[熱門]明天作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的明天作文6篇，歡迎大家分享。
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明天作文 篇1
我一直以為，人類不會有第二個與地球一樣完美的可以生存的星球。
上帝創(chuàng)造了無數(shù)張完美且形態(tài)各異的面孔，可是他并沒有能力給人類創(chuàng)造第二個完美的世界。人類，是一種沒有知明、不知好歹，可是又有不可想象的智慧的“動物”。對于人類來講，地球將來被毀滅的事實已經(jīng)被看得不重要甚至不存在了。擔心、坦然、緊張、平靜……人類帶著異常復雜的心理在地球可怕的災難和暫時的安寧中輪回不休。
愚蠢的人類妄想著地球毀滅之后到另外一個星球繼續(xù)生活，可是卻不知道這些不切實際的思想有時候也是犯罪。以科學的角度，只能在宇宙觀察范圍有40萬億千米，而這40萬億千米的距離內，卻仍是找不到一個適合人類生存的星球。因此人類也別指望著地球被毀滅之后逃亡。這指望，對于被傷害的地球來說，是不可原諒的指望，又是不可能會實現(xiàn)的指望。
人類沒有權利改變地球上的所有。人類為了金錢和地位、為了自己的一私之欲對地球的肆意破壞、對生靈的肆意虐殺，使自然災害不斷：嚴酷的干旱、泛濫的洪澇、強烈的地震……殊不知，這是地球對人類發(fā)出的一次又一次的警告，然而人類卻不知反省。人類擁有的金錢地位遠遠比不過生命的重要，地球不是屬于人類的，而人類是屬于地球的`。毀滅地球就是毀滅自己。難道自己的生命不重要了嗎？難道有錢有勢就可以挽回所有了嗎？
沒有了可以生存的地球，人類還能有什么，金錢和地位難道還這么重要嗎？地球現(xiàn)在承受的壓力已經(jīng)足夠大的了。如果每人每天節(jié)約一滴水，少在地上丟一片紙屑，拒絕使用一次性物品，那么地球承受的不就會一點一點的減少嗎？人類現(xiàn)在能保住性命的方法，也不過是保護地球。地球是人類的生命、是生命的搖籃，地球的一切與人類緊緊地聯(lián)系在一起。
地球堅持到現(xiàn)在，無非是逞強罷了。死亡——只是遲早的事情了。并沒有人知道，現(xiàn)在開始保護地球，還能不能挽回一切。地球不是萬能的，人類能做到的，也惟有保護環(huán)境。地球已經(jīng)給了人類生存的環(huán)境，也給予了人類資源。人口不斷的增多，擁擠在這個地球上，地球早已開始憔悴了。地心突然傳來一陣陣悲慘凄絕的聲音，那是地球資源不停在哭泣，在控訴。
地球無數(shù)次地哭訴，可是人類無數(shù)次的回應卻是不理不睬。人類的冷漠成了地球的無奈。人類會在世界末日那一天后悔，不知好歹的人類終有報應，而這報應也就是人類自己親手為自己挖掘的墳墓。
人類同時也在創(chuàng)造另一個地球。
——那是一個被人類親手毀滅之后的一片廢墟的地球。那里沒有活生生的人，也沒有動植物，而只是一片荒地。從此沒有藍天白云，沒有青山綠水，整個世界只是凝著恐懼。
聆聽地球心跳的脈搏，聆聽地球呼吸的聲律——憔悴，有氣無力。這一切，也是人類的生命，是人類生命的全部，是我們不可缺少的一部分。
地球和人類一樣有生命，可是他活得好累。
明天作文 篇2
也許，在不久的明天、伴隨著初升的第一沫陽光，自己的心情會春暖花開吧！沉郁的壓抑著，不懂得釋放自己，或許，說不給自己有釋放的機會吧，只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是，結果往往弄得更糟、把自己折磨的更徹底！
要開學了，心情很矛盾，不知為什么，或許是開學就快要考試了，自己又要好好復習了，不能老沉迷于網(wǎng)絡，很不喜歡。不過放到另一個角度講，又很喜歡開學，見到分別了兩天的同學，我的好朋友，能不開心嗎。昨天自己一人在家很是寂寞，在學�？删筒灰粯恿�，熱鬧極了，并且如果你是樂觀的人，可以想，考完試就要放2個月的暑假了，能不高興么。
昨晚的.月色很黯淡，只有那閃爍的星星，抬頭，仰望，有種感覺叫凄美！今晚，已不再有月色，有的，只那一望無盡的夜色。那么，明天呢？夜，很美！鋪天蓋地……
聽人家說，看星星的時候會覺得難過，那說明心里有事！那么，是否我的心事也似那無垠的黑夜，漫無盡頭……沒事喜歡仰望星空，漫無目的的數(shù)著滿天的繁星，那每一顆星星，代表著一個幸福、一種祝愿！數(shù)到最后忘了說過不流淚的，漫天的繁星、滿天的幸福，哪一顆才是真正屬于我的？我的幸福，在哪里？
抬頭仰望天空，天，是藍色的；云，是白色的;而我，是什么顏色呢？站在窗前，閉上眼睛，對虛空伸出雙手，努力想抓住自己想要的一些什么.比如我在意的那份感情、比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動……無處不在的憂傷讓我不得不去面對，回頭尋找我曾誤以為的幸福，卻發(fā)現(xiàn)那不過是一場美麗而錯誤的邂逅。
轉身，也許就是一輩子。但、當你轉身，我會在原地等候！
幸福，從指縫中溜走，我握住的只是空氣。
嗯，抬頭，吸氣呼氣——忘掉一切不開心，其實我很幸福。 明天會更好。
明天作文 篇3
親朋好友們來到家中做客，母親總會對著發(fā)愣的我輕斥道：“還愣著干什么?趕快喊人呀!”我這時才回過神來，不好意思的低下頭，半天說不出一個字。這時,大人們便笑道：“這孩子啊，長大了害羞了……”
父母過生日時，我遞出精心準備好的禮物與卡片，再做上一頓飯菜，或是平常時日給父母捶捶背、洗洗腳，總會得到一句：“我的女兒終于長大了…”
我總在想：難道對于別人來說,一句“長大了”就真的那么地“廉價”嗎?
事實證明，我們每時每刻都在“長大”，身高越來越高、體重越來越重、思想越來越成熟……但是,那個年幼的女孩,在父母面前撒嬌、無理取鬧，遇到困難總愛一個人抱著自己心愛的布娃娃嚎啕大哭的影子,卻時常出現(xiàn)在“長大”的“我”的身上。這,又是為什么呢?
我總聽人提起過一句話：獨立、懂事、堅強，這,才是一個真正長大的人。再回過頭來看看我們自己吧。愛哭、貪玩、對著每日辛辛苦苦上班、生我們養(yǎng)我們的父母大發(fā)脾氣時的我們,真正去與“長大”這兩個字相比，是不是有些太牽強了呢?
不如明天,起床整理整理自己的被褥，在學校認真的`聽講，好好完成當天老師布置的作業(yè)，真心的為勞累的父母端上一杯熱茶，少發(fā)些脾氣，試著忍住眼淚，試著堅強，少讓父母為我們操心……這樣后,再來想想,自己,是不是真的長大了?
從明天起,用微笑面對每一個人，做一個真正長大了的人。你會發(fā)現(xiàn),生活中的很多事物,都好像在對你微笑著!
明天作文 篇4
每個人都有屬于自己的明天和未來，每個人的明天截然不同。為了自己的明天，你準備好了嗎？你準備做些什么呢？
明天及未來，你有沒有想過你的未來會是怎樣？你知道自己未來的夢想嗎？我就知道，我知道我的明天是一位作家。
我這個夢想的由來也是有“典故”的，你想知道的話，就跟著我一起回到小學二年級時的一天吧。
那一天，老師要我們回去寫一篇作文，題目不限，但是一定要讓作文充滿真情實感。這可把我給難住了！怎么樣才能讓文章充滿真情實感呢？我悶悶不樂地跑回家，把我的煩惱一股腦地傾訴給了媽媽。媽媽笑著問我：“你覺得怎么樣才能做到老師的要求呢？”我低著頭，小聲地回答：“我不知道�！薄皨寢屨J為，只有記敘身邊發(fā)生的真實的事情，并寫出自己真實的想法，這就算是寫出了真情實感，懂了嗎？”我似懂非懂地點了點頭。按照媽媽的教導，我寫出的文章被老師狠狠表揚了一番。當時我心里別提有多爽了！同時我在心中暗下決心，長大后就一定成為一名作家，一輩子體驗這種暢快的感覺。
幾年來，我也一直在為自己的明天努力奮斗著。因為我知道：每個黎明都要有夜成全，每一個夢想都需要努力奮斗。只有堅持不懈地奮斗，付出自己十分的汗水，才能收獲十二分的'驚喜。從那天開始，我天天寫日記，記錄生活的點滴，做讀書筆記，積累和汲取書中的精華，就這樣，我鍛煉出很好的功底，因為我爭取讓自己今天的夢想變成明天的現(xiàn)實！
每個人的明天都不同，有的人的明天是教師，有的人的明天是會計，還有的人的明天是宇航員……不管你的明天是怎樣的，都需要你刻苦努力地學習。也許今天一個不經(jīng)意的舉動就能讓自己的明天大不相同。
我相信，明天一定會如期而至，為了自己的明天，你準備好了嗎？
明天作文 篇5
今天，我們要去周浦花海秋游。我非常開心。秋游的前一天，我就把該準備的東西都準備好。等待著明天秋游得到來。
在坐巴士的時候，我很想跟王賀麟坐在一起 ，可被老師分開來，這令我不太開心。
快中午時，老師讓我們去給肉肉植物做裝扮。一聽到肉肉植物，我一下子就起了好奇心。一下子就起來了。原來肉肉植物跟草沒什么區(qū)別，就是水分特別多。我做完肉肉植物，剛想把他帶走。這里的服務員阿姨趕緊跑過來對我說：“小朋友，這里的肉肉植物是不能帶回家的.，必須要買下來才行。”我一聽，差點兒暈了過去。我氣呼呼地問：“幾塊錢一盆?”十五塊。我一聽，心想：哪有怎么做生意的，不買就是不買。
“更令我氣憤的是，今天我忘記帶iPhone了，中午吃完飯，我只能眼巴巴的看著他們玩。下午，總算能有一件令我開心的事。那就是去世博會參觀沙特阿拉伯館。可我沒想到的是，沙特阿拉伯館就像人體的腸子一樣彎彎曲曲的一直走下去。我高興得勁兒，一下子就沒了。
這次秋游，我感覺很無聊，因為有很多因素令我很不開心。
明天作文 篇6
明天，我成了科學家
二十年后，我已經(jīng)是世界聞名的科學家，我已經(jīng)發(fā)明了上百種高科技產(chǎn)品：有電腦書包、電影手表等。
一天，我正為沒有新發(fā)明而苦惱時，四點的鐘聲響了，這時，我才想起我昨天約了一個朋友??考古學家陳家輝一起去郊外散步。我來到郊外，看見老朋友也愁眉苦臉的，就問：“陳家輝，你有什么煩惱？”“唉，這些天我的一個學生問了我一個關于恐龍的問題，結果我連一個字也答不上來，要是有一種機器能讓我們回到恐龍時代，那我們就可以抓一只恐龍來研究，那就能更深入地了解恐龍啦�！蔽覟榱藥椭吓笥眩脖е囈辉嚨男睦�，開始制作這種“時光機”。
我的.實驗室里燈火通明，經(jīng)過一個月的奮斗，終于，一臺銀光閃閃的“時光機”完成了！不過，還需要找一個人來實驗。我和陳家輝一起走進“時光機”里。突然，不知從哪兒射出一道光，把實驗室照得雪亮，我的助手被照得睜不開眼睛。光一瞬間就不見了，我的助手們睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我和陳家輝消失了！“一定是去恐龍時代了！”助手們想。
我和陳家輝到了侏羅紀。我拿出“恐龍?zhí)綔y儀”，發(fā)現(xiàn)我們離一只大恐龍只有一米遠！可是，為什么我們沒有看見它呢？突然，一棵大樹動了一動，可是沒有風，樹怎么會動呢？我們仔細觀察，發(fā)現(xiàn)那不是一棵樹，而是一只恐龍！我立刻拿出“縮小槍”，瞄準恐龍開了一槍，恐龍馬上縮小。我用養(yǎng)兔子的籠子把恐龍關起來，帶回了20xx年。我把恐龍給陳家輝研究，他寫了一本題為《恐龍的結構》的書，并以此獲“諾貝爾”文學獎，我也因為發(fā)明了“時光機”而獲得“諾貝爾”生物獎。
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