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      2. 《蜜蜂》作文

        時(shí)間:2023-11-27 11:57:10 蜜蜂 我要投稿

        《蜜蜂》作文(實(shí)用)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《蜜蜂》作文(實(shí)用)

        《蜜蜂》作文 篇1

          今天中午,我們正在吃飯,突然,一陣嗡嗡的聲音響起,我抬頭一看,原來是只小蜜蜂。

          它飛了進(jìn)來,飛向方老師,并在他身邊的'哈密瓜上飛來飛去,好像在想:好好吃的哈密瓜呀!當(dāng)小蜜蜂飛到方老師的身邊時(shí),我們實(shí)在顧不得文明用餐了,大聲喊道:“蜜蜂,蜜蜂!”方老師淡定地瞥了一眼蜜蜂,挪了挪位置,繼續(xù)吃飯。

          也許蜜蜂也覺得方老師的無趣,它又飛到魯玉琨同學(xué)的上方,直飛下去,在他吃完的那堆雞腿骨上停下來。這可把魯玉琨嚇得夠嗆,大氣也不敢出,直到蜜蜂飛走,他才反應(yīng)過來。

          最后,蜜蜂飛到窗戶邊,還不等蜜蜂飛出去,毛春輝就眼疾手快,一拉窗戶,把蜜蜂關(guān)在了兩個(gè)窗戶之間,我們當(dāng)場(chǎng)大笑。過了一會(huì)兒,蜜蜂才從兩扇窗戶的縫隙里飛出去。

          瞧,這不速之客給我們帶來的快樂!

        《蜜蜂》作文 篇2

          今天上語文課的時(shí)候,不知從哪里飛來了一只小蜜蜂。那是“二○○六年的第n只蜜蜂,比以往時(shí)候來得更早一些”。一些人開始起哄,一些人笑起來,還有一些人興奮起來。每個(gè)同學(xué)的眼光都隨著蜜蜂的起伏而移動(dòng)。蜜蜂似乎很得意,很喜歡當(dāng)“名人”似的',在空中表演起了“空中飛舞”,還真把自己當(dāng)明星了呢。

          過了一會(huì),同學(xué)們玩膩了起哄,便又紛紛玩起了“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”。這是一種什么蜂呢?馬蜂?針峰?忽然,牟蔚沁大聲叫了起來:“肯定是‘珠穆朗瑪峰’”!教室里響起一片爽朗的笑聲,開始默默不語的陸老師也笑著說:“我看是‘人來蜂’”!又是一陣哄堂大笑。

          忽然,蜜蜂往下用力一躥,把全班同學(xué)都嚇著了。女同學(xué)紛紛拿出“拿手好戲”--尖叫。教室里尖叫起伏,蜜蜂似乎也被震得呆了幾秒鐘,在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈以后,又一陣亂飛,然后就飛到窗戶上去了,可能是累了吧。蜜蜂此時(shí)一定在想:嘿嘿,我還真有魅力,成了萬人矚目的明星,肯定比周杰倫還酷,比林俊杰還帥!尖叫聲隨著蜜蜂的落腳慢慢消失了。過了一會(huì),還沒等同學(xué)們回過神來,蜜蜂就不見了。真是武林高手,“來無影,去無蹤”啊!

          蜜蜂飛走了,我卻似乎看見了它。我傻傻地想:“要不叫天天630來”。

        《蜜蜂》作文 篇3

          蜜蜂是一種毫不起眼的小動(dòng)物,它每天在花叢中汲取花粉,貢獻(xiàn)給大家。

          不過,蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻(xiàn)出蜂蜜,任勞任怨,無論多么勞累,都不會(huì)抱怨一句?墒悄兀约旱募彝プ兊迷絹碓矫篮弥,沒有其它更多回報(bào)。

          我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人,他們也是任勞任怨,把自己的'勞動(dòng)成果毫不保留地奉獻(xiàn)給他人。這不,我們班也有這樣一位“蜜蜂”。

          她是誰呢?

          她就是我們的班主任盧老師,一位平凡的人民教師。她把自己的知識(shí)一個(gè)字不差地傳授學(xué)生們的大腦里,讓我們的大腦變成了知識(shí)的海洋,讓我們的大腦的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來,讓我們一個(gè)一個(gè)都變得更聰明。

          但是,盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業(yè)業(yè)完成正常的教學(xué)工作之外,她還經(jīng)常加班輔導(dǎo)個(gè)別成績(jī)不理想的學(xué)生她每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,晚上常常七點(diǎn)后卻還不一定能回到家。今年我們四升五,教室由四樓搬到對(duì)面三樓,開學(xué)前幾天的一個(gè)上午,盧老師自己一個(gè)人動(dòng)手,把教室打掃的干干凈凈,桌凳擺得整整齊齊,一直忙到下午兩點(diǎn),還沒顧得上吃午飯。

          有一次,同一道題我做錯(cuò)了很多次,老師講了又講,但是我做出的答案仍然是錯(cuò)誤的。一般的老師,這時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆,而盧老師卻大相徑庭,她憑著天使般的耐心,一步步給我講解,最后,我終于聽懂了。

          你們瞧,我們的盧老師,多么像一只勤勞的蜜蜂!

        《蜜蜂》作文 篇4

          “二實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)訊:今早,我校教學(xué)樓五樓的屋檐下出現(xiàn)了一個(gè)蜂窩,從中飛出的蜜蜂在各班教室內(nèi)成群橫行,甚至在擴(kuò)音喇叭內(nèi)做窩,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,給我校同學(xué)的學(xué)習(xí)生活帶來諸多不便。我們呼吁校方盡快采取行動(dòng),進(jìn)行處理!

          “嗡嗡”我是一只蜜蜂。

          今天真是愉快的一天。我們搬家了!看啊,新房就在那高高的屋檐下!“嗡嗡”對(duì)了,剛才女王派我一個(gè)光榮的任務(wù)—讓我去偵察一下附近的.情況。于是我?guī)е蝗盒值芨吒吲d興地出發(fā)了。

          “嗡嗡嗡……”我們哼著小調(diào),向下飛了些,從兩堵透明的墻之間的縫隙中飛進(jìn)了一個(gè)挺大的房間!拔宋?嗡嗡!”那是什么?我的眼睛猛地一亮:看那墻上,那個(gè)帶洞的黑匣子,和我們的家一模一樣!我和兄弟們高興得手舞足蹈,慶祝又找到一個(gè)寬敞的住處。

          就在這時(shí),一本巨大的書撲了過來!一個(gè)兄弟躲閃不及,被扇成了肉餅!誰干的?!我又驚又怕,冷不防又劈過來一本書!“嗡嗡嗡!”我被書掀翻了,猛地撞到了墻上。沒等我反應(yīng)過來,又是一本書砸了過來!我奮力一掙,從縫中跌了下來,逃過了這致命的一擊。

          “嗡嗡嗡!”我重重地摔在了一片樹葉上,全身上下火辣辣地疼,兩條大腿已經(jīng)沒有知覺了。對(duì)了,剛才那些想制我們于死地的生物。好像就是人嘛!為什么無緣無故地攻擊我們?真是兇狠的動(dòng)物!休息片刻,我想再飛回去看看。

          天啊,這里簡(jiǎn)直成了地獄!地上到處都是兄弟們的尸體!為什么?怎么會(huì)這樣?啊,又來了好多人,他們陰險(xiǎn)地笑著,用書本劈打最后幾個(gè)兄弟。一個(gè)兄弟漸漸體力不支,一不小心被人打了下來,那些兇殘的人立刻上去,狠狠地踩死它,還高興地叫喊著什么。

          我看著已粉身碎骨、殘缺的身體仍痛苦地抽動(dòng)著的兄弟們,絕望了。為什么?為什么?我只不過是要一個(gè)棲身之所呀!悲哀和憤怒燃燒著我,我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)人的腦門沖了過去—那是我們蜂族最大的禁忌!

          “哇”那個(gè)人捂住了頭,大叫一聲,展得我什么都聽不見了。我用漸漸微弱的聲音怒吼:“和我一起去死吧!”

        《蜜蜂》作文 篇5

          七年前,一個(gè)綴滿繁星的晚上。

          “蜜蜂是最勤勞的動(dòng)物,它們天不亮就提著籃子采摘花粉,釀成蜜。所以,只有勤勞和不懈的努力,才會(huì)成功……”“媽媽媽媽!我也要采花粉,釀蜜!”“哈,那你可要學(xué)習(xí)小蜜蜂哦!”“嗯!”那是一個(gè)美麗的晚上,媽媽給我講了一個(gè)美麗的故事,讓我懂得,勤勞的人才會(huì)有甜蜜的結(jié)果。

          五年前,我七歲,手捧著打滿叉叉的57分的試卷,獨(dú)自在家門口徘徊?粗鴭寢屧谖堇锝辜钡氐却,我蹲下身子,哭了。不知過了多久,媽媽扶起了一臉淚水的我:“怎么了?是因?yàn)檫@個(gè)嗎?”媽媽的手上揮舞著一張57分的試卷,那試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)像一塊冰一樣滑了我的為:“媽媽……”沒事兒的,下次努力!“進(jìn)了屋,媽媽幫我分析錯(cuò)題,又陪我學(xué)了一遍考過的`題目。這一天,朝霞滿天紅,媽媽教會(huì)了我遇到困難、難題要靠自己去解決。

          三年前,我10歲了,第一次當(dāng)上了組織委員。在激動(dòng)的同時(shí),也忘不了將由我策劃、主持的六一聯(lián)歡會(huì)。找小演員演小品、唱歌、跳舞、詩朗誦……一塊塊擋路石讓我一籌莫展:”幫幫忙!就唱一首歌!“”不行!我不會(huì)!“”求你了!瞧!如果你愿意演,這本漫畫書借你一星期!“”好,好吧……“同學(xué)們經(jīng)不住我的軟磨硬泡,還眼饞我手里的漫畫書,同意了。六一節(jié)前一天,我清點(diǎn)了節(jié)目:5個(gè)小品,3個(gè)歌舞,一首詩朗誦,還有薩克斯管!最好還要一個(gè)小品!”我來演吧!“我一咬牙,下了決定。那一天里,我上午驗(yàn)收節(jié)目,中午背主持人臺(tái)詞,下午排小品。晚上,累極了的我又來學(xué)校布置場(chǎng)景……第二天,節(jié)目進(jìn)行得十分成功,看著同學(xué)們歡快的表情,我度過了最難忘的一個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槟翘,我用汗水、心血編織的?lián)歡會(huì)上映了。

          細(xì)細(xì)想來,從小到大,都是媽媽充當(dāng)園丁,而我只是一個(gè)小蜜蜂而已,當(dāng)我迷失方向時(shí),媽媽把我領(lǐng)進(jìn)人生道德的公園,讓我在辛勤努力后,擁有了成功的喜悅……

        《蜜蜂》作文 篇6

          從前有一只小蜜蜂,他覺得自己的生活很無趣,每天都要采蜜。他從兄弟姐妹中得知,這個(gè)世界上,有一種東西叫“快樂”,只要有了快樂,生活就會(huì)變得特別有意思。于是,小蜜蜂決定離家出走,去尋找快樂。

          小蜜蜂飛啊飛,遇見了一只蝸牛。蝸牛正悠閑地趴在地上休息。小蜜蜂趕緊停在蝸牛身旁,好奇地問:“請(qǐng)問你是快樂嗎?”蝸牛笑了笑說:“我怎么可能是快樂呢?快樂可厲害了,能讓傷心的人開心,還能使他們臉上掛上笑臉!

          小蜜蜂繼續(xù)飛啊飛,這時(shí)她在草叢中看到了一群螞螞蟻們,它們手拉著手個(gè)個(gè)都掛著笑臉還哼起了歡快的小曲。莫非這就是快樂?小蜜蜂來到螞蟻面前迫不及待地問道:“請(qǐng)問你們是快樂嗎?“螞蟻搖搖頭說到:我們?cè)趺纯赡苁强鞓纺兀靠鞓房缮衿媪,它是一個(gè)看不見的東西,但是卻能讓人感覺到很舒服!

          小蜜蜂繼續(xù)飛呀飛,頭上的烈日照過來,熱得他滿頭大汗。忽然一陣清風(fēng)吹來小蜜蜂頓時(shí)感到神清氣爽、特別舒服。小蜜蜂覺得,這肯定是快樂,忙問道:”請(qǐng)問,你是快樂嗎?”清風(fēng)圍著小蜜蜂轉(zhuǎn)了幾圈,回答到:“我怎么可能是快樂呢?我雖然看不見、摸不著,但我不是快樂。我知道,快樂在每個(gè)人的心里!

          小蜜蜂聽了清風(fēng)的'話,百思不得其解,就在這時(shí)一只浣熊來到小蜜蜂面前。浣熊輕聲地問:“請(qǐng)問你是快樂嗎?”

          小蜜蜂怔住了:“……我怎么可能是快樂呢?”

          小浣熊說:“你怎么就不是呢?你釀的蜜,可甜了,我吃了可開心了!”

          一下子,小蜜蜂恍然大悟:原來,能讓別人感到開心的人,就快樂本身。小蜜蜂決定,他要成為其他動(dòng)物眼中的“快樂”!

          自那以后,小蜜蜂更加認(rèn)真地采蜜,釀出許多蜜贈(zèng)送給森林中的伙伴。動(dòng)物們都覺得很快樂。小蜜蜂覺得,他大概是最快樂的那一個(gè)。

        《蜜蜂》作文 篇7

          我的臥室外面是葡萄棚,每到開花的時(shí)候,時(shí)而有幾只小昆蟲來光顧。

          那天中午,我在寫字臺(tái)前專心致志地看書,周圍一片寂靜。

          突然,我的耳邊傳來了“嗡嗡嗡”的聲音。我放下書,抬頭一看,一只小蜜蜂在我眼前飛來飛去,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,一會(huì)兒撞墻,一會(huì)兒撞 窗戶,一會(huì)兒又“嗡嗡”地在我頭上盤旋。我呆呆地坐在椅子上,心不由緊張起來,連動(dòng)都不敢動(dòng)。我心想:小蜜蜂來干嘛?采蜜?這兒可沒有你要采的.花呀!它會(huì) 不會(huì)蟄我?我被嚇得尖叫起來,把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),要打死它。于是,我隨手拿起一本書,往蜜蜂身上拍,說:“我要拍死你,我要拍死你!笨尚∶鄯潇`巧地避 開了,我往東拍,它往西飛,我往南拍,它往北飛。我拍得滿頭大汗,可小蜜蜂還是“嗡嗡”地唱著歌,好像在嘲笑我,我越看越生氣,它飛到了天花板上,我拍不 到它,只能眼睜睜地望著小蜜蜂。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,對(duì)我說:“江南,你不要去管它,你越拍它他就越著急,說不定還會(huì)來蟄你。”聽了媽媽的話,我不管它了。

          大約過了幾分鐘,我感覺沒有動(dòng)靜了,就準(zhǔn)備再次向小蜜蜂進(jìn)攻,誰知,讓我看到了觸目驚心的一幕。

          只見小蜜蜂撲閃著翅膀,用它那小巧的身體,撞著窗戶,“砰砰”。因?yàn)殚T窗都被我關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,蜜蜂根本飛不出來。但是小蜜蜂還一個(gè)勁地用自己弱小的身子去撞窗戶,一下,兩下……

          小蜜蜂反復(fù)撞了幾次,它受了傷,可窗戶還是安然無恙。我心想:小蜜蜂,別費(fèi)力氣了,你撞的次數(shù)越多,受的傷就會(huì)越嚴(yán)重?伤]有退縮,反而撞得更加猛了,一次又一次往窗戶上狠狠地撞去,似乎要把窗戶撞出一個(gè)洞來。

          小蜜蜂一次次向窗戶撞去,一次次摔了下來,又一次次爬起。小蜜蜂撞得更嚴(yán)重了,但它還是堅(jiān)持不懈,努力地撞著窗戶。看著眼前的一幕,我想:小蜜蜂的 生命真真讓我敬佩。它那堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神真令我感動(dòng)。于是我走了過去,輕輕地把窗戶打開。這時(shí),小蜜蜂眼前再也沒有了障礙,向遠(yuǎn)處飛走了。

          我看著蜜蜂遠(yuǎn)去的背影,自言自語地說:“小蜜蜂的生命真頑強(qiáng)啊!我要向蜜蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈、不屈不撓的人。

        《蜜蜂》作文 篇8

          春暖花開萬物復(fù)蘇百花爭(zhēng)艷,我們家的桃樹也不例外,引來了一群小蜜蜂,在那兒辛勤的勞動(dòng)著。要不……我今天就給小蜜蜂拍張照吧。

          我拿著媽媽的手機(jī)趕緊跑到桃樹前,拿出手機(jī)咔嚓一聲,小蜜蜂好像被我嚇到了,到處亂飛。很難捕捉鏡頭。照片全是糊的。我靜心等待,慢慢的,小蜜蜂好像知道我并不是不懷好意,于是便開始不怕我,有幾只膽大的甚至停在離我最近的花朵上。咔嚓一聲照片拍下來了我打開手機(jī)相冊(cè)仔細(xì)的看著這些小生物。發(fā)現(xiàn)他們手上好像有一個(gè)類似拳擊手套的球,帶在他們的第二對(duì)手上。我仔細(xì)觀察他們的動(dòng)向,好像采一點(diǎn)蜜他們手上的.球就變大。一會(huì)兒,小蜜蜂第三對(duì)手上也長出了蜜球。于是根據(jù)我的猜想,我想,會(huì)不會(huì)是他們吃不完這些蜜于是把它們做成球帶走。我的好奇愈來愈強(qiáng)烈。于是我跑回家看我的百科全書,原來小蜜蜂的后腳外側(cè)有一條凹槽周圍長著又長又密的絨毛組成一個(gè)花粉籃,當(dāng)蜜蜂在花叢中穿來

          穿去,毛絨腳就沾滿了花粉然后用腳上的花本梳將花粉收集在花粉籃中,最后用蜜將花粉固定成球狀。

          小蜜蜂身上還有著這樣的玄機(jī),我想我長大以后一定要成為科學(xué)家探索這個(gè)世界然后把他們也寫在書上傳給我們的后代看讓他們也體會(huì)到世界的神奇。

          解開了這個(gè)謎團(tuán)我又跑到桃樹便咔嚓咔嚓的拍了一套小蜜蜂寫真。給蜜蜂拍照真是一件很有收獲的事情。

        《蜜蜂》作文 篇9

          蜜蜂是非常勤勞的一種昆蟲,它長著一對(duì)透明的翅膀,頭上有觸角,身子是由黃色條紋和黑色的條紋組成,尾部還有一根細(xì)細(xì)的刺。

          蜜蜂有時(shí)為了找花叢,要飛好遠(yuǎn)才能找到。找到花叢后,還要從花朵中提取出花蜜,然后再飛回蜂窩。把剛采好的花蜜釀成香甜可口的'蜂蜜,真是一刻也不閑著。

          蜜蜂這種品質(zhì)讓我聯(lián)想到了每天辛苦打掃衛(wèi)生的清潔工人。她們每天很早起來開始做清潔工作,直到晚上太陽下山的時(shí)候她們才會(huì)回家休息。特別是在夏天和冬天她們更辛苦。夏天,我們?cè)诩掖悼照{(diào),但是清潔工人卻要頂著火熱的太陽清掃垃圾。在冬天,天氣那么冷,我們?cè)诩叶际悄芏嗨瘯?huì)兒就多睡會(huì)兒,但清潔工人還要早早起來做她們的清理工作。正是因?yàn)檫@些默默貢獻(xiàn)的清潔工人,我們的城市才能保持干凈整潔,我們才能呼吸到清新的空氣。

          可是,還有很多人不會(huì)體會(huì)到清潔工人的辛苦,經(jīng)常亂丟垃圾,不知道給清潔工人制造了多少麻煩,盡管這樣,清潔工人仍然無怨無悔,不厭其煩地清掃。他們就象蜜蜂一樣,默默地為美化城市做出自己的貢獻(xiàn)。

          我們應(yīng)該尊重清潔工,學(xué)習(xí)她們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。

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