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明天的作文(必備15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的明天的作文,歡迎大家分享。
明天的作文1
春姑娘悄悄地來到人間。家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,都被春姑娘打扮得多么妖嬈,群山綠了,柳樹發(fā)芽了,粉紅的桃花露出了微笑。在這么美好的季節(jié)里,我們幼小的心靈不禁對春游產(chǎn)生了憧憬:春游,多好呀!
假如明天去春游,我想去徽杭古道,它是我國繼“絲綢之路”、“茶馬古道”之后的第三條著名古道。全長四十余里,是一條自然風(fēng)光壯觀、地域文化渾厚的綠色走廊。當(dāng)然了,出發(fā)前還有一些注意事項(xiàng):一要服從指揮,統(tǒng)一行動,分組管理。二要注意安全,這是游古道重中之重。三要注意環(huán)保,不可亂丟雜物以免污染古道。四要團(tuán)結(jié)互助,相互關(guān)照。
假如明天去春游,天公一定作美,雨過天晴,太陽露出了笑臉。我們扛著紅旗浩浩蕩蕩地朝著向往的徽杭古道進(jìn)發(fā)。一路上,身邊的景象美不勝收。山峰高高林立,云朵繚繞,像一個(gè)穿著雪白芭蕾舞裙的飄逸仙女;路邊的小花爭相開放,不時(shí)發(fā)出陣陣清香;婉轉(zhuǎn)動聽的鳥聲在山間回蕩,小鳥們仿佛在為生機(jī)勃勃的春天盡情歌唱;山谷的池水清澈見底,山間那一座座石拱橋凌空飛架,遠(yuǎn)眺好像一個(gè)個(gè)仙人洞,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),引人入勝……我們一邊欣賞美景,一邊行走,不知不覺雙腿沉重起來,腳步緩慢了,汗水滿面。呼吸粗重,有些狼狽,但行走在長長的`隊(duì)伍中間,同學(xué)們相互鼓勁,相互扶持,沒有一人退縮,一直行走在年級的最前列,走著走著,步步登高著,猛然登上了“江南第一關(guān)”,頓時(shí)豁然開朗,山高水險(xiǎn),松濤滾滾,涼風(fēng)陣陣,色彩斑斕,景色優(yōu)美,令人心曠神怡。我想有付出,必有收獲。即使人生路上多風(fēng)雨,也要不停前行,成功必定屬于不怕吃苦的人。
假如明天去春游,還有許多遐想不斷涌現(xiàn)……
明天的作文2
難得這樣平靜的夜晚,久違的孤獨(dú)就像是一個(gè)久別重逢的老朋友,聽著熟悉的歌曲,略帶疲倦的身軀放松到失去了重量,這樣的愜意,多少讓人有些迷離,在這么一個(gè)令人疲憊與厭倦的年代。一個(gè)時(shí)代就是一個(gè)烙印,現(xiàn)時(shí)的人們,嘻笑的背后,往往隱藏著無可躲避的憂傷,正如和諧背后猙獰著無可躲避的危機(jī),習(xí)慣了用微笑掩飾了內(nèi)心的深谷,偶爾還會在平靜的夜晚獨(dú)自莫名的悲從中來,卻想不起來眼淚為了什么而掉,這是時(shí)代給我們的印記。
這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代,時(shí)代給了我們選擇的機(jī)會,給了我們改變命運(yùn)的機(jī)遇,卻也鑄造了無法撼動的格局。我們在這樣的時(shí)代中徘徊或者毅然,猶豫或者堅(jiān)決,失意或者得意,面對生活塑造的起起落落,面對命運(yùn)定制的悲歡離合,我們可以選擇用前世的宿命來安慰現(xiàn)世的心靈,也可以選擇用現(xiàn)世的頑抗來譜寫下一世的傳奇。我們可以憧憬明天的希望與幸福,我們還可以希冀著20xx帶來的毀滅與公平。
但生活終究是現(xiàn)實(shí)的,正如思想再深邃離開食物也可能追隨著腐朽的軀體而長埋地底,所以,我們憧憬與希冀,但仍能不忘默默地朝著自己的理想一步一步地邁進(jìn);在面對生活的磨難與人心的`丑惡是不忘抬頭微笑,在最寒冷的時(shí)候不忘蹲下來給自己一個(gè)溫暖的擁抱,不忘在疲憊不堪時(shí)給自己一個(gè)幻想,為了給明天一個(gè)希望。
給明天一個(gè)希望,在最無助的時(shí)候,輕輕地喚起心底僅存的堅(jiān)強(qiáng),迎接下一個(gè)天明。
給明天一個(gè)希望,在最孤獨(dú)的時(shí)候,平靜地徜徉在幽靜的小路上,希冀下一段旅程。
給明天一個(gè)希望,在最絕望的時(shí)候,細(xì)細(xì)地凝望南山下的采菊者,拋開世俗壓給心靈的包袱。
給明天一下希望,給自己的心靈一個(gè)幽靜的空間,讓一種思想凈化出一片遠(yuǎn)離塵囂的凈土,讓我們回歸最人性最初的原始,回歸最真的本我。
明天的作文3
茫茫夜空里,我們都曾失敗過,彷徨過,可這些,都不是我們輕言放棄的理由,無論我們這一路丟掉什么,也不會丟掉從頭再來的勇氣!
面對失敗,我們永不言棄!那一刻,每一個(gè)人都像定格了一樣,都瞪大了眼睛,眨都不敢眨一下。這是決定我們命運(yùn)的一刻,如果進(jìn)了,也會是平分,不過至少不會被嘲笑為“體育界的低能兒”。但是,最怕如果沒進(jìn)去……“好!”對方的觀眾席傳來一陣歡呼,就在那致命的一刻,對方成功的防守住了球。六場籃球賽,我們班一場也沒有贏,我們的臉上無不露出了失望,難過的`神采,班主任卻笑盈盈的走到球員們身邊,為他們鼓掌,喝彩,當(dāng)我們所有人都摸不到頭腦時(shí),班主任開口道:“平時(shí)你們考差了我總罵你們,是因?yàn)槟銈儧]有努力過,可今天不一樣,我看到了每個(gè)球員的努力,結(jié)果不重要,過程才重要,明年,咱們再戰(zhàn)!”
面對失敗,我們永不言棄!大家對于愛迪生并不陌生吧,他發(fā)明電燈,嘗試了幾千次,甚至試驗(yàn)過頭發(fā)絲,他面對了一千多次失敗,卻不曾說過放棄,而支持他的這股力量,叫信念,支持他的這股力量,源于熱愛,源于對科學(xué)世界的探索,當(dāng)我們做一件事是因?yàn)闊釔,?dāng)我們做一件事把它當(dāng)作一種信念時(shí),即使一直在失敗,心中卻總有一股力量鼓舞著我們重來,就像有一句話:即使我失敗了999次,我也要努力弄個(gè)整!失敗并不可怕,只怕失敗以后再也不敢站起來了。
面對失敗,我們永不言棄!“就算有一天,我把一切都輸光了,也不缺從頭再來的勇氣!”這是我從一本書上看到的,對!即使有一天,你一無所有,可是你還有一腔孤勇!即使失敗我們依然會期待明天的到來,依然后高傲的昂起頭,大聲的喊出:明天,你好!
只要我們不放棄,陽光終會照在我們身上,溫暖我們的臉頰,溫暖我們的衣衫,溫暖我們的心田,我們奔跑著,揮灑著我們和汗水和熾熱的青春。
明天的作文4
在人生的漫漫長河中,青春是我們一生中最美好的時(shí)光,在這段時(shí)光中我們會經(jīng)歷人生的起起落落,會成功也會失敗,有歡聲,也有痛哭?傊痪湓,青春嘗盡人間百態(tài)。
那次,期中考試,我在考試前用了很多很多時(shí)間去復(fù)習(xí)自己不會的不懂的,然后,有很多時(shí)間我都在背地里,可是到了考試當(dāng)天,我還是看著卷子,一點(diǎn)也不會,一臉茫然。試卷上的題寫的也是風(fēng)馬牛不相及,看到試卷上很多題課本上都沒有出現(xiàn)過,我內(nèi)心是崩潰的。最后卷子也是答的一塌糊涂。分?jǐn)?shù)出來了,預(yù)料之中的`不及格。我好想哭,好想哭。明明付出了那么多,可是卻一點(diǎn)效果也沒有。
有很長時(shí)間我都處于消極狀態(tài),老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒,也找我談了很多次話,可是都無濟(jì)于事。最后,老師通知了我的家長,希望他們能幫到我。我父母得知后,也無所不用其極,想方設(shè)法,可都是白費(fèi)口舌。
在之后,老師讓我休學(xué)在家,希望我能盡快調(diào)整心態(tài),投入新階段的學(xué)習(xí)。兩周之后,我回到校園,好像滿血復(fù)活了一樣,開始好好學(xué)習(xí)這段知識,努力跟上老師的進(jìn)度,看到我的變化老師也很高興,老師再次找我談話詢問我原因。
我并沒有說,我只說,也許每個(gè)人都有自己脆弱的一面,這一面不愿被觸及,也不愿被戳了,而之前我,最害怕的是考試不及格,F(xiàn)在,我會調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),一定會跟上老師的進(jìn)度。老師聽了也不再說什么,只是讓我走了。
老師并不知道我在這兩周里都做了些什么,知道了些什么。那兩周,我父母讓我反復(fù)讀《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我也在讀了很多遍后我懂得了父母的良苦用心,我主動提出要回學(xué)校上課。我已經(jīng)被丟下一段距離了,我不能讓這個(gè)距離在變大了。
其實(shí),在我返校的前天晚上我爸爸還對我說了另外一段話:昨天,你已經(jīng)度過了;今天,你也即將失去;而你所擁有的是未知的明天。你只有明天。
我笑了,說:“明天,你好!我來了!
明天的作文5
不知道從何時(shí)起,便再也看不到濃密的水草;不知道從何時(shí)起,便再也看不到魚蝦們跳躍的身影了;不知從何時(shí)起,人們的心靈,隨著河流的渾濁,漸漸地被蒙蔽。
你是否注意過,以前的河流是多么的清澈,又是否發(fā)現(xiàn),如今的水質(zhì),早已不復(fù)曾經(jīng)的澄澈,假如河流也能哭泣,那么此時(shí),她是否已流下如血一般的`淚。每一道河流,都是一條生命,萬千的魚蝦在其中繁衍生息;如今的人們,卻漸漸被貪欲所蒙蔽,不停地向大自然索取,索取,再索取,玷污了一道又一道河流,傷害了一條又一條生命。當(dāng)河流不再流淌,魚蝦不見身影,有些人亦從貪欲中清醒,他們極力維護(hù)著僅剩的澄澈河流,搶救被污染的河流;另一方面,人們也終于發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性,政府也逐漸重視河流污染的問題。環(huán)境需要我們每個(gè)人去關(guān)注,河流的清潔也需要我們每個(gè)人自覺地加入進(jìn)去。但仍有一些人,嘴中說的是保護(hù)環(huán)境,而垃圾卻又不斷地從他的手中丟出,這些人哪!你們是否聽見大自然的哀嘆,是否聽見河流的哭泣?
失去的,我們得不到;而沒有失去的,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜。水是生命之源,這個(gè)生命之源一旦被毀去,我們也終將逐漸步入毀滅,所以,從現(xiàn)在開始,注意我們身邊每一條河流,發(fā)現(xiàn)其中的美,發(fā)現(xiàn)它的重要。我們擁抱世界,世界也會張開雙臂擁抱我們,我們關(guān)注河流,河流也終將反饋我們豐厚的物質(zhì),純凈的水源。
鹽城一個(gè)美麗的城市,而保護(hù)她的美麗,維護(hù)她的干凈,應(yīng)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。關(guān)注鹽城,關(guān)注它的每一條河流,我們才會生活得更美好,才會更開心。
我們的一切都是鹽城所給的,都是河流所給的,莫辜負(fù)鹽城的明天,莫讓河流再次哭泣。
為了明天,更為了我們自己,關(guān)注身邊的水質(zhì),關(guān)注每一道河流。
明天的作文6
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我卻用它來尋找光明”。我曾記得這好像是一位名人曾說過的話,但具體是誰,我已記不清了。是的,每個(gè)人的明天也許是光明的,也許是美好的,也或許是成功的;但是偶爾也會有“傾盆大雨,烏云滿天”,那么這時(shí)的你又是如何去面對的呢?相反,或許我也會問自己明天的我又該何去何從呢?明天的我又在哪里呢?
明天的我或許是在成功的.道路上,但那只是“假設(shè)”而已,可是如今的我卻是正在“寒窗苦讀”,只為了那重要的一天,因?yàn)槟且惶煲馕吨嗵嗟囊蛩亓。如果那一天,我成功了,那么我將迎來下一個(gè)成功,因?yàn)槌晒κ菬o止境的?墒侨绻悴蝗(shí)現(xiàn)它,你將永遠(yuǎn)不可能得到它,但只要你愿意去振征服它,我相信,沒有辦不到的事情,只有你自己不愿意去辦,因?yàn)槟阋呀?jīng)自己放棄自己了。
或許我現(xiàn)在只是一只待要飛出的蛹,雖然在破繭的那一天可能會有一種痛苦,但是,那種痛苦的經(jīng)歷只是暫時(shí)的,相反更能幫助我飛得更高,使我擁有更多的力量去展望那五彩繽紛的世界。
當(dāng)我真正的成為了一只美麗的蝴蝶時(shí),也許我會感謝那些曾經(jīng)所經(jīng)歷過的暴風(fēng)雨,因?yàn)檎怯辛怂鼈儗ξ业哪ゾ,我才會有著這美麗而又燦爛的時(shí)刻,因?yàn)橛辛怂鼈兘o我的重重困難,我才能夠有能力去面對困難,去迎接困難,去戰(zhàn)勝困難。
“明日復(fù)明日,明日何其多”,也許,明天是迷茫的,我也不知道自己將會身處何方,也不知道明天是生是死,但我卻很清楚的明白:今天也是很重要的,把握它也許會更好。
子曾經(jīng)曰過:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,我們都不清楚自己的生命何時(shí)才會是盡頭,但是,你是否想過在你有生之年曾做過哪些令你后悔的事嗎?如果有,你是否又想過去彌補(bǔ)呢?又是怎樣的去彌補(bǔ)它呢?
是的,明天的天還是一樣的藍(lán),云還是一樣的白,草還是一樣的綠,而我,將在明天去創(chuàng)造一個(gè)屬于我的藍(lán)天!
明天的作文7
一生中,我們有許多日子都空虛度過。當(dāng)一個(gè)人的后悔取代夢想時(shí),他已經(jīng)開始老了。
昨天,是那么遙遠(yuǎn)而又貼切的時(shí)光;蛟S有歡笑,或許有愉快,或許有哭啼,或許有悲傷。但是,悲傷是一時(shí)的,不是一世的。昨天是記憶中的事,也許一扭頭,你便把它忘在潛意識里,也許那件事會刻在心中。把難過留在昨天,當(dāng)回想起來時(shí),是永遠(yuǎn)也忘不了的傷痕……當(dāng)柳樹葉子紛飛時(shí),當(dāng)花兒枯萎時(shí),他們的心中只釀造了一個(gè)概念:明年要長得更好!這分明是對人們說:“惰一時(shí)可諒,墮一世可恨”。
今天,是充滿希望的。一切的一切都從這里開始,今天是跑道的開頭。“今日事,今日畢份‘勤勞者掌握時(shí)間,愚惰者等待時(shí)間!薄嗌儋澝澜裉斓墓沤衩园!希望從這里誕生,生命從這里點(diǎn)燃。不要把遺憾帶到明天,明天是純潔美好的;蛟S可以這么說,人生就像盤五子棋,一粒棋子就是一天,能不能過得精彩,全都掌握在自己的手中,一步走錯,全盤皆輸。
明天,永遠(yuǎn)也達(dá)不到的'日子!懊魅諒(fù)明日,明日何其多!痹捳f從前,有一個(gè)叫維里魄的流浪男孩。一天,他正打算去一家收留所討點(diǎn)東西吃時(shí),維里魄突然看見,一家快餐店門口掛著一個(gè)牌子:明日免費(fèi)!維里魄從流浪到現(xiàn)在,沒有這么高興過,第二天,他早早地就來了。維里魄點(diǎn)了好多東西,抱著就想走,女店主一把拉住他,說:“小弟弟,你還沒付錢呢!”維里魄很是奇怪:“不是今天不要錢嗎?”女店主笑了許久,說:“呵呵呵……你自己去看吧!”維里魄一看,店前還掛著原來那個(gè)牌子,似乎明白了什么,一下子灰溜溜地逃走了。
時(shí)間是多么的寶貴!請珍惜吧!
明天的作文8
風(fēng)花雪月又一秋,花已落,月獨(dú)愁。群星暗去濃云聚,昨日月圓,今日何求?商周殷虛已陳跡,長城在,水東流,一回眸時(shí)已離去,風(fēng)流未逝幾重憂。
明天還未開始,是一本尚未打開的書籍,任何東西都是一個(gè)謎。
明天還未開始,是一朵含羞帶澀的花蕾,充滿著無限生機(jī)。
明天還未開始,是一輪尚未升起的朝陽,近在咫尺,而又遠(yuǎn)在天涯。
昨日已去,今日不在,明天期待。
美國曾有一群人去淘金,有一對結(jié)伴而去的朋友也加入了這大潮流中,剛開始的日子,他們很能干,努力做著淘金工作,可是他們也沒有得到,淘金的日子真的很苦,糧食和水都得不到,于是其中一人放棄了,他在當(dāng)?shù)亻_始做起了買糧食和水的小買賣,朋友勸他做這些小生意怎比得上淘金呢!“和我一起繼續(xù)淘金吧!”而他拒絕了。最后,放棄淘金的人在當(dāng)?shù)爻闪艘粋(gè)小有資本的商人。而他的朋友呢,則在淘金中被惡劣的環(huán)境折磨而死。
同樣在一起的'朋友,不同的選擇,不同的結(jié)局,善于選擇,留給明天一筆財(cái)富。
昨日受辱,今日沉淪,明日昭示。
會稽山下奪王權(quán),臥薪嘗膽數(shù)幾年。義堅(jiān)定,終不移,受辱只在心中掩,待到明日虎歸山。血浸九州無人攔,心中怨,終擴(kuò)散,逆轉(zhuǎn)乾坤定江山。
勾踐懂得識時(shí)務(wù),懂得忘與論。歷史昭示未來,信念成就明天。越王數(shù)年的臥薪嘗膽注定了他明天的成功。把信念留給明天,留給明天一份成功。
昨日苦澀,今日憂記,明日芳甜。
易安還有多少苦澀,“只恐雙澤蚱蜢洲,載不動,許多愁。”“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第怎一個(gè)愁字了得。”“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”“一種相思兩處閑愁,此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”易安記昨日之愁,以今日消憂。留給明天的自然是流芳千古。史冊留芳的才女,留給明天一抹文學(xué)。
微風(fēng)中飄落多少往事,塵埃中湮沒多少歲月,生命永遠(yuǎn)輪回,人生依然高貴。留給明天,明天是短暫的一頁。留給明天,明天讓你去悲涼一切。
明天的作文9
每個(gè)人都有夢想、有期盼,有了期盼,就會有目標(biāo),有了目標(biāo),才會有奮發(fā)向上的動力。我也有自己的期盼,我期盼著明天國家更美好。
20xx年國慶節(jié),爸爸帶著我來到******廣場,那里是一片花的海洋,處處是節(jié)日的祥和盛世,處處是人們的和諧安康,我們偉大的祖國母親已經(jīng)61歲了。雖然我生于世紀(jì)之交的`和平年代,親眼見證的事情不多,但通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道這一個(gè)甲子的歲月祖國母親歷經(jīng)了艱難與困苦,實(shí)現(xiàn)了發(fā)展與小康,也期盼著輝煌與復(fù)興,這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。
******廣場的正中央,矗立著人民英雄紀(jì)念碑,它是我們這個(gè)民族的魂,宛如一根定海神針守衛(wèi)著整個(gè)神州大地,也時(shí)時(shí)提醒著今天幸福的人們珍惜當(dāng)前來之不易的生活?吹郊o(jì)念碑,心頭泛起的是自豪,是感動,亦是鞭策。
沿著******廣場所在的中軸線向北延伸,那里坐落著08年奧運(yùn)會的主場館鳥巢,它證明了我們祖國母親的健康和昌盛,向世界人民展示了中國人民的獨(dú)立與自強(qiáng)。******廣場前的長安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單,熙熙攘攘的幸福人群,欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟(jì),這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。
苦難過后方終顯輝煌,自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過去,明天轉(zhuǎn)瞬間即到來。我們偉大的國家在一個(gè)個(gè)人,在一代代人的期盼中,在每一個(gè)今天與明天的交接中穩(wěn)健地實(shí)現(xiàn)著復(fù)興之路。今天,我期盼著中華民族的社會更和諧,我期盼著祖國母親的明天更美好。我相信,我的期盼也是中華兒女的共同心愿,而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會實(shí)現(xiàn)。
明天的作文10
明天起,我一定要做一個(gè)獨(dú)立的孩子,學(xué)會照顧自己,主動學(xué)會幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。你們一定覺得很奇怪吧,一向衣來伸手,飯來張口的我怎么會性情大變?這還得從夜里的那個(gè)夢說起……
A鎮(zhèn)警察局的門口,站著一個(gè)渾身臟兮兮的孩子嚷著要找爸爸和媽媽,“我的爸爸媽媽不見了,請你們幫我找回來!”他一委屈,就張大嘴巴,哇哇大哭了起來。他,就是我!
我被女秘書安娜小姐帶到警長的辦公室,肥貓警長問:“你是在什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽丟了的?”
“五天前的早上,警長先生,”我禮貌地回答,“我一起床就發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽不見,家里面變得空蕩蕩的,我以為他們晚上一定會回來的,可是根本沒有!”我小聲地啜泣了起來。
立刻,我又緩了緩情緒,繼續(xù)說:“他們消失以后,我的生活變得一團(tuán)糟,早上沒人給我準(zhǔn)備早餐,我只能從冰箱拿出硬邦邦的面包片啃幾口。中午,沒人給我做飯,我用方便面解決!更糟糕地要數(shù)我下午放學(xué)回家之后,家里的`電線被老鼠給咬斷了,昨天,家里的水管還壞了,我根本沒辦法洗澡,這么熱的天氣……嗚嗚……”
“這孩子,你自己不會做飯嗎?”
我搖了搖頭。
“這身衣服臟得,你怎么不換身干凈的衣服?”
我繼續(xù)搖頭,“家里能換洗的衣服都沒有了!”
“那你自己不會洗嗎?起碼在你家水管壞掉之前,你們家還是有水的!”
我還是搖頭:“我不會洗衣服……”
“瞧你那兩眼圈,又黑又腫,像是多久沒睡覺了似的!本L皺了皺眉頭,指著我的眼睛說。
“是的,警長,一向都是爸爸媽媽陪我睡覺的,沒了他們,我晚上根本不敢一個(gè)人睡覺!”我如實(shí)回答。
“哎,又是一個(gè)啥都不會的孩子……安娜,你把他和那些“啥都不會的”孩子一起送進(jìn)孤兒院吧!讓他們在那里學(xué)會照顧自己,學(xué)著做一個(gè)獨(dú)立的孩子!
“什么?孤兒院?我不要。!”我睜開眼睛,從床上彈了起來,原來只是虛驚一場!
明天的作文11
最近,我讀了一本名為《千萬個(gè)明天》的書,故事的大概意思是:上初一的女生海瑟薇和父母一起來到泰國的攀牙海灣度假,但是美好的假期卻因父親的離奇消失而中斷。從此,母女倆變得沉默寡言,生活在悲痛之中。爸爸的身影時(shí)常在她母女倆的腦海里出現(xiàn),媽媽還是和往常一樣為爸爸添置新衣裳,她堅(jiān)信爸爸只是與她們捉迷藏,有朝一日還會回到她們身邊的。媽媽由于對爸爸的無盡思念,整天精神萎靡不振,時(shí)常不回家吃飯,在外以酒消愁,對生活失去信心。海瑟薇看在眼里,痛在心里。
在一次偶然的機(jī)會,海瑟薇認(rèn)識了生活在同一個(gè)小區(qū)里的學(xué)長崔明亮。崔明亮也是單親家庭,他跟殘廢的媽媽相依為命,家境更加困難。但崔明亮母子不怨天尤人,能積極面對現(xiàn)實(shí),樂觀地生活著,用陽光的心態(tài)感染著周圍的人們。崔明亮勤奮好學(xué),是年級的“前三甲”,他樂于助人,經(jīng)常主動為鄰居和同學(xué)們排憂解難。崔明亮知道海瑟薇家里的情況后,多次開導(dǎo)海瑟薇。他說他今年十四歲,如果能活到八十歲,還有六十六年,一年三百六十五天,六十六年就是兩萬四千零九十天。人的`生命有限,這兩萬四千多個(gè)明天不算多,他要用積極向上的心態(tài)面對生活,快樂的過好每一天,多做一些有益于社會的事,盡量少做讓自己后悔的事。
這些富有哲理的話讓海瑟微對生活有了新的認(rèn)識,她勸媽媽要面對失去爸爸的現(xiàn)實(shí),走出陰影,樹立信心,重新開始規(guī)劃未來美好的生活。
明天雖多,但也是有限的,失去了的不會再回來。這本書的寓意是告訴我們,當(dāng)你失落的時(shí)候,甚至被傷害、被撕碎的時(shí)候,你要努力獲得新生,重新塑造自己,重新面對新的明天,使自己的明天更加美好。
明天的作文12
清晨,隨著叮呤呤的鬧鐘聲,水淹朦朧的你慢悠悠地起床,輕悄悄地推開潔白無暇的窗戶,伸著舒服的懶腰,深呼吸一口新鮮的空氣,望著霧蒙蒙的天空,微笑這輕松地說:“今天將會是美好的一天!
你背著沉甸甸的紅色書包,蹦蹦跳跳來到校園,然而在你跨進(jìn)教室門的那一刻,你跌了一跤。面對著你的是哄堂大笑。出乎意料的是你沒有哭泣,而是堅(jiān)強(qiáng)的撐起已受傷的腿。許久,你伴著痛苦而堅(jiān)決地說:“明天我不會了!
老師斥責(zé)你上學(xué)遲到,雖然是因?yàn)槁飞隙萝,但是你并沒有解釋。耐心的聽著老師的教誨,在你的檢討書上,你說:“明天我不會了!
今天,你的作業(yè)本上出現(xiàn)了幾道刺眼的紅叉,然而,你沒有露出灰心的痕跡,而是滿臉自信,在老師的講解下,你終于露出了天真可愛的笑容說:“明天我不會再出錯了!
晚上,你和朋友一起討論偶像,望了時(shí)間的存在,當(dāng)你醒悟過來,已沒有回家的車,你只好跑著回家。氣喘吁吁的.你輕輕推開家門,一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了那張永張不合的嘴,大聲的訓(xùn)斥你。你覺悟:“明天我不會了!
今日,便沒有你想到的那么完美,然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂,你純潔,你天真。
不知道在多少個(gè)明天的那一天,你沒有那可笑的一摔,沒有人會對你說“遲到”倆字,你作業(yè)的準(zhǔn)確率已是百分之百,你更不會討論明星夢了,明天讓你成功了,明天讓你嘗到了幸福的滋味。
明天對誰都是一個(gè)迷。忘掉今天的不愉快,去過充滿希望的明天。留給明天。你心中就會得到一弘清泉的滋潤,而這份滋潤會讓你保持著對生活的熱情,熱愛和摯著。
明天的作文13
人生如同一場馬拉松比賽,當(dāng)你跨過那條線時(shí),你就是成功者!}記
輕松的起點(diǎn)
在這場比賽中,起點(diǎn)總是那么輕松快樂,而我也一樣,在面對這架龐然大物時(shí),心里充滿了好奇,想要學(xué)好它。帶著這份好奇心,我開始了漫長的學(xué)習(xí)。每天早晨,我總是第一個(gè)奔向琴房,迅速準(zhǔn)備好一切,便開始練琴。那美妙的音樂旋入耳朵,是那么的動聽,我充分的陶醉在其中,享受著美妙的境界。這一切真是太美好了!我不禁想要進(jìn)一步去探索他。我不斷的加以練習(xí),希望自己能夠更快進(jìn)步。
在這個(gè)起點(diǎn),我充滿了自信!
艱難的中途
輕松的起點(diǎn)過后,便是艱難。當(dāng)我覺得自己更進(jìn)一步的時(shí)候,我是高興的。我要進(jìn)入下一階段的加強(qiáng)練習(xí),我必須付出更大的努力。下階段的學(xué)習(xí)我覺得難了許多。我便沒有之前的那樣勤奮,總是想要找什么樣的理由來曠課?稍谝欢螘r(shí)間后,我的功課也落下了許多。每當(dāng)聽到他人彈奏著美妙的樂曲時(shí),我只有羨慕。我不肯這樣服輸。我要學(xué)!我必須要學(xué)好它。曾經(jīng)一次次地被老師批評,被老師打,在彈奏的過程中,一次次的被喊婷。我不肯放棄,我必須堅(jiān)持,只有這樣我才會贏得勝利!我哭過,也埋怨過,但換來的只是嘲笑。
在這個(gè)中途,我要拼命的堅(jiān)持!
奮力的沖刺
在離終點(diǎn)越開越近的時(shí)候,我仿佛看到了黎明的曙光。心底的那個(gè)聲音在吶喊:“我要沖過去!”在最后的非常時(shí)期,我要把之前辛苦奮斗的'過程匯報(bào)給全世界。這個(gè)機(jī)會我豈能放棄?我每天拼命的練習(xí),有時(shí)加班加點(diǎn),每天彈十幾小時(shí)的琴,卻覺得不夠。我要堅(jiān)持,努力為了勝利的跨過那一步,我竭盡全力!黑暗過后的光明正在前方,我要沖過去。
在這個(gè)沖刺,我全力以赴!
勝利的跨過那條線,我就是成功者。黎明前的黑暗又算得了什么!我要全力以赴的去跨過明天的一步。
明天的作文14
那年,我們邁著輕快的腳步踏入校門,用那稚氣的眼神望著和藹的老師,顯得那么純潔、天真。那時(shí)的我們仿佛還沒有從幼兒園的愉快中覺醒。
假如明天我們畢業(yè),你是否會想起那六年往事。友好相處、團(tuán)結(jié)一心、共同學(xué)習(xí)、共同成長都顯得那么美好。
記得有一次,我跟同學(xué)鬧矛盾,爭先恐后地吵,誰也不讓誰,誰都不會退后一步,F(xiàn)在看來,如果我當(dāng)時(shí)退后一步不跟她計(jì)較可能我們的關(guān)系會更加融洽!队颜x地久天長》這首歌曲名字起的好,友誼就該地久天長。
想起六年同窗的同學(xué),我們會依依不舍。想起六年教過我們的老師,我們會感謝老師們的諄諄教誨。
我的老師們都很好,我最喜歡的還是我們的班主任。
我們的`班主任是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)并且細(xì)心的一位老師。老師經(jīng)?次夷姆N題不會,就會耐心的幫我補(bǔ)課,還時(shí)常問我會了沒有,這樣耐心的老師,我能不喜歡嗎?我們班主任那親切的面孔時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。
其實(shí),教過我的每一位老師都對我很好,我對她們都感激萬分。
老師是那黑暗中的蠟燭,犧牲自我,照亮他人。老師是那園丁,看見哪個(gè)花歪了,就把花扶好,見哪棵小樹有蟲了,就打點(diǎn)兒殺蟲藥。老師是那……
即使我們離別,但不代表我們永別,在未來的某一天,我們有緣再次相見。
面對離別,有太多的不舍。校園的每一個(gè)角落,校園里的每一位老師,校園里的每一位學(xué)生。這一切的一切都值得留念。
假如明天我們畢業(yè),我們會盡全力來回報(bào)母校的老師和母校的一切的一切。
老師,感謝您的教誨之恩。
同學(xué),我們的友誼地久天長。
初二:夏沫dawn
明天的作文15
春日的陽光斜斜地流淌教室里,金燦燦的。講臺上老師講得津津有味,同學(xué)們沉醉在知識的海洋里.今天的我們,誰還能說這不是一種幸福呢?然而,這些幸福,是由無數(shù)先烈的鮮血和生命換來的。有了無數(shù)先烈的浴血奮戰(zhàn),才有了今天的幸福生活。
緬懷先烈革命烈士董存瑞在緊急關(guān)頭,挺身而出,不顧自己的生死存亡,用手托著炸藥包將碉堡炸毀,從而使得部隊(duì)的進(jìn)攻得以完成,為戰(zhàn)爭的勝利作出了決定性的貢獻(xiàn)。
邱少云忍受熊熊烈火的煎烤毅然紋絲不動,他的`精神是多么的偉大,他的意志是多么的堅(jiān)定,他們的品質(zhì)是多么的高尚!
我們生活的現(xiàn)實(shí)中,不必去舍身炸碉堡,不必去忍受大火的煎烤,我們所作的無非是要在學(xué)校中,抓住今天的點(diǎn)滴時(shí)間,爭創(chuàng)燦爛的明天!
立志成才
時(shí)間就像小馬車,永不停留它的腳步。因此,我們要抓住今天,把握每一點(diǎn)滴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
今天的我們一定要有革命先烈那種拼搏精神。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)他們那種為取得勝利而奮斗不息的精神。在學(xué)習(xí)上,為了某個(gè)知識點(diǎn),有一股釘子精神,拼一拼,做到“愛拼才會贏”。我決心在學(xué)習(xí)中更上一層樓,爭取考入更高一級的學(xué)府,深造自己.成為祖國的驕傲!
報(bào)效祖國
感悟今天的幸福,立志明天努力并使之燦爛。完成學(xué)業(yè)后的我,要利用所學(xué)到的知識,去創(chuàng)造,去研究.接過烈士們的槍,為祖國貢獻(xiàn)出我的全部精力,力圖使祖國更富強(qiáng)。我的目標(biāo)不止這些,我要努力學(xué)習(xí)各個(gè)工業(yè)專業(yè),準(zhǔn)備能為祖國做出最大的貢獻(xiàn)。空口無憑,行動起來.用行動,用汗水,鑄就燦爛的明天。
當(dāng)代的中學(xué)生,沐浴著和煦的春風(fēng),沐浴著今天的幸福,沐浴著老師諄諄的教誨.當(dāng)代的中學(xué)生,讓我們撐開自己的風(fēng)帆,放飛自己的夢想,翱翔在祖國的藍(lán)天中。讓我們?yōu)樽鎳瑸樽约,抓住今天的幸福,爭?chuàng)明天的燦爛!
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