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蜜蜂的作文(優(yōu)選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的蜜蜂的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
某一天，郊外一片綠油油的草地上長出了一朵顏色鮮艷的玫瑰花。森林里的小動物都被它鮮艷的顏色、迷人的花香深深地吸引住，每一個小動物都想和它交朋友。
蝴蝶、蜜蜂、蒼蠅飛了過來，看著亭亭玉立的玫瑰花，三個小動物異口同聲地說：“玫瑰花小姐，你愿意和我們交朋友嗎?”玫瑰花聽了這句話，高興地說：“你們和我交朋友我很開心，你們每個人展示一下自己的才能，讓我考慮一下和誰做朋友更合適。”
蝴蝶第一個出場，它張開自己美麗的翅膀，在空中翩翩起舞，邊跳邊和玫瑰花說：“如果你和我做朋友，我會天天跳舞給你看，讓你每一天都生活在快樂的舞會中�！�
蒼蠅拿著一把吉他飛到玫瑰花面前，一邊彈吉他一邊唱起動聽的'歌兒，唱完歌后它對玫瑰花說：“如果你和我做朋友，我會每天給你彈吉他、唱歌，讓你天天都欣賞到精彩的演唱會�！�
最后一個出場的是小蜜蜂，它飛到玫瑰花身邊，真誠地說：“我既不會唱歌，也不會跳舞，只會勤勞地采集花蜜，你愿意和我交朋友嗎?”
玫瑰花思考了一會兒，終于作出了決定。它向三個小動物宣布：“我選擇小蜜蜂做我的好朋友，因為它每天辛勤勞動，采集花蜜，為人類創(chuàng)造美好的生活�！�
蜜蜂的作文 篇2
就在上周五，同學(xué)張豪送了我一只蜜蜂，它身體黃黃的，尾部還有兩根黑針，每次拆開盒子，它萌萌達的大眼睛盯著我，好像在說：“看著我干嗎？”
我跟你們說，它可是一個地道的“豬”，天天只知道向窩里鉆，你怎么弄它，它也不出來，記得昨天我剛把它從窩里捉出來，它又爬了進去，我那是一個來火呀，恨鐵不成鋼，我立馬又把它拔了出來。它剛想又回去，我“斬立決”斷了它的去路，我用書擋住它，它就是這樣一個淘氣鬼，可家嗎？
如果你覺得小蜜蜂可愛，那就大錯特錯，因為它從來就是不守規(guī)則的家伙，記得那一天，我用書給它做了一個迷宮，它在里面東走走，西逛逛，轉(zhuǎn)了好半天，就是走不出去，我站在那看的哈哈大笑，突然它的一個舉動讓我大吃一驚，它不玩了，直接向書上突破，飛了出去。哈哈，原來動物也很聰明��！
在我的魔鬼式玩樂中，有一個我記得十分清楚，那天下午，我?guī)е_始了晨練，我?guī)е鎏S運動，一、二、三、四。接下來又是跑步，一、二、一……一、二、一……做完運動，我開盒一看，小蜜蜂被震的翻了身，好可憐的家伙，有我這樣一個貪玩又好吃的主人，真是不好呀，就像我把它玩的夠慘了。
跟你們說呀，動物也不能玩的太過程，用一個成語來形容就是“狗急跳墻”，用在我那蜜蜂身上是＂蜂急玩人＂，怎么說呢？有一次，我把它放在迷宮里，就去看電視了，等我再去找它時，連個蜂影都不見了，我大腦當機立斷，開始了＂地毯式＂搜尋，我把書翻了個底朝天，我想，可能是逃走了吧，我有點失望，都怪我平時太愛折磨它了，它不喜歡我這樣的主人所以才離開，這時，我又開始想念它的好，它帶給我的種種快樂。正當我沉浸在思念之中時，耳邊突然響起了”嗡嗡嗡”的聲音，哈哈，原來它還在這個房間里，并沒有走遠，我太高興了，心想，這次我要好好照顧我可愛的小蜜蜂了，決不讓它再離開我。
然而，萬物都有自己的.生長方式，小蜜蜂也一樣，離開了家，離開了伙伴，離開了賴以生存的樹林和花叢，無論我下決心如何待它，它還是離開了我，就在第四天的到來的時候，它安詳?shù)淖吡恕?/p>
經(jīng)過這方親身教誨，我明白了不要像我這樣對待動物和玩弄動物，動物不是我們的玩具，它也有自己的生命，不然，到最后動物也舍棄了我們。
蜜蜂的作文 篇3
今天，我救了一只可憐的蜜蜂。
我在洗澡時發(fā)現(xiàn)了它，它在天空中悠然地飛。它非常美麗，你看，金燦燦的“毛衣”上有著黑色的`條紋，如一件“衣服”披在蜜蜂身上，它還有一副透明的翅膀，翅膀透明得讓你看不見它在飛，而是把它看作一只被一根看不見的線吊著。它還有一雙大而黑的眼睛，粗粗一看，好像正戴著一副墨鏡。
蜜蜂在飛行中太過于炫耀看書的美麗，一不小心，和沐浴器撞了個正著，沐浴器惱羞成怒，把一肚子“壞水”全吐了出來，蜜蜂沒反應(yīng)過來，被沖進了“洪流”中，蜜蜂只得在水中拼死掙扎。
我不知道為什么蜜蜂飛不起來，但據(jù)我的仔細觀察，蜜蜂的翅膀應(yīng)該被水弄濕了，所以它飛不起來。
經(jīng)地一翻垂死掙扎，它已經(jīng)到了生命的邊緣，快要死亡了。在掙扎上，它偶爾站了起來，但馬上又被兇猛的“洪流”打倒，最后，它只得有氣無力地向我求救，我當然會助它一臂之力，就利用一盆水，把它沖到了安全地帶，它見狀，馬上爬到水管下去了。
蜜蜂，好好活著吧。
蜜蜂的作文 篇4
大自然給了我們許許多多的啟示，都十分重要。做人做事要勤奮努力，這是我從蜜蜂身上得到的啟示。
周末一大早，我在河邊玩耍�！拔宋宋恕笔裁绰曇�?我四處張望，循著聲音來到花叢中，只見一群蜜蜂在花叢中穿梭著，一會兒飛向這朵花，一會兒飛向那朵花，一會兒又飛回蜂巢，一刻也不停歇�！拔宋恕钡穆曇粢恢痹谖叶吪腔�，就像連綿不斷的喘氣聲，響徹云霄。它們似乎已經(jīng)很累了，卻依舊忙碌個不停。蜜蜂透明的翅膀像鉆石一般晶瑩剔透，不停地振動著，叫人眼花繚亂;圓圓的腹部猶如黃色的衣服上綁著黑色的皮帶。它們又亭亭玉立于花朵之上，在翠綠的葉子和明艷的花朵的襯托下，顯得更加引入注目。
“蜜蜂們在干什么呀?”我好奇地湊上前去，想看個究竟。“原來是在采蜜呀�！币恢恍∶鄯滹w起來了，似乎發(fā)現(xiàn)了一朵比其它花朵更好的.鮮花。它上前一瞧，里面一點花蜜也沒有。于是，它又掉頭去找另一朵鮮花，但里面還是沒有。就這樣，小蜜蜂來來回回找了七八次。最后終于采到了花蜜，高高興興飛回了蜂巢。
太陽已經(jīng)跑上頭頂了，蜜蜂們卻還在花叢中忙碌著。“紛紛穿飛萬花間，終身未得半日閑�！泵鄯鋫兪嵌嗝辞趧诎�，不停地勞動，也不知疲倦。像蜜蜂這樣勤奮勞動的精神，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
大自然真是人類最好的老師啊!只要我們在生活中細細觀察、發(fā)現(xiàn)，就一定能有所收獲。
蜜蜂的作文 篇5
“轟隆隆……”一陣陣春雷響了起來�！斑@時候正是油菜花開得瘋狂的時候……”從蜂窩里傳來一陣陣聲音，原來是蜂后在給大家分配任務(wù)呢。“甲蜜蜂、乙蜜蜂，明天去東南的`那塊油菜花地，丙蜜蜂……”一下子，所有的蜜蜂都分配到了任務(wù)，準備明天大展身手。
第二天，蜜蜂們都出去采蜜了，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在春雨過后，油菜花高了許多，花開得更加燦爛了。好像在說：“小蜜蜂，我在這里�！泵鄯涓吲d極了，在花叢中忙得不亦樂乎。小蜜蜂樂樂在東北的那塊油菜花地里碰到了小蝴蝶星星，它正在一朵油菜花上吸著花蜜。樂樂想：如果不帶足夠的花蜜給蜂后，我就會被批評的。于是，樂樂對星星說：“請你離開這片油菜花地。”“為什么，我不樂意�！毙切钦f著，又飛到了另一朵花上去吸蜜，樂樂也接著采蜜了。
到了黃昏，樂樂對星星說：“你別光吃花蜜，而是把花蜜帶回去儲存。”說完便飛走了。因為星星不聽樂樂的勸告，依然我行我素。
過了幾個星期，油菜花謝了，再也沒有花蜜了，樂樂在蜂窩里大吃大喝，很快樂，而星星在自己的家里一命嗚呼了。
蜜蜂的作文 篇6
在一個美麗的花園里，住著一群勤勞的小蜜蜂，一天，一只小蜜蜂飛出蜂巢玩，結(jié)果，他不知道回家的路了。
天漸漸黑了，黑的伸手不見五指，小蜜蜂又擔(dān)心，又害怕。他不停地叫自己的爸爸、媽媽和兄弟姐妹。但是，這黑黑的森林沒有一點回答。突然，它看到了一點點的燈光，飛去一看，哦！是螢火蟲。
螢火蟲問：“怎么了，小蜜蜂？”
“我回不去了！”小蜜蜂快哭了。
“我來送你回家吧？”螢火蟲問。
“真的.嗎？”
“真的！”
可是，它們找了很久也沒找到。就在它們垂頭喪氣的時候，小蜜蜂突然看見了自己的家。
就這樣，小蜜蜂又回到了父母的懷抱。
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