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蜜蜂的作文合集(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的蜜蜂的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
你要問我母愛到底是什么?還別說,這一問真能把我問住,我突然想起自己真沒慎重的探究過這個話題。
我的媽媽像一只“老蜜蜂”,每天忙不完的事,操不完的心。放學(xué)到家,常見她在我面前飛來飛去,不時還“蟄”我一下!鞍l(fā)的什么呆?”“休息時間到了,去陽臺看看綠植!蹦哪亩加兴,也是夠討厭的。
媽媽是南方人。別看她身材小巧玲瓏,細(xì)胳膊細(xì)腿,做事利索。她這只“老蜜蜂”可有秘密武器——嘴上就像架了一挺機(jī)關(guān)槍,能隨時開槍,且火力十足!白约旱膶W(xué)習(xí)用具為什么不收拾?”“你這丟三落四的毛病能改改不?”嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……我常被她“秒殺”成炮灰。有次考試,因為粗心大意數(shù)學(xué)計算丟了很多分,語文、英語也考的不盡人意。媽媽干脆把“機(jī)關(guān)槍”直接扔掉,上的“炸藥包”,我的屁股就差沒開花了,結(jié)結(jié)實實挨了一頓打。雖然因為這頓打讓我知道端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,但這樣的媽媽我能不有那么一絲討厭么?
三年級開始,“老蜜蜂”還是那樣讓人討厭。每周休息都讓我在圖書館呆上半天,這讓我很抵觸,看書就是個無聊的活兒。從曹文軒的《麥子的.嚎叫》到金波的《迷路的孩子》,沒想到我竟然漸漸神奇地喜歡上了那兒。
周末一早我趕時間去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)跳舞,來不及吃早飯。討厭的“老蜜蜂”又開始嗡嗡嗡:“不吃早飯,趕明兒胃穿掉,沒人管你!蔽抑浪S后遞給我的書包里放著早餐呢!她那套刀子嘴豆腐心的套路我早看穿啦!
每天一大早醒來,我總能看到那只勤勞的“老蜜蜂”比我早起,在廚房忙碌的身影瘦小卻麻利,她在準(zhǔn)備早餐。每天我己進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)時,這只“老蜜蜂”還沒休息,她坐在我的書桌前檢查我的作業(yè),真是討厭,若有不該錯的題第二天準(zhǔn)少不了挨她的“機(jī)關(guān)槍”。為了少挨“槍子”,我的作業(yè)質(zhì)量慢慢還真有所提高了。
有一天,我拿了一張演講比賽的獎狀回家,望著帶著笑意的媽媽,我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角多了幾尾弧線;有一天,我從書房出來,竟然看見拖地的媽媽在默默的錘打著自己的腰;有一天,和我一起奔跑的“老蜜蜂”竟然說跑不動了……仔細(xì)一想,我開始有些理解和懂得了什么。
我討厭的“老蜜蜂”呀!我終于明白了母愛比清晨樹葉折射的第一縷陽光還要燦爛,比黑夜荷葉上積的第一顆露珠還要晶瑩,比春日大地上冒出的第一株小草還要嫩綠;比冰天雪地的第一簇火苗還要耀眼!
蜜蜂的作文 篇2
在大自然中,有許許多多的生物,他們有不同的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的,前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個很讓人振奮的精神。
星期一下午,我們上科學(xué)課講生物,于是老師讓我們討論,我們討論了一會,我便四處張望,發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動物——一只沒有翅膀的蜜蜂!他正艱難的向上爬,快爬到窗戶上了,又滑下來了,爬上去又滑下來,我對后面的人說:“子樂,你看那有只沒有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭頭一看,說“真酷!蔽覀円贿吙,我一邊想,這蜜蜂的精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
海倫·凱勒說過:“人要有頑強(qiáng)的意志,和戰(zhàn)勝困難的'勇氣才能做一個社會上真正的強(qiáng)者!”有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。
有一次,我們班一個女生有題不會做,就搶我的作業(yè)抄,這種行為就是對難題懦弱的表現(xiàn),我們要迎難而上,做一個不怕困難,不怕“犧牲”的強(qiáng)者!
蜜蜂的作文 篇3
有那么幾個人,她們不是老師,也是老師;有那么幾個人,她們是一個孩子的家長,也是許多孩子的家長;有那么幾個人,她們與“蜜蜂”家園的“小蜜蜂”們共同成長;她們?yōu)椤靶∶鄯洹钡淖聣殉砷L默默奉獻(xiàn)……
是的,她們就是我們二七班蜜蜂家園家長委員會的幾位組長。
陳彥曦的媽媽和苗桐暢的媽媽,為了倆個組的孩子們能夠有一個良好的小組活動環(huán)境,她們傾其力、耗其心,犧牲了自己的許多時間,一遍遍的為小組的各位家長發(fā)短信、打電話,通知孩子們小組活動的時間、地點和內(nèi)容。
陳彥曦媽媽,為了孩子們在寒冷的冬日,能有一個溫暖的讀書環(huán)境,主動把自己“紅人教育”學(xué)校的教室騰空,共小組的孩子們活動;家人住院,彥曦媽媽也沒有耽誤孩子們的活動,她擠出時間,為孩子們策劃讀書會;為了增強(qiáng)孩子們參加活動的興趣,彥曦媽媽為孩子們買來了活動獎品和小食品……
桐暢媽媽,一次次地給小組的家長們發(fā)短信、打電話,不厭其煩;為了孩子們活動環(huán)境更優(yōu),她早早地趕到教室,為孩子們打掃衛(wèi)生,布置場所。
許露寧媽媽,調(diào)開自己豫華音樂學(xué)校的課程,讓自己學(xué)校的'老師,為小組的孩子們義務(wù)培訓(xùn)“金口才”……
嘉珂媽媽,為了給孩子們足夠的空間,把自己的家留給了孩子們,讓孩子們盡情“發(fā)揮”……
高蘇鈺媽媽,不止一次地在“蜜蜂家園”QQ群里,虛心的向各位媽媽征集小組活動“金點子”……
張譯戈媽媽和袁天樂媽媽,為了小組孩子們的讀書活動,用心籌劃……
我們的“媽媽們”不是全才,也不是天才。她們也如我們一樣,只是一個孩子或是倆個孩子的媽媽,但她們愿意為了“蜜蜂家園”默默奉獻(xiàn),也愿意為了當(dāng)孩子們的閱讀點燈人。她們可能有疏漏、可能有不足、也可能有失誤……但我們都能看到,她們都是全心全意、盡心盡力為我們的“蜜蜂家園”服務(wù)。我們的“蜜蜂家園”因為有了可愛的她們,所以更加精彩!~
蜜蜂的作文 篇4
“蜜蜂”這種動物在花叢中非常常見,你們知道他為什么這么常見嗎?
沒錯,因為他們正在采蜜,蜜蜂每天一大早就起來采蜜了,經(jīng)常,他們的努力都會被養(yǎng)殖場的`人拿走一半,當(dāng)時我就想:蜜蜂啊,你別采蜜了,不然養(yǎng)殖場的人又會把你們的努力拿走一大半。
直到那天我才明白,那天我們一家人和幾個叔叔和一個哥哥一起到南岳衡山去,在上山的路上我一我們一直走近路,可是那些近路逗我們玩兒一樣,走了一條還有一條終于在半山腰上我爆發(fā)了。
因為還有幾公里要走,可是還要等著看日出呢,可是已經(jīng)一點多了我問爸爸可不可以坐車上去?爸爸說不可以,接著他又給我打了幾個比方。既然蜜蜂可以堅持,你也要堅持。到那里是我才明白做任何事情都不能半途而廢,一定要堅持,最后我們爬上去了,還拍了美麗的日出。
法布爾用蜜蜂做了一次試驗試驗蜜蜂會不會迷路?沒想到他們根本沒迷路。而且我還查了一下資料,假設(shè)蜜源離豐巢的平均距離是1。5km,那么蜜蜂差不多要飛45萬公里才能釀制1干克蜂蜜,你要知道地球赤道周長才4萬公里,也就是說蜜蜂每釀制1千克蜂蜜飛行的距離差不多繞地球飛行11圈。
啊,蜜蜂真勤快呀,我愛蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇5
今天,我給大家講一下我與蜜蜂的第一次“親密”接觸的事情。
今天是中秋節(jié),全家人一起吃中午飯,剛吃完飯,飯菜還沒收掉,就有一只瘦小、黑黃條紋、氣勢洶洶的小蜜蜂停留在一塊肉上。我一向最討厭蜜蜂了,不是一個討厭,是一萬個討厭。因為最近幾天總是有一些蜜蜂在我耳朵飛來飛去,很惹人心煩。所以我想:這只蜜蜂自己送上門來了,我要把它抓住,這可是千載難逢的好機(jī)會。
我飛快地跑去拿紙巾,回來時,它還在津津有味地吃肉呢!我迅速用紙把它包住,我一時忘記了蜜蜂有毒針,直接就用大拇指和食指去捏它。突然感到大拇指一股劇痛,大喊了一聲,手一甩,蜜蜂飛走了。一看大拇指,我知道我被蜜蜂蜇了,不一會時間大拇指變腫了,完全比另外一個大拇指大了很多。
爸爸過來一看,拇指上沒有蜜蜂的毒刺,爸爸說:“看來蜜蜂沒有死,下次不要這樣了,蜜蜂是會給人類做蜂蜜,不可以傷害它”。說完爸爸給我涂了一些藥在被蜇的'地方上。
經(jīng)過這次與蜜蜂的“親密接觸”后,我以后再也不敢惹蜜蜂了!
蜜蜂的作文 篇6
“小蜜蜂,嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌,一蹦一跳地走在回家的路上。
到了家,我對媽媽說:“媽媽,我們班來了個不速之客!薄八钦l啊?”媽媽問。
我答道:“它是一只小蜜蜂,而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂!薄斑@是怎么回事呀?”媽媽不解地問。
我告訴她:“今天上午,我們正在上語文課,我聽到一些同學(xué)在尖叫,一看,原來教室里飛進(jìn)了一只小蜜蜂。俞東航還叫道:‘大家不要動,不要動。不動蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷!薄罢嬗腥,然后呢?”媽媽笑著又問。
我不高興地說:“還有趣呢?我差點被嚇?biāo)?朱玲璇叫得最厲害,可能是她穿著一件花衣服,蜜蜂老在她的`上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她,這下奇了怪了,才一會兒,蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的。”
媽媽樂呵呵地說:“說不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的哦!”媽媽還說,“幸虧是一只蜜蜂,如果是一百只的話,你們?nèi)喽加锌捎斜凰鼈凃氐脻M頭大包!
真是一個有驚無險的課堂小插曲。
蜜蜂的作文 篇7
“嗡—嗡—嗡”看,那蜂蝶起舞的花叢中,有一只身穿橙黃色公主裙,頭頂兩只可愛觸角,背著一對天使翅膀的小蜜蜂,你們猜它是誰?它呀就是我搖身一變,變成的那只小蜜蜂。
你們會問我為什么要變成小蜜蜂呀?因為我喜歡在那美麗的花叢中翩翩起舞,手里拎著一個彩色的小桶,和我的好伙伴們一起勤勞的采花蜜。嘴里哼著小曲兒,一路上欣賞著那優(yōu)美的風(fēng)景,真是讓蜜蜂心曠神怡呀!你們是不是又會問:“這些甜甜的蜂蜜要送給誰呀?”嗯……我要送的人可多啦!我要送給老師,讓老師們喝了蜂蜜嗓子潤潤的,不再那么干啞,講出更動聽的課;我要送給軍人,讓他們喝了蜂蜜身體更強(qiáng)壯,保衛(wèi)好我們的國家;我要送給全天下的`爺爺、奶奶,讓他們更健康更快樂;我還要送給小朋友們,讓他們茁壯成長,早日成為祖國的棟梁。這“愛心蜂蜜”會讓我們的家園更加和諧、幸福!
我變成了一只小蜜蜂,因為我要鍛煉自己。蜜蜂有著勤勞的精神。它們?nèi)粘龆魅章涠鴼w,博采百花之“蜜”,風(fēng)雨無阻;它們有著很強(qiáng)的團(tuán)隊精神。有一只大蜂王帶領(lǐng)著一群小蜜蜂,為它們分配工作,大家文明有序。一但發(fā)現(xiàn)花朵,就呼朋喚友,大家一同播采花蜜。一但遭受攻擊,大家便會齊心協(xié)力蜂擁而至,戰(zhàn)勝敵人。
我就是這么一只勤勞、擁有著團(tuán)隊精神、甘于奉獻(xiàn)的小蜜蜂,我為我是一只小蜜蜂而感到驕傲,開心!
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