- 蜜蜂的作文 推薦度：
- 《蜜蜂》作文300字 推薦度：
- 蜜蜂作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】《蜜蜂》作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
媽媽告訴我：“蜜蜂是一種勤勞的昆蟲(chóng)，它的顏色是黃的，它身子下面有一個(gè)像針一樣的.，尖尖的刺。當(dāng)有人來(lái)偷蜂蜜時(shí)，蜜蜂們就用那尖尖的針來(lái)刺他們，可以蜇得人滿(mǎn)臉是包。所以小偷只能望而生畏。
有一次，我吃完早飯后，在天臺(tái)休息突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在我家的花叢中飛來(lái)飛去。
只見(jiàn)小蜜蜂不停地從一朵花飛向另一朵花，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著花蜜，一會(huì)兒用嘴在花里舔來(lái)舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯準(zhǔn)它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕地?cái)?shù)著：“一朵、兩朵……十朵……數(shù)到一百三十二朵時(shí)，只見(jiàn)它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著麥粒大的兩個(gè)黃粉團(tuán)，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。
蜜蜂的勤勞幫助了人們，我真喜歡它們。
《蜜蜂》作文 篇2
“一天傍晚，暮色籠罩了田野......”在這陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里長(zhǎng)空的一天里，我們正在專(zhuān)心致志地上著語(yǔ)文課。突然，窗外冷不丁飛進(jìn)來(lái)了一位“不速之客”，打斷了我們的思緒。
這個(gè)小不點(diǎn)在教室里東看西瞧，十分好奇。我仔細(xì)端詳起它來(lái)。一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，炯炯有神。一對(duì)薄如輕紗的翅膀上布滿(mǎn)了紋路，穿著一件黃黑相間、長(zhǎng)滿(mǎn)絨毛的大衣，“嗡嗡嗡”的歌聲不絕于耳，這就是小巧可愛(ài)的蜜蜂。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”這只調(diào)皮的小蜜蜂似乎十分無(wú)聊，想找我們玩，四處搜尋著。就你了，它一下子認(rèn)準(zhǔn)了唐沐涵，圍著他的頭轉(zhuǎn)起圈。唐沐涵立馬被嚇壞了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，兩眼發(fā)直，害怕地看著小蜜蜂，生怕招惹它來(lái)蟄自己。一開(kāi)始，唐沐涵似乎看到老師在，不好意思，硬是不出聲�？墒�，才過(guò)了一會(huì)兒，他就如坐針氈一樣，瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，不寒而栗。那張?jiān)炯t撲撲的小臉蛋也被嚇得慘白慘白的，面無(wú)血色。那一張以前總是滔滔不絕講話(huà)的嘴巴，也像被封住了似的，不吱聲，呆住了�！芭尽碧沏搴僖膊活櫭孀恿�，像一只縮頭烏龜一樣，鉆進(jìn)了他的“殼”里，直勾勾地看著蜜蜂，死死抱著椅子，似乎已經(jīng)下定決心，就算打死他也不出來(lái)。小蜜蜂以為唐沐涵在和自己玩捉迷藏，更加興高采烈了，鉆到了桌子底，歡快地圍著他轉(zhuǎn)圈，還“嗡嗡嗡”地叫著，似乎在說(shuō)哈哈，我找到你了。唐沐涵見(jiàn)小蜜蜂依然不依不饒的糾纏著他，立刻像一只猴子一樣，在走廊里上蹦下跳，想甩掉它，仿佛是一只受了驚的小鳥(niǎo)。小蜜蜂見(jiàn)唐沐涵害怕自己，拍拍翅膀，找別人玩去了。唐沐涵見(jiàn)它飛走了，就顫顫巍巍地站了起來(lái)。見(jiàn)小蜜蜂轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，自己已經(jīng)脫離險(xiǎn)境，這才長(zhǎng)吁一口氣，一直懸著的心也放下來(lái)。
這只小蜜蜂為什么會(huì)來(lái)到我們學(xué)校呢？我不禁疑惑不解，思考起來(lái)。或許，它是被花香引來(lái)的。在這丹桂飄香，碩果累累的金秋九月里，我們學(xué)校早已是遍地金黃了。那一棵棵桂樹(shù)上，一朵朵黃得賽金的桂花，在風(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出迷人的芬芳。這香氣是多么的純潔，多么的沁人心脾，聞一聞，嗯，如同一股甘甜可口的泉水流入我的心田，令人心曠神怡。小蜜蜂怎能錯(cuò)過(guò)著使人如癡如醉的香氣呢？
“嗡嗡嗡”這熟悉的'聲音再一次響起，這一次，又有誰(shuí)會(huì)“中獎(jiǎng)”呢！我循聲望去，只見(jiàn)這只頑皮的小蜜蜂似乎對(duì)益楷程那一頭烏黑光亮，密密麻麻的頭發(fā)有著濃厚興趣，以為那是花蕊，便一頭鉆了進(jìn)去。而益楷程一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)覺(jué)，依然從容鎮(zhèn)定地坐著，我行我素。作為旁觀者，我們?yōu)樗罅艘话牙浜埂！耙?...益楷程，你頭上有只蜜蜂！”益楷程這才醒悟，頓時(shí)連大氣都不敢出了，全身上下都在微微顫抖著，掉了一地的雞皮疙瘩，目光呆滯，惶恐不安。還好，這時(shí)小蜜蜂也發(fā)現(xiàn)了這不是花蕊，飛走了。益楷程愣了好一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)。
這只貪玩的小蜜蜂似乎玩累了，想回家了，便往窗外飛去。“啪”小蜜蜂重重的撞在玻璃上，十分不解。再一次撞上去，但還是白費(fèi)勁。小蜜蜂才發(fā)現(xiàn)那是玻璃，就俯在玻璃窗戶(hù)上，慢慢地往上爬，不斷拍打翅膀，想翻越過(guò)去，但是滑了下來(lái)。它依然不放棄，用六只細(xì)長(zhǎng)的腿馬不停蹄地往上爬，三番兩次想翻過(guò)去，但還是滑落下來(lái)。無(wú)奈之下，小蜜蜂只好使勁地拍打翅膀，像一支離弦的箭沖了上去，“啪”的一聲又一次撞得鼻青臉腫，頭昏腦漲。它立刻丈二和尚摸不著頭腦，為什么每次都是竹籃打水一場(chǎng)空呢！我們見(jiàn)小蜜蜂出不去，就打開(kāi)窗戶(hù)，小蜜蜂這才喜笑顏開(kāi)，在教室里轉(zhuǎn)了一圈，離開(kāi)了我們的視野。
《蜜蜂》作文 篇3
是蜜蜂還是樹(shù)袋熊勤勞的蜜蜂會(huì)嘲笑碌碌無(wú)為的樹(shù)袋熊，慵懶的樹(shù)袋熊也會(huì)輕視廢寢忘食的蜜蜂；或許有時(shí)，他們會(huì)彼此欣賞，羨慕彼此的生活。
蜜蜂會(huì)改變他那井井有條的生活嗎？樹(shù)袋熊又會(huì)接受節(jié)奏緊湊的忙碌生活嗎？也許吧，但是不會(huì)改變的是，蜜蜂永遠(yuǎn)是蜜蜂，樹(shù)袋熊也永遠(yuǎn)是樹(shù)袋熊，生活的改變不會(huì)影響他們的本質(zhì)，不會(huì)讓他們擁有真正的幸福，因?yàn)�，生活是殘酷的，無(wú)論是蜜蜂還是樹(shù)袋熊都要面對(duì)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。仔細(xì)想想，其實(shí)蜜蜂的加班加點(diǎn)和樹(shù)袋熊的終日無(wú)所事事從某種角度來(lái)說(shuō)是一樣的。蜜蜂不會(huì)因?yàn)槊刻於家恢惫ぷ鞫岣吖ぷ髁�，反而還會(huì)造成自己工作效率低下，從而惡性循環(huán)，導(dǎo)致以后的.工作變得沒(méi)有效率。
生活的本質(zhì)是享受生活，而不是摧殘生命，如果只是在一味地工作，不懂得放松自己，那么工作也會(huì)變得毫無(wú)意義。相反如果想樹(shù)袋熊那樣，好吃懶做也是不可取的。所以掌握生活的尺度是非常重要的，也就是所謂的享受生活、享受人生。工作不是生活的全部，像蜜蜂和樹(shù)袋熊那樣走了生活的極端是一種對(duì)生命的踐踏，他們沒(méi)有好好的把握自己的生命，沒(méi)有好好的享受自己的生命，使自己的生命變得有價(jià)值，發(fā)出生命該有的燦爛光輝。
如何把握生命的每一秒就成為了一個(gè)嚴(yán)峻的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該珍惜生命，不只是珍惜，還要利用，作為自己生命的主宰者去好好的利用它，不再是早出晚歸或是好吃懶做，用正確的方式去對(duì)待和看待生命的意義才是最正確的作法。
如果我們擁有一次選擇生命的機(jī)會(huì)，能夠掌控自己的人生，那么我會(huì)認(rèn)真把握自己的每一刻生命，在工作時(shí)毫不懈怠，在休息時(shí)也盡情放松，不再是像蜜蜂那樣忙忙碌碌一輩子，也不像樹(shù)袋熊那樣碌碌無(wú)為終結(jié)一生，要做真實(shí)的自己，不會(huì)給自己的生命留下任何的遺憾，生命誠(chéng)可貴，在自己的人生軌跡上，不要再給自己增添任何的煩惱，盡情的享受生活，笑看人生，不需要有工作狂的心理，也不能有偷懶鬼的想法，只需要正視人生，用放大鏡看人生的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看人生的不愉快，我相信，你的人生路會(huì)變得異常光彩。擁有生命是一種幸福，不必要去羨慕，因?yàn)樯攀亲钪匾�，擁有生命就等于擁有一切，不用再去考慮生命的開(kāi)始或終結(jié)，只要把握生命，不讓生命變得沒(méi)有意義，就是真正的、最具有價(jià)值的生命歷程，也不會(huì)給自己留下遺憾。
蜜蜂的遺憾是沒(méi)有像樹(shù)袋熊那樣舒適放松，樹(shù)袋熊的困惑是為什么他不能有勤勞的雙手；或許他們到現(xiàn)在才明白，生命的意義是為自己活。嘹望漫天的星斗，才發(fā)現(xiàn)生命的真正的意義……
《蜜蜂》作文 篇4
在大自然中，有許許多多的生物，他們有不同的精神，是非常值得我們學(xué)習(xí)的，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人振奮的精神。
星期一下午，我們上科學(xué)課講生物，于是老師讓我們討論，我們討論了一會(huì)，我便四處張望，發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動(dòng)物——一只沒(méi)有翅膀的蜜蜂！他正艱難的向上爬，快爬到窗戶(hù)上了，又滑下來(lái)了，爬上去又滑下來(lái)，我對(duì)后面的人說(shuō)：“子樂(lè)，你看那有只沒(méi)有翅膀的蜜蜂！”“什么！”他扭頭一看，說(shuō)“真酷�！蔽覀円贿吙�，我一邊想，這蜜蜂的'精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“人要有頑強(qiáng)的意志，和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個(gè)社會(huì)上真正的強(qiáng)者！”有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。
有一次，我們班一個(gè)女生有題不會(huì)做，就搶我的作業(yè)抄，這種行為就是對(duì)難題懦弱的表現(xiàn)，我們要迎難而上，做一個(gè)不怕困難，不怕“犧牲”的強(qiáng)者！
《蜜蜂》作文 篇5
當(dāng)我們提起蜜蜂時(shí)，可能有的人會(huì)覺(jué)得它不值一提吧！但是，我可不這樣認(rèn)為。
蜜蜂有一對(duì)小小的黑色觸角，像兩根雷達(dá)；一對(duì)透明的翅膀，活像魚(yú)的鱗片；它身上的斑紋黃黑相間，頸上還戴著一條圍巾呢！
蜜蜂的'種類(lèi)大約有20000多種，地球上除了南北極之外的任何地方，都可以看到它們忙碌的身影。它們愛(ài)吃花粉、花蜜，有時(shí)獨(dú)自行動(dòng)，有時(shí)又傾巢而出。如果蜜蜂在一個(gè)地方跳圓圈舞是為了告訴大家蜂巢附近有蜜源；如果蜜蜂垂直擺動(dòng)跳“8”字舞，同伴就會(huì)向太陽(yáng)升起的地方飛去；如果蜜蜂向左擺動(dòng)跳“8”字舞，同伴就會(huì)向太陽(yáng)的左面飛去；如果蜜蜂向右擺動(dòng)跳“8”字舞，同伴就向太陽(yáng)的右面飛去。蜜蜂真是一位舞蹈家呀！
有一天，我在玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。我悄悄地跟著它，看它到底要去哪兒。只見(jiàn)它飛到一個(gè)蜂巢，把采來(lái)的花粉和花蜜給了它的孩子。看到這一幕，我感動(dòng)得淚水奪眶而出。想到媽媽為我做的一切，母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
《蜜蜂》作文 篇6
在花叢里住著一群蜜蜂，他們安居樂(lè)業(yè)。
在這群蜜蜂里，有一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧起了意見(jiàn)，他覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，他抱怨大家對(duì)他不公平，忘記了他的功勞。
“我在這里出的'力不算少呀！”他氣憤的叫喊著。
“你看見(jiàn)大伙出的力沒(méi)有？”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)他。
“好，我離開(kāi)，看你們做得出啥？”他氣憤的離開(kāi)了。
他在樹(shù)林里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，找著新的家，從樹(shù)林東邊轉(zhuǎn)到西邊，從這棵樹(shù)轉(zhuǎn)到那棵樹(shù)，他找啊找啊，可就是沒(méi)有找到好的筑巢地點(diǎn)，找著找著。他肚子也餓得呱呱叫了，他去找了找花叢，卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了，他飛到一棵樹(shù)上，歇了歇，想了想自己為什么以前都沒(méi)有走錯(cuò)路了？偶，對(duì)了，我記得以前在樹(shù)林里，有很多同伴跳著“八字舞”，來(lái)為我們指路，以前沒(méi)怎么覺(jué)得他們重要，現(xiàn)在才覺(jué)得他們很重要。
一會(huì)兒，他覺(jué)得有力了，他又去找新的家，突然發(fā)現(xiàn)自己停留的這棵樹(shù)就不錯(cuò)，于是他就在這棵樹(shù)上搭起了巢，他十分吃勁的把泥土往樹(shù)上搬，搬了一會(huì)兒，他就不行了，他奇怪了，平常建個(gè)巢不會(huì)這么累啊，怎么今天會(huì)累成這樣，他想了想，馬上知道了原因：平常有很多同伴一起做，每一個(gè)人做得都很少；今天就我一個(gè)人，盡管巢小，但我做的還是很多。他發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人在外面干什么都不行，他想回去，可是已經(jīng)丟下狠話(huà)，回去了他們會(huì)接受我嗎？
在蜂巢里的蜜蜂們，都睡不著，他們?cè)谙耄喝绻�肯回來(lái)，我們還是能夠接受他的，畢竟他只是有點(diǎn)自大而已。這時(shí)的夜，十分安靜，蜜蜂們，一直在等待著他的歸來(lái)，無(wú)盡的思念，使蜜蜂們?cè)谶@天晚上都失眠了。
第二天，離群的小蜜蜂終于決定回去了，他想只要自己認(rèn)了錯(cuò)，同伴們還是會(huì)接受我的，他回去向大伙認(rèn)了錯(cuò)，大伙不僅原諒了他，還和他關(guān)系更好了。
“只要認(rèn)了錯(cuò)就還是好蜜蜂�！边@是那只離群的蜜蜂的感想。
【《蜜蜂》作文】相關(guān)文章：
【精選】蜜蜂作文10-03
（經(jīng)典）蜜蜂的作文10-07
蜜蜂的作文【精選】02-06
《蜜蜂》作文[經(jīng)典]02-12
蜜蜂作文07-27
蜜蜂的作文11-07
《蜜蜂》作文（精選）07-27
《蜜蜂》作文【經(jīng)典】08-08
蜜蜂的作文[精選]08-07
《蜜蜂》作文（經(jīng)典）04-20