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      2. 《蜜蜂》作文

        時間:2023-11-27 10:07:37 蜜蜂 我要投稿

        《蜜蜂》作文4篇(實用)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《蜜蜂》作文4篇(實用)

        《蜜蜂》作文 篇1

          在春天到來的時候,我發(fā)現(xiàn)有一些小孩在鄉(xiāng)下捉蜜蜂,那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著,一邊著急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著,好像在說:“求求你們放了我們吧!讓我們回到自己的家園吧!”?吹竭@些蜜蜂死于非命,我感到十分痛心。

          蜜蜂是會飛行地群居昆蟲,采食花粉與花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂與雄蜂三種類型的蜜蜂。蜜蜂源于亞洲與歐洲,由英國人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉任務(wù),為農(nóng)作物授粉的.重要媒介。

          蜜蜂是對人類有益的昆蟲之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ,蜂蜜是人們常用的滋補品;蜂花粉被人們譽為“微型營養(yǎng)庫”,蜂王漿更是高級營養(yǎng)品,不但可以增強體質(zhì),延長壽命,還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾。环涠緦︼L濕、神經(jīng)炎等有療效。蜂膠被稱為“紫色黃金”,在全世界地產(chǎn)量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛因斯坦地那句預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那么人類只能再活4年。”

          讓我們一起來保護這些勤勞的蜜蜂吧!

        《蜜蜂》作文 篇2

          一個暑假,我和家人去郊游,途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜,并發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我想到:蜜蜂的翅膀不動,它是靠什么發(fā)出聲音的'呢?

          我們都知道蚊子是靠翅膀振動發(fā)聲,蟋蟀是靠雙翅摩擦發(fā)聲,可蜜蜂是怎樣發(fā)聲的呢?我?guī)е@個問題來到了一個養(yǎng)蜂場,我戴著護具來到蜂箱旁,拿著放大鏡開始仔細地觀察蜜蜂,雖然翅膀不動,卻能發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著,仍然找不到它的發(fā)聲器官。我干脆買了幾十只蜜蜂帶回家。

          在家里,因為有顯微鏡,所以觀察很方便,我把蜜蜂的雙翅粘在玻璃上,用牙簽刺激蜜蜂,它就發(fā)出聲音,經(jīng)過一個多小時的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了它的發(fā)聲器官。原來,在蜜蜂雙翅的根部有兩顆比油菜籽還小的黑點,蜜蜂發(fā)聲時,小黑點上下鼓動,就發(fā)出了聲音,為了驗證這一結(jié)論,我用大頭針刺破小黑點,然后把蜜蜂放在蚊帳中飛,它再也不發(fā)出“嗡嗡”的叫聲了。

          我終于知道蜜蜂是怎么發(fā)聲的了,我感到:只要細心地觀察,就沒有發(fā)現(xiàn)不了的秘密!

        《蜜蜂》作文 篇3

          我是一只小蜜蜂,我的家是在一棵大樹上的蜂巢里。

          人們都知道,蜜蜂是一種會采集花蜜的昆蟲。每天晚上當我們采集花蜜的成績不錯的時候,我們蜜蜂家族的老奶奶就會給我們講一個有趣的故事。比如有一次,我們找到了一大片花朵,采集了許多花蜜,我們的老奶奶就給我們講了一個比以前長一些的故事,故事的情節(jié)大約是這樣的:很久很久以前,人和蜜蜂和平相處,人不怕蜜蜂蜇,蜜蜂也不會主動去蜇人?墒怯幸惶,一個叫湯姆的.人對昆蟲非常感興趣,來到我們的蜂巢下面,拿樹枝用力的捅著我們的蜂巢,一些蜜蜂沖了下來,叮了他幾下。于是湯姆就跑到村子里散步謠言,說我們蜜蜂亂蜇人。如果他不惹我們,我們才不蟄他們呢。從那以后,人們就聽信了湯姆的話,以為我們會亂蜇人。

          老奶奶的故事講完了,接著,她有說:“時間不早了,你們快回去睡覺吧!被氐搅舜采希揖蛦柡臀易≡谝粔K的小蜜蜂們:“鑰匙沒有哪個湯姆,人們現(xiàn)在會害怕我們嗎?”他們都說應(yīng)該不會,因為沒有那么多人像湯姆一樣對我們感興趣。

          我是一只小蜜蜂,是一只幸福的小蜜蜂。但是一點不足,就是人類不相信我們,要是沒有湯姆該多好啊!這樣人們就一定不會害怕我們了,也許,還可以和我們一起做游戲哩。

        《蜜蜂》作文 篇4

          蜜蜂風波徐州市星光小學四年級言周俊今天,班里發(fā)生了一件有趣的事。一場不小的“蜜蜂風波”上演了。上完第三節(jié)課,同學們興奮地跑到有蜜蜂的同學身邊,觀看蜜蜂出殼,以致班里的走道擠得水泄不通。那些站在外圍的同學干脆站在了桌子上,伸著頭看。這時有八只蜜蜂的代坤蔚身邊圍的人最多,至少占了班里的.一大半,就連王一卉也圍過來看熱鬧。

          代坤蔚不緊不慢地打開裝蜜蜂的盒子。大家都很奇怪:盒子里就只有幾個褐色半透明的小圓球,蜜蜂在哪里?代坤蔚一臉老道,說:“蜜蜂需要我們來撥殼它才出來!闭f著,他拿起一顆最小的,嫻熟地剝開殼。一只翅膀很小的“蟲子”爬了出來。原來,這就是不成熟的幼蜂。這只幼蜂的觸角一會兒碰碰這一會兒碰碰那兒,好像對這個陌生的世界充滿了好奇。這時代坤蔚很詭異地沖大家一笑,然后把幼蜂慢慢引到王一卉手邊。幼蜂的觸角很自然的碰了碰王一卉,這下可把王一卉嚇壞了,只聽她“!”地一聲,嚇得扭頭就跑出了教室?粗桓眹樑履懙臉幼,幾個惡作劇的男同學們直拍手叫好。這時,代坤蔚讓最小的那一只爬進它的“新家”。

          一到里面,它竟大口大口吃起身邊那堆白糖來了。代坤蔚又拿出最大的一只,這只足有一個小玻璃球那么大。它從殼里跳出來,跑到一個空地上,“嗡——”地一聲,從桌子上飛起來。一會兒飛到東一會兒飛到西。教室里頓時炸開了鍋,女同學們和一些膽小的男同學均以百米沖刺的速度沖出教室,教室里只剩下五六個男同學。

          代坤蔚急中生智,立即關(guān)上了窗戶和門,然后在蜜蜂停下的時候,悄悄走過去。蜜蜂好像知道危險的來臨身不由己的往后退了幾步……可能是因為太累了,也可能是因為力氣太小,它很快又打消了飛走的念頭。代坤蔚攏起五指猛一蓋,蜜蜂還有明白怎么回事就被放進了盒子里。這時女同學們才小心翼翼地走進來,還生怕蜜蜂又飛出來呢!懊鄯滹L波”終于平息了。說到蜜蜂,我突然想起書上有關(guān)蜜蜂的知識:蜜蜂有兩對翅膀,尾部有針,而且聽力不及蒼蠅反應(yīng)快。我又仔細觀察了代坤蔚的蜜蜂。咦?它只有一對翅膀,而且尾部沒有針,是由于太小還沒有長出來嗎?是由于沒有放大鏡而看不到嗎?還是,它壓根就是眾所周知的迷惑大師食蚜蠅?……帶著種種疑問,我期待蜜蜂快快長大,好讓我盡快解開謎團。蜜蜂風波,帶我進入神秘王國!

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