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      2. 明天作文

        時(shí)間:2022-04-25 16:58:59 明天 我要投稿

        【精品】明天作文匯編八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的明天作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】明天作文匯編八篇

        明天作文 篇1

          世界很小很小什么事情都很巧誰也不知道——又會(huì)有什么驚喜來到明天可能會(huì)是美好的一天所有好運(yùn)的事情都會(huì)降臨幸福女神會(huì)把笑容向你綻放明天也許是最倒霉的一天所有不好的事情都會(huì)向你報(bào)道衰神會(huì)死死的跟著你..............明天,無論是好是壞這已是無法猜測(cè)的事情但,正因?yàn)檫@樣每一天才會(huì)那么驚險(xiǎn)和刺激

        明天作文 篇2

          天可補(bǔ),?商睿仙娇梢,日月既往而不可復(fù)追。對(duì)未來,我們充滿了期待,可未來卻充滿難以確認(rèn)與把握的變數(shù),我們真正能把握的,唯有當(dāng)下。

          每個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光,是付出了很多努力,卻得不到果實(shí)的日子,我們把它稱之為扎根。努力是我們通往成功的必由之路。在這條路上所遇到的一切風(fēng)景,或許讓人感動(dòng),或許讓人喜悅,又或許令人沮喪,令人感到遭受打擊,但當(dāng)我們走出一段距離之后,再回首那些刻骨銘心的經(jīng)歷,又不禁感到懷念。

          對(duì)未來該如何規(guī)劃,基本上貫穿了我整個(gè)高中三年。但其實(shí)在高一時(shí)我便有了一個(gè)較為清晰的規(guī)劃,但隨著時(shí)間的推移及經(jīng)歷的豐富,我的規(guī)劃不斷地被自我懷疑與否定,對(duì)未來的想法也不斷被推翻與重構(gòu)。于是當(dāng)終于要面對(duì)人生選擇的重要時(shí)刻來臨時(shí),我陷入了迷茫。高考的臨近,學(xué)業(yè)的日益繁重讓我不再去花時(shí)間思考未來;更多的時(shí)間是埋身于題海中。日復(fù)一日的機(jī)械學(xué)習(xí)使我更難去琢磨我為什么學(xué)習(xí),因什么而學(xué)習(xí)。這種學(xué)到麻木的感覺一度讓我對(duì)應(yīng)試教育深感不滿?蓱(yīng)試教育,無論你怎么蔑視它、攻擊它,它就在那里。你必須跨過它,才能鯉魚躍龍門,一飛沖天;跨不過去,只能落馬下水,跌入到社會(huì)的河流,摸爬滾打,一身泥濘。

          后來我明白,高考是為了讓未來擁有更多選擇。我也漸漸清楚,學(xué)習(xí)并不痛苦,學(xué)而無所得才是痛苦的,人們往往混淆這一點(diǎn)。學(xué)習(xí)讓我們得以窺探更多未知的疆域,擁有更廣闊的視野與格局,從而不會(huì)輕易被當(dāng)下的挫折束縛注局限祝經(jīng)?梢钥吹礁呖紩(huì)出現(xiàn)“黑馬”!斑\(yùn)氣好”成為他們的自謙之詞,但我更相信的是厚積薄發(fā)的力量。我不再被一次次或大或小的考試左右情緒,只把它們當(dāng)作可以更全面地認(rèn)清與完善自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)就是機(jī)會(huì),它有時(shí)表現(xiàn)得很困難,有時(shí)過程看起來丑陋難熬,有時(shí)它的結(jié)果注定讓你感到難過,但總之,還是要努力抓住每一次機(jī)會(huì)。畢竟,很多事情,往往是在認(rèn)真去做的時(shí)候,我們才能找到真正的意義。

          對(duì)未來充滿信心的同時(shí)要腳踏實(shí)地,保持初心,堅(jiān)持夢(mèng)想。我已經(jīng)目睹這世間山河的滄桑與磨難,我也看到過彗星的閃耀與星辰大海。但我也深諳亂石下花草的堅(jiān)韌,明白弱小的生命里有著驚濤拍岸的'力量。希望歷經(jīng)滄桑之后,我的眼中依然有光輝和意氣風(fēng)發(fā)。

          做好自己,剩下的結(jié)果交給明天作證。所謂光輝歲月,并不是以后閃耀的日子,而是無人問津時(shí),你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。

        明天作文 篇3

          “只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以回來;只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在。只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雨定會(huì)滾滾而來!

          九十年代初,詩壇曾經(jīng)為一個(gè)人熱鬧過一段時(shí)間,這個(gè)人就是這首詩的作者汪國真。當(dāng)你聽到這首詩時(shí),所感到的一定是一種樂觀,一種豁達(dá)。是的,汪國真的詩歌,在主題上就是一種積極向上昂揚(yáng),而又超脫與豁達(dá)。

          “含蓄是一種性格,豪放是一種美德!蓖魢姘押婪抛馂槊赖,更把它融入自己的詩中,他的詩一經(jīng)發(fā)來,就首先在中學(xué)生中流傳,或許就因?yàn)檫@個(gè)原因,在他的眼中復(fù)雜的生命是簡(jiǎn)單的,因?yàn)樗麍?jiān)信“只要熱愛生命,一切都在意料之中。”他不像古代詩人那樣感嘆命運(yùn)坎坷,也不擔(dān)心將來命運(yùn)如何,而更愿意簡(jiǎn)單、直接地珍視生活,他的這份對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活的希望,或許這正是我們渴望的。面對(duì)困難,他堅(jiān)信“博大可以稀釋憂愁,深色能夠覆蓋淺色!比松心且粋(gè)又一個(gè)的困難與憂愁,在它的眼中是如此的不堪一擊,這不是逃避,更不是畏縮,而是一份真正的灑脫與豪放。我們向往著它,追求著它,因?yàn)橛兴松艜?huì)變得更加可靠與美麗。

        明天作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間我就結(jié)束了專業(yè)集訓(xùn)的學(xué)習(xí),到了高三的最后兩個(gè)月。成年的我們覺得流逝得飛快,就像小時(shí)候聽人說:時(shí)間過得比你想象要快,你們很快都會(huì)的。20xx年雖說不是一個(gè)的開始,但是我的確在慢慢長大了。

          作為藝術(shù)生的我切切實(shí)實(shí)地感受到,要兼顧文化和藝術(shù)專業(yè)的壓力。但是自己的路怎么樣也要走完這個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗嚳冀绲母?jìng)爭(zhēng)很大,在近段時(shí)間很多時(shí)候都在否定自己,覺得這個(gè)事情很難,會(huì)害怕自己考不上。人生十有八九不如意,道路上總是有這些坎坎坷坷,想不到的事情,它迎上來了你就去面對(duì)它。如今的我掉過很多,吃了很多的苦頭,抱怨過很多的話,但依然還是要笑著面對(duì)一切我該面對(duì)的東西。

          我認(rèn)為我真正地了,可能成年了老天爺就讓你去面對(duì)這些東西。現(xiàn)在返回學(xué)習(xí)文化,很顯然自己是跟不上的。但我還是想做那個(gè)已經(jīng)收拾好行囊的人,去趕最后一輛末班車,也自己最后能夠趕上它。有一句話說的很有道理,人生在世,的時(shí)候不就是要做自己的不的事情嗎?

          讓明天作證,我不知道自己什么時(shí)候才可以地說:我現(xiàn)在已經(jīng)作證了。我覺得這一天的到來對(duì)于我們來說都是蠻遙遠(yuǎn)的,但是時(shí)間總會(huì)證明一切東西。不知道自己會(huì)變成什么樣,可能會(huì)和現(xiàn)在的反差很多,但是不管是誰都還是希望能變成自己的樣子。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),成為一個(gè)有錢及優(yōu)秀的人就是我的,希望不管是幾年后的我都能做著與藝術(shù)搭邊的事情,我真的從小到大都沒過,這是我喜歡的事情。等到哪天我累了,我自然而然就會(huì)放棄繼續(xù)去做了吧。

          越長越大,懂的東西也就逐漸變多,能有現(xiàn)在的我,一定是因?yàn)槲业募胰藗儯麄儚男〉酱蠖荚谧鑫业暮蠖,有什么需求都是盡其所能的滿足我。我很愛我的家人,因?yàn)樗麄兪俏业募胰。我覺得我現(xiàn)在的程度不單單是為了我自己,還有包括他們,可能大家都說自己的人生都是自己過。但是能讓他們過上更加又無憂的生活,一直都是我人生的終極目標(biāo)之一。我只希望我身邊那些值得我的愛我的人,好好享受生活,幸福地度過我們所謂的一生。

        明天作文 篇5

          我是一個(gè)寄宿學(xué)校的小學(xué)生,爸爸媽媽之所以讓我念寄宿學(xué)校是為了讓我能獨(dú)立生活,不依賴她們。我知道,都是為了我好。但是,他們有想過我的感受嗎 當(dāng)然有,但我會(huì)答應(yīng)是為了他們不再每天替我操心,我這么做有錯(cuò)嗎

          其實(shí)我也是想體驗(yàn)一下獨(dú)立的滋味,可是沒想到,爸爸媽媽不在的感覺是那么可怕,那么讓人受不了,終于,我悄悄地在被窩里輕聲嗚咽起來。

          不過,放假回家之后,一切都改變了。

          我自由自在地在家里到處跑,當(dāng)我走到餐桌面前,看到一塊蛋糕、一杯牛奶。咦還有一個(gè)信封,我拆開一看,原來是媽媽寫的:“親愛的女兒,你的甜點(diǎn)在桌上,我跟你爸爸出去一下!蔽依峭袒⒀实爻酝炅颂瘘c(diǎn)。來到臥室,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的小熊絨毛公仔和一個(gè)信封。信上寫著:“女兒,送給你一個(gè)新公仔,希望你喜歡。”我的眼睛濕潤了,他們這么做都是為了我,我又何必抱怨呢

          我要重新振作起來,走向美好的明天。

        明天作文 篇6

          這不公平,這不公平!

          為什么,1道這么簡(jiǎn)單的應(yīng)用題都會(huì)出錯(cuò)。憑什么,就他能考100分。這的一切都不公平!

          我是個(gè)笨女孩,數(shù)學(xué)非常差。但不知為什么,別人認(rèn)為難的(語文丶英語)我卻覺得很簡(jiǎn)單,語文我覺得猶如一位白衣少女,用她那纖細(xì)的手,把一個(gè)個(gè)方塊字介紹給大家。英語就如同一位成熟的婦女,給大家語言上的一種心靈美。而數(shù)學(xué)則像一個(gè)哲理很多的機(jī)器,沒有一點(diǎn)感情色彩。

          但是,我相信:只要我們更加努力,我們的前途將一片輝煌,相信吧!我們的明天將會(huì)更好!

        明天作文 篇7

          星期一的晚上,小明在客廳里玩兒玩具,媽媽拿著他的作業(yè)本走過來溫和地說:“你怎么滿篇錯(cuò)題還沒改呀?你這樣遲早會(huì)被老師批評(píng)的。你什么時(shí)候改呀?”小明漫不經(jīng)心地說:“我明天改正!贝谝慌缘柠W鵡聽到了小明說的這句話,轉(zhuǎn)頭看了他一眼。

          第二天晚上,小明正要下樓去玩兒,被媽媽叫住了,媽媽有些不高興地說:“你說今天改錯(cuò)題的,你怎么還不改呀?”小明拍著胸脯保證說:“我明天改正!”待在一旁的鸚鵡又聽到小明昨天說的那句話,它認(rèn)真地聽著。

          第三天晚上,小明正在房間里打電腦游戲,正在他玩得入迷時(shí),媽媽卻走過來把電腦關(guān)了。她生氣地說:“都拖了三天了,這些錯(cuò)題還沒改,你到底改不改 了?”小明抓耳撓腮,結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出一個(gè)字:“我---”這時(shí),鸚鵡突然說了一句話:“我明天改正!”媽媽和小明吃了一驚,尤其是小明,他慚愧地低下了 頭,對(duì)媽媽說:“媽媽,我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),做完作業(yè)仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)改正,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子!”

        明天作文 篇8

          明天對(duì)于大家來說,既熟悉,又陌生。明天總會(huì)來,但又不會(huì)來。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是傷心的,也可以是快樂的;明天可以是大家的,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的人;而一天無精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神來挑戰(zhàn)明天吧!

          明天要做的事很多,我們的明天無非就是去上學(xué),到了校園,人人都希望有一個(gè)環(huán)境好的教室吧?而要有環(huán)境好的教室,并不是那么簡(jiǎn)單的,這要靠大家的努力。正所謂“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果大家都做到了這一點(diǎn),教室就是知識(shí)的樂園,大家都有愉快的心情,就會(huì)好好的學(xué)習(xí)了。

          教室是小,也要有人清潔。更不用說世界了,如果世界環(huán)境被破壞,人,就如螞蟻,一踩就死。到時(shí)候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人類,因?yàn),人類早滅亡了?/p>

          人要臉,樹要皮,地球當(dāng)然要環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,并不是嘴上說說罷了,而是要拿出實(shí)際行動(dòng)。明天的美好,有了環(huán)境的支持,你將精神百倍,讓我們攜起手來,共建美好明天吧!

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