明天的我作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的明天的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天的我作文1
今天下午放學剛走到家門口，李大爺見了我就問：“小潔，你們家是不是有什么喜事啊？”我笑瞇瞇地說：“明天我生日！”
“你生日還要辦酒席嗎？”李大爺又問。隔壁的王大娘在旁邊搭腔了：“哎喲，你還甭說，現在的孩子真是不得了，小孩子家過生日哪個不辦三桌兩桌？哪像我們那時候，過生日只吃個雞蛋就行了？唉……”我聽了這話心里很不高興，扭頭就往家里走，邊走邊嘟噥著：“誰讓你們生不逢時啊，現在什么年代了，還是老一套，光給老人過生日，小孩子也是人呀！”
走進家門，只見媽媽正在踩在凳子上擦玻璃�！皨�，又不是過年，何必那么認真呢？”媽媽停了下來，喘著粗氣對我說：“帆帆，你還記得上次咱們參加人家王麗的生日宴會嗎？簡直讓媽媽大開眼界，人家那客廳，裝飾得富麗堂皇，小臥室一塵不染，光那個自動餐桌就讓我回味了好幾天�！眿寢屢荒樀牧w慕之情�！澳悴皇钦f要請些同學來給你過生日嗎？咱們家雖不闊氣，但也得打掃干凈��！
省得你在同學們面前沒面子。”聽了媽媽的話，我的心里有一種說不出的感覺，心想：“我為什么要和王麗比呢？”正在發(fā)愣，媽媽又說：“還站著干什么？趕快把書包放下，過來幫忙！”我剛拿起笤帚，忽然，“哎喲”一聲從廚房里傳了出來。我趕緊跑進廚房一看：案板上擺放的滿滿當當，菜墩上放著一條大鯉魚，爸爸站在案板前，左手捏著右手的食指，血順著手直流。我趕緊喊：“媽，快拿創(chuàng)可貼！爸爸的手流血了！”“唉，你到底能干什么呀，讓你切個菜反倒把手切了！”媽媽一邊嘮叨著，一邊翻箱倒柜的找創(chuàng)可貼，貼好了之后，爸爸又拿起了菜刀：“菜已經準備的差不多了，就剩這條魚了，馬上就好，你們去整理外邊�！笨吹竭@一切，我的心好像被什么堵住了，這幾天因為自己要過生日的那股興奮勁全沒了。我和媽媽走出廚房。媽媽剛才為了找創(chuàng)可貼，把已快整理好的房間又翻得亂七八糟。媽媽眉頭一皺，又開始重新整理……晚上，我躺在床上，思緒萬千，久久不能入睡，爸爸媽媽忙碌的身影在我眼前來回的閃動：為了給我過生日，這樣做值得嗎？他們明天又該怎樣忙碌呢……
明天的我作文2
窗前，有夢的鴿子在藍得憂傷的天空中盤旋，飛了很久，最終還是把我的夢想帶走了。
――題記
月亮的影子被遮掩了；大地被雨水所纏繞；星星被烏云所覆蓋。整個世界靜得可以聽到心臟跳動的聲音，像很重的金屬猛的敲在我的頭上，重重的，痛痛的。我心里的寂寞，淺淺的，狠狠的。我問自己，我的夢想是什么？
我站在陽臺上。還很早，陽光還沒有出現，月光還沒有退去。風很大，我忽然覺得自己渺小得如同一片葉子，在這個大大的世界，找不到方向。
我打開CD機，戴上耳機開始沉迷在音樂的殿堂中。我聽到一句歌詞：我才發(fā)現夢想與現實之間的差別，逆著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看破這一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得很高很遠在我的世界……我忽然明白，我的現實世界有著每一個不同的感覺，而流淚和喜悅便是我的勇氣。我決定尋回我的夢想。
我努力的睜開眼看這個世界，卻只是發(fā)現自己漸漸模糊的視線，什么也看不清了；翻開我殘缺的地圖，僅僅只發(fā)現一對沒用的足跡。
我努力的去尋找我的夢想，卻怎么也找不到。我又回到了風很大的窗前，今天沒有太陽，也沒有雨滴，只是一片陰沉沉的寂靜，我抬頭仰望天空，一滴眼淚從右眼的眼角劃了出來，涼涼的。眼淚走過的地方，留下了一道不深不淺的傷痕。我抹掉眼淚，看著遠處飛揚的葉子，我忽然明白了什么，我笑了，笑得很大聲，笑得很放肆，這大概就是我的流淚和喜悅吧！
夜里。我和網友聊天。
依德，你的夢想是什么？
夢想？我沒有。
開玩笑吧！
是真的。
為什么？
很久以前，一群鴿子飛過，把我的夢想帶走了，大概鴿子有了夢想，而我就一無所有了。我現在只有期待，期待鴿子把我的夢想還給我，所以，我只有期待，沒有夢想。
明天的我作文3
歲月流逝得迅速。不經意間，我已經是一個風度翩翩。在這里十年的成長歷程中，我和小伙伴們的約定可真多，可要講出我和明日的約定，如同夜空被星辰包圍著的月亮。只有一個，卻也是那般的難以忘懷……
我自打記事簿起，好像對象棋就十分偏愛，爸爸媽媽是一對分外樂觀的爸爸媽媽，投我所好，給我報了個象棋興趣培訓班。因此，每周五與周六的夜里，除開在家寫作業(yè)，大量的是坐著培訓機構的桌椅上，與別人對弈，津津樂道、如醉如癡地聽老師們敘述象棋的手法與陣型。慢慢地，我還在那樣的一個自然環(huán)境下耳濡目染，在對象棋原來的濃厚興趣上，又造成了瘋狂的沉迷，因此，借著閑暇之余，堅持不懈每日與爺爺這一“同道中人”中的象棋愛好者對弈三至四盤，不上飯店誓不甘休，有很大的“九曲黃河千萬里沙，浪骸瘋簸自天崖”之氣魄，若不是爺爺一把老骨頭撐不住，也許還得“夜已深籬落一燈明”呢！
但是，自打我步入了中高學段的門坎，工作、記誦材料、專業(yè)知識考試點……便如江河一般撲面而來�？傆X得如何做也做不完，更不要說等抽出空來對弈象棋了。我終于體會到心有余而力不足的味道，便尋找爺爺，將前因后果詳盡地講了一遍，想停用我的學生上崗證。爺爺見了，將我拉到一邊，說：“煜臻哪，你清楚嗎？爺爺年輕的時候，也以前想舍棄過象棋，但沒有。你了解是為什么嗎？“為何？”就是你的太爺爺，”爺爺追憶道，“他也歸屬于跟你奶奶一樣的半文盲，但他最少我認為，比一切一個人都需要有聰慧。他那時候只告訴我了一句‘即然有著了理想，就請愛惜它，不必隨便舍棄’。”聽了爺爺得話，我將信將疑地址了點點頭，內心卻擁有既定目標——堅持到底吧，你能取得成功的。此外，一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心里……
現如今，我的象棋技術性已要我得到了許許多多的榮譽獎。謝謝當時的哪個我許過的約定，不然，因為我不容易有這么多的榮譽獎。感謝吧，你能進行當時的約定。
心里里，那顆當時撒下的種子已經悄悄地出芽，當時的約定也已經完成……
明天的我作文4
“一個人的一生有幾天？”我想起了很久以前，一個朋友問我的這個問題。這個問題的答案是三天：昨天、今天、明天。
昨天代表過去，今天代表現在，明天象征著無法預知的未來。我在以前一直把這三天看作一個循環(huán)的枷鎖，直到我發(fā)現“明天”是有魔力的。而這一切，似乎都和時間有著密不可分的關系。
朱自清先生在二十多歲的時候感嘆時光的流逝，寫下了《匆匆》。我從中讀出了自然界的一切都那么循環(huán)反復，花、草、樹、木，它們的生命被命運所控制。它們在這篇文章中顯得那么渺小，而人！有智慧，所以才會在自然生物之中出類拔萃，因為人會對未來抱有危機感。人，必須要學會把握自己生命之中少得不能再少的三天。
那我是不是要像那木頭一般生活，沒有自由、沒有活力、甚至讓人感覺到沒有存在感的生活呢？每天死板的上課、下課、放學，甚至能知道下一刻自己會干什么，在這種生活中，我只能憧憬明天，因為明天是那么的神秘、誘人。
在爺爺眼中，一個人的一生只分三個階段。幼年、成年、老年。他的理由是童年的你，可以無有無慮的玩耍，而成年人，就必須為明天甚至未來作打算。“把握現在能掌握未來？”似乎爺爺也不能回答。不過他覺得至少可以用今天的努力為明天打下堅實的基礎。
未來的我在哪里？未來的我會如此繁瑣的生活么？今天馬上就會變成昨天，而明天很快也會變成今天，那么未來把握在哪？一連串的疑問讓我更加迷惑。
未來的掌空權，古人認為由天神控制。可現實怎么可能如此，既然我們的未來不收天神的羈絆，那么未來的掌控權到底在誰的手里？很多名人對未來的崇敬比我們都要強，因此，他們說出了一系列關于未來的名言警句。可我欣賞的卻是一本不出名的小說中的一句話：“未來就像你的手掌紋，縱然彎彎曲曲，充滿坎坷，卻一直在我們手中�！泵魈斓奈以谧约旱氖种�，這是我所滿意的答案。
而且，明天一直被我們握著。既然都握著了，我想我不會介意把它握得更緊一點……
明天的我作文5
我與明天的自己有個約定：當一個救死扶傷的白衣天使。雖說這個夢想離我還太遠，但我一定要實現它。這個理想已經在我心中萌根發(fā)芽，我相信，不久的將來，這粒種子一定會長出嫩葉，開滿鮮花，來芬芳我的人生。
我之所以想當一名醫(yī)生，是因為我能想象到盲人一生都看不見光明是多么的渴望看到陽光;聾啞人是多么的想聽到美妙的歌聲，說出自己的第一句話;癱瘓的人是多么想陪自己的妻子孩子在金黃的田野上瘋狂的奔跑;這些對我們正常人來說，是最平常的事了，而他們多么希望去做一做這些平常的事啊!
小時候，我和媽媽去縣城的大醫(yī)院看病，走進醫(yī)院的大門，就看到高大的樓房，四周安安靜靜的，就在這時，一輛救護車呼嘯著飛奔過來，我看到車里面坐著穿著白大褂的醫(yī)生和穿著粉紅裝的護士，他們臉上帶著急切的表情，有的還不停的忙些什么。我害怕的往媽媽身后躲，就在這時，我對救護車的恐懼產生了。進了高大的樓里，我緊緊地拉住媽媽的手，恐怕和媽媽走失。媽媽領著我進了一個醫(yī)生的辦公室，里面“人山人�！保衼砜床〉挠衼淼乐x的，看病的人陰沉沉地走進去，不一會兒就笑瞇瞇地走出來，他們仿佛看到了生活的希望在向他們招手。道謝的人拿來了錦旗，上面寫著”妙手回春，救死扶傷”，笑瞇瞇地說：“這次多虧了你們啊!沒有你，我那老頭子的病也好不了，謝謝，謝謝!”醫(yī)生揮揮手，無所謂的說：“救死扶傷是我們的本職，沒什么!”我癡癡地看著這一切，這時，想當醫(yī)生的這個念頭就此產生了。
我要當醫(yī)生，我要讓那些盲人看到清晨的第一縷陽光，看到最美麗的花朵;讓那些聾啞人聽到美妙的歌曲，說出自己最想說的一句話;我要讓癱瘓在床的人能像正常人一樣在田野里奔跑……這粒種子就深深地埋在我內心最深處，我相信，不久的將來，這粒種子一定會長成一棵參天大樹，開滿五顏六色的花朵，來為我的人生充滿花香，充滿快樂!!
我知道，以我現在的成績當一名醫(yī)生根本不夠，所以，從今以后我要做到上課認真聽，不做小動作，作業(yè)不馬虎潦草，不懂就問，多看課外書，了解更多的歷史文物。我要說到做到，當一名救死扶傷的醫(yī)生!
這粒種子我一定要讓它長成一棵參天大樹，讓幻想成為現實!
明天的我作文6
大自然是神氣的，它創(chuàng)造了春，夏，秋，東，它創(chuàng)造了晴天，暴雨，陰天。它創(chuàng)造了動物，我等待明天的輝煌作文。植物，它創(chuàng)造了一切的一切。
大自然就像大海一樣是個多情者，他有時候溫柔靦腆，有時候也暴躁無常，她為我們創(chuàng)造了大海，讓我們體驗了你的神氣中找到樂趣，為我們創(chuàng)造了樹木，讓我們的環(huán)境受到美化，讓我們得到了新鮮的空氣和房屋。大自然啊，你是多么的美妙！
大自然想得十分周到，為我們抄造了食物鏈，所以我非常的敬佩大自然的神氣。人們?yōu)榱素潏D動物身上肉的美味，便把動物給殺了吃肉，然而，有多少動物是因此而滅絕的呀！所以我們一定要保護動物，而想真正的保護動物，就得從自己做起，從身邊做起，從現在做起。
我以為想當一名探險家，一個游歷全世界的探險家，一個數一數二有身份。有地位的探險家。而我探險什么呢��？我探險的是在天上飛的鳥類。
你們可能會問，我探險什么不好呀，非要探險鳥類��？不，我絕對要探險鳥類，因為鳥告訴我了許許多多意味深長的道理。在講道理之前先問你們一個問題："難道每一只鳥一生下來就會飛嗎��？雖然每只鳥一生下來都有一對俊俏可愛的翅膀，但并不代表每一只鳥一生下來就會飛。這就好比我們人一樣。難道現在的那些成功人士，一生下來就是天才嗎？成功是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感而成的，所以一切都得靠自己，想要把一種動物看得更徹底，只有將它給解刨進行化驗，而我卻會說："你們是在殘酷的牢房里工作，而我卻是在晴天碧日下和鳥兒們一起自由的飛翔。"
能生活在這個世界上，并能認識那么多的人，動物，植物等一切一切都是緣分，為了這個大家庭，我們來保護地球。來珍惜這種緣分吧！
明天的我作文7
當現在的你與明天的你相遇時，你說的第一句話會是什么？是時隔二十四小時的噓寒問暖？還是從未體驗過的異口同聲？或是像初次相逢的淡然一笑？如果我和明天的自己相遇，我們會滿眼笑意，默契的說聲：“我們做到了。”這是因為每天，我都會與明天的自己有個約定。
今天，總會成為昨天。但是，我們付出的努力卻永遠嵌在時光的史書上。明天的我，在今天，我打算進步一點點。在今天，我希望自己可以有效地把握時間，去學習，去盡情愛我的家人。每到下課，我靜靜地坐在自己的位子上，在屬于自己的天地里暢游書海，努力完成老師布置的作業(yè)。中午放學時，伴著悠揚的鈴聲，我和朋友們爭相沖出教室，真怕錯過了哪一秒，讓它毫不留情的長逝。在回家的路上，我仔細盤算著應該做什么飯，爸爸媽媽上班很忙，沒有時間。而我更沒有理由去抱怨什么�；氐郊遥帐昂贸缘�，原來這次比上次早做成了三分鐘。哎﹗這次又進步了。享受自己親手制作的美餐，這不僅是對疲憊身心的放松，更是一種自我娛樂。下午，在學校，我又重復著上午所做的一切，可是，通過做輔助線，我成功破解了一道幾何難題，眼前的迷霧散開了。今天，我又學會了以前所不會的，我又前進了一步：我體會到，原來，通過用另一種思維看問題，成功就會更近一點…
“鈴鈴鈴”該起床了。昨天的我，你過得好嗎？是不是完成了自己應做的一切呢？我們的約定你做到了嗎？有沒有去好好學習，好好愛我們的家人呢？你做到了，是嗎？
其實，每個人都擁有過去、現在和未來。每個人每天都可以過得充實，只要你努力去做。每個人每天都應有自己的目標，不妨和明天的自己做個約定。這約定不一定要多么的宏偉巨大，也沒有必要去擔心無法完成。只要你努力過、奮斗過。在一天二十四小時里，即使只有四分之一的時間去完成某項約定，也應盡自己最大的努力。這約定就像是茫茫大海中，獨亮的一盞燈，引領你走向心中的未來。未來之橋是用每天的石子砌成的，無論缺少哪一顆石子，都會破碎。只要自己每天撿起這石子，將它放到預定的位置，去努力實現這約定，一定會有所收獲的。
明天的我作文8
人的冬天，我的明天
其實是可以想象的。
當雪萊寫下那句“冬天來了，春天還會遠嗎？的時候，是忍受著怎樣的饑寒交迫的窘境，借凌晨的曙光，才得以在稿紙下寫下這些句子。
簡單的二十六個字母，拼湊出表面華麗的抒情，而實在有直指人心的力理，好像證人拿出底牌的證據，將世界血淋淋的一面揭出來給你看。而睿智背后是無法想象的苦難，它以詩人的孤獨為宿體，用無數個身心疲憊的冬天來換取那面世界的鏡子。
而人們回報他們的卻是不理解、鄙夷，作為溫暖織物中醒來的他們，更喜歡假象來騙自己，既然真的那么不堪，倒不如不看，當夢境被詩人所破壞，他們又不得不逼迫制造更大的謊言，逼迫自己不要去相信真相。而詩人，自然是被當做瘋子一般的存在。
在冷落中更加地孤獨，仿佛苦修者般行走在不為人知的黑暗里，他們是以這樣的心情去記載下血淚的吧，也是這樣去渴望黎明，渴望春天。
有這樣一個自己。
暑假的時候足不出戶，除了必須的聚會，也要撐著遮陽傘去。迫切等待畫來臨時車廂內的冷氣 ，或者是一整天在家中，沒日沒夜地聽歌，玩游戲，直到自己也對電視劇里的你的我感受不了，才會支著筆面對作業(yè)發(fā)呆。
聽到窗外傳到落雨聲。確實，按照自然法則在熱了那么多天之后該來一聲雨來解暑，可它對于我，似乎沒有任何意義，泠氣但凡人在就會開著，也得過空調病，很為夏天還要掛鹽水感到丟臉。
因此沒有對這“天恩”報以多么大的感激，來一來都一樣，我都是一個溫度。
渴望春天的冬天和一個溫度的夏天。
而歷史也是那么公平的。既然詩人們生前得不到理解，那就讓他在后世流芳吧。而我們這些中庸之輩呢？就同潮水中的水滴，卷入滔滔的大海，你知道有那么一片海叫“人民”，你不會知道我的存在。
“在早晨的寒冷中，一只覺醒的鳥，更接近真理，而我和我的詩，一起下沉�！�
明天的我作文9
說親戚，道親戚，誰家沒有幾門親戚，可我家一個叔叔卻曾經令我羞于啟齒，在很長一段日子里，我怎么也想不通鶴慶的小姨會跑來中甸嫁給這個游手好閑的藏族小伙子。 近幾年，藏族人民的生活一年比一年好，他們買汽車、蓋瓦房，天天歡笑著過日子。然而小姨家仍舊那么不景氣，上頓吃糌粑面，下頓還是糌粑面。那間乍一看似乎要垮的土撐房和村一幢幢嶄新的磚瓦房比起來，真是“雞立鶴群”兩年前我在他們家住了一天，吃了頓蔓菁下飯，睡了一夜冷冰冰的床。
以后再一提去小姨家，我就直咧嘴。 今年年三十前一天，媽媽又在忙著去小姨家拜年，我像挨了霜打一般央求:“媽，別去了!”“不行，明天就過年了，一定要去看小姨”母命難違，我很不情愿地去給自行車打氣。)“嘀一嘀!”一輛吉普車在我家門口停住了，是叔叔來接我們。叔叔買了輛汽車了這令我和媽媽吃驚不小。不一會兒，汽車在一幢闊氣的平頂房前停住了。“這是我的新- 家。”叔叔喜滋滋地說，我們又一次大吃一驚“還愣著干什么?進來呀!”
少姨笑嘻嘻地迎了出來坐定以后，叔叔呷了一口酒，激動地說:“前些年，我貪圖享樂，游手好閑，村里人一個個都富了起來，只有我一貧如洗。思前想后，我也決定大干一場。我先去檢松茸，誰知去檢回幾筐毒菌，這時我才知道致富還得有文化科學知識。于是我買來很多科技書，一本一本讀，還經常向別人請教，邊學邊干，收入漸漸多了，買了汽車，蓋了房子，過上了富裕的日子�！� 隨后，叔叔拿出早已準備好的對聯，感慨地說:“以前，我總在大門上貼神仙菩薩像，可神仙菩薩并沒保佑我致富，最終靠的還是黨的富民政策和科學知識。今年，我要在門上貼‘科學致富’四個字，明年我還要靠它繼續(xù)奔小康呢!” 看著與兩年前大不一樣的叔叔，我從心里感到高興。從叔叔身上，我看到了迪慶藏族自治州繁榮富裕的明天。
明天的我作文10
今天的我仍然是一個小學生，而幾個小時后的我則是一個初中生，半天之后我則是一個高中生，但是明天的我，是無法知道的，我現在唯一能做到的除了學習是沒有別的什么能做的了，而在現在，我一定要樹定一些目標，朝著這個目標砥礪前行。
首先我會做到的就是現在認真學習了，為了我的目標我是不會那么容易的放棄。假如我放棄了我就只能站在荒涼的大街上朝著身邊路過的人么伸出手中早已爛了窟窿的碗，現在我想到這里就打了一個寒戰(zhàn)，我決定趕緊拿起身邊的書本立刻看起來。我絕對不能敷衍了事，因為我知道這樣子最終還是對我的不好，說著我再一次的拿起了身邊的筆，一筆一劃的開始書寫了起來，奮筆疾書，不會停止，知道午夜的鐘聲敲響了十二點，而整棟樓依然是燈火通明的，而我在書中漫游者，沒有絲毫的停止，沒有絲毫的放棄。
我放下筆來，靜靜的開始思考著我接下來該怎么做，假如我有了一個很好的目標和追求，那么我就會做一些有意義的事情，比如說做一點善事。明天的我我會做一個有意義的人，做一個對人民有好處的人，就像毛主席在為人民服務這一篇篇文章里面說的那個樣子，我一定要做成這個樣子的人。假如我失敗了怎么辦？我猶豫了，但是又很快找到了一個比較好的解釋的答案，那就是咬著牙爬起來繼續(xù)彌補我之前犯下的錯誤，然后從中找到我錯誤的原因，接著吸取這些教訓并且改正。
明天的我，雖然不知道會是什么樣子的，但是我已經有了一個大致的目標，我要在這有限的時間內做到一些有意義的事情，做一個對人民有幫助的人，這樣人的一生才會有意義，我不能做哪一些占小便宜的人，這樣只會讓別人看不起，并且影響很多人的時間，我記得魯迅說過一句話：“浪費別人時間的人相當于謀財害命”我覺得這是對的，想那些占小便宜的人不僅對自己沒有好處，而且還讓別人感到憤怒，明天的我，我發(fā)誓絕對不會！
明天的我，我有許多的希望，明天的我我會努力做一個有意義的人，明天的我，我會做一個讓人們不會討厭的人，這樣子明天的我才會有意義！明天的我才會有價值，想到這里我笑了，我重新拿起書，為明天的目標而繼續(xù)努力著，為明天的希望努力著。
明天的我作文11
明天將是詩意的，明天將是刻苦的，明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。
詩意盎然的明天，我可以獨自徜徉在廣闊無垠的田野，沒有成群結隊的歡樂也沒有煢煢孑立的孤寂，僅沉醉于鳥語花香的人間仙境，流連于世俗煙火外的世外桃源，忘記了種種的憂愁化成一株野草，隨風起舞，凝視著朗朗乾坤下的青天曜日，品味著夜未央時的彎鉤弦月，聆聽著浪漫平凡的和風細雨，欣賞著萬類霜天競自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌，人們的勾心斗角在這里消散。獨步于山間小路，輕輕地撫摸蒼松和勁柏的紋路，吮吸著仙露和瓊漿的芬芳，逐漸沉醉其中，擁抱詩意。
刻苦艱辛的明天，我會埋頭于題山題海，醉情于筆下的華光墨香，靈動的筆尖在紙上掠過，畫下道道優(yōu)美的弧線，旋舞的橡皮在錯處劃過，帶走抹抹錯誤的鉛跡。太陽徐徐的光芒灑在身上，留下點點活力，電棒陣陣的光芒照在身上，賜下點點光明，文字如優(yōu)雅的紳士在紙間漫步，輕輕地撫摸乏味卻又異樣的感覺，我忘不了，難題剛出現時心底的緊張，計算時心底的糾結，解決問題時發(fā)自心底的喜悅，不知不覺，在這平凡的乏味中竟涌出快樂的清流，濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑，貪婪地咀嚼著飄過來的知識，擁抱刻苦。
感恩回報的明天，我會在茶幾前默默的守候，聆聽父母回來時的敲門聲，倏地站立，前去開門，腦海中回想起父母對我日夜的操勞，清晨起來的第一口飯，夜晚到家的聲聲問候，溫暖我的`心脾。我將會捧一杯熱氣騰騰的茶，在他們空閑時給他們溫暖；我將會用一雙舒適的手，在他們腰酸背痛時給他們愜意。我忘不了，母親日漸憔悴的神色，父親兩鬢上泛起的微霜，我將用我的感恩，向他們回報這些年來對我的愛，從牙牙學語到現在的操勞無疑讓他們佝僂了幾分，我會緘默著，對他們回報，擁抱感恩。
我與明天自己的約定，是詩意，是刻苦，是感恩，更是去發(fā)現，發(fā)現自己身邊的美麗，身邊的偉大！
明天的我作文12
過去我已無法改變，現在我仍無法決定，我憧憬的未來卻早已、被命運所安排。我的明天是否只是一片陰暗？起床，上學，寫作業(yè)這是大多數學生標準的三點一線式生活。
明明努力的想給生活多增添點色彩，可到頭來，一切都只剩下“成績”這個單調的色彩。不知道從什么時候起班上的人竟然慢慢的開始畏懼我，每次午間休息時，其他女同學都是成群結隊的一起嬉笑
玩樂，可永遠只有我一個人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個人交好，可到頭來卻都只是徒勞。我確實有許多毛病，脾氣大，粗心。唯一的一點有點大概只是成績稍微好一點，可這一點卻偏偏又成為了班上同學不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時間都用在了做資料上，然后慢慢的我開始十分在乎成績，因為我覺得我除了成績已經一無所有，而班上的同學也僅僅只是因為我的成績還稍微搭理我一下。
還有另一個原因就是因為我那該死的自尊心，我無法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來我脾氣開始變得越來越暴躁，越來越不喜歡與同學一起交流玩耍。我討厭這樣的自己，可是我又能怎樣？剛剛考完生地會考，每當我發(fā)現錯了一分，我心底的理智就減少一分，那段時間我近乎崩潰，可沒有人真心的來安慰我，不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災樂禍之意�；蛟S我真的已經瘋了。變成了一個永遠活在自己世界的瘋子……忘了曾經是老師還是父母曾經和我說過：“作為學生，你所存在的價值就是體現在你的成績優(yōu)越與否上�！�
我無法評論這句話的對與錯，況且就是我不認同又能怎樣，我們不是一直在這種生存法則上生活且無力反抗嗎？生活中有太多的事無法評價他的對與錯，難道我真的只能這么下去嗎？沒有期待自然就不會有失望。若不是人心中無法抹去的虛榮，我們又何至于此。我不在奢求明天，我的明天無法由我來決定。
就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事，世界上并沒有那么容易的事，不是嗎？我們該清醒的明白，現實是殘酷的，付出與收獲并不是成正比的。明天或許會是晴空高照，或許會是烏云密布，這種事情又有誰會清楚的知道呢……
明天的我作文13
清晨，乳白色的紗霧還未被掠起，轉眼間便迎來了黑夜。時光匆匆如白駒過隙，明天，我們無法預知，明天的我們又是怎樣的呢？我與明天的自己有個約定，想知道就接著往下看吧！
窗外，寒風嗚咽，我躺在床上回想著自己白天糟糕的成績和與媽媽的爭執(zhí)，不覺之間，便漸漸進入夢鄉(xiāng)。
“嗨！”誰，誰在和我打招呼？我向前望去，烏黑秀麗的直發(fā)直直垂在腰間，一身素雅的棉布長裙，清秀可人，朦朧之間，我看不清她的臉。我問道：“你是誰？這里又是哪里？”
“我是你啊！未來的你！”
“我？”我疑惑著問。
“對啊，這里是我們共同的夢想基地，上海大學，怎么，你忘啦？”
對啊，我的夢想，幾曾何時，我早已不再堅信他們，在課堂中無精打采，無所是事。
當我在課堂中昏昏欲睡，夢想也隨之遠離。望著她即將遠去的背影我大喊：“我一定會來找你的，等我！”
畫面迷離，一晃我到了一個寒風凌厲的街道上，枯黃的落葉灑滿大地，不遠處，有一個人在吃力的拿著掃帚清掃大地的衣服。只見她頭發(fā)挽起，明顯的營養(yǎng)不良瘦骨嶙峋。我走近她，她抬起頭，天啊這，這……這不是我嗎？
“你……你……你是誰，怎么會是我的模樣？”我結結巴巴的問道。
“我就是你啊，你忘了你是如何變成現在的模樣的嗎？”她眼神中充斥著悲哀和憎恨。
“我？我……”回想起課堂上的我，我心虛的說道。
“你在學習中懶散，課堂上，你做小動作，不認真聽講。在面對中考時，你退縮，不自信，一步步的墮落到了現在這個地步，現在，你滿意了！”她終于忍不住帶著怒氣的聲音打著顫。
“我，我不想變成這樣，我不想！“我忽的從夢中驚醒。反反復復的回憶起這兩個畫面。
對啊！今天的我決定未來的我�；貞浳业某砷L，上課無精打采，與父母老師頂撞，我難道想變成第二個我嗎？
我如夢初醒，我要努力奮斗，爭創(chuàng)未來，我要對自己的未來負責，我和明天的自己有個約定，自信，向上，努力奮斗。
明天的我作文14
十五年年前，一個月朗風清的夜晚，一個生命呱呱墜地。十五年間，她成長著；十五年間，風飄過，雨落過；她有過刻骨銘心的懺悔，有過發(fā)自內心的感動；有過淚水，有過甜蜜……她，就是我。
——題記
明天的我：
你好！當你看到這封信時，祝賀你，你已經可以開始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學海無涯，“玩”海亦無涯，學與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無論成敗輸贏，唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，游戲童年中，你已經歷的太多……無論成敗，你要時刻保持樂觀的心態(tài)，畢竟，面對你的，不是過去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂觀的心，不要太多的計較過去，要把精力奉獻給未來的挑戰(zhàn)！
也許你對未來的路充滿自信，激情澎湃，也請你切莫為一時的沖動而沖昏了頭腦，面對現實，你要沉著冷靜的應對。要知道：欲速則不達。
也許你正在為面對未來的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應該無所畏懼！切記：“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，結果，會令你滿意的！即便是失敗，你也應問心無愧！因為你已經盡力了，對于自己來說，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經歷過的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點。你要將它轉化成前進的動力，永銘心間！
……
風飄過，雨落過；朝霞散，夕陽落……明天的我，未來的我，希望你隨時都能站在陽光下，自豪地說：“面對昨天的我，我無撼！
明天的我作文15
明天的我，你好嗎？
童年時期，總是那樣的無憂無慮，自由自在。每天就是玩，除了玩，還是玩。不用去考慮作業(yè)的好壞，成績的多少，排名的前后，只是開心就好。步入初中后，我總是感嘆：童年真好！腦海中也總是浮現出些許畫面：我和好朋友在田野里飛奔，在花叢中捉蝴蝶，一起捉迷藏而現在，我每天過著兩點一線的生活，家，學校。這樣的生活似乎有些乏味，但是，我無法拒絕，只有做得更好。
考試的失利，似乎把我的生活蒙上了一層薄薄的紗。我有想過放棄。驀然抬首，我看見了窗臺上的那株杜鵑花，她在風雨中矗立，永不言棄，冰冷猛烈的雨水并沒有將她打倒，反而使她更加美麗。我立即打消了我的這個想法，青春，最美好的事不就是去拼搏，去奮斗嗎？成長的路上，我們難免會遇到挫折，但這不一定是件壞事，反而會使我的閱歷更加豐富，以后遇到困難便會更加從容。我命由我不由天，雖然我們無法選擇自己的出生，但我們可以通過拼搏去改變自己的未來。
在那時，我便與明天的自己有了一個約定永不放棄！今后的路很長，我的未來還需要我去奮斗。
但是時光過得很快，著名散文家朱自清的《匆匆》中寫道：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了，伸了手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶利利地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。青春一去不復返，莫到白頭再悔恨。我們唯有珍惜，只有把握好今天，把握好一個又一個的機遇，我和明天的約定才不會失約。
清風徐來，憑窗眺望，注視那溫暖陽光旁淡淡的隱隱約約的彩虹，我仿佛看到了我自己。我與明天的自己有個約定，珍惜時間，永不放棄，打造一個最棒的自己，使我的未來更加輝煌。
【明天的我作文(集合15篇)】相關文章：
明天為話題的作文：明天我將____12-15
我的明天我做主作文09-08
明天，我在哪作文(集合15篇)12-26
明天，我在哪？？？？作文11-25
明天我將作文06-28
我的明天作文600字12-20
我的明天在哪里作文12-03
我是祖國的明天作文11-28
我的明天作文四篇11-12
我的明天不是夢作文10-29