明天的我作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的明天的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天的我作文1
約定,是一份承諾,也是一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)繁忙的年齡,我與明天的自己有個(gè)約定。
我約定我要帶著夢(mèng)想的翅膀,展翅飛翔。以夢(mèng)為馬,才能勇往有前。記得以前,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,用心靈的畫筆,去記錄下生活的美好,于是我每天練習(xí)畫畫,是夢(mèng)想,讓我堅(jiān)持,因?yàn)橹澜Y(jié)果也許會(huì)美好,所以信念,在每日枯躁的任務(wù)中尋找樂趣,在每一個(gè)細(xì)節(jié)里發(fā)現(xiàn)新奇,在每幅完整的結(jié)果中品出進(jìn)步。帶著夢(mèng)想的翅膀,我飛得更快,也不斷飛得更高。我相合只要懷揣一顆火熱的夢(mèng)想之心,便一定能有所成就。所以我與明天的自己約定。
我約定我要充滿青春的活力,奮力拼搏。青春就應(yīng)該是拼搏的,就應(yīng)該是奮斗的。在跑道上,同學(xué)們展現(xiàn)著青春的熱情,一次次的起跑,一次次跨越終點(diǎn),一分一秒的進(jìn)步,都如同火熱的太陽般耀眼,當(dāng)我一圈圈地練習(xí)在操場(chǎng)上時(shí),看著一點(diǎn)點(diǎn)縮短的成績(jī),心中的喜悅,便是堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在醫(yī)院中看到臨終的老人,暗淡的目光,垂然的臉頰,一片凄冷,而有些仍充滿生機(jī),雖然無法如孩童般在陽光下奔跑,但眼神中仍充滿對(duì)生活的熱愛,散發(fā)出光芒,哪怕下一秒即將離開。于是,我堅(jiān)定我要充滿青春的活力,去創(chuàng)造奇跡。所以我與明天的自己約定。
我約定我要變得更好,天天向上。在學(xué)習(xí)上,我們不斷追求更好的成績(jī);生活中,我們都希望自己活得更好,更精彩。當(dāng)看到名次一個(gè)個(gè)的上升,心中燃起的是更堅(jiān)定的拼搏!盎畹嚼,學(xué)到老,知識(shí)是天止境的,沒有一天能停止學(xué)習(xí),在這飛速進(jìn)步的時(shí)代,為了不被潮流淘汰,所以我要變得更好,不斷向前。所從我與明天的自己有個(gè)約定。
一份承諾,一個(gè)目標(biāo),一個(gè)約定,造就一個(gè)更好的自我。
我與明天的自己有個(gè)約定,我相信,我能行。
明天的我作文2
十五年年前,一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,一個(gè)生命呱呱墜地。十五年間,她成長(zhǎng)著;十五年間,風(fēng)飄過,雨落過;她有過刻骨銘心的懺悔,有過發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng);有過淚水,有過甜蜜……她,就是我。
——題記
明天的我:
你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),祝賀你,你已經(jīng)可以開始為自己的理想打拼,你即將感受到青春的激情與活力。但是,我又要提醒你:面對(duì)你的青春歲月,可是把雙刃劍!希望你別誤入歧途,墜入深淵。學(xué)海無涯,“玩”海亦無涯,學(xué)與玩,孰種孰輕,我相信你明白。你的路,必定荊棘密布!因此,每一步路,都要倍加斟酌!人生,無論成敗輸贏,唯求步步精彩。
也許你正在為面對(duì)未來的路,該何去何從而困惑,請(qǐng)不要駐足,因?yàn),游戲童年中,你已?jīng)歷的太多……無論成敗,你要時(shí)刻保持樂觀的心態(tài),畢竟,面對(duì)你的,不是過去,而是新的征程,即使你失去了一切,你也不能失去樂觀的心,不要太多的計(jì)較過去,要把精力奉獻(xiàn)給未來的挑戰(zhàn)!
也許你對(duì)未來的路充滿自信,激情澎湃,也請(qǐng)你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦,面對(duì)現(xiàn)實(shí),你要沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。要知道:欲速則不達(dá)。
也許你正在為面對(duì)未來的路,荊棘叢生而苦惱,你不能退卻,你應(yīng)該無所畏懼!切記:“堅(jiān)持不懈!”條條大路通羅馬,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈的為之付出自己全部的精力,結(jié)果,會(huì)令你滿意的!即便是失敗,你也應(yīng)問心無愧!因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了,對(duì)于自己來說,難道這不是成功嗎?但是,你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過的挫折,否則,那些挫折將不僅是遺憾,更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力,永銘心間!
……
風(fēng)飄過,雨落過;朝霞散,夕陽落……明天的我,未來的我,希望你隨時(shí)都能站在陽光下,自豪地說:“面對(duì)昨天的我,我無撼!
明天的我作文3
堅(jiān)持走下去,就會(huì)看到美麗的風(fēng)景。
—— 題記
昨天,今天,明天,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們也在逐漸長(zhǎng)大,心中也會(huì)有信仰。有理想,有目標(biāo),我們會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去展翅飛翔!
我想與明天的自己有個(gè)約定——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀兊倪@一生沒有誰能陪你從頭走到尾,就算是父母,她們終有一天也會(huì)老去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不依賴別人,想哭的時(shí)候看看天空,眼淚就會(huì)被收回去,或者找個(gè)沒有人的地方大哭一場(chǎng),釋放自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓自己學(xué)會(huì)在遇到挫折的時(shí)候不放棄,想一想尼克胡哲,“沒手沒腳沒煩惱”,它沒有雙手雙腳,不也還好好的活著嗎?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)沒人陪伴的時(shí)候,一個(gè)人生活!
我想與明天的自己做個(gè)約定——學(xué)會(huì)努力。
如果不努力,想要的一切都得不到,如果我不努力,是不是家人會(huì)對(duì)我失望,如果我不努力,是不是老師會(huì)對(duì)我失望,如果我不努力,是不是我自己都看不起自己?沒錯(cuò),在世界上沒有免費(fèi)的午餐,如果不付出,哪里來的收獲,所以,學(xué)會(huì)努力,不要光說不做。就算是為了自己,為了最初的夢(mèng)想。
我想與明天的自己做個(gè)約定——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“堅(jiān)持走下去會(huì)看到最美的風(fēng)景”!學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!不要因?yàn)榻裉斓囊稽c(diǎn)點(diǎn)不高興,就去揮霍時(shí)間,因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天是昨天死去的人所渴望的明天,學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!不要因?yàn)榻裉斓囊稽c(diǎn)點(diǎn)失意,就產(chǎn)生厭惡,因?yàn)槟闼鶇拹旱默F(xiàn)在是長(zhǎng)大以后的你回不去的曾經(jīng);學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!明天的你會(huì)感謝今天沒有放棄的自己。
我想與明天的自己做個(gè)約定——不怕失敗。
“失敗是成功之母”,人都是在失敗中成長(zhǎng)的,只有在經(jīng)歷過失敗的痛苦之后,才能嘗到成功的喜悅!
我與明天的自己有個(gè)約定:學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,不再任性,不再貪玩,要做一個(gè)最好的自己,讓自己終有一天,站在金字塔的頂端,眺望世界!
這是一個(gè)不允許反悔的約定!
明天的我作文4
第四單元學(xué)完了,少不了的是考試。90分鐘,1個(gè)半小時(shí),時(shí)間滴答滴答地過去了,老師喊聲“收卷”,大家像如釋重負(fù)一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我認(rèn)真檢查了許多次,滿懷期待地等待著下午的結(jié)果。
中午,我和很多同學(xué)在一起討論題目,我發(fā)現(xiàn)最后一題我居然錯(cuò)了?那題可是5分的!5分是多么的重要!多么的珍貴!可我始終不相信,我覺得是別人寫錯(cuò)了,我還是對(duì)我自己有信心的。午休過后,幾個(gè)女生約上我要去辦公室看分?jǐn)?shù),剛好我也迫不及待想知道分?jǐn)?shù),便一起同去了。我在眾多試卷中翻來翻去,看到了“98”,看到了“73”,看到了許多同學(xué)的,終于!我找到了名為“彭字瑤”的卷子,那鮮紅的數(shù)字“94”映入了我的眼簾,怎么可能?怎么會(huì)是這點(diǎn)分?那一瞬間,淚水模糊了我的雙眼,直到同伴聽見上課鈴把我拉出辦公室。后來的整節(jié)語文課我都沒聽進(jìn)去。盡管有許多女伴在安慰我讓我別傷心,可是無論如何腦海中的“94”,那大大的“94”,就是揮之不去!到了發(fā)試卷時(shí),老師發(fā)試卷時(shí),身邊的同學(xué)看見了我的分?jǐn)?shù),他們開始談?wù)撈鹞襾,談(wù)撈鹞业牡姆謹(jǐn)?shù)來,談?wù)撈鹞铱剂?4分他們不知會(huì)考的怎樣差……同學(xué)們的唏噓和驚訝,嘲笑和冷笑,我不在乎了,我不想聽了。我的心冷冷的,畢竟這樣的卷子我拿出來爸媽肯定會(huì)失望的,因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)都是很靠前的,在同學(xué)們眼中我是名副其實(shí)的學(xué)霸,在老師眼中我是個(gè)很優(yōu)異的學(xué)生,在家長(zhǎng)眼中我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子……
回到家后,我猶豫的遞上了我的卷子,果然,媽媽失望了,媽媽沒有批評(píng)我,她只是讓我保持好以前的成績(jī),還說了許多讓我努力的話。那一夜,淚水浸濕了被單。我知道,明天的我會(huì)向前進(jìn)的,我不會(huì)退步,我會(huì)更加努力,更加努力……
明天的我作文5
昨天,今天,明天,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們也在逐漸長(zhǎng)大,也逐漸會(huì)有新的目標(biāo),新的理想,并為之努力奮斗。為了不讓我的青春留下遺憾,我制定了“約法三章”:
我和明天的自己有個(gè)約定——勤奮學(xué)習(xí)。
“天才在于積累,聰明在于勤奮!边@是華羅庚先生所說的,也是我所理解的勤奮。許多人的聰明都是勤奮煉成的。學(xué)習(xí)可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,而勤奮學(xué)習(xí)則相當(dāng)于開著快艇遨游,可以在相同的時(shí)間里,比別人多學(xué)一些,多理解一點(diǎn),就似贏在起跑線。所以,請(qǐng)明天的你要學(xué)會(huì)勤奮學(xué)習(xí)。
我和明天的自己有個(gè)約定——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
鍥而不舍,金石可鏤。勤奮一時(shí)是無用功的,堅(jiān)持勤奮必能有所成就。學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!不要因?yàn)榻裉斓男∏榫w而揮霍昨天去世的人所渴望的明天。要知道,成功離不開背后的堅(jiān)持付出,而最可貴的是你那堅(jiān)韌不拔的持久付出得到了肯定。學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!明天的你會(huì)感謝今天的自己的辛勤付出。
我和明天的自己有個(gè)約定——自立成長(zhǎng)。
人的成長(zhǎng)過程,就是一個(gè)不斷提升自理能力的過程。從自己吃飯、自己穿衣、自己學(xué)習(xí),這都是在成長(zhǎng)。我們的一生沒有誰能陪我們到老,我們必須從小建立起自立意識(shí),F(xiàn)在的你,要學(xué)會(huì)有自己的思想、學(xué)會(huì)自己選擇、學(xué)會(huì)基本的家務(wù)活……學(xué)會(huì)自己的事情自己干。自立能使我們成長(zhǎng),更能適應(yīng)環(huán)境,更利于我們學(xué)習(xí)。
以上,就是我與明天的自己的“約法三章”:勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)兼職、自立成長(zhǎng)。相信每天的我都能在心牢記下這個(gè)約定,并向著自己的遠(yuǎn)方,繼續(xù)前行,成為更好的自己。
明天的我作文6
“一個(gè)人的一生有幾天?”我想起了很久以前,一個(gè)朋友問我的這個(gè)問題。這個(gè)問題的答案是三天:昨天、今天、明天。
昨天代表過去,今天代表現(xiàn)在,明天象征著無法預(yù)知的未來。我在以前一直把這三天看作一個(gè)循環(huán)的枷鎖,直到我發(fā)現(xiàn)“明天”是有魔力的。而這一切,似乎都和時(shí)間有著密不可分的關(guān)系。
朱自清先生在二十多歲的時(shí)候感嘆時(shí)光的流逝,寫下了《匆匆》。我從中讀出了自然界的一切都那么循環(huán)反復(fù),花、草、樹、木,它們的生命被命運(yùn)所控制。它們?cè)谶@篇文章中顯得那么渺小,而人!有智慧,所以才會(huì)在自然生物之中出類拔萃,因?yàn)槿藭?huì)對(duì)未來抱有危機(jī)感。人,必須要學(xué)會(huì)把握自己生命之中少得不能再少的三天。
那我是不是要像那木頭一般生活,沒有自由、沒有活力、甚至讓人感覺到?jīng)]有存在感的生活呢?每天死板的上課、下課、放學(xué),甚至能知道下一刻自己會(huì)干什么,在這種生活中,我只能憧憬明天,因?yàn)槊魈焓悄敲吹纳衩、誘人。
在爺爺眼中,一個(gè)人的一生只分三個(gè)階段。幼年、成年、老年。他的理由是童年的你,可以無有無慮的玩耍,而成年人,就必須為明天甚至未來作打算!鞍盐宅F(xiàn)在能掌握未來?”似乎爺爺也不能回答。不過他覺得至少可以用今天的努力為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
未來的我在哪里?未來的我會(huì)如此繁瑣的生活么?今天馬上就會(huì)變成昨天,而明天很快也會(huì)變成今天,那么未來把握在哪?一連串的疑問讓我更加迷惑。
未來的掌空權(quán),古人認(rèn)為由天神控制。可現(xiàn)實(shí)怎么可能如此,既然我們的未來不收天神的羈絆,那么未來的掌控權(quán)到底在誰的手里?很多名人對(duì)未來的崇敬比我們都要強(qiáng),因此,他們說出了一系列關(guān)于未來的名言警句。可我欣賞的卻是一本不出名的小說中的一句話:“未來就像你的手掌紋,縱然彎彎曲曲,充滿坎坷,卻一直在我們手中。”明天的我在自己的手中,這是我所滿意的答案。
而且,明天一直被我們握著。既然都握著了,我想我不會(huì)介意把它握得更緊一點(diǎn)……
明天的我作文7
明天的我,你好嗎?
童年時(shí)期,總是那樣的無憂無慮,自由自在。每天就是玩,除了玩,還是玩。不用去考慮作業(yè)的好壞,成績(jī)的多少,排名的前后,只是開心就好。步入初中后,我總是感嘆:童年真好!腦海中也總是浮現(xiàn)出些許畫面:我和好朋友在田野里飛奔,在花叢中捉蝴蝶,一起捉迷藏而現(xiàn)在,我每天過著兩點(diǎn)一線的生活,家,學(xué)校。這樣的生活似乎有些乏味,但是,我無法拒絕,只有做得更好。
考試的失利,似乎把我的生活蒙上了一層薄薄的紗。我有想過放棄。驀然抬首,我看見了窗臺(tái)上的那株杜鵑花,她在風(fēng)雨中矗立,永不言棄,冰冷猛烈的雨水并沒有將她打倒,反而使她更加美麗。我立即打消了我的這個(gè)想法,青春,最美好的事不就是去拼搏,去奮斗嗎?成長(zhǎng)的路上,我們難免會(huì)遇到挫折,但這不一定是件壞事,反而會(huì)使我的閱歷更加豐富,以后遇到困難便會(huì)更加從容。我命由我不由天,雖然我們無法選擇自己的出生,但我們可以通過拼搏去改變自己的未來。
在那時(shí),我便與明天的自己有了一個(gè)約定永不放棄!今后的路很長(zhǎng),我的未來還需要我去奮斗。
但是時(shí)光過得很快,著名散文家朱自清的《匆匆》中寫道:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。青春一去不復(fù)返,莫到白頭再悔恨。我們唯有珍惜,只有把握好今天,把握好一個(gè)又一個(gè)的機(jī)遇,我和明天的約定才不會(huì)失約。
清風(fēng)徐來,憑窗眺望,注視那溫暖陽光旁淡淡的隱隱約約的彩虹,我仿佛看到了我自己。我與明天的自己有個(gè)約定,珍惜時(shí)間,永不放棄,打造一個(gè)最棒的自己,使我的未來更加輝煌。
明天的我作文8
如若明天我即死去,我會(huì)將自己藏在花草的深處,藏在有蟲兒嬉鬧的地方,藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去,如同荷葉輕劃過的湖面,悄然泛起的漣漪,見證了這一切的來與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關(guān)于我的消息,除了低處的風(fēng),天邊的云,披在身上的光和俯身相擁的土地。
如若明天我即死去,我會(huì)一直守望頭頂?shù)乃{(lán)天,從日出到日暮。我要再去看一下,看霞光是如何鋪滿了大地,看塵埃怎樣飄落到人間,看微微搖動(dòng)的云朵,何時(shí)被染上了紅裝……但我知道,這些都還不夠,我還要去看看整個(gè)世界,去繼續(xù)著我的追尋,嘗盡人世的悲歡,悲歡中自有的天意,會(huì)陪我到生命的盡頭。
如若明天我即死去,我會(huì)讓我的竹笛聲再次響起,滿含著期待,不再低沉,不再感傷,對(duì)著雨露,對(duì)著黃昏。我知道,愈是在時(shí)空極盡的地方,愈能讓我感受到生命的深邃與真切。我會(huì)拍拍身上的塵土,回過頭來看看,看看走過的這些路:路上的花兒,與花兒相伴的草兒,草叢旁一串串的腳印,落在腳印里的風(fēng)塵……揮一揮手,笑一笑,也要走了,也沒有關(guān)系。至少,這里留下了我的痕跡,我是曾經(jīng)來過的。
如若明天我即死去,我會(huì)在天色向晚的時(shí)候,去河邊尋一只小舟,就靜靜地坐在上面,不劃槳也不遠(yuǎn)望。舟上不要放鮮花,不要攜老酒,什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土,泥土中埋著幾顆種子,蒲公英的種子。就這樣,我將乘著小舟,從黃昏走進(jìn)黑夜,從黑夜走進(jìn)黎明……小舟飄到哪里,哪里就是我的歸處。
如若明天我即死去,我的一切亦將不復(fù)存在,沿途的風(fēng)會(huì)吹散我的消息,每一片葉子,每一個(gè)樹洞,每一個(gè)湖泊,每一塊石頭……都會(huì)有我的氣息,至此,我的生命將與它們?nèi)跒橐惑w。而關(guān)于我的故事,那些已結(jié)的與未完待續(xù)的,就讓低處的風(fēng)沙、林中的草蟲們,還有天邊的云霞,讓它們繼續(xù)去訴說吧。我走了,卻也永遠(yuǎn)地留在了這里。
明天的我作文9
明天,是一個(gè)神秘而遙遠(yuǎn)的詞匯,當(dāng)我們說著:“明天,明天我一定可以把這件事情做完的!笨烧l曾想過“明日復(fù)明日,明日何其多!辈灰岩磺惺虑槎及才旁诿魈烊プ觯?yàn),你?huì)發(fā)現(xiàn)你要做的事情太多了!
我與明天的自己有個(gè)約定,我希望明天的自己可以比昨天更出色一點(diǎn)點(diǎn),如果這樣,那么未來的我會(huì)是一個(gè)非常非常優(yōu)秀的人。以前總是幻想,幻想著自己的人生有多么精彩,自己以后會(huì)過得有多好,其實(shí)自己就是在做白日夢(mèng)。命運(yùn)是掌握在自己手里的,不是幻想的。要想自己以后過得很好,必須努力。我希望明天的自己不會(huì)后悔昨天的他為什么沒有努力學(xué)習(xí),只要努力,即使進(jìn)步很小;但積水成河,積沙成塔,多日以后,那份努力將會(huì)被無限的放大。
我與明天的自己有個(gè)約定,我希望明天的自己可以把握住時(shí)間。抓緊每一分每一秒去做有意義的事情,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦、看電視、用手機(jī)等無益的事情上。俗話說得好“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”所以要為自己的目標(biāo)去拼搏,要相信“皇天不負(fù)有心人”,只要有付出,那么必有收獲!“一分耕耘一分收獲”,你努力了多少,你就獲得多少。不要在結(jié)束后才唉聲嘆氣,想著“如果我再努力一些的話,就應(yīng)該可以成功吧!币欢ㄒ盐兆C(jī)會(huì),千萬不要后之前自己的所作所為。
創(chuàng)造明天的是今天,創(chuàng)造將來是眼前,當(dāng)你癡癡地坐等將來的時(shí)候,將來就從你的懶惰的雙手中畸形丑陋地走出來。未來無法預(yù)知,重要的是把握現(xiàn)在。明天的你,我與你約定,你絕不會(huì)因?yàn)樽蛱斓淖约核龅氖露蠡凇?/p>
明天的我作文10
實(shí)在是能夠設(shè)想的。
該雪萊寫下這句“冬地去了,春天還會(huì)遙嗎?的時(shí)候,是忍耐著怎么的豐衣足食的困境借清晨的曙光才得以在稿紙下寫下這些句子。
簡(jiǎn)略的二十六個(gè)字母,拼湊出名義富麗的抒懷,而切實(shí)有直指人心的力理,似乎證人拿出頂牌的證據(jù),將世界血淋淋的一面貼沒來給你瞅。而睿智背地是無奈想象的苦難,它以詩(shī)人的孤獨(dú)為宿體,用無數(shù)個(gè)身口疲乏的冬天來?yè)Q棄那點(diǎn)世界的鏡子。
而己們歸報(bào)他們的卻是不懂得、鄙夷,息替暖和織物中醒來的他們,更愛好假象來騙本人,既然實(shí)的那么不堪,倒不如不望,應(yīng)夢(mèng)幻被詩(shī)人所損壞,他們又不得不強(qiáng)迫制作更大的謠言逼迫大家不要往信任本相。而詩(shī)我,天然是被當(dāng)干瘋子個(gè)別的存在。
在冷清中更添地孤單,好像甜建者般言走在鮮為人知的烏私下,他們是以這樣的心境去記錄下血淚的吧,也是這樣去盼望拂曉渴看春天。
有這樣一個(gè)從彼。
寒假的時(shí)候腳不出戶,除了必需的聚首,也要撐著遮陽傘去。急切等候繪來長(zhǎng)期車廂內(nèi)的寒氣,或是一終日在野中,沒日沒夜地聽歌,玩游戲,直到自人也對(duì)電視劇面的你的我感觸不了,才會(huì)支著筆面對(duì)功課發(fā)愣。
聽到窗別傳到降雨聲。確切,依照做作法令在暖了那么多天之后當(dāng)來一聲雨來結(jié)暑,可它對(duì)我,仿佛沒有免何意思,泠氣凡是人在就會(huì)啟著,也得功空調(diào)病,很為夏天還要掛鹽水覺得爭(zhēng)臉。
因而不對(duì)這“天仇”報(bào)以如許大的感謝,來一來皆一樣,爾都是一個(gè)暖度。
渴望春天的冬天跟一個(gè)溫度的夏天。
而歷史也是那么公正的。既然詩(shī)人們生前得不到理解,那就讓他在后代淌芳吧。而咱們這些中庸之輩呢?就共潮水中的水滴,舒進(jìn)滔滔的大海,你知講有那么一片海鳴“國(guó)民”,你不會(huì)曉得我的存在。
“在凌晨的嚴(yán)寒中,一只覺悟的鳥,更瀕臨真諦,而我和我的詩(shī),一伏下輕。”
明天的我作文11
像蚯蚓抗拒光亮,傷口不喜鹽水,秘密懼怕揭穿一般,不知從何時(shí)起,我開始避免在與他人的交談中提到“明天”“未來”“夢(mèng)想”這些對(duì)我來說華而不實(shí)的字眼。它們好似宇宙中隨處可見的黑洞,吸引力固然是有的,然而我卻唯恐避之不及。
但是,曾幾何時(shí),我也會(huì)懷揣著一份躍躍欲試,在一座名為“烏托邦”的島嶼上生活。那兒與世隔絕,人們?nèi)粘龆,日落而息,一切美好得如同虛幻。候鳥永遠(yuǎn)不會(huì)在遷徙的旅途中掉隊(duì),孩子們可以擁有完全無憂無慮的童年,社會(huì)中絕對(duì)不可能發(fā)生偷盜搶劫殺人放火……一切的一切就像天是藍(lán)的草是綠的一樣,順其自然而又理所應(yīng)當(dāng)。
然而這場(chǎng)浩大的夢(mèng)境終于是隨著年歲的增長(zhǎng)而漸漸蘇醒,隨即快馬加鞭趕到的是無邊無際的空白,像是整個(gè)人被拋擲在一片虛空。我慢慢地發(fā)現(xiàn),這些年來我除了擁有過一個(gè)美夢(mèng)外一事無成。我走過許多條路,看過無數(shù)風(fēng)景,卻都無法在我的心里漾起一絲感動(dòng)。
我在夢(mèng)里活了太久,以至于無法處理夢(mèng)醒后的手足無措。這個(gè)時(shí)候逃避是個(gè)再好不過的辦法。“明天”“未來”“理想”被故意埋在很深的地下,抑或是懸掛在天花板上,總之是我所觸不及的。
當(dāng)逃避變成習(xí)慣,唇邊也就熟悉地吐出了一個(gè)個(gè)精巧的借口。但在我的內(nèi)心深處,總有一株年少時(shí)扎根的綠植在不斷生長(zhǎng),它根系發(fā)達(dá),枝葉隨處可見。那些如同綠魘般柔軟的藤條,時(shí)不時(shí)鞭策著我,要我奮力向前。它每天都在告訴我:你現(xiàn)在可以沒有夢(mèng),但不能放棄拼搏。如果你都不曾努力,那就根本連談夢(mèng)的資格都沒有。我無數(shù)次想要偷懶,它便無數(shù)次在我心房里用拔節(jié)的聲響提醒著我們之間的約定。
等到有一天,我的汗水足以澆灌它成為一棵獨(dú)立的大樹,我回在我視野所能觸及的范圍內(nèi)平視著它,欣慰地說一聲:“你就是我!
我與明天的自己有個(gè)約定,無關(guān)夢(mèng)想,那將會(huì)成為我在青春中奮斗的證據(jù)。
明天的我作文12
不知從何時(shí)開始,我學(xué)會(huì)了偽裝,但,偽裝真的好辛苦,只有在黑夜中時(shí)常流淚的我才是真正的我。
以前,在家里,我想做什么就做什么,對(duì)于父母要求我做的事,我有時(shí)不會(huì)去做,我會(huì)在父母面前撒嬌,偶爾,我也會(huì)與父母頂嘴,可現(xiàn)在我把自己偽裝了起來,對(duì)于父母,必躬必敬,就算有太多的不滿,我也不會(huì)再與他們頂嘴,為了讓他們高興,我白天在房里看書學(xué)習(xí),晚上也一樣,我不再看電視,可這不是真的我,天知道我多想去玩,去看電視。
做為他們的朋友,以前的我說話直接,對(duì)他們有說有笑,有心事,我會(huì)找他們傾吐,當(dāng)著他們的而我能哭能笑。自己不高興時(shí),我會(huì)扳著一張臉孔,一切心事都會(huì)寫在臉上,可如今,我每天以笑迎人,在他們面前裝的很快樂,我遇到了煩惱,心里不高興,我也不會(huì)再向他們傾訴了,我裝的很堅(jiān)強(qiáng),從不在他們面前哭泣,我變的很文靜,失去了往日的天真,現(xiàn)在我變的比以前更體貼、關(guān)心他人了,甚至可以說是婆媽,可我不喜歡這樣的我。
在學(xué)習(xí)上,我也在偽裝,以前我會(huì)在課堂上講小話、開小差,課后當(dāng)著老師的而與同學(xué)打鬧,可現(xiàn)在,我再也不會(huì)講小話,我會(huì)裝模作樣地做筆記,看似認(rèn)真,其實(shí)我的心早就飛了,又怎能聽好課,只不過是為了讓老師覺得我認(rèn)真罷了,可我厭惡這樣的我。
偽裝的我,活的好累,面對(duì)黑夜,看不清自己,才會(huì)摘下假面具,讓淚無止禁的流下。
淚盡了,心也該醒了,偽裝的自己不是真的自己。真的好累好累,既然這樣,那么就恢復(fù)原貌吧,做真正的自己,才是快樂的我,今夜過了,明天是新的一天,新的自我從明天開始。
明天的我作文13
未來是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來是藍(lán)天,廣闊而充滿希望。我與明天的自己有個(gè)約定。我要通過我的努力,在前方與明天的`自己相遇,然后又走向更寬廣的路。 明天的我,樣子是模糊的,也許是個(gè)畫家,用畫筆描繪出千山萬水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……
雖然我不知明天的我長(zhǎng)什么樣子,也不知明天的我將要去哪里。但我知道我現(xiàn)在一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿光明的地方遇到它,明天的自己。
曾經(jīng),我放棄過努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對(duì)未來失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級(jí)起,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬,我嘗試過努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。
終于經(jīng)過我的努力,一縷金色的陽光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來,我以總分197分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來在呼喚我,它第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來起航。
進(jìn)入初中后,我熱愛學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛學(xué)習(xí)和更加自信。
現(xiàn)在,我正趕在一條充滿光明的道路上,明天,在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的未來。一定會(huì)與明天的我相會(huì)。
明天的我作文14
窗前,有夢(mèng)的鴿子在藍(lán)得憂傷的天空中盤旋,飛了很久,最終還是把我的夢(mèng)想帶走了。
――題記
月亮的影子被遮掩了;大地被雨水所纏繞;星星被烏云所覆蓋。整個(gè)世界靜得可以聽到心臟跳動(dòng)的聲音,像很重的金屬猛的敲在我的頭上,重重的,痛痛的。我心里的寂寞,淺淺的,狠狠的。我問自己,我的夢(mèng)想是什么?
我站在陽臺(tái)上。還很早,陽光還沒有出現(xiàn),月光還沒有退去。風(fēng)很大,我忽然覺得自己渺小得如同一片葉子,在這個(gè)大大的世界,找不到方向。
我打開CD機(jī),戴上耳機(jī)開始沉迷在音樂的殿堂中。我聽到一句歌詞:我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差別,逆著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺,就像是寓言流淚喜悅看破這一天,我要追,追尋完美的世界,我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界……我忽然明白,我的現(xiàn)實(shí)世界有著每一個(gè)不同的感覺,而流淚和喜悅便是我的勇氣。我決定尋回我的夢(mèng)想。
我努力的睜開眼看這個(gè)世界,卻只是發(fā)現(xiàn)自己漸漸模糊的視線,什么也看不清了;翻開我殘缺的地圖,僅僅只發(fā)現(xiàn)一對(duì)沒用的足跡。
我努力的去尋找我的夢(mèng)想,卻怎么也找不到。我又回到了風(fēng)很大的窗前,今天沒有太陽,也沒有雨滴,只是一片陰沉沉的寂靜,我抬頭仰望天空,一滴眼淚從右眼的眼角劃了出來,涼涼的。眼淚走過的地方,留下了一道不深不淺的傷痕。我抹掉眼淚,看著遠(yuǎn)處飛揚(yáng)的葉子,我忽然明白了什么,我笑了,笑得很大聲,笑得很放肆,這大概就是我的流淚和喜悅吧!
夜里。我和網(wǎng)友聊天。
依德,你的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想?我沒有。
開玩笑吧!
是真的。
為什么?
很久以前,一群鴿子飛過,把我的夢(mèng)想帶走了,大概鴿子有了夢(mèng)想,而我就一無所有了。我現(xiàn)在只有期待,期待鴿子把我的夢(mèng)想還給我,所以,我只有期待,沒有夢(mèng)想。
明天的我作文15
大自然是神氣的,它創(chuàng)造了春,夏,秋,東,它創(chuàng)造了晴天,暴雨,陰天。它創(chuàng)造了動(dòng)物,我等待明天的輝煌作文。植物,它創(chuàng)造了一切的一切。
大自然就像大海一樣是個(gè)多情者,他有時(shí)候溫柔靦腆,有時(shí)候也暴躁無常,她為我們創(chuàng)造了大海,讓我們體驗(yàn)了你的神氣中找到樂趣,為我們創(chuàng)造了樹木,讓我們的環(huán)境受到美化,讓我們得到了新鮮的空氣和房屋。大自然啊,你是多么的美妙!
大自然想得十分周到,為我們抄造了食物鏈,所以我非常的敬佩大自然的神氣。人們?yōu)榱素潏D動(dòng)物身上肉的美味,便把動(dòng)物給殺了吃肉,然而,有多少動(dòng)物是因此而滅絕的呀!所以我們一定要保護(hù)動(dòng)物,而想真正的保護(hù)動(dòng)物,就得從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
我以為想當(dāng)一名探險(xiǎn)家,一個(gè)游歷全世界的探險(xiǎn)家,一個(gè)數(shù)一數(shù)二有身份。有地位的探險(xiǎn)家。而我探險(xiǎn)什么呢?我探險(xiǎn)的是在天上飛的鳥類。
你們可能會(huì)問,我探險(xiǎn)什么不好呀,非要探險(xiǎn)鳥類?不,我絕對(duì)要探險(xiǎn)鳥類,因?yàn)轼B告訴我了許許多多意味深長(zhǎng)的道理。在講道理之前先問你們一個(gè)問題:"難道每一只鳥一生下來就會(huì)飛嗎!?雖然每只鳥一生下來都有一對(duì)俊俏可愛的翅膀,但并不代表每一只鳥一生下來就會(huì)飛。這就好比我們?nèi)艘粯印ky道現(xiàn)在的那些成功人士,一生下來就是天才嗎?成功是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感而成的,所以一切都得靠自己,想要把一種動(dòng)物看得更徹底,只有將它給解刨進(jìn)行化驗(yàn),而我卻會(huì)說:"你們是在殘酷的牢房里工作,而我卻是在晴天碧日下和鳥兒們一起自由的飛翔。"
能生活在這個(gè)世界上,并能認(rèn)識(shí)那么多的人,動(dòng)物,植物等一切一切都是緣分,為了這個(gè)大家庭,我們來保護(hù)地球。來珍惜這種緣分吧!
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