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      2. 明天的作文

        時間:2024-02-19 08:01:40 明天 我要投稿
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        明天的作文通用(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿魈斓淖魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

        明天的作文通用(15篇)

        明天的作文1

          我們大家擁有一個共同的家,那就是中國。保衛(wèi)我們的家園是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé),軍人,他們把這一光輝事業(yè)做的非常成功。

          說起軍人我們并不陌生,或許我們身邊的親人就投身于這一偉大事業(yè)。而對我我自己來說,從小就向往著軍隊的生活,理想成為一名優(yōu)秀的女軍官,報效我們的祖國。

          這么多年,終于等來了一次機(jī)會,那就是軍訓(xùn)。這是我對綠色軍營的一次親身體會,齊步,跑步,正步……每一個訓(xùn)練課目我都仔細(xì)聽教官講解,并認(rèn)真做好練習(xí)。我們的高教官,對我們既像長輩又像老師。沒有幾天我們就親密無間,想自己身邊的一個親人一樣。然而,天有不測風(fēng)云,由于種種原因,我們的教官將我們“送人”,他“不要我們”了。那天,班里好多人為這件事都哭了,包括我。我們無法忍受一個親人就這樣“無情”地拋棄我們,我們說他“好絕情”。

          高教官的離開讓班里的訓(xùn)練氣氛降低了不少,誰也沒心思訓(xùn)練了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他。他也并不是完全不管我們了,我們有時候還看見他朝我們班的方向看去。我們是他的'親兵,他是我們的親教官,也是我,一個懷揣軍旅夢想的小姑娘的啟蒙老師。

          隨著時間的流逝,我們已經(jīng)漸漸接受了新教官,對高教官,仍然是只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼。有一段時間,教官又回來教我們了,不過只有短短的幾十分鐘,但我清晰地記得每個人都會心地笑了。這到底是一種怎樣的感情?

          經(jīng)過教官們六天的艱苦付出和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,我們最后的列兵式隆重“上演”了。高教官站在我們隊伍的一側(cè),對我們指揮著,每個同學(xué)都精神抖擻。教官說我們做的很棒,果不其然,我們班是總評第一名。軍訓(xùn),有人會討厭,但它的的確確可以磨練我們的意志,它教會我們堅強(qiáng),不論遇到任何事。

          軍訓(xùn)生活結(jié)束了,高中生活剛剛拉開帷幕。再也沒有我們站在烈日下踢正步,再也沒有我們在風(fēng)雨中行軍,更沒有嘹亮的口號響徹操場。雖然不用經(jīng)歷這些了,但心中充滿太多的不舍,舍不得我們的教官,舍不得這一切。人總要面對現(xiàn)實,所以,我決定拂去臉龐的淚水,把這些美好的回憶定格在心底,勇敢的去面對以后的生活,相信明天會更好。

          軍訓(xùn),一周的伴侶,再見!我會牢記你教給我的一切,堅定地把自己的人生之路走下去。期待著三年后與你的重逢,也希望你能見證我的成長……

        明天的作文2

          在這個金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)。我們踏上了高三的征程,我們每個人都有一種期盼:明天的我要更精彩。

          身為高三的學(xué)生,我們或許還在為高一高二的松弛懈怠而后悔不已,或許還在為止步不前的學(xué)習(xí)成績而暗自垂淚,或許還在為八個月后的考驗而焦慮難眠。然而,一切的懊悔與恐慌只會帶來不必要的煩惱。與其嗟嘆蹉跎,不如心無旁鶩埋首于高三一年的奮斗拼搏中。

          明天的我們要更精彩,需要腳踏實地的努力!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”不僅是卓越者追求真知的忘我境界,更是我們追求卓越的必備條件。高考是一列單程的火車,走過了就不能回頭。我們能把握的機(jī)會只有一次。心中有理想,眼前有追求,十年寒窗的積淀只待一朝的爆發(fā)!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”成功從來不是現(xiàn)成的晚餐,理想的翅膀需要我們用努力去放飛,成功的花朵需要我們用汗水去澆灌。

          明天的我們要更精彩,需要爭分奪秒的積累。步入高三,我們每個人都感到了時間的緊迫感,能否抓緊時間是左右成敗的關(guān)鍵。能否有效地利用時間是決定得失的樞紐。我們將從自我做起,從點滴做起,做時間的駕奴者,做學(xué)習(xí)的主人,讓值得珍惜的東西在擁有時就得到珍惜,決不在失去后方可后悔。這樣,當(dāng)我們走過高三,回首這繁忙卻充實的一年,才能自信地回答“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”。

          明天的我們要更精彩,需要堅忍不拔的意志。有人曾經(jīng)把高三形容為火焰雄雄的煉鋼爐,意志在烈火中涅磐,才會顯露出金子般的成色。高三本是人生旅途中一道不可或缺的`風(fēng)景。不曾經(jīng)歷高三的人生是有缺憾的人生,不曾經(jīng)歷艱辛的高三只能收獲一個缺憾的人生。若是不敢面對高三的種種挑戰(zhàn)與磨練,我們就只能在山腳徘徊,永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略虎嘯山莊生風(fēng)、群峰疊翠的無限風(fēng)光,蘇軾說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有超忍不拔之志。我們將秉持著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念,以勤開路,以苦作舟,認(rèn)認(rèn)真真過好每一天,用堅持和執(zhí)著澆灌,成功如花綻放。

          如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

          成功不是遠(yuǎn)在天邊的星,而是懸在我們每個人頭頂?shù)囊恢惶O果,使勁跳一跳就能夠得著。只要我們用努力去擁抱理想,用堅持去面對磨練,用自信去叩響成功,那么“吳塘職中為我而自豪”將不會是一句空話!最后,以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是:雄關(guān)漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕,第三句是:一切皆有可能!

        明天的作文3

          從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界;從明天起,關(guān)心糧和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開·····

          這是年輕的海子對自己許下的約定,面朝大海,春暖花開。這似乎是久居城市的人們最發(fā)自內(nèi)心的愿望。然而在現(xiàn)實的重壓之下,這未免太遙不可及。而海子本人也未能履行他的約定,在人們的唏噓聲中,二十五歲的他選擇了臥軌 。

          如此一來,約定便變成了泡影,如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡,任其自生自滅。為了使它能擁有存在的實際價值和意義,我認(rèn)為,我們不妨對明天的自己許下一個大的目標(biāo),然后短期內(nèi)再對自己許下一個個簡單的,切實可行的小小約定,力爭在階段結(jié)束時可以為它畫上一個圓滿的句號。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,通過一天一天積累下來的努力,我們一定可以實現(xiàn)所有的看似虛無縹緲的夢想,超越自己的極限也未可知呢。

          在旅游至國內(nèi)許多繁華的大都市后,我唯獨偏愛上海,這是個充斥著燈紅酒綠的世界,生活節(jié)奏極快,物價天高,但這種壓力極大,處處都是不穩(wěn)定因素的生活卻讓我夢寐以求,也許是奢求以生活上的充實來填補(bǔ)內(nèi)心的'空虛吧。理所當(dāng)然,復(fù)旦大學(xué)成為我報考大學(xué)的不二選擇,那么,親愛的自己,我在此鄭重地承諾你,我會為了它做拼盡一生,竭盡全力的準(zhǔn)備,祝愿下次的我來到這兒,不再是以游客的身份。

          下面就要定下幾個短期目標(biāo)了,“初一不分上下,初二始分高下,初三天上地下,”時光如白駒過隙,今年我已升入了傳說中最煎熬的初三,等待我的將會是更加激情無比的挑戰(zhàn)。如今體育在中考中分值日益增大,我一定要讓自己的體育成績門門滿分,跳繩已經(jīng)不是問題,長跑便成了我必須發(fā)奮努力的項目,小學(xué)時缺少鍛煉,養(yǎng)成了我現(xiàn)在偏胖的體型,因此更要付出比別人多一份的辛苦。要么流汗,要么流淚,兩害相權(quán)取其輕,我選擇前者!

          我也不可以對化學(xué)這門新加的科目掉以輕心,暑假已經(jīng)背會了元素周期表的前二十項以及部分元素的化合價,比別人領(lǐng)先在起跑線上,也就更加多了一份自信與從容。在之后的學(xué)習(xí)中一定要延續(xù)良好的勢頭,力爭在班級中仍可以搶占鰲頭。然后仍是數(shù)學(xué)和物理,一直不擅長的科目在以后仍不能松懈一分一毫,無論前進(jìn)的路上多么顛簸崎嶇,遇見怎樣的大風(fēng)大浪,我應(yīng)當(dāng)會找到方法解決,讓它們都乖乖地臣服在我的石榴裙下……

          親愛的朋友們,這是我對明天自己的約定,那么你們的又是什么呢?請永遠(yuǎn)不要懼怕明天,每天早上,陽光還是會照常升起,眼前的路還是光明一片,你又可以一心一意地奔跑在追夢的路上!

        明天的作文4

          從古至今,天上只會下雨、下雪、下冰雹。但你相信嗎?有一天,天上下起了——糖果。

          那天情景很奇怪。天氣格外晴朗,陽光格外明媚。忽然,一顆"Q Q"糖落在了一個修鞋匠的腦袋上!笆裁礀|西?”修鞋匠順手撿起,看了看,"是糖?天吶!天上下糖啦!”隨著鞋匠的驚叫,無數(shù)的糖如雨點般從天而降,掉落在地上、屋頂上、樹上、車上,周圍都在噼里啪啦地響。

          大家愣在原地,驚訝地看著天空上一顆接著一顆糖果落地。只有小孩在爭先恐后地?fù)屘枪b書包。

          馬路上,所有人也開始撿糖。車停了,商店也打烊了。大家都在撿糖果,唯獨糖果店的老板在店中直打轉(zhuǎn),嘴不停地念叨:“怎么辦,怎么辦,我以后怎么做生意呀?我的糖還有人要嗎?”

          糖果下了一天一夜。

          清早,糖果雨停了,家家戶戶打開門看個究竟。哎呀呀!草地、屋頂、車上,甚至樹梢上都落滿了糖果。幾乎整座城市都被糖果淹沒了!這下A市長著急了,搬了一萬臺大型吸塵器準(zhǔn)備去吸糖果。這些大型吸塵器可真夠爭氣的,不過一會兒,任務(wù)就完成了。道路恢復(fù)了潔凈,整座城市恢復(fù)了原來的狀況。可是又有了一個問題,怎么把這堆積如山的糖果給消除掉呢?經(jīng)過深思熟慮,A市長決定把糖果都分給市民,剩下的給那些窮苦人。

          過了幾天,A市長發(fā)現(xiàn)家家有糖果,人人吃糖果,導(dǎo)致很多人蛀牙,所有的牙科門診爆滿!

          市級牙科W博士每天忙得很。除了吃飯、上廁所、睡覺,其余的時間都在醫(yī)院看病人。每天將近3000名掉牙或蛀牙的患者,幾乎都來找W博士。連電力公司大老板也來找W博士說: “W博士啊!我最近糖吃太多,蛀了好多顆牙呢,哎呀,希望你能幫我看一看啊!盬博士讓他張開嘴,一看到他那滿嘴的爛牙,心里輕聲念叨:媽呀,居然這么嚴(yán)重!電力公司大老板不僅蛀掉了大門牙,其它的'牙也都搖搖欲墜了,它們都受到蛀蝕。W博士看到這樣的情景,就問道:“你一天吃多少顆糖?”“不多不多,近100顆, 另外在菜里也加了不少糖,要不然什么時侯能把政府發(fā)給我們的糖吃完哪?”W博士搖搖頭,嘆了口氣,幫他補(bǔ)完牙,接著看其它患者。

          花了近兩個月,牙醫(yī)們終于把所有患者給治好了。A市長松了口氣。

          A市的市民們經(jīng)過了這樣的經(jīng)歷,都在心里祈禱:保佑明天不要再下糖了,最好下錢哦!

        明天的作文5

          時光太瘦,指縫太寬,留不住想要留下的,也逃不過想要逃避的。

          我的一個朋友給我講過這一個故事:一個人走在小路上,癡迷媽媽故事中的花,永遠(yuǎn)盛開的花。于是那個人看遍天下景,癡心上想得一顆真心,永遠(yuǎn)圣潔的心。那個人終于找到的花零落成泥常開不敗,那個人日漸消融,下次再來。

          故事雖然短暫,只有那個人,和他尋找的花,可是卻如此經(jīng)典,令人深思。

          曾在河流滌蕩歲月里,江畔上殘留著余渣,卻留不住最美的你;也曾在尋找的路也迷茫,失了方向,到頭喘息真的累了,卻早已知足。我不知,懵懂到底是怎樣的;我不知,如何留住童年曙光;我不知,歲月能否真的永遠(yuǎn)不老。但是,我終于不再懵懂,也知道了一個人未經(jīng)失意,就不會懂得成長。

          我想是對的,你想追求的隔得太遠(yuǎn),如此遙不可及,不妨償試另一種方法去感悟。也許你的故事有多精彩,我都來不及看,但是希望在遠(yuǎn)方,只要勇敢去追,你將會看到煙花的璀璨。

          有時心情突然煩躁,不知是誰又在背后插一刀,又是誰在傷口上撒了鹽,但相信終會遇到那個醫(yī)治你受了傷心靈的他,那個幫助你的過客,即使一聲離別天涯流散,只要不遺忘最初的你也就沒什么大不了。

          莫要喪氣了,聽說你的眼睛很美,不適合流傷心的淚,除非遇到命中注定的人。要知道,世界上傷心的有那么多人,世界又怎么只會注意到你。只要你還堅持,那種突然冒出的厭倦,遲早有一天會煙消云散。

          有時這樣的'一個不經(jīng)意,流連早已寫好了結(jié)局;蚴窍⒃谇屣L(fēng)明月里,或是飄零在落花流水間。不管你的記憶怎么樣刻骨銘心,光陰的風(fēng)總會吹得無影無蹤。對自己說一句:我很想再一次見到你安好的模樣,只為確定你塵埃落定的幸福,加油!未來的路還很長,陪伴你的只有自己,時刻能幫助你的也只有自己。

          花兒如此盛開,同樣會有一天會凋零,不如將它埋葬,讓它融入泥土,成為肥料,將會滋養(yǎng)出更鮮艷的花,不斷循環(huán)著,新的明天還會更美好。

          既然留不住永遠(yuǎn)盛開的花,那就自己行動,努力也會創(chuàng)造出那心中永不凋零的花,只要你心中有它,它就會陪伴你一生。

          也許很多事我都不明白,也許我還沒有完全成長。

          但至少,我變得更有勇氣,終于敢獨自行走的黑黑的夜路,寂寞雖然仍在,但如此的冒險,早就不是一個人孤軍作戰(zhàn)了,因為,你還有初心。

          為自己的明天取一個新的名字——他叫永不凋零的花

        明天的作文6

          當(dāng)車輪碾過花的傷痕,當(dāng)歲月流淌青春的疼痛,當(dāng)夢想封印在沉重的過往……我們困惑,無助,迷惘。唯有讓時間定格,擦去人生曾經(jīng)昏暗的主色調(diào),讓青春激情飛揚,讓夢想絢爛綻放。

          青春,是花季亦是雨季。在芬芳的花季,有溫暖的親情,懵懂的愛情,誠摯的友情……在悲傷的雨季,有沉重的學(xué)業(yè),頻繁的測驗,殘酷的排名……或許立足于快樂與憂傷的交織點,原本就不夠成熟的我們更有了復(fù)雜的心緒,捉摸不定的脾氣,久久地站在原地駐足不前,看夢想和自己漸行漸遠(yuǎn)……或許該是時候,靜下心想未來,定格那時間,凍結(jié)那瞬間,凝望遠(yuǎn)方,思索人生的方向。

          我們總有那時候,還在媽媽懷里哇哇啼哭,“咔嚓”照片定格下我們的天真,我們總有那時候,擺著自以為完美的POSE,“咔嚓”照片定格下我們的張揚,我們總有那時候,在畢業(yè)典禮上,呈上自信的微笑,“咔嚓”照片定格下我們的成功……如果現(xiàn)在的你自以為到了人生最重要的那道坎,如果你自以為你無法跨越,如果你已灰心覺得人生支離破碎,不妨翻開相冊,看看曾經(jīng)定格下的回憶,那些或許也是你曾經(jīng)以為自己不可能而終于戰(zhàn)勝的瞬間留下的記憶,是屬于你青春的紀(jì)念冊,等著你再次的跨越為它再添光彩。

          若人生沒有定格,那么再美好的光景也只是昏暗的背景。

          黑白的舊照片,泛黃的.底色,行色匆匆的路人,冷漠的眼神,麻木的表情……全都定格在一個冰冷的方框內(nèi),沒有生氣。在當(dāng)今這個物欲橫流的世界,如果一個人只懂追名逐利,只懂權(quán)色金錢,只懂庸庸碌碌……那么或許他的結(jié)局終逃不過定格,將自己空白的一生定格在毫無意義的簿冊上,時間久了,泛黃了,腐朽了,丟棄了,他好似從未出現(xiàn)過。

          若人生沒有定格,那么再美麗的邂逅也只是無奈的等候。

          碎雪翻飛的季節(jié)總有擦肩錯過的際遇,即使是在遙望同一片天空的嘈雜人群里。隨人群的緩慢移動,兩人的距離逐漸拉近,錯身,漸行漸遠(yuǎn)……如果時間能夠倒退,定格在相遇的那一秒,相信那是兩人此生最美的定格。注定的錯過是一種遺憾,那么就讓定格彌補(bǔ)遺憾,成就完美。

          若人生沒有定格,那么再放肆的笑容也只是偽裝的悲傷。

          人總把人生比作調(diào)味瓶,或許俗不可耐,但卻是人生的真諦,酸甜苦辣咸,逐一品嘗,逐一領(lǐng)悟;蛟S總有人故作堅強(qiáng),受了傷也放肆的大笑來掩飾內(nèi)心的苦澀,只為了逃避別人虛假的同情,或許時間只有在夜深人靜的時候定格,我們才能看清他們的真實的情感,那流淚的臉龐,那傷痛的眼神,那偽裝的悲傷……

          當(dāng)花瓣支離破碎,當(dāng)青春光彩不再,當(dāng)夢想折斷雙翼……放開不該有的低迷,讓定格留住永恒的回憶,讓定格承載明天的希望!

        明天的作文7

          疼痛與狼狽幾乎是緊跟著“摔倒”的形容詞。摔倒,是失敗,是沮喪,是挫折,是絕望,你可以將它以貶義用在任何可憐巴巴境遇凄慘的故事里。摔倒,無論這個詞或是這個動作,都是任何人都不愿拿出來宣揚的晦暗的失敗,它不受歡迎的程度與它帶來的沮喪成正比。

          每個人都有過無數(shù)次的摔倒。年幼時的學(xué)步,球場上的奔跑,跑道上的角逐,公路邊的打鬧,街角拐彎時急剎車,或是一不留神被街道上的障礙物絆倒。又或者,學(xué)習(xí)中的難題,試卷上的紅叉,少得寒酸的分?jǐn)?shù),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢捏著作業(yè)本站在老師辦公桌前,最終還是被呵斥出去的慘痛。

          你。我。我們。

          都一定記得那重重跌落在冰冷地面之上的感覺,無論何時何地何情何景,骨骼里爆發(fā)出的疼痛都不會減輕半分。那種失重的剎那留下的一腳踏空的心悸和失落,外加那些深遠(yuǎn)的,大人們永遠(yuǎn)無法理解的疼痛,都會輕易地輕易地,就逼出我們的淚來。

          而。

          我們又都是一路摔倒著成長起來的。摔倒于這個世界來說,多么重要。

          所以不提那些重新站立的耀武揚威,不提那些光芒萬丈的成功勝利。我們只需盯緊那小小的不討人喜歡的——摔倒。

          我震撼于那一次的電視節(jié)目。奧運會閉幕,殘奧會開始。而那期專訪了我國殘疾人籃球隊。

          多么難以想象,他們在輪椅上完成著高難度的.動作,下肢殘疾心靈卻康好,他們克服常人難以想象的困難,輪椅靈巧得猶勝雙腳。他們的投籃精準(zhǔn)非常,讓人不免嘆息上帝為何殘忍地掠奪他們站立的權(quán)利。而最讓我揪心的,是他們一次次的頻繁的摔倒。他們摔倒在堅硬的地板上,輪椅翻倒輪子兀自空轉(zhuǎn),他們孤立無援,但他們卻從不要人扶,他們緩慢而熟練地,竟重新坐回了輪椅上。這對一個殘疾人來說多么殘忍,而他們卻笑說:“我們與正常人沒什么兩樣!”

          他們艱難地訓(xùn)練著,摔倒著,并在摔倒中一次次迎來他們的勝利。他們的笑臉,我記憶猶新。

          摔倒。摔倒。摔倒。

          小到那個孬兵許三多一次次地從單杠上摔下來時滿臉的不甘,他灰頭土臉地讓他的班副失望卻又在不久后,在那摔倒之后的爆發(fā)里讓全連全團(tuán)瞠目結(jié)舌,而他的連長說,“失敗是成功的親娘”,許三多從摔倒中站立起來;大到那1937年起中華民族悲傷的踉蹌,摔倒,全國人民奮起抗擊終于在八年后浴血重生,縱使千瘡百孔傷痕累累,卻終迎來巍峨的站立。

          請記住成功之前必有失敗。摔倒之后會是不拋棄也不放棄的昂首挺胸。

          這些摔倒,震撼心靈!

        明天的作文8

          人生的憧憬,就像在雪天里對春色的期待和對夏天陽光的盼望,五彩繽紛,莾莾蒼蒼。作為高三學(xué)生,我們對陽光六月充滿了憧憬和希望,它將是我們?nèi)松忻媾R的一次巨大的挑戰(zhàn)。

          面對困難與挑戰(zhàn),我們該怎么辦呢?相信在2004年雅典奧運會上,中國奧運健兒們已經(jīng)給了我們一個很好的詮釋,他們這種奮發(fā)向上,永不氣餒的精神,不正是我們生活、學(xué)習(xí)的指航燈嗎?我們的人生旅途會布滿荊棘,但請鼓起你的勇氣,大步向前,只要付出就會有收獲,成功留給有準(zhǔn)備的`人,別說——“我不行”!

          高三生活雖然充滿了困難與挑戰(zhàn),但快樂與充實仍然無處不在。只要你用心體會,我們可以在文學(xué)的海洋里拾貝撿玉:讀孔孟言,悟李杜詩,品秋雨文,賞清玄章,感受文學(xué)之醇美,體悟人生之真諦;在數(shù)學(xué)王國里,條條優(yōu)美的曲線串聯(lián)著令人神往的X、Y、Z,個個坐標(biāo)綴滿了熠熠發(fā)光的顆顆新星,道道軌跡的方程講述著數(shù)學(xué)王國的神秘故事;在英語華麗的殿堂上A、B、C靈動眩目的光環(huán),穿行在節(jié)節(jié)章章,美麗的句型鑲嵌在希望的圣誕樹上,如盞盞明燈,件件禮物搖曳在多姿多彩的不眠之夜!明燈下,小窗旁,不再是滿眼枯燥的習(xí)題,惱人的篇章,有的是怡然自得,書卷飄香。

          時間如飛奔的駿馬,轉(zhuǎn)眼間,十二月調(diào)考即將來臨,而六月那誘人的夢想,不在激蕩著我們的胸膛,撞擊著我們的靈魂,我們要用心中揮灑的詩韻去摘下夢想的桂冠,以酬謝諄諄的教誨和深深的母愛。向春天要把翱翔的傘,我們已經(jīng)踏上征途,為了擁抱六月的蔚藍(lán),我們不怕把鞋底磨爛,任血汗被歲月風(fēng)干!就讓那筆尖的摩擦化成利箭的長嘯,在山巔在云層在高貴的天空中如歌蕩漾。

          六月孕育著生命,生長著希望,卻又必須經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,艱難而漫長的跋涉。人生的成功與失敗,我們雖無法預(yù)料,卻不能夠因此彷徨,我們唯一能做的就是:攔在我們腳下的荊棘,我們必須勇敢面對;襲向我們的風(fēng)雨,我們必須以整個生命來抵擋!那執(zhí)著的目光,引領(lǐng)著我們跨過蠻荒,趟過遍地野火,在風(fēng)雨中笑傲江湖,乘長風(fēng)破萬里浪,從失敗中不斷崛起的我們,會發(fā)現(xiàn)、稚嫩的翅膀只有經(jīng)過天空的洗禮,才能尋到人生最美的支點,平凡的腳步,只有寫滿大地,才能呼吸到夢想的萬丈光芒!

          請相信吧,年輕就有許多的希望,年輕就是我們奮斗的本錢。別說“我不行”,只要我們努力了,我們就無愧于心。讓我們面帶微笑一同向天堂大聲呼喊:“六月,我們向快樂出發(fā)!”

        明天的作文9

          擺起來,它們的舞姿可真美。一條小河從叢林里流出;小河清澈見底,猶如一條透明的藍(lán)綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里;水里的一群小魚快樂地游過來,不時地跳出水面,水面頓時漾起了一道道波紋……小河經(jīng)過草地對著草叢中的小花嘩啦啦地唱著歌,五顏六色的小花隨風(fēng)點頭微笑,像是色彩斑斕的小傘在風(fēng)中飛舞。你看,那一直綿延到山坡下的嫩綠的草叢中晃動著許多小白點,越來越近原來是跑來了的小羊、小兔它們悠然自得地吃著草、曬著太陽,快樂地享受春天。湛藍(lán)的天空一碧如洗,只有在傍晚天空是五顏六色的。許多鳥兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……

          當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

          春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

          踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

          春,可以說是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

          披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

          春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的'時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

          這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

        明天的作文10

          老舍說:“人是為明天活著的,因為記憶中有朝陽曉露。”

          的確,因著昨天的那些甜美,明天似乎也就裹上了一層糖衣。于是人們知道明天值得去細(xì)細(xì)品味,值得去為之奮斗,值得去為之遐想。

          另一方面,也許人們從不缺乏對明天的“遐想”。莘莘學(xué)子在高考前的那個晚上肯定會遐想明天考試的場景,股民們在被套牢的日子里也會遐想明天解套的股市,甚至連明天要去春游的小朋友肯定也會激動地遐想明天的歡樂。

          但我認(rèn)為,這些“遐想”也許稱作想象、幻想更為合適。因為他們都缺少了思索,于是就不能算是真正的遐想。對于名譽利祿,這些抓不住就一縱即逝的東西,在當(dāng)今物欲橫流的社會,人們都太急著去追求了。所以似乎理所當(dāng)然的,誰還會在百忙中拖著疲憊的.身體與精力去思考更加虛無縹緲的靈魂精神上的難題呢?“生活得更好”就已經(jīng)是每個人的最高追求了,身與心相去甚遠(yuǎn),于是一個人也就淹沒在“一群人”之中了。可是不思考是不行的,沒有過真正的遐想的人生是真正的虛無的。一個不會真正的遐想的人,就如同一個沒有祭壇的神廟,不值得去祭拜。

          怎樣去思考怎樣去對明天進(jìn)行真正的遐想?首先是立足于現(xiàn)實,立足于昨天地去遐想。“明天”實在是一個虛無的詞。因為他始終是還未到來的,他的虛無讓人們總會對他抱有不切實際的期待。但若將期望全部放在明天的身上,那該是多么愚蠢!冰凍三尺非一日之寒,明天總還是今天的傳承,他很少會給你一個大逆轉(zhuǎn),不管是好的還是壞的。所以對明天的遐想總要在昨天的基礎(chǔ)之上,承認(rèn)現(xiàn)實,面對現(xiàn)實。遐想不是瞎想,是有根據(jù)的思索與想象,否則他也不值得你去品味,去為之奮斗了。再者就是在復(fù)雜忙亂的物質(zhì)社會中“清者自清”,能夠去思索一下靈魂的事了。花花世界的誘惑實在太多,擺正自己的心態(tài),擁有一顆純凈的心。這樣你才會對明天有真正的遐想。并不是讓你脫離這個社會,去尋一個世外桃源的地方做個思想家。只要你能在某個夜晚,在想像明天的時候多上那么點對自己對人生的思考就可以了,就是對明天的遐想了。

          于是你也知道了吧,明天的遐想不僅僅只是對于明天的一種期盼,他還是昨天的衍生,是你生命中的產(chǎn)物。因為明天的遐想的存在,你的一生中的每一天都不曾分開過。也許明天的遐想就像是哈姆雷特一樣,每個人都大相徑庭。但真正的遐想都是殊途同歸的,都會帶給你,你遐想中的美好的明天!

        明天的作文11

          張開雙臂攬住回憶,自己編織的竹籃盛放的夢想因你而燦爛花開;站在了明天的窗前,你的整個世界才能屬于你,你的生命才會更精彩。

          ——題記

          一

          童年記憶的竹籃是五彩的。春天怒放的花兒,盛滿一籃的清香;ò晟习唏g的記憶,留下了我不眠的夢。

          “每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂,回來尋找自己!辈恢钦l,在這靜謐的夜,邂逅了這一竹籃的花。蝴蝶紛紛抖動雙翅,優(yōu)雅而輕盈的舞步,停在即將凋零的花上。晚風(fēng)瑟瑟,吹皺一池春水;夢蝶般的意境里,又是一幕莊周化蝶。千年的綻放與期待,美麗而凄婉!盎渌骷t,閑愁萬種,無語怨東風(fēng)!被▋赫驹谖颐媲,安祥地帶著我的情愫,睡在柔風(fēng)呢喃的懷抱中。

          季節(jié)的輪回如一只魔法小精靈,叮咚打破冬日的塵封,掃除一竹籃的寂寞,帶來滿地春的生機(jī)。一種相思,寄托兩處閑愁。我將心中的一方凈土留給花兒,愿花兒留在我記憶里,伴我走過夏、秋、冬,最終回到這兒來,充實我寂寞的季節(jié)。

          “想念因距離而顯得沉重,也因記憶而充滿幸福!庇辛舜旱南肽,才使雪姑娘勇敢地站到了春天,為這大地彌漫盎然生機(jī);柔風(fēng)吹來了夏,好給世界換一味溫度;紅葉搖醒了秋,捎來滿園子金黃碩果;果實誘來了冬,收獲的大地凍結(jié)了一身寒……

          夢想周而復(fù)始,它們站得越久,我的`生命的才能綻放得越精彩。

          二

          宣泄的淚,擊碎了我開花的夢。風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來,我把心情灑在紙上,用淚水粘住信封。愿這滿載淚珠兒的小帆,平安地駛進(jìn)友情港灣。

          窗外的楓樹粘住了我的思念,楓葉也以它醉人的酡紅,點燃了我早已站立起來的心。我知道,秋之心乃為愁,為詩,詩中有朋友的溫柔,有朋友的細(xì)語,有……,還有的,是我揮之不去的眷戀!奥劦烙麃硐鄦栍崳鳂峭聨讜r有!迸笥训幕匦牛瑴剀暗膯柡,使我淚千行。此刻,我多希望她就在我身邊。

          淅淅瀝瀝的雨,藍(lán)色的淚滴,在友情的和美下駐足翹首。時間的琥珀站在了友情的身后,只見它頑皮地將友情凝成蝴蝶結(jié),讓和美的瞬間散入了藍(lán)色的夢里。

          “落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明”。友情的音符串滿人生喜怒哀樂,鼓勵的言語蕩氣回腸。她默默地站立在我的身后,我才能在漫漫人生路上展翅飛翔。我知道,朋友站得更久,我才能站得更高,也才飛得更遠(yuǎn),我的夢中世界才能真正屬于我。

          獨自佇立的夜,思緒得以釋放,我凝神享受不眠的安謐,默默品味夜的玄秘,感受著生命的綻放。

          今夜無眠,月如水,我愿化作流星落入孩童時代的夢里,用花兒綻放幸福的昨天;我愿站在明天的窗前,讓傾瀉的月光載著朋友的祝福歸來,整個世界將為我淺吟低唱……

        明天的作文12

          去年,學(xué)校給我們發(fā)了一本書,叫做《全國青少年普法教育讀本》,由于時間匆忙,我一直沒有看過它。一個雙休日,我寫完作業(yè),看見了它,便拿起讀讀。讀完之后,讓我深有感觸。

          于是,我一有時間,就去看這本書。它讓我知道了:法律是治國之本,是社會穩(wěn)定的根本保障,F(xiàn)代社會就是一個法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定。社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定的相關(guān)的法律,目的是為了公民能更好的'實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲罰作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。更何況,我們還是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍。所以,我們就更要自覺遵守法律,提高我們的法律意識。

          在書中,我了解到不能侮辱國旗、國歌和國徽,每個兒童都有上學(xué)的權(quán)利,兒童也有肖像權(quán),學(xué)校里,老師不能侮辱差生,義務(wù)教育不收費,不能打架罵人,要愛護(hù)人民幣,保護(hù)野生動物,多植樹造林,不使用一次性物品,不浪費,玩耍要有分寸……

          青少年學(xué)習(xí)法律知識是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。我們青少年是祖國的未來,是四化建設(shè)的生力軍。學(xué)法、知法、守法對社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系極大,青少年要通過學(xué)習(xí)法律知識,接受法制教育逐步把自己培養(yǎng)成四有新人。青少年學(xué)習(xí)法律知識是自身健康成長的需要。青少年是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的接班人,廣大青少年都想成為有用之才,而要成才首先必須健康地成長。由于我們青少年年齡小,缺乏明辨是非的能力,易受不良風(fēng)氣的影響,特別是當(dāng)自尊心受到傷害或自身利益與他人利益發(fā)生沖突時,容易失去理智,導(dǎo)致違法犯罪。因此,為了健康成長,預(yù)防和減少犯罪,就需要進(jìn)行正面的法制教育,正確引導(dǎo)、讓我們能懂法、守法、自覺約束自己的言行,養(yǎng)成守法習(xí)慣,培養(yǎng)守法意識,提高守法能力。而這本書就正好能讓我們正確認(rèn)識法律。青少年學(xué)習(xí)法律知識是維護(hù)自身的合法權(quán)益,同違法犯罪行為作斗爭的需要。只有學(xué)法懂法,才能認(rèn)清和揭露違法犯罪行為。

          一本書,一些故事,一份法律,一種明白,一種認(rèn)識,一種了解。讀完了這本書,就像走完了一段很長很長的路,就像人的一輩子,隨著手指慢慢翻動,一直到結(jié)束。

          《普法教育讀本》讓我終身受益,我讀這本書百讀不厭,每一次讀,都能發(fā)現(xiàn)新的東西。我又想起了一句話:法律不能使人人都平等,但是在法律面前人人都平等。

        明天的作文13

          昨天總算過去了,我們迎接著今天的到來。今天的日子好起來了?萍及l(fā)達(dá)了,人們也有錢了,工廠多起來了,高樓大廈蓋起來了。私家車也越來越多了。

          開始,我們都沉醉在這幸福的生活中,可現(xiàn)在,我厭倦這種生活了。工廠在與日巨增,廠家把污水全排放到江里和河里,再加上人們經(jīng)常往里面仍垃圾清澈的水從此變得渾濁起來,還散發(fā)出一股難聞的氣味。工廠里的煙囪也在不停地排出污煙,空氣也沒以前新鮮了。這樣的工廠就好比一個人在上吐下瀉

          ,上面“吐”黑煙,下面“瀉”污水,真惡心。在此同時一幢幢高樓大廈立地而起,占領(lǐng)了大批大批的綠地,從此人們就很少有機(jī)會再聞到花草散發(fā)出來的清香。

          我們這個國家不但污染情況嚴(yán)重,而且浪費現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。

          人類不僅蓋樓房占領(lǐng)了大批綠地,還把剩下來的樹木也砍伐了許多,做一次性筷子,浪費了大量樹木,而且加工時要用幾十噸水和上千度電等材料,可造出來只能用一次就要仍掉。好好的樹木就這樣浪費掉,真是大材小用啊。我們用的紙也是樹造的,在大街上,我們可以看見很多給行人發(fā)廣告紙的人,可人們接過手就把它給扔掉了,還不也是浪費嗎?這只是關(guān)于樹木浪費的一點點,其它浪費現(xiàn)象人們可想而知。

          昨天走了,今天來了,可我盼望的那個明天多久才能來。

          在未來社會中,我們應(yīng)將高科技手段用于對能源的利用、對大自然巧妙的融為一體,使人類在自身文發(fā)展同時,促進(jìn)自然界的發(fā)展。

          首先一定要增強(qiáng)城市綠化。城市里的樹木花草不僅可以美化城市,還能起到為人們運輸大量氧氣、減少塵土、隔離噪音、降低夏季溫度的作用。因此,盡可能拆除低矮建筑,多建高層住宅,以增加綠地面積。其次要減少能源損耗,充分利用無污染能源,尤其是太陽能。城市中對電力、石油的消耗很大,同時它們是城市里的主要污染源。而太陽能則顯示一種取之不盡而又沒有任何污染的能源,最理想的能源,我們應(yīng)當(dāng)將高科技手段應(yīng)用于對太陽能的`充分利用上。

          另外要實現(xiàn)水資源的循環(huán)利用,一方面應(yīng)當(dāng)增加污水處理,將人們用于洗衣服、洗菜的水過濾后沖洗衛(wèi)生間,然后再進(jìn)一步處理后讓其流入河中;另一方面要對雨水、雪水盡可能地采集、保留。在城市的建設(shè)中,應(yīng)在屋檐下、路邊下水道深處修筑一些大型水窖及時儲存雨水、雪水,將它們用于澆灌城市中的花草樹木、沖刷道路等。

          未來的美好生活正向人展示它那誘人前景,只好人們不浪費,護(hù)環(huán)境,明天就會很快到來。

        明天的作文14

          剛剛過去的20xx年12月21日“世界末日”,帶給人們恐慌。人們比以往任何時候更加敬畏自然。人類只有和自然和諧共處,明天的太陽才會照常升起。

          只是當(dāng)今,迷幻“技術(shù)流”的人們正在悄然異化自然。工業(yè)化進(jìn)程蠶食耕地,濁塵蔽目,黃沙漫天;高科技的魔法使北極的雪變成了灰色。自詡?cè)f物靈長的人類自以為是在改造自然,其實卻是在傷害自然。捫心自問,那個如同鴻蒙之初,形成今一樣潔凈和清新的自然如今何以尋得?失的速度、規(guī)模是否太驚人?變之方向、進(jìn)程是否不合理?

          早在兩千多年前,莊子就主張“天人合一”,人與自然,與世界本應(yīng)互相尊重,和諧統(tǒng)一;唐代張璪亦有言“外師造化”,作為高智慧的人類現(xiàn)在卻在“傷殘造化”。曾以勝利之姿改造自然征服自然,如今自然以無比的強(qiáng)悍逼人低頭。人類,自以為智慧,自以為昂首闊步地前進(jìn),其實卻是“聰明反被聰明誤”,一步步滑入落日的余暉中。

          當(dāng)意大利女探險家卡拉獨自穿越塔克拉瑪干沙漠之后,她面對沙漠跪下來靜默良久說,“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過!彼龑ψ匀恍膽迅卸骱途囱。試問當(dāng)我們面對一座圣潔的'高山,是攀登她?征服她?改造她?抑或欣賞她?哪一種才是真正的力量?人一狂妄就可以“一覽眾山小”嗎?作家愚茶認(rèn)為當(dāng)人們放棄登頂,駐足下來欣賞她神秘寧靜的美麗,并把她的圣潔和神秘代代相傳,這樣的和諧共處才是真正的力量。敬仰自然,人類不會因此而渺小,只會因此而從自然身上汲取力量,變得更加強(qiáng)大。

          六世倉央嘉措有詩云:“天與地、高與低,被區(qū)別的時候,人類無法不接受,蒼鷹的貶低”,我們和自然母親相比,確如滄海浮游般渺小,怎么能把“征服自然”掛在嘴邊?相反我們應(yīng)以感恩之心感謝自然。

          印象很深的《永生羊》電影海報,哈薩克族人在蒼穹之下宰羊做祭品與天人的溝通,這其實就是人類表達(dá)對自然敬畏之心的一個儀式。王開嶺面對原配世界的消失之殤,哀嘆如何讓孩子樹立起“敬仰自然”、“尊重生靈”、“萬物和平”的精神路標(biāo)”?難道就是在博物館中參加“葬禮”嗎?愛默生在《自然沉思錄》中亦有言:“自然是人類心智的比喻”。

          自然不是我的夢,我卻是個造夢者,我愿長久地在自然中做一場美夢,像一個真正的自然之子融化在它的懷抱中。

          明天的太陽依然升起。

        明天的作文15

          三月,正是春光明媚、萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。我們“實驗中學(xué)博腕班”的同學(xué)們,在周主任的帶領(lǐng)下,到鄭州參觀“校訊通總部”、“河南省地質(zhì)博物館”和“鄭州科技館”(我原本并不打算去鄭州,因為我曾經(jīng)參觀過“北京科技館”和“北京海洋館”等等,可一聽說還要去校信通總部,就毫不猶豫得臨時報了名)。前天的天氣還是陰沉沉的,好像就要下雨的樣子,而昨天,太陽公公好想知道我們要去旅行,特意出來為我們開路。

          汽車在平坦的公路上飛速行駛著,大家都激動萬分,臉上掛著燦爛的笑容,迫不及待得想?yún)⒂^神秘的校訊通總部。啦啦啦……,哈哈哈……,車內(nèi)歌聲飛揚,笑聲不斷。大約一個小時的車程,我們便到了站,校訊通的大哥哥、大姐姐們正在門口迎接我們。下了車,我不禁打了個寒戰(zhàn)。風(fēng)弟弟好像要以這種特別的方式,歡迎我們的到來。雖然天氣比較冷,但我們的心是熱的。在校訊通一位大哥哥的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了校訊通圖書館!巴!”同學(xué)們都驚訝地叫了起來:“這里藏書可真豐富!庇小爸袊诺涿、“現(xiàn)代作家文庫”、“科普知識”、“數(shù)學(xué)天地”……我僅簡單瀏覽了一遍,就發(fā)現(xiàn)了許多自己感興趣的書,真想把這些書全都帶回家,細(xì)細(xì)品味。同學(xué)們呢?也都拿起了自己喜愛的書籍。是呀,“書是人類進(jìn)步的階梯”,有了這“階梯”,我們的“明天”就定會充滿希望。

          接著,校訊通工作人員又向我們演示了“”操作的全過程。我原以為“”操作起來是個很麻煩的事情,現(xiàn)在才明白,原來如此簡單。我鼓起勇氣,大膽提出了日常寫博遇到的一些問題,校訊通工作人員很快便幫我解決了。我感到非常榮幸,能有機(jī)會來到校訊通總部,能夠?qū)⒆约旱膯栴}提出,當(dāng)面解決。

          寫博可以給我們帶來什么?“一、展示自己的空間;二、多元化的學(xué)習(xí)渠道;三、正確對待互聯(lián)網(wǎng);四、提高人際交往能力。”隨著老師的講解,我對寫博的意義有了更深刻的了解,結(jié)合自己的情況,我認(rèn)為:校訊通博客可以使我們能夠交到更多的`朋友,互相交流,共同進(jìn)步。寫博最重要的是可以提高寫作水平。就拿我來說吧,沒有建立自己的博客以前,最怕寫作文?删驮谶@寫博的幾個月時間里,我甚至愛上了寫作文,感到寫作文是件很快樂的事情,暢游在博客圈里,其樂無窮。正如老師所說的“寫博可以給我們帶來展示自己的空間”。寫博可以使別人更了解你,只有把自己展示出來,才能找到缺點,查漏補(bǔ)缺,一步步向成功邁進(jìn)。我相信,我們的明天充滿希望。

          插上夢想的翅膀,飛向成功的彼岸!靶S嵧ā本拖褚浑p“隱形的翅膀”,成功就在不遠(yuǎn)的前方;锇閭儯佑桶,有了校訊通,所以我們的明天就更有希望。

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