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      2. 明天的作文

        時(shí)間:2024-01-17 12:19:25 明天 我要投稿

        明天的作文[實(shí)用15篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的明天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        明天的作文[實(shí)用15篇]

        明天的作文1

          今天,我有點(diǎn)兒不舒服。噢,我感冒了,從昨天開始我就有點(diǎn)兒不舒服,唉,只有一個(gè)原因,我感冒了。我最怕的就是感冒,從小到大,我不知感冒了多少次,每一次都如浴火重生。

          我要吃藥,但是藥卻不怎么管用,我的喉嚨還是一樣的痛,鼻涕還是一樣的流,鼻子還是塞著。我真的是受不了了。雖然難熬,但是日子還是一樣的過,我還是藥對(duì)明天充滿希望。也許,明天我感冒就好了。是啊,明天會(huì)發(fā)生說明,誰也無法預(yù)料。也許,明天還會(huì)更精彩,還有好多好多的也許啊。

          我對(duì)未來充滿著希望。我想像的未來是多么美好啊。但是,未來真的是美好的嗎,誰也不知道,也許只有天知道吧。一切也許都是天注定的。注定藥發(fā)生的事就得發(fā)生。不是有句話是這樣說的'嗎:是福不是禍,是禍躲不過。不管是福還是禍,都必須面對(duì)。用哭去面對(duì),還不如笑納。要笑著去面對(duì)未來,面對(duì)一切發(fā)生的事。即使發(fā)生了很多不愉快的事。

          人人心中都有夢(mèng),都有明天。明天一定會(huì)更好,在你的心中一定會(huì)有一個(gè)更好的明天。我相信明天一定會(huì)比今天更有意義。比今天更美滿。要對(duì)明天充滿希望,人生才會(huì)更美滿。

        明天的作文2

          今天是5月31日,明天就是“六一兒童節(jié)”了,但是,我生病了,不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過六一,算了,在家里過六一,不也行嗎?

          明天,所有的同學(xué)肯定都穿著藍(lán)色的新校服,整齊地站在學(xué)校的操場(chǎng)上表演節(jié)目,有的表演跳舞;有的表演詩歌朗誦;有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場(chǎng)上,簡(jiǎn)直就像幾百朵美麗的藍(lán)色喇叭花,好看極了!我們班的同學(xué)那可是能歌善舞,表演的'節(jié)目一定有唱歌、跳舞,還有詩朗誦.....表演的班級(jí)一個(gè)個(gè)過去了,真是豐富有趣極了。

          明天,雖然我只能在家里過,不過由我來安排:上午,我不寫作業(yè),吃過早飯后,我先和媽媽下幾盤棋,然后和爺爺玩拍球,再看一會(huì)書,再......這一個(gè)上午就過去了,到了下午,我就要寫作業(yè)了。

          這個(gè)六一,雖然我不能和同學(xué)們一起過,但是,我在家里過一樣可以過得很開心喲!

        明天的作文3

          凝視,白白的映襯著黑字的紙;高興,守望著幸運(yùn)女神的來臨;企盼,那從未享受的幸福。我雖知,這只有萬分之一的希望,甚至更本就不可能。但是,硪的內(nèi)心在燃燒,一顧從未有的`激情涌向硪心頭。望著這由硪媽媽的生日與幸運(yùn)數(shù)組成的彩票,我的心樂了!——2月21日(硪生日),2月22日(硪媽生日);再加上5、6(硪的幸運(yùn)數(shù))和88大順,每天考試考90分以上。

          剛領(lǐng)完報(bào)告單的硪到了媽媽的店里。經(jīng)過一個(gè)下午后,爸爸早班回來,正要給他“師傅”送年貴,硪就跟著一起去了。于是,我們便步行上路(到菜市場(chǎng)去買魚和肉).經(jīng)過精心挑選之后,終于完功了!可爸爸說還要去買彩票,硪就直得言聽計(jì)從地跟著一塊去嘍!

          他寫完彩票數(shù)字,又叫硪也去寫……經(jīng)過百般思考,我就寫了:前區(qū)2、5、6、21、22后區(qū)56。隨之,這張彩票就誕生了……

          晚上,硪睡了,真希望明天快來!

        明天的作文4

          我們的寶貝,別害怕,我們都在這里。

          我不能告訴你,所有的這一切都不是真的。我不能告訴你,當(dāng)你一覺醒來,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都沒有改變。

          我不會(huì)對(duì)你說,別傷心,我不會(huì)對(duì)你說,忘記這一切。

          因?yàn)槟闶俏覀兊膶氊,因(yàn)槲覀兞私饽,孩子?/p>

          很抱歉,讓你看到這個(gè)世界是那么的不完美。很抱歉,讓你幼小的身軀去承受那么多的痛苦。你知道如果可以……,我們?cè)敢飧冻鲆磺小?/p>

          很抱歉,我們沒有在你身邊。

          我們記得你的微笑,在陽光燦爛的日子里。我們期待再看到你的微笑,雖然將來,在你的世界里,我們沒有陪伴著你。

          希望你會(huì)成長(zhǎng),希望你能夠記得去品味生活的.真善與美。

          也許你永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉傷痛,但請(qǐng)你不要去仇恨。

          也許你還會(huì)看到更多的坎坷,但請(qǐng)你試著去原諒。

          因?yàn)槲覀兿嘈,你?huì)是一個(gè)善良的,正直的,踏實(shí)的人。

          別害怕,我們的寶貝,我們都在這里。今晚你可以安心的去睡。明天,你的明天,還在。

        明天的作文5

          對(duì)我們每一個(gè)人而言,明天是一個(gè)充滿神秘和好奇心的未來,是一個(gè)未知的、不確定的未來,誰也不知道你的明天到底是怎樣的?只有你親自等到那一天,親自去感受未知的明天,親自去體會(huì)人生中的每一天,親自品嘗它的酸、甜、苦、辣、咸,經(jīng)歷的事情多了,心態(tài)自然會(huì)更好。即使你的.昨天多輝煌、多自豪;多艱難、多痛苦;多光榮、多優(yōu)秀;多喜悅、傷口多疼,心多苦、活的多好,這一切的一切終究是過去、是曾經(jīng)。你身旁的人不會(huì)說:“哎呀,這人以前取得的成績(jī)是多麼優(yōu)秀、多么輝煌!”。記。簞e人不會(huì)在乎你的曾經(jīng),在乎的是你的現(xiàn)在、你的未來,所以,一個(gè)人千萬不能活在過去的輝煌經(jīng)歷當(dāng)中,最重要的是你要想清楚,怎樣才能讓未來的你更優(yōu)秀!

          時(shí)光在不知不覺中悄然流逝,無數(shù)個(gè)日日夜夜都已經(jīng)過去了。昨天的太陽曬不干今天的衣裳,你的昨天再美好也屬于曾經(jīng);你的明天在艱難,也要一往無前的走下去。只有以陽光開朗的心態(tài)繼續(xù)前行,加倍努力,你才會(huì)擁有更加美好的明天!晚安今夜,再見昨天!

        明天的作文6

          我們永遠(yuǎn)也觸摸不到明天。誰都希望明天是綻開的鮮花而不是叢生荊棘,每一個(gè)明天都是新的希望。所以,今天撒的種子就是明天的果實(shí)。

          因?yàn)橐患拢屛翌I(lǐng)悟到我的.明天在今天。這件事起始于暑假作業(yè)。在暑假的第一天,我就安排了自己一天要寫一定的作業(yè),而我卻一次次地錯(cuò)過。在晚上睡覺時(shí),我心里總覺得不踏實(shí),好像還有什么事沒做似的。有一次,我問媽媽這到底是怎么回事,媽媽笑著說:

          “要想得到明天,就得過好今天。每一天都做好你的安排,這樣你就可以擁有每一天,也包括你今天所想的那美好的明天!

          聽了媽媽的話,我低著頭,想:原來我只盼望明天,而忽視了比明天更重要的今天;原來我只盼望長(zhǎng)大后孝順父母,而不知現(xiàn)在我只要努力學(xué)習(xí)就是對(duì)父母的一種回報(bào)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我不知道自己失去了多少個(gè)昨天、今天與明天。

          明天在哪里?媽媽的話告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天,就是給自己的明天一片蔚藍(lán)的睛空。明天就在現(xiàn)在,明天就在今天,明天就在自己手中!

          姜曉紅

        明天的作文7

          明天,是一個(gè)永無止境的說法。有的人期待明天,有的人卻在敷衍著明天,而我,卻想如何去好好把握住明天。

          剛開始的我覺得生活好無聊呀,每天都一樣,太沒意思了。直到今天,我聽了爸爸的一番話,才知道原來明天是不一樣的,不,應(yīng)該說每天都不一樣,爸爸告訴我,其實(shí)生活就像白米,為什么有的人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥,從不想個(gè)法子,把它變個(gè)樣來做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的那一剎那,你必須用心去體會(huì),體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的`人,在心情飽滿,開心的時(shí)候,就熱情地去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時(shí)候,就像度日那樣,“一笑而過”。這樣一來,更使每天不一樣,一天有一的特別。

          明天,是需要用心去體會(huì),用心去感受的。今天會(huì)過去,明天將是我們成就希望的最好時(shí)機(jī),最重要的就是我們要如何去把握明天,把握自己的未來。

        明天的作文8

          昨天的我,是一個(gè)很任性,很幼稚的小女孩。常常會(huì)為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會(huì)為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會(huì)為了一點(diǎn)小東西而半天不理別人。昨天的我雖小,雖幼稚,但是已有了正義感。那一次,奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣錢。我生氣得把小小的我關(guān)進(jìn)房間不肯出來。奶奶用零食來哄,都無濟(jì)于事。直到她老人家向別人道了歉,我才走出房間玩。

          今天的我,仍是有一股正義感,但稚氣脫落了不少。今天的我,已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)——當(dāng)主持人。我喜歡電視里的主持人,更希望自己當(dāng)上主持人。我總是感到語言有一種無窮的魅力,這是不能用“神奇”形容的。昨天,這是一種興趣;今天,這是一種理想;明天,這將是一種職業(yè)。為了這種職業(yè),今天,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          明天的我,將以出眾的`口才登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。防洪大堤上,我為解放軍戰(zhàn)士們支持節(jié)目;大慶油田里,我為老工人們主持節(jié)目;山區(qū)里,我為失學(xué)的孩子們主持節(jié)目。我為人們帶來了歡樂,大家都喜歡我,就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。

          昨天已經(jīng)過去,明天也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但是今天值得珍惜。今天的我好好對(duì)待今天,得到的便是明天的我自豪地回。

        明天的作文9

          明天永遠(yuǎn)都是明天,它一直存在,沒有止境。明天是今天的明天,后天是明天的明天,不管如何,明天總是過了又來,來了再過,無限重生往返著。

          于是我認(rèn)為明天都是一樣,都是這樣過來的,當(dāng)從明天來到今天,又回到明天,這樣的程序都一樣,于是我就開始覺得生活好無聊呀,每天都一樣,太沒意思了。直到今天,我聽了爸爸的一番話,才知道原來明天是不一樣的,不,應(yīng)該說每天都不一樣,爸爸告訴我,其實(shí)生活就像白米,為什么有的人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥,從不想個(gè)法子,把它變個(gè)樣來做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的那一剎那,你必須用心去體會(huì),體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人,在心情飽滿,開心的時(shí)候,就熱情地去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時(shí)候,就像度日那樣,“一笑而過”。這樣一來,更使每天不一樣,一天有一的.特別。

          把握住明天,把握住你的未來,不要讓你的明天消逝在你的手中,讓明天成為你最光明,最美好的期待!

        明天的作文10

          黑暗中,我企圖尋找一絲光芒。寒風(fēng)里,我試著溫暖自己。迷茫時(shí),我又嘗試判定方向。

          我視乎看到螢火蟲的的身影,在無邊的黑暗中,散發(fā)微弱的光。近了,我看著它,它也看著我。

          “螢火蟲,你也迷路了嗎?”

          它不解的望著我,卻一言不發(fā)。我陷進(jìn)自己的空間,自以為的嘆息,就是螢火蟲也迷路了。

          我站在無邊的黑暗中,它飄在空中,也是靜靜地。忽然,一陣風(fēng)刮過來。我一個(gè)激靈,它卻因風(fēng)離我越來越遠(yuǎn)。我想抓住它,畢竟也是一種依靠。剛踏出一步,又不禁膽怯的想,如果有危險(xiǎn)怎么辦?

          望著它漸漸消失的光芒,我不敢再猶豫。朝著那逐漸淡去的光芒奔去,腦海一片空白,耳邊的風(fēng)也呼嘯而過。我緊緊跟上它不斷向未知地域前進(jìn)的速度,不愿去想這樣飛蛾撲火的`后果。

          近了,近了!我一把抓住它,開心的喘息著。我攤開手心,愣了,螢火蟲,不見了。我害怕的情緒開始濃烈,我就不應(yīng)該追過來,現(xiàn)在,回不去了。

          ……周圍亮了起來,我轉(zhuǎn)過身。一群螢火蟲似乎再向我微笑,我還看到了那只,引領(lǐng)我來是螢火蟲。

          不用擔(dān)心明天會(huì)如何,至少現(xiàn)在還可以努力。不用害怕未來,至少現(xiàn)在還可以不顧一切的奮斗!

        明天的作文11

          校園里不時(shí)傳來六年級(jí)同學(xué)們的吶喊聲:“老師再見!

          老師明天我們就要畢業(yè)了,還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門。早讀時(shí),不時(shí)傳來我們朗朗的讀書聲。下課了,不時(shí)傳來同學(xué)們的歡聲笑語。有的'同學(xué)開開心心的聚在一起講著上課時(shí)老師不知道的幽默事件。

          上課讀書時(shí),同學(xué)們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風(fēng)嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室,好像在為我們讀書的聲而感到自豪,感到驕傲!

          在這六年里,老師是您教育我們?cè)鯓幼鋈,怎樣能做好人。我記得您最熟悉的一句話是:“道德是人的品質(zhì)!比嗽谏鐣(huì)上要講道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!

          老師,是您為我們帶來知識(shí)的海洋。等我們成為國(guó)家的棟梁后。我們?cè)倩啬感砜茨?/p>

          老師我們不會(huì)讓您失望的!再見!

        明天的作文12

          雨后的世界一片澄亮,天空也恢復(fù)了往日的生機(jī),一片湛藍(lán)。輕的風(fēng),淡的云,濾過的空氣格外清新。伸手,樹葉上的水滴輕觸手心,感動(dòng)良久,收起傘,朝天邊望去,一道七色的彩虹掛在天邊。漸漸地又在消失。我仿佛聽見了彩虹瀉下的聲音,匯成一條五彩的河,緩緩流進(jìn)了我的心田。

          紅紅的花朵仰起一張張嬌艷的'臉,似乎在期盼又一場(chǎng)痛快淋漓。陽光透過班駁的樹影暖暖地照在我的身上,突然有種釋然的感覺,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?前面的路坎坷依舊,沒有人可以代替我去面對(duì),去承受,更沒有人可以代替我去成長(zhǎng)。

          我的明天不是夢(mèng),至少還有頭頂那片藍(lán)天與我做伴。

          有人說:“成長(zhǎng)是一件冗長(zhǎng)的事!

          我說:“成長(zhǎng)是一件繽紛而美麗的事!背砷L(zhǎng)被染上那么多繽紛的色彩,不論明亮抑或頹廢,都是一種見證,一份純白的感動(dòng)。

          成長(zhǎng)的結(jié)果是忘記了提問的回答,然后是回憶比幻想還不現(xiàn)實(shí)……生活是無法被記憶的,但可以被歌唱,我們要歌唱了……

          純白的流逝,在那里靜靜流淌……

        明天的作文13

          不知道該為自己這半年的美術(shù)怎么向爸媽圓。昨天美術(shù)考試,我考得一塌糊涂,高光沒畫,線條不整齊,排線不密……總的來說:“這半年似乎白混了!弊蛱,一個(gè)可以向父母老師展示學(xué)業(yè)成果的昨天,從我指間滑過,我失落;一個(gè)可以向他人證明自己并不是一無是處的.昨天,從我的焦急中閃過;一個(gè)可以給自己交待的昨天,我卻失敗了。

          回首初中三年,時(shí)光總是三點(diǎn)一線。我曾努力過,可“現(xiàn)實(shí)過于骨感”。中考的失敗讓我恐慌。我不想再重來一次。時(shí)間啊,時(shí)間,總是和我開玩笑。這兩個(gè)月來,我們總是坐在那寒冷的畫室里不斷地畫線條。剛學(xué)的我,一坐就是兩三個(gè)小時(shí),那時(shí)如坐針氈,坐二三十分鐘我就想“活動(dòng)活動(dòng)”,不料還撞倒畫架,連老師都說我畫畫沒有耐心,聽了以后我面紅耳赤。

          講真,我是一個(gè)沒有天賦,極沒耐心的人。美術(shù)是我想要上大學(xué)的途徑,也是我想要改變自我的一個(gè)方法。我不知上半年的失敗我該怎樣說服自己。交完我那“不成樣”的畫之后,老師對(duì)我說:“第一次考試失敗很正常,還有下次!笔前。有下半年,還有后面兩年的時(shí)間,將會(huì)在我們一張張的涂鴉之中迎來。

          只要我們不忘初心,不為失敗找借口。昨天的失敗,不代表明天的不成功。

        明天的作文14

          昨天已停息,然而今天永不停息,但是誰又會(huì)知道明天。

          年復(fù)一年,我們已長(zhǎng)大。隨之我已忘卻那許許多多的喜怒哀樂,可腦海中,總涌現(xiàn)出那殘缺的記憶。我試著試著將他們編奏在一起,可是誰又知道他們已無往日的精彩。尋找著他們的背影,可是無論我怎樣尋找都不會(huì)找到他們,我想著可能是老天對(duì)我的懲罰吧。

          我接受了。我在黑暗中哭泣著,祈求著?奁碾x別,祈求著他們的`歸來。我不可求多長(zhǎng)時(shí)間,我只可求一天。

          倘諾你真給了我這一天,我將會(huì)記住您的恩情。我會(huì)在這一天里品味它的香甜苦澀……

          這一天,我將攜帶他們?nèi)ネ咚{(lán)瓦藍(lán)的天空中,像小鳥一樣,在空中自由自在的翱翔,俯視我們的這片土地;我將攜帶他們到浩瀚的海洋去,像魚兒一樣,在無憂無慮的嬉戲,我將攜帶你們一起攀爬上日升日落的碧山上,看那日升日落,看彩霞……

          什么時(shí)候我會(huì)再與你相遇。

        明天的作文15

          面對(duì)今天的事我們總會(huì)說:“明天再說吧!”可是人生也許不會(huì)出現(xiàn)明天。

          從哇哇墜地到現(xiàn)在我們已經(jīng)看過十幾個(gè)或幾十個(gè)春花秋月了,但是我們可曉而知,我們生活在地球之上,它是多變的,也許在這的前一秒你正在明亮的教室里學(xué)習(xí)上課,在超市商場(chǎng)里購物,在情人餐廳里浪漫約會(huì)也許你正在家里睡大覺卻沒有想到過后一秒將會(huì)是地震,火災(zāi),海嘯,臺(tái)風(fēng)之類的意外。

          這類似的情況也有過,如四川汶川大地震,青海玉樹地震等等,有些事是無法避免的,到了生命的最后一秒人才學(xué)會(huì)了什么叫珍惜,什么叫明天;才知道了明天只是一個(gè)幻想的未來,只是一個(gè)美麗的詞語;才領(lǐng)會(huì)了愛的含義,快樂的真諦才明白了今日事今日做,善待生活中的每一點(diǎn)“酸甜苦辣”的心境……

          生命沒有如果也不會(huì)有后來,只有勇敢地去闖,去珍惜,生活在當(dāng)今社會(huì)的我們真應(yīng)該慶幸自己,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在擁有的`比前人多得多,也許也正是因?yàn)檫@“多得多”才讓現(xiàn)在的自己自然而然地養(yǎng)成了懶,貪,困,胖,惰的這樣一類人吧!不過沒關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)在你還有時(shí)間,現(xiàn)在就是現(xiàn)在,不會(huì)是明天也不會(huì)是將來,只有好好地利用現(xiàn)在生命的花朵才會(huì)為你而綻放,為你而紛芳。

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