- 我的書屋我的夢作文 推薦度：
- 我的書我的夢作文 推薦度：
- 我的母親作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于我的明天作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的明天作文6篇，歡迎大家分享。
我的明天作文 篇1
是什么激勵(lì)你成長？希望？成功？夸獎(jiǎng)？大家都有激勵(lì)自己成長的東西，而激勵(lì)我成長的卻是明天。
明天會(huì)發(fā)生什么？誰也不知道，明天可能會(huì)的被批評，會(huì)被夸獎(jiǎng)，也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來明天的輝煌，成功來自于勤奮，成功的明天在等著我們，讓我們一起加油，一起奮斗，雖然今天苦了點(diǎn)，但我相信，明天一定會(huì)更精彩！
還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，我還在寫著文章，媽媽說：“你趕快睡覺，天氣這么冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺！“我反駁道：“我必須寫完文章才睡覺，因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮�！媽媽，你等著瞧吧！明天我一定�?huì)讓您大吃一驚的！”
那天晚上，我寫到了二點(diǎn)鐘，手都寫麻了，頭也寫暈了，不過，我的辛苦有了回報(bào)。第二天，媽媽翻閱著我的作文，驚訝地說道：“我真不敢相信這是你寫的！”
大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎，那就是明天，來吧，讓我們一起為明天，加足油！
我的明天作文 篇2
所有的人都清楚的知道，“今天”、“明天”是時(shí)間的代名詞，但又能有多少人可以清楚地知道，它們之間究竟相隔了多少，是日夜頻繁的更替？抑或是歲月的漫長蒼廖？而人，在接受這漫長時(shí)光的洗禮后，又會(huì)發(fā)生怎樣的改變，是如其所想的成功，還是出乎意料的失敗。
今天的我，個(gè)子不高，模樣依舊攜帶著幾分兒童的稚嫩。依然會(huì)流淚，依然不夠堅(jiān)強(qiáng)。
明天的我，可能會(huì)很高，或者同昨天一樣，走過了兒童過濾為青少年的隧道，踏出了已經(jīng)不適合我的領(lǐng)域，內(nèi)心也許會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，不再膽小懦弱。
今天的我，默默無聞，平平凡凡地生活在地球上的某一角落，認(rèn)識(shí)的人很少，認(rèn)識(shí)我的也不多，就這樣過著因?yàn)槠椒菜詼剀暗纳睢?/p>
明天的我，經(jīng)過歲月的雕琢，可能擁有很大的交際圈，擁有很多朋友，光艷照人�？赡芤琅f平平凡凡，安靜地過好每一天。
可見，以上的每一個(gè)“明天”都是未知數(shù)，今天或者昨天的一切都被擬定成生活的實(shí)際，成為不可磨滅的事實(shí)。如頑強(qiáng)而龐大的巖石不可摧一樣，永遠(yuǎn)屹立于懸崖峭壁之上。而“明天”，就是一個(gè)未知的未來，就因?yàn)樗囊磺卸嘉粗衩�，才�?huì)如此輕易地引起人們的好奇心，他們?nèi)ゲ聹y，去占卜，去構(gòu)思，妄想知道和改變自己的未來，而結(jié)果，往往是不盡人心的。
我曾經(jīng)在書上看見過一個(gè)普通到不能再普通的實(shí)驗(yàn)。一塊木板，一個(gè)小球，兩個(gè)杯子——簡單至極的道具。將木板搭于杯子口之上，一端高于杯子，小球放置木板最高點(diǎn)，毫無疑問，小球會(huì)準(zhǔn)確的掉落入杯子之中。但如果將木板對準(zhǔn)另一個(gè)杯子，小球就會(huì)掉落到另一個(gè)杯子之中。
我們假設(shè)，杯子就是兩種不同的“未來”結(jié)果，小球就是我們，而我們所付出的努力就是方向，木板就是我們的“現(xiàn)在”�！敖裉臁彼ㄏ颉拔磥怼�，我們只需要稍微改變一下方位和方向，就可以獲得兩種截然不同的“明天”。疑問也隨著假設(shè)浮出水面，“今天”這塊木板又可以怎樣去改變“明天”呢？我們現(xiàn)在所做的一切就如瓦磚般堆砌，雕刻，最終成為一條曲折的小路。這條路可能通向輝煌，或者如無底洞般沒有盡頭，讓人深陷其中。將“今天”的自己做到最好，“明天”的自己就會(huì)如期所達(dá)。
也許今天的我并不完美，缺點(diǎn)顯而易見，但我有勇氣、有信心去改變，去迎接全新的未來。
今天的我會(huì)失敗，會(huì)難過，會(huì)自卑，會(huì)驕傲，明天的我會(huì)成功，會(huì)自信，會(huì)快樂，會(huì)謙虛；今天的我會(huì)哭泣，會(huì)粗心，會(huì)大意，會(huì)懶惰，明天的我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)仔細(xì)，會(huì)認(rèn)真，會(huì)努力。
“今天”與“明天”之間相隔的并不是萬水千山，也不是多么漫長的歲月，只是一次將自己修善的更加完美的過程。今天的努力，換來的就是明天的輝煌。兩者被一種微妙的關(guān)系所牽連，正是因?yàn)橛辛恕敖裉臁�，才�?huì)有“未來”。努力做好今天的自己，就會(huì)收獲全新的明天。
我的明天作文 篇3
冰影坐在飛船上，想起了很多往事……
冰影兒時(shí)是個(gè)好學(xué)生，但在小學(xué)畢業(yè)前幾個(gè)學(xué)期，別人的成績比他高，回家的路上，他心里有幾分不安�；丶伊耍赣H問他的成績，得知?jiǎng)e人比他高時(shí)，便數(shù)落他：“你看看你，別人怎么就比你高了，肯定是你平時(shí)不好好學(xué)，一天就知道玩，什么也不做！”冰影很委屈，但不頂撞父親，他是個(gè)孝子。他不理父親，玩自己的去了，父親走過來：“還玩！成績不好有理了？快給我學(xué)習(xí)去！”冰影不語。父親走過來，踢了他一腳。這是父親第一次打他，冰影強(qiáng)忍淚水，抱起電子書看了起來，但心里還是不高興。冰影很埋怨：怎么，別人不能比自己強(qiáng)了！我最好時(shí)你也沒說幾句，別人比我強(qiáng)時(shí)你倒罵起我來。想到這里，冰影流下了委屈的淚水，但急忙擦去了淚水。他不想讓父親知道。人和人不是平等的嗎？難道人還有貴賤之分，我非要得第一嗎，我又不是全能王，我非得什么都好嗎？冰影雖然知道父親的苦心，但他就做到最好了嗎，他小時(shí)候就什么都是第一？冰影雖然有萬般理由，但是他也不同父親頂嘴，只是一忍再忍，他知道自己再有理由也不行。父親就是這樣，成績好了父親說冰影驕傲的不得了；壞了，又?jǐn)?shù)落冰影。父親永遠(yuǎn)有理，自己因?yàn)槭呛⒆铀杏欣碛梢矡o話可說。
畢業(yè)后，冰影考上了不錯(cuò)的學(xué)校，三年過后，考入高中……最后，冰影考入航天學(xué)校，可父親對他還是如此，冰影搞不明白，父親到底怎樣想的，或許自己長大后也是這樣吧……幾年后，冰影以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，父親也因病去世了，這時(shí)，冰影才明白父親的用意……父親是不想讓他落后，也不是讓他非是第一，只是希望他有個(gè)好的未來……
冰影回憶到這里，眼眶流下了幾滴淚水�！氨�，想家了？”Lisa問道�！癓isa姐，離譜了吧……”“那你哭什么？”“沒什么……”“沒什么你哭什么？”“Lisa姐，你可真煩啊……”
幾天后，冰影來到了巴薩族領(lǐng)地，冰影遵守了自己的承諾，使厄爾長老很高興：“你真是個(gè)出色的地球人，我有點(diǎn)后悔了�！薄昂蠡�？”冰影覺得有些疑點(diǎn)�！皼]什么，歡迎你成為我們巴薩族的一位戰(zhàn)士�！闭f著，厄爾長老拿出一件戰(zhàn)袍，那是巴薩族的戰(zhàn)袍，贈(zèng)予了冰影。冰影接過戰(zhàn)袍，披在身上后身體各部分穿戴上了鎧甲，本因黑色的鎧甲在冰影身上變?yōu)榱颂焖{(lán)色的鎧甲，看上去很帥氣�！靶∽�，好好干�！遍L老走回主帳。冰影回到687上，思考著�！氨�，用不用變?yōu)榉课荩阍陲w船上也不好吧�！薄澳汶S便�！表暱蹋�687變成一棟房屋，設(shè)備齊全，冰影坐的電磁椅變?yōu)榱艘粡堧娮臃抡娲病！癓isa姐，太快了吧……”冰影沒反應(yīng)過來。“那當(dāng)然，對了，你想什么呢？”Lisa姐變成了天花板�！班拧L老說有些‘后悔’了，我搞不明白，這是什么意思�！薄昂蠡�？等等。”Lisa把網(wǎng)絡(luò)掃描到太陽系，發(fā)現(xiàn)太陽幾乎要變?yōu)榱税装牵氨�，我想我明白了，太陽的變故可能和他有關(guān)系�！薄班�？太陽有什么問題嗎？”“太陽快要變?yōu)榘装橇�，可惜啊……”“不是吧，這也太恐怖了吧……不好，我要找他去！”冰影起身正要走，Lisa把門反鎖住：“冰影，你現(xiàn)在去可是送死啊�！北袄潇o下來，看來，要慢慢來了……
太陽的情況繼續(xù)惡化，普特博士動(dòng)員無人航天器將能量射入太陽，但這也不是長久之計(jì)，最多還能維持5年……
我的明天作文 篇4
已經(jīng)不知那是何時(shí)了,反正到現(xiàn)在過了挺長一段時(shí)間,好多細(xì)節(jié)都被時(shí)間沖得淡淡的，只剩下一個(gè)還算完整的骨殼。好多在腦子里留下過的事物都是這樣，趁你不在乎它的時(shí)候，偷偷消逝而去，你不能怪任何東西，只是人長大了，想的事情多了，自然而然會(huì)有許多東西遺漏掉。但總有那些個(gè)事例留下來，深深的刻在心坎。我翻閱起“書”一般的大腦，記憶回轉(zhuǎn)到五六年前那段日子。
那時(shí)，我四歲，已經(jīng)懂事，但總?cè)歉改赣H生氣。我的惡作劇后快樂興奮的表現(xiàn)是父母親憂愁的體現(xiàn)，這是我上學(xué)后在一片日記里寫到的。那時(shí)，我有著同齡人一樣的天真無邪，期待一切，我最喜歡期待明天，明天，城市、人們、校園都從夢中醒來，一切將是多么明亮！
明天在我的期待中來了，但那不會(huì)實(shí)現(xiàn)，明天還會(huì)有明天，這個(gè)明天，只能是昨天的明天，現(xiàn)在，只能是今天。
今天，我被媽媽領(lǐng)著去上學(xué)，她是用糖果把我給拉到學(xué)校的，四歲，是很容易哄的，糖果、口哨，它們都是餌。媽媽帶我到了學(xué)校，跟一位年輕的姐姐談?wù)摿诵┲�，就走了。那位姐姐給我介紹了好多朋友，多得我一時(shí)悶了。我坐在其中，最中間的位置，姐姐給我們這群手指差不多長的孩子講課，我感覺到一絲枯燥乏味。有一股想逃走的沖動(dòng)，逃走，逃走，這個(gè)欲望卻越來越強(qiáng)烈。逃課，只能成為不能改變的'事實(shí)。逃出學(xué)校并追上了媽媽，她并沒有察覺到我，直到我上前喊她。她打我了，說我不爭氣，逃課。但一點(diǎn)都不感覺痛，反而覺得舒服，像是在撫摸我�！按颉蓖旰螅盐矣怖貙W(xué)校，硬拉到那個(gè)房間。那個(gè)姐姐挺著急的，但見到我們母子倆，神情一下子緩和下來，還沖我們笑了笑，笑得挺奸的，像個(gè)狠毒的巫婆，也許她的真心不是如此，但實(shí)在是像極了，我不知道媽媽為什么要向她賠不是，她們的年齡就有些不符，一個(gè)近四十的女人向一個(gè)奶里奶氣的女子賠不是，這怎么也說不過去，但因?yàn)槲�，媽媽就是得看人家臉色行事。我不該想太多，大人們的世界，就是那么多個(gè)矛盾，那么多個(gè)問號(hào)。
我還坐在中間那個(gè)位置，旁邊依然是那些指頭差不多長短的孩子。我有些呆，是因?yàn)槲腋揪蜎]有在聽，心里開始惦記起明天，明天，明天的明天，我還會(huì)坐在這間屋子里。我想我會(huì)受不了，但我受得住，一直受到今天。明天、以后，我也還坐在課堂里，直到我變成大人的時(shí)候。
不知道為什么不溜走，只因?yàn)樗尚Γ瑔渭�？我有些迷糊了。明天，就要來到，再后來，就是明天的明天，那是我想得最多的事情�?/p>
我的明天作文 篇5
——20xx靈魂深處的探索
當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，太陽還在東邊冉冉升起；當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，太陽已經(jīng)從西邊沉去。只在一瞬間，20xx就要和我們揮手作別。面對即將失去的一年，總有許多感慨。
因此，我對自己的靈魂作了一次深入的剖析。就我個(gè)人在這一年的成長經(jīng)歷和我對這個(gè)社會(huì)的觀察作一總結(jié)。
200xx對我而言，它太平凡了——依舊是迷茫，依舊是沉淪，依舊不知路在何方。
自從上高中以來，我就一直迷失了方向。放棄了認(rèn)真學(xué)習(xí)，選擇了渾渾噩噩的混日子。這種日子看似好混，其實(shí)不然�；斓臅r(shí)候，時(shí)間一秒一秒的過，等時(shí)間真的一天天過去，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春經(jīng)不起時(shí)間的消磨。這時(shí)，靈魂就會(huì)產(chǎn)生莫名的空虛。
每天早上起來，心里總會(huì)有許多恐慌，如一座大山壓在身上，讓人喘不過氣來，這就是壓力。這壓力來自父母對自己的期望，父母的期望越大，自己的壓力就越大。這壓力也來自自己對前途的迷茫。
也許把學(xué)校比作一座圍城更恰當(dāng)吧。在外面時(shí)，想方設(shè)法的要進(jìn)去；等進(jìn)去后又想方設(shè)法的要逃出來，殊不知這時(shí)想要逃出來需要付出很大的代價(jià)。也可以說這座城在自己心里，正因?yàn)樾睦飮艘蛔�，才�?huì)把學(xué)校當(dāng)作一座圍城�？墒俏艺也坏阶叱鲂睦锬亲鶉堑穆�。
在現(xiàn)實(shí)世界里，孤獨(dú)常伴我左右。從未找到一個(gè)和我志趣相投的人，一個(gè)和我有共同話題的人。的確，在這個(gè)追求物欲生活的世界里，像我這樣的人確實(shí)是一個(gè)另類。于是，我只有寄情于聽音樂，看電影，看書，上網(wǎng)。只有在那種虛幻的世界里才能讓靈魂不再孤單。
曾幾何時(shí)，非常喜歡聽張靚穎的歌。于是經(jīng)常躲在一個(gè)沒人的地方聽她的歌。聽得忘記了世界的存在，忘了自己的存在，忘了一起的存在！
也曾躲在一個(gè)無人的地方看書——當(dāng)然不是枯燥無味的課本，而是一些文學(xué)作品。看到精彩處，完全融入了書里的世界，會(huì)和故事里的人一起哭，一起笑，一起愛，一起恨。這時(shí)內(nèi)心到了最充實(shí)的滿足，可是無情的上課鈴聲會(huì)把我拉回到現(xiàn)實(shí)，這時(shí)無盡的空虛又向我襲來。
然而，不管怎樣，今天已經(jīng)過去，只有等待明天的到來。明天，會(huì)是一個(gè)新的明天嗎？
心靈的陰暗是我的不幸。但更不幸的是社會(huì)的陰暗。
“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)。學(xué)做真人�！碧招兄壬倪@句話，掛在了許多學(xué)校的大門上。
真是這樣的嗎？真有“教人求真”的老師，“學(xué)做真人”的學(xué)生嗎？這樣的老師有，但在這教育為金錢服務(wù)的社會(huì)里，少之有少；這樣的學(xué)生也有，同樣，在這只追求物欲的時(shí)代，也少之有少。更不幸的是，這少之又少的學(xué)生沒有遇上這少之又少的老師。
在這樣的社會(huì)狀況下，隨時(shí)可以看到一些怪現(xiàn)象，許多領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上大談貢獻(xiàn)，卻在背地里為了自己的利益不讓學(xué)生說實(shí)話，這就是“教人求真”嗎？師之不師，生何為生？領(lǐng)導(dǎo)做了表率，學(xué)生當(dāng)然要效仿。所以百分之九十九的學(xué)生一到考試就想方設(shè)法去作弊，并以作弊為榮�？吹竭@種現(xiàn)象我很想逃避，可是身軀被監(jiān)考老師所束縛，于是，靈魂就會(huì)被痛苦所束縛，始終逃不開痛苦的糾纏。
在這樣的社會(huì)狀況下，再次看到陶行之的那句話顯得是那樣的蒼白無力，它只是為那些道貌岸然的偽君子裝飾門面。我想，如果陶翁地下有知的話，該難過吧！
所以說：這是個(gè)病態(tài)的社會(huì)，一切都被陰暗所包圍，也不知道，天空陰暗了這么久，明天會(huì)有陽光嗎？
我的明天作文 篇6
明天，你好。
越努力，越幸運(yùn)。那就不要等明天向我們走來，讓我們走向明天吧。而有時(shí)，我們卻都像那沒有傘的孩子，時(shí)時(shí)都必須保持著努力奔跑的姿態(tài)。那么，與其探索世界到底有多大，不如思考自己的心到底能有多寬。也許那世界的模樣，也只不過是那心底的倒影;世界的美好，更是來自那份心地的光明與悲憫。我們可以在煩惱中經(jīng)過，但卻不能在煩惱中迷失。
人生重在選擇，但無論如何選擇，只要是自己的選擇，那就根本不存在對錯(cuò)與后悔。畢竟，過去的你不會(huì)讓現(xiàn)在的你滿意，現(xiàn)在的你也不會(huì)讓未來的你滿意。那么，既然當(dāng)初有膽量去選擇，那么我們同樣也該有勇氣把后果來承受。況且那一個(gè)人的長大，也便是敢于慘烈地面對自己：在選擇前，有一張真誠堅(jiān)定的臉;在選擇后，有一顆絕不改變的心。
那么，就不要總抱怨自己，因?yàn)槿松K究是一場漫長的對抗，有些人笑在開始，有些人卻贏在最后。因?yàn)槊\(yùn)不會(huì)偏愛誰，興許就看你能夠追逐多久，堅(jiān)持幾時(shí)。因?yàn)槟憬裉斓呐�，就是你那幸運(yùn)的伏筆。當(dāng)下的付出，就是那明日的花開。芬芳過往，歲月靜好。人不能靠心情活著，而要靠心態(tài)去生活。
天空，畢竟不是每天都要放晴;生活，也不是時(shí)時(shí)都是歡喜。那向日葵因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨，所以站在陽光下才會(huì)更顯的燦爛。人只有嘗盡了百味才方覺的甜更甜。那偶爾隱匿的陽光，再來時(shí)益更溫暖;撲朔迷離的希望，再出現(xiàn)時(shí)益更令人驚喜。
快樂是樹縫里的陽光，斑駁地灑落在生活的角落中;煩惱是那屋外的微風(fēng)，從窗外悄無聲息地溜進(jìn)來。我們無須為了陽光而砍伐樹木，也不必為了寧靜而緊閉窗扉。我們一直是在快樂與煩惱的纏繞中前行的，那再大的快樂，也會(huì)沉淀為過往，再大的煩惱也只能點(diǎn)綴成碎片。得志不得意，失敗不失態(tài)，那興許才是最好的抉擇。那，就不如保持一顆樂觀的心態(tài)，也許走著走著天就亮了，愛著愛著幸福她就來了。
不是每種花都能結(jié)果，但每種花都有自己的花季。那么，只要我們心態(tài)是正確的，那就不如自己安慰一下自己，自己對明天的自己說聲：“明天，你好�！�
【關(guān)于我的明天作文6篇】相關(guān)文章：
關(guān)于我的明天作文八篇01-30
關(guān)于我的明天作文三篇01-26
關(guān)于我的明天作文四篇01-11
關(guān)于我的明天作文9篇01-07
關(guān)茶的英語作文03-07
明天為話題的作文：明天我將____12-15
最新關(guān)干感恩的作文12-23
以明天為話題的作文_明天的作文_話題作文12-07
明天更好的作文01-17
迎接明天的作文01-01