，愛護環(huán)境，減少浪費，告訴身邊的親朋好友：少砍樹，多栽樹；不開污染環(huán)境的化工廠；少吃零食，不亂扔垃圾；節(jié)約用餐，我相信世界一定會永遠(yuǎn)鎖定在最美的那一刻，我堅信地球的明天會更美好！讓我們一起加油、努力吧！

明天的作文 篇7

　　在這顆蔚藍(lán)色的星球上，生活著一群無憂無慮的人類。我——一個地球之子，充滿著對地球母親的熱愛。

　　在大自然里，我歡快的奔跑在綠色如茵的大地，和鳥兒一起追逐、打鬧，和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍，看遼闊無垠的天空如洗一樣的蔚藍(lán)。晚上，看掛在夜空中眨著眼睛的星星……春天，我們在草地上，打滾兒，放風(fēng)箏，快樂極了；夏天，我們與清澈見底的小河中的魚，一起追逐，奔跑；秋天，我們看田野里豐收的景象，看大片張著嘴樂哈哈的菊花，是一種說不出的喜悅；冬天，看白雪紛紛飄揚，霎時，世界變的銀裝素裹……我們生活在這里，就好像在無憂無慮，自由自在童話王國里一樣。

　　但是，不知從什么時候開始，我們的生活完全變了樣。昔日，清新的'空氣，此時，以是混濁一片；清澈見底的小河，是又臟又臭；蝴蝶，小魚兒，鳥兒他們再也不和我玩了，小魚兒靜靜漂在水面上，鳥兒矯健的身影在獵人的槍聲，倒下；蝴蝶，是連影也看不見。河水中滿是農(nóng)藥瓶，垃圾等，工廠無休止的排放廢氣，廢水，廢渣，寬闊的馬路上，大量的汽車排放尾氣，人們大量的砍伐樹木，籠罩在我們上空的僅是一片污濁。

　　黃河，我們中國的第二條大河，我們的母親河，她是一位偉大的母親，英勇的衛(wèi)士，矯健的青年，可現(xiàn)在，看看，她就像一個病焉焉的老頭兒，不再朝氣蓬勃，不再英勇無畏，不再矯健挺拔，不再……

　　一切一切的原因，一切一切的破壞，一切一切的毀滅，真正的“兇手”其實就是我們?nèi)祟愖约海�也許地球媽媽的心碎了，也許她孕育錯了兒女。也許她在哭泣……人類啊，醒醒吧，救救我們的母親吧！

　　綠色，朝氣蓬勃的顏色，綠色，環(huán)保潔凈的顏色，我們要擁有綠色，讓祖國風(fēng)景怡人，讓祖國的材料，能源，迅速豐富，讓祖國的經(jīng)濟飛速發(fā)展。為了我們祖國的明天，為了我們的明天，保護我們的生態(tài)環(huán)境，手拉手共建我們綠色的家園，美好的家園！

　　是啊，只有擁有了綠色，才能擁有明天！

明天的作文 篇8

　　“我騎著嶄新的‘摩拜’單車，在林立的高樓大廈間穿梭，清新的空氣撲面而來，使我感到心曠神怡……”“下了地鐵，使用共享單車，不出三分鐘就能到家�！边@樣的生活在以前是個美好的憧憬，但現(xiàn)在，一切都已融入了我們的日常生活。

　　隨著共享單車的出現(xiàn)，我也在不知不覺中加入了使用者的行列。在放學(xué)后，我時常用手機掃碼，就可騎著共享單車回家；在周末作業(yè)做完時，我也會將騎車作為一種有效的運動方式。后來使用共享單車的.人多了，我剛把車鎖上，就會有幾人圍上來爭著掃碼呢！同時，現(xiàn)在我更是在新聞中讀到新共享產(chǎn)品的出現(xiàn)：共享書店、共享雨傘、共享籃球等。這些都無不便利了我們的生活，也預(yù)示著“共享時代”已到來。

　　最近我們學(xué)校也在策劃試行一種共享雨傘：因為學(xué)校有兩個教學(xué)樓，每當(dāng)下雨天時，未帶傘的同學(xué)們在兩幢樓之間來回走動極易被淋濕，很不方便。所以我們和老師決定在兩幢大樓門口放置一些雨傘，用完后即可放到固定地點�？梢姽蚕懋a(chǎn)品也與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。

　　固然，共享產(chǎn)品在運用時總會有些不足。如剛才提到的共享雨傘，有些同學(xué)在使用完畢后會私自藏起來自己用，還有些使用不當(dāng)，把傘損壞，讓學(xué)校耗費了修理費用。在使用共享單車時，也會碰見亂停放單車，結(jié)果別的使用者無法找到其實際地點；有人將車上二維碼撕掉或貼上別的東西，令其變?yōu)榧河校ㄗ约河涀∶艽a，下次無需付錢即可開鎖）。我想，所有新事物誕生時總會遇到許多問題，我們只要能自己改正并督促別人，久而久之，這些問題就會不復(fù)存在。包括現(xiàn)在政已制定“共享單車新規(guī)”，摩拜公司也進行信譽積分管理。

　　共享產(chǎn)品不僅能便利我們的生活，還可增進人與人之間的信任，更能推進全社會發(fā)展。雖然在實施時會碰到一些問題與困難，但只要做出整改，就一定能改正。我相信，在不久的將來，生活將離不開共享，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！

明天的作文 篇9

　　昨天的夕陽，在另一個地方成為朝陽，又為大地鋪上了金黃昨天的夢想，在幼小的心靈中醞釀，又在今天的汗水中成長；昨天的喜悅，在徐徐的風(fēng)中油然而生，又在今日陌生的地方夯實。告別昨日的輝煌，迎來今日的喜悅，我張開雙臂，擁抱明天的朝陽！

　　暗夜沒有讓我喪失對陽光的渴望，因為我心存希望。我知道迎接我的，是燦爛的陽光，太陽冉冉升起，我?guī)е鴫粝氤霭l(fā)。為了實現(xiàn)夢想，我進行了漫長的求學(xué)路。我從楚國的大夫口中知道，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，它讓我知道求學(xué)之艱苦；我從白發(fā)蒼蒼的放翁口中知道，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，于是我學(xué)會了探索，小心冀冀去求證，實踐使我有了令人驚喜的收獲；我從清代詩人趙冀口中知道，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，我相信，當(dāng)付出辛勤的汗水后，我必定會有自己的創(chuàng)新，會開辟嶄新的人生之路。一路上，我采擷著知識海洋中的`朵朵浪花，為了夢想，義無反顧，迎接明天的朝陽。

　　我尋找自己的太陽，一步一步接近自己的夢想。我曾因驕傲自滿而止步，曾因奇花異草而流連，曾因意志不堅而排徊。但我終究走了過來。我看到了東方天際露出的魚肚白，是的，太陽要升起了，我的夢想也將要實現(xiàn)。

　　面對著破曉與月牙交際，我心潮澎湃。過去，我為實現(xiàn)夢想不辭辛勞，我既已努力過，就再也無憾，我相信它一定會來，來到我—一個苦苦追尋四年的旅人身邊。

　　當(dāng)太陽終于升起的時候，我會看到我的夢想泛著紅光，我會看到夢想向我招手。我的未來不是夢！明天的朝陽就是我的夢想，總會升起。我的夢想就是明天的朝陽，總會成真。我張開雙臂，帶著心中的喜悅和激動迎風(fēng)奔跑，去迎接醉人的朝陽，去擁抱溫暖的朝陽。

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