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      2. 明天的作文

        時間:2024-09-12 20:37:15 明天 我要投稿

        【實用】明天的作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的明天的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】明天的作文匯總10篇

        明天的作文 篇1

          今天是5月31日,明天就是“六一兒童節(jié)”了,但是,我生病了,不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過六一,算了,在家里過六一,不也行嗎?

          明天,所有的同學(xué)肯定都穿著藍色的新校服,整齊地站在學(xué)校的操場上表演節(jié)目,有的表演跳舞;有的表演詩歌朗誦;有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場上,簡直就像幾百朵美麗的藍色喇叭花,好看極了!我們班的同學(xué)那可是能歌善舞,表演的.節(jié)目一定有唱歌、跳舞,還有詩朗誦.....表演的班級一個個過去了,真是豐富有趣極了。

          明天,雖然我只能在家里過,不過由我來安排:上午,我不寫作業(yè),吃過早飯后,我先和媽媽下幾盤棋,然后和爺爺玩拍球,再看一會書,再......這一個上午就過去了,到了下午,我就要寫作業(yè)了。

          這個六一,雖然我不能和同學(xué)們一起過,但是,我在家里過一樣可以過得很開心喲!

        明天的作文 篇2

          六月的歌,悲傷而寂寞,學(xué)校的一角一落都仿佛蘊藏了無限的哀傷與愁緒。六月的天空,雪白而空靈,仿佛有敘不盡的惆悵和迷茫。

          舊時的回憶,還未來得及細細去品嘗、回味,便已經(jīng)封鎖在時光的地牢。轉(zhuǎn)眼間,離別已成為我們心中割不去的現(xiàn)實。

          是啊,這就是生活啊,天下沒有不散的宴席,開心的日子總是那么短暫,那么不留痕跡地從懷抱中溜走,等待我們的是升學(xué)考試、中考、高考,這就是學(xué)生必須的功課,學(xué)生所有的青春都必須在學(xué)習(xí)上耗盡——沒有學(xué)識沒有本事就不能出人頭地。多么尖銳刻薄的一句話啊,就那樣不經(jīng)意間地觸動了我的心,這就是生活,聚少離多,拼命地啃書,要不就不能在社會上立足。

          已經(jīng)考去了全省拔尖的中學(xué),已經(jīng)成為了這所中學(xué)零班的一位學(xué)員,我逃避不了現(xiàn)實,我必須接受這個以我的“努力”換來的“成果”,我是應(yīng)該開心呢?

          將要面對的,是考試后公布的分?jǐn)?shù),然后再不斷地你追我趕,使自己變得更好、更厲害、更拔尖。

          我不喜歡華而不實的生活,我不渴望過公主王子般無憂無慮的幸福生活,我從小就不愛看什么白雪公主、灰姑娘,我不會去憧憬這些根本不可能過上的童話生活,我喜歡平平淡淡的、順風(fēng)順?biāo)纳睿苍S,這就是我為什么從來不反抗家長讓我學(xué)習(xí)、讓我看書的原因——我不逆來順受,但我也不愛反抗。為什么要反抗呢?早就養(yǎng)成了別人無緣無故打我罵我我也不還手不還口的習(xí)慣,因為我怕,最后自己還是庸人自擾。

          我看不起老師眼中所認為的好學(xué)生——虛偽、見風(fēng)使舵(當(dāng)然不是指全部的`,只是個別的)。即使我自己也被老師們認為是好學(xué)生,但我從來不會去奉承老師、不會有意地說老師一句好話,當(dāng)然也不會在暗地里罵別人,我可沒那么無聊。我喜歡和班上不起眼的同學(xué)玩,因為他們不會給我壓力,他們給我的是真實的友誼,不會像那些個別在班上成績好的學(xué)生一樣,表面上說我好,其實暗地里卻在背后使勁說我壞話——我親眼看到過自己曾經(jīng)認為的一個最好的朋友和其他人在我背后罵著我、戳著我。我從來不認為那些在班上成績不算好的同學(xué)是差生,盡管那些好學(xué)生都這么認為他們是所謂的“差生”,而他們也默默地認同,沒有一點兒反抗能力,我相信只要是人,智力素質(zhì)方面的都是均等的,只不過是要看他們努力挖掘了沒有。

          明天,我要畢業(yè)了。沒有太多的感情,也沒有太大的期盼,我想,把畢業(yè)典禮順順利利地完成就足矣了。柳永說:“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!蔽蚁矚g這首詩的意境,但我卻對它沒有太大的共鳴,我不是多情的人,我也許永遠不會明白古人離別那深深的愁緒。我沒有多大的夢想,但我卻有很多的空想。前途的畏懼總是要面對,坎坷總是要跨過,就這樣,在這些彎彎曲曲的人生道路上,讀不盡的書,學(xué)不盡的知識,一點點地消耗著青春。

        明天的作文 篇3

          新的一年要有新的業(yè)績、新的成就,關(guān)鍵是要有新觀念。新觀念就在于告別消極,迎來積極;告別煩惱,迎來快樂;告別遺憾,迎來希望

          歷史的車輪滾滾向前駛進,20xx年已經(jīng)過去了幾個月。

          千門萬戶曈曈日,總把舊桃換新符。一元復(fù)始,萬象更新。俗話說:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是告別昨天,走向明天,人生就是辭舊迎新。人類的歷史就是一部辭舊迎新史。告別昨天,一切己寫進歷史;展望明天,期待在向我們走來。

          而今邁步從頭越,新的一年要有新的業(yè)績、新的成就,關(guān)鍵是要有新觀念。新觀念就在于告別消極,迎來積極;告別煩惱,迎來快樂;告別遺憾,迎來希望。新觀念就要有新的設(shè)計、新的企盼,鎖定新的.目標(biāo);有新的追求,孕育新的情結(jié),踏上新的征程,總不能穿新鞋走老路,用舊船票登新客船,翻老皇歷過新日子。

          當(dāng)然,新與舊是相對的,新與舊本身就是客觀世界中存在的辯證法。新陳代謝,是事物的普遍規(guī)律。今天是昨天的延續(xù),明天是今天的繼續(xù)。舊中孕育著新,新中又產(chǎn)生著舊,新舊交替,永無窮盡,這就是事物的發(fā)展變化,這就是歷史。

          新年的開端,是奔跑的起點,萬物生輝的開始。新的開頭,要播下新的種子,這種子充滿了詩意,刻畫著藍圖,孕育著未來,是收獲的前奏曲。有道是,良好的開頭是成功的一半。我們要扎扎實實地邁好第一步,乃至每一步。

          在新的一年將要開端的時候,人們常常是盤點過去,掂量現(xiàn)在,展望未來。

          20xx年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,北京奧運璀璨奪目,神七飛天漫步太空,抗震救災(zāi)世界矚目,兩岸關(guān)系撥云見日。當(dāng)然,這一年也多災(zāi)多難,年初南方風(fēng)雪冰凍,五月汶川地動山搖,九月毒奶震驚世界,震災(zāi)雪災(zāi)毒災(zāi)災(zāi)連災(zāi),真讓我們五味雜陳,使我們更加領(lǐng)悟了多難興邦的深刻內(nèi)涵,我們民族由此變得更加團結(jié)更加堅強。歷經(jīng)了大災(zāi)大難大悲大喜而屹立于世界之林的中華民族,更令世界刮目相看。

          在全球經(jīng)濟還未從金融風(fēng)暴的陣痛中醒來的寒冬中,迎來了20xx年,這是人類邁入新世紀(jì)的第一個9,人民共和國走過了60年,預(yù)示著20xx年又將是一個極不尋常的一年,是一個變革與重構(gòu)交織、海水與火焰交融的一年,是我們有著許多期待的一年,也是世界期待中國再創(chuàng)經(jīng)濟新奇跡的一年。20xx年將是充滿挑戰(zhàn)的一年,全球風(fēng)雨飄搖,中國也不平靜,我國經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴(yán)重困難,同時也蘊涵著重大機遇。保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展,我們看到了希望、有了盼頭,堅信中國的發(fā)展不會因全球金融危機而逆轉(zhuǎn),中國經(jīng)濟這艘巨輪繼續(xù)義不返顧地乘風(fēng)破浪、勇往直前、駛向彼岸!

        明天的作文 篇4

          明天,一個充滿進步的詞語,等待我們的是明天,明天會發(fā)生什么事情,沒有人知道。我們要如何對待明天呢?是對它充滿希望,還是渾渾噩噩的度過呢?

          “明日復(fù)明日,明日何其多!庇械娜俗鍪孪矚g拖到明天,可是,人的一生中有幾個明天呢?今天的事今天完成,明天還有明天的事。想要明天更好,就必須比今天的自己更好。

          我與明天的自己有個約定:我初二一定要考全A。初一的期末考,總共七個科目,但其中一門科目我卻沒上A,而且這個科目只差1分!這是整個初一年我最大的遺憾。未來的初二年,我一定要更加努力學(xué)習(xí),更認真地對待每一個科目,爭取期末考獲得全A,來彌補初一年的遺憾。

          我與明天的自己有個約定:我的字一定要寫得更好。小時候,我放棄了硬筆練習(xí),結(jié)果我的字寫得越來越丑,連最基本的拿筆姿勢都是錯的.,寫出來的字歪七扭八。不僅老師強調(diào)我要練字,連看過我作業(yè)的每個人都這么說。俗話說,“字如其人”,我終于下定決心,重新學(xué)好硬筆,爭取寫一手好字。

          我與明天的自己有個約定:我一定要增強體質(zhì)。由于小時候生過一場大病,導(dǎo)致我現(xiàn)在的體質(zhì)和抵抗力越來越差,生的病越來越多。加上不喜歡運動,只要一運動,身體就承受不了,所以我初一年的體育課基本沒上,老師也通知家長,要我多運動。所以從暑假開始,我決定早上游泳2個小時,晚上去體育場跑步?上覉猿植涣耍觳遏~,兩天曬網(wǎng)。媽媽見我這樣,只得強迫我去了。相信若我能夠持之以恒,總有一天,我的體育成績能達到優(yōu)秀。

          只有把握一個個的今天,才能把握一個個的明天,與自己明天的約定才能如期到來。

        明天的作文 篇5

          我們過著看似一樣的生活,但實際上,每一天都不一樣,昨天,今天,明天?此瓶菰餆o味的生活其實很有意思。今天過去了,明天會發(fā)生什么事?明天我在那里?也許,明天我在月球上;也許,明天的世界是一個科技時代……

          明天,我,就會成為一個動物學(xué)家,探索神奇的動物世界:為什么老虎身上有斑紋?為什么獵豹跑得那么快?為什么鴕鳥不會飛?為什么鯨如此大?一個個時時困擾著我的問題將在明天解決,我會把答案公布世界,讓全世界人不在疑惑。

          明天,我,會成為一個兒童作家,在孩子們的心靈暢游,有的四五個,五六個坐在一起看書,有的則是一個人靜靜地坐著看……當(dāng)看到有趣兒的地方時,大家笑得前仰后合;當(dāng)看到傷心的'地方時,大家黯然神傷,時不時抹抹眼角……看著孩子們心滿意足的樣子,我會心地笑了。

          明天,我,會成為一個女交警,在交通混亂的鬧市區(qū)指揮交通:左,右,左;右,左,右,多么有意思的職業(yè)呀!與隊友一起服務(wù)大家。

          也許明天我會成為一個跑步運動員,在發(fā)令槍和吶喊聲中往前沖,把其他運動員遠遠地甩在后面,為祖國爭光;也許明天我會成為一個小學(xué)老師,將寶貴的知識傳授給我的學(xué)生;也許明天,我還是一個學(xué)生,但不再是那個普普通通的我了……啊,也許,也許,明天的我,將會長出翅膀在天空翱翔!

        明天的作文 篇6

           著名教育家陶行知先生有句名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,讓愛心托起明天的太陽。"是啊,作為一名教育工作者,我們一言一行,一舉一動,都會給學(xué)生造成多么深的影響呀。用一顆"愛心"去塑造那小小的心靈,用一雙"大手"去緊緊握那稚嫩的小手,那么,這個世界交充滿濃濃的師生情。

          回憶從教的這七、八年,有過許多甜、許多淚、許多苦、許多辣,而每一頁畫面都那樣值得人去品味、去思索……記得剛剛踏上工作崗位時,我班有一位全校調(diào)皮大王,動不動就打架、逃課,家長只能長吁短嘆。面對這樣一名學(xué)生,我沒有聲色俱厲地批評他,而是默默地觀察他,因為我要從他身上找到那微乎其微的"閃光點"。機會終于來了。有一次上完《撈鐵!芬晃暮螅以诎嗌线M行了鋼筆字比賽。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生的字寫得還可以,便抓住這個機會在班上大大地表揚了一番,還把他的字和其他寫得好的字并排貼在了"學(xué)習(xí)園地"上。那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的背挺了挺,眼里閃出孩子那種天真的光芒。此后,我常常是"不經(jīng)意"地發(fā)現(xiàn)他乒乓球打得好,勞動很帶勁,選了他當(dāng)班上的勞動委員,教育論文《讓愛心托起明天的`太陽》。一個月,兩個月過去了,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得越來越招老師、同學(xué)喜歡,F(xiàn)在,這位同學(xué)已上初中,據(jù)說,成績還不錯呢!

          有人曾說過,教師的一句話可以影響孩子的一生。不錯,在生活中,這樣的例子還少嗎?有些同學(xué)因為老師的一番"氣頭話"而跳樓自殺,或離家出走;有些學(xué)生也因為老師的一個善意的眼神而成為有所作為的人。作為人類靈魂的工程師,我們的言語,我們的眼神都會給學(xué)生造成巨大的影響,特別是我們小學(xué)教師的基礎(chǔ)教育,是非常重要的。當(dāng)面對一群剛剛才滿六歲的孩子時,我們有什么理由去傷害這藍天一樣純潔的心靈呢?我們有什么理由支歧視這天真的孩子呢?在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的學(xué)生,上課時總愛下座位去摸別的同學(xué)的文具盒呀、書呀,或者干脆睡大覺,或者上課時一個人冒出一句很不好聽的話,等等。風(fēng)開始時,全班學(xué)生會因為他的一言一行而分心。課,上不好;作業(yè),寫不好;書,讀不好。經(jīng)過老師的悉心教育,這位學(xué)生能坐在座位上不亂動了,上課冒出"雜音"的時間也少了,同學(xué)也慢慢適應(yīng)了,大家還伸出一雙溫暖的手,組成"手拉手"小組,幫他做這做那。我們有理由相信,在這樣的班集體里,他會像其他同學(xué)一樣健康成長的。

          讓我們都伸出一雙溫暖的手,用一顆樸實的愛心,去托起明天的太陽吧。

        明天的作文 篇7

          一輪皎潔的明月過后,跟隨來的便是一場暴風(fēng)雨的襲擊;一場笑談之后的音律,后面必定是無聲的沉寂。記得九號的那場細雨霏霏,柔雨綿綿的陰霾天色。我?guī)е鴿M懷喜悅,滿心好奇,還帶著一心的感奮去總部逛街,去華龍,去銀座,最后一站還在百姓生活廣場逛了個夠。以為獨自一人逛街的游樂情趣應(yīng)該是雅致的,應(yīng)該是賦予我最大的精神樂趣!以為是我意向所愿的靜寂安然之時。其實不然,最后收獲的是孤獨,是喧噪,是無奈的慢拍腳步和空落?磥硪粋人逛街的日子是孤寂的,是失莫的,更是神色空茫的感覺!

          最近我比較關(guān)心天氣!雖然是獨我專程的去玩吧!多少也比在一個狹小的空間里打坐要好的多。剛才,看了一下濮陽天氣預(yù)報。說十七號有什么小雨,陣雨之類,看后禁不住竊喜。因為我喜歡在陰暗潮濕的氣色中看天,看物,看心情;看景,聽風(fēng),看人生的繁華景致。到了十七號那一天,我會像風(fēng)一樣破門而出的翅翼飛翔,我會像快樂的鳥兒一樣,展翼傲云的去觀摩大千世界的萬般秀色千姿綺麗。一天的時間足夠,足夠讓我在外瘋玩狂跑,不羈與腳步的深淺,盡情把玩我的十七號。可是,若到了十七號的那一天,我還會不會像九號的時光一樣,“在荒寂的雨珠中漫步,在蒼涼的空氣中清苦”。最后收獲的卻沒有那么多的快意和欣悅呢?

          不管十七號的那天,它帶給我的是孤獨還是寂寞,我都會給自己一個夢一個影一份俏麗的妙曼畫面,F(xiàn)在我亟盼時間快速飛逝,希望每天都是細雨輕輕的從天而降,一絲絲一串串的流瀉在我的發(fā)尖上,隨著我的百轉(zhuǎn)步伐,好讓一身浮塵都洗滌在路后,洗潔出一個清新的自我。這樣的異想天開只是一個想法。就如自己每天打坐修煉一樣,再怎么努力再怎么奮上,還是兩手塵土一地銹斑,還有滴滴點點的悲憫蜿蜒?蛇@些,也曾是伏筆的一面鏡月。

          逛街看天氣,執(zhí)筆看心情;走路看感覺,說話看表情。十七號的那一天,不管是何樣陰晴,不論是暴雨還是無風(fēng),都是我走出家門的最佳狀態(tài)。我沒有讀萬卷書的意志,沒有走萬里路的韌性,可我愿意在萬篇的風(fēng)景起跑線上,雋永出一朵朵奇香異彩的碎花芳香自己的魂靈,哪怕十七號的那一朵是帶傷的`啼血杜鵑,我也愿意用最初的純真之情去打撈,去捕獲,去搜集我的那份靈覺,給自己一份無悔的短暫之旅。

          此后,我不再奢望歲月的妙曲有多么浪漫,不再凝望時光的棧道上有沒有醉心的花香;不再幻影指尖下的月光有幾許撩人的風(fēng)景,也不再未來的希冀路上魔化幾許雅趣,夢幻幾絲笑意幾成綿長。瞬即的曇花一現(xiàn),只不過是煙花風(fēng)月里的一縷云光。在美輪美奐云卷云舒的錦繡今朝,誰會把誰珍惜,誰會把誰放在心坎上酌量,誰又會為誰能夠付出一片真切。浮躁的塵世,空泛的臆想,都在拭目以待的等待那一奇跡出現(xiàn),都在亙古的棋盤上寫下永恒的不變誓言。那些傳奇的愛情畫面只能在書上,在電視劇的情節(jié)上看到,F(xiàn)實的多情男女們,都在幻覺幻夢中編織,在自我的幽香園里把玩。算了,不再深挖精神里的那道溝坎,我只過我的十七號,十七號的那一天,才是我玩吧的自由世界?

          現(xiàn)在,此時!我祈禱雨季慢速,好讓我再一次祭奠自己的快樂和希望,好讓我給自己一次膜拜的機會,來一次真正的欣悅之旅!不管十七號是孤魂的游弋,還是自我調(diào)整的情趣幽曲,我都會珍惜生命中的每一天每一步印跡!

        明天的作文 篇8

          20xx年11月1日,康外實中六年級師生在階梯教室召開了主題為“付出今天的努力,采擷明天的果實”的年級大會。大會由周樂盈老師主持。

          周老師首先給同學(xué)們講了語文數(shù)學(xué)及英語的考試范圍和重點;其次,周老師提出了復(fù)習(xí)建議:要仔細地制定一個考前復(fù)習(xí)計劃,合理地利用好時間,更要講究方法,提高效率。周老師說考前的努力雖然辛苦,但一份耕耘一份收獲,只有付出今天的努力,才能采擷明天的果實。然后,周老師請來部分六年級同學(xué)分享他們的復(fù)習(xí)方法。同學(xué)們都提到了合理利用時間、講究學(xué)習(xí)方法的'重要性。最后,周老師還給我們強調(diào)了考試紀(jì)律的問題。提到“萬品誠為先”,考試不能作弊。這也是一個中學(xué)生應(yīng)有的品德。

          通過這次年紀(jì)大會,同學(xué)們都明確了復(fù)習(xí)范圍,掌握了復(fù)習(xí)方法,知道了考試紀(jì)律的重要性。同學(xué)們向此次期中考試吹響了挑戰(zhàn)的號角。相信同學(xué)們一定能取得優(yōu)異的成績。

        明天的作文 篇9

          沒有人知道明天的自己是怎樣的,但是會有人努力讓明天的自己成為自己想要成為的,那么,首先要有一個約定,定下了就不變的約定!}記

          我背起前行的行囊,一步步向前走,順著漫漫人生長路與明天的自己有個約定:當(dāng)黑夜過去,當(dāng)晨曦出現(xiàn),請你,以微笑面對。

          人生的路曲曲折折,就像心電圖。而這路上又有不計其數(shù)的坑坑洼洼,一不小心就會摔得很慘,雖然小心翼翼地向前走,卻總是容易摔倒,以至狼狽不堪。想想一路走來受了這些傷,放眼望去前方又是一堆困難在等待,內(nèi)心不自覺地失落起來,連爬起來的動力都沒有了,就保持著摔倒在地的姿勢,想哭卻又哭不出來,茫然無措。這種感覺很難受,那種無法用語言來形容的難受。

          那個時候,未來很遙遠,明天很迷茫,不知道自己該做什么,不該做什么。明天像團霧看不清什么,也什么都看不懂。以至于甚至不想去迎接明天,那時就像在深夜里,周圍一片漆黑看不到一點光。

          然而黑夜總會過去,無論它多長多黑;晨曦也總會出來,無論它多短多晚。時光不會等待任何人,它像一個老舊的鐵皮火車,順著鐵軌向前駛?cè),根本不會管你上車是否?/p>

          突然一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己已看不到起點,原來我已經(jīng)走了好遠好遠。人生如棋,一子接落,舉手無悔,自負虧盈。既然選擇了這條路,便是已考慮過這條路上可能會遇到的困難挫折,這么長的路都走了過來,還能后悔嗎?我想答案是,不能。

          想通了什么,便爬了起來,為之前自己的墮落的想法而感到羞愧?v前方有千軍萬馬阻攔,有狂風(fēng)暴雨騰起,人生不曾言棄,不曾言悔。選擇走了這條路,便定要堅持到底。

          爬起來,繼續(xù)走。并與明天的,自己有個約定。約定,是那種不會后悔不會放棄的`約定,是在黑夜中散發(fā)著微光的指路標(biāo)。微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光正暖,一切突然變得如此美好,人間可愛,未來可期。人的路上,什么都可能會有,但重要的是你心里有種力量愿陪你翻山越水,愿助你成就未來。

          生命,宛如月夜深星空般美好;而人生,宛如星辰朝霞般絢爛。如此美好,如此絢爛的東西,每個人都有。有的可以幫忙萬丈,有的卻只能黯淡無光。似乎大家都想成為前者,那么望你可以與明天的自己有個約定,約定有個更好的明天,一個更好的自己。

          浮云人生,坦然走去;莞爾一笑,淡看人生。失敗、挫折皆是一時,堅持走下去便會有一世快樂、安詳。當(dāng)黑夜過去,當(dāng)晨曦出現(xiàn),無論黑夜里你多么無助,多么難受,麻煩調(diào)整心態(tài),以微笑迎接晨曦。

          我與明天的自己有個約定,愿這個約定,早日實現(xiàn)。

        明天的作文 篇10

          難得這樣平靜的夜晚,久違的孤獨就像是一個久別重逢的老朋友,聽著熟悉的歌曲,略帶疲倦的身軀放松到失去了重量,這樣的愜意,多少讓人有些迷離,在這么一個令人疲憊與厭倦的年代。一個時代就是一個烙印,現(xiàn)時的人們,嘻笑的背后,往往隱藏著無可躲避的'憂傷,正如和諧背后猙獰著無可躲避的危機,習(xí)慣了用微笑掩飾了內(nèi)心的深谷,偶爾還會在平靜的夜晚獨自莫名的悲從中來,卻想不起來眼淚為了什么而掉,這是時代給我們的印記。

          這是最好的時代,也是最壞的時代,時代給了我們選擇的機會,給了我們改變命運的機遇,卻也鑄造了無法撼動的格局。我們在這樣的時代中徘徊或者毅然,猶豫或者堅決,失意或者得意,面對生活塑造的起起落落,面對命運定制的悲歡離合,我們可以選擇用前世的宿命來安慰現(xiàn)世的心靈,也可以選擇用現(xiàn)世的頑抗來譜寫下一世的傳奇。我們可以憧憬明天的希望與幸福,我們還可以希冀著20xx帶來的毀滅與公平。

          但生活終究是現(xiàn)實的,正如思想再深邃離開食物也可能追隨著腐朽的軀體而長埋地底,所以,我們憧憬與希冀,但仍能不忘默默地朝著自己的理想一步一步地邁進;在面對生活的磨難與人心的丑惡是不忘抬頭微笑,在最寒冷的時候不忘蹲下來給自己一個溫暖的擁抱,不忘在疲憊不堪時給自己一個幻想,為了給明天一個希望。

          給明天一個希望,在最無助的時候,輕輕地喚起心底僅存的堅強,迎接下一個天明。

          給明天一個希望,在最孤獨的時候,平靜地徜徉在幽靜的小路上,希冀下一段旅程。

          給明天一個希望,在最絕望的時候,細細地凝望南山下的采菊者,拋開世俗壓給心靈的包袱。

          給明天一下希望,給自己的心靈一個幽靜的空間,讓一種思想凈化出一片遠離塵囂的凈土,讓我們回歸最人性最初的原始,回歸最真的本我。

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