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      2. 我的夢想作文的小學三年級

        時間:2024-05-19 09:58:11 夢想 我要投稿

        我的夢想作文的小學三年級

          在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的夢想作文的小學三年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的夢想作文的小學三年級

        我的夢想作文的小學三年級1

          “閻瑾,閻瑾,快點過來看,杭州一名高中生‘跳’進清華了,太厲害了,趕緊過來看看!”

          媽媽拿著手機,正在播著視頻,獅吼般地叫著我,我趕緊跑過去,原來是一名杭州高三學生,叫王鑫宇,帥帥的,身高1米92,參加浙江省青少年田徑錦標賽17—18歲組男子組跳高,成績2米15,拿到浙江省第一名,同時以同樣的成績通過清華大學高水平運動員專項測試,成功“跳入”清華大門。

          看完這個視頻,簡直讓我熱血沸騰,他馬上成為我的偶像,給予我奮斗的目標和訓練時的力量。因為我在學校也是田徑隊的一名跳高兼跳遠小將,去年參加過鄞州區(qū)運動會,跳高拿了第四名,當時心里還是美滋滋的。但是再那之后,學校每周三次的訓練,簡直可以用“魔鬼式“來形容。長跑,力量,技巧,每個方面都要訓練,而且要不斷的有所進步和突破,特別是現(xiàn)在天氣熱,幾次差點中暑,好在從小鄉(xiāng)下長大,不比溫室里的'花朵,酷暑和嚴寒都挺過來了,底子好,沒辦法,想暈都暈不了……,想到這里,我不禁仰慕王鑫宇同學,他的訓練生涯肯定是“地獄級”的,頓時心生敬佩。

          媽媽耐心的跟我說,人家能取得這樣的成績也是艱苦訓練得來的,成功背后的點點滴滴肯定是苦不堪言,所以我現(xiàn)在也要像王鑫宇哥哥學習,學會堅持,努力,為自己的目標和未來奮斗。媽媽還說至少外部條件我是具備了,有著162CM的身高和優(yōu)良的身體素質(zhì),剩下的就是要靠我自己努力和領悟了,哈哈,我說了一句:我要成為第二個王鑫宇,而且是女版的哦,為浙江爭光,爭取“跳進北大”。

          這個是美夢也是目標,加油,閻瑾!

        我的夢想作文的小學三年級2

          十一年前的一個晚上,天空劃過了一道銀白的閃電,驚醒了沉睡的大地,一道紅光在空中劃過,落在中國沿海的一座城市里,隨著一聲尖銳的哭聲――一個小男孩睜開雙眼,來到了這絢麗多彩的大千世界。

          那個小男孩便是我。

          光陰似箭,仿佛是一眨眼的頃刻間,我就長大了,上了小學。那時老師問我們的夢想是什么時,總是不假思索的回答:“我想當科學家!

          夢想,這兩個冰冷的'字眼在那是的我看來,是非常遙遠的,從未認真的想過這個問題!拔议L大想當科學家”也只不過是用來糊弄老師的。

          知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個成功的人從小就抱有遠大的理想”時我才明白,有夢想就有動力,只有向著這個目標不斷地前進,最后才能夢想成真。

          我的夢想是什么呢?我努力的思考這個問題。

          我想當一名威風凜凜的交通警察,站在馬路中間指揮;我想當畫家把祖國的大好河山畫進我的畫里;我想當工程師,為我們祖國的西部大開發(fā)做貢獻。我還想……

          對呀,我的作文還不錯,為什么不立志當一名作家呢?我國有許多著名的作家,但卻沒有一篇被評為“國際大獎小說”,這不能不說是個遺憾。我決定,我要當一名作家,專門寫給孩子們看的書,孩子是一個民族的未來的主人,我一定會寫出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章,既培養(yǎng)了他們的幽默感,又使他們懂得做人的道理,從而慢慢長大。

          所以我現(xiàn)在一定要好好讀書,不能偷懶,這樣我長大以后才能填補中國文學的這片空白。

          再等二十年……

        我的夢想作文的小學三年級3

          當一個人有了想飛的夢想,哪怕爬著,也沒有不站起來的理由。

          ——余光中

          湛藍的深海永遠充斥著神秘與生機。清澈的藍天總是一望無際,青綠的草原一次一次孕育生機。

          這一切,都不會暫停。

          可人輕微的呼吸卻會伴著這些慢慢棲息在這里。

          記得小時候我年邁的爺爺曾問我:“在這個宇宙中,你的夢想是什么2我問那是什么,什么是夢想?他說:“是……嗯,是你在這短暫的人生中所最熱愛的事,你甘愿為它付出一切,孤擲一注。”

          那一句話像一顆小小的種子,從此埋在了我心中。

          慢慢,時光洗去我身上的稚氣,為我增了抹成熟的香。

          我攜著夢想,踏入學校開始了日復日的學習。有時我快忘了爺爺?shù)囊环。我快忘了那埋在心中的種子。

          有一天,她悄悄發(fā)芽了。她在那兒待了那么多年。卻只在一瞬冒出了頭。

          那一天,我在歷史課聽到了圖明圓的事件可那洶涌的怒火充斥了我的大腦。當冷靜下時,發(fā)現(xiàn)原先密不透風的屋子,被打開一個小小的天窗。

          當我透過用微乎其微的小窗發(fā)現(xiàn)一個美好世界的那一刻起。一個倔強的信念在心中樹立,它在風中屹立不倒。

          我在心中默道:“倘若天下太平,我愿萬死以赴;倘若夢想實現(xiàn),我愿漁樵耕讀,江湖浪跡;我愿盡我綿薄之力來助民族之興。讓圓明園再現(xiàn)當年輝煌!讓中華民族璀璨世間!“正如魯迅先生所言——“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來,我們何妨做一做這一木一石?”

          我想我明白這番話。盡管魯迅已離開這人間,但他也一定希望國人繼承他的'夢想奮勇向前。即使我們無法相見,但我會帶著我的夢想——所有中國人的夢想砥礪前行。

          加油,追夢人!我愿背著夢想去流浪,放棄對一切的向往,只為等待一個滿是夢想閃耀的明天!

        我的夢想作文的小學三年級4

          一天,我和媽媽一起去買菜,路過一同學家,我讓媽媽丟下我,我去同學家玩會兒,等媽媽菜買好后再來接我,媽媽同意了。沒想到同學不在家,問了他奶奶才知道,原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方啊?房子不大,屋頂還有草,從門外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點膽怯的'樣兒,好像我會欺負他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會兒媽媽接我回家了。

          在路上,我問媽媽他家怎么會這樣。媽媽說這個小朋友的媽媽在他三歲的時候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過年的時候回來。因為他家只有他爸爸一人打工,所以家里生活拮據(jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過。他真可憐,不是因為他生活條件差,而是他沒有了媽媽,連爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來他壓根就沒高興的事兒。

          在這時,我心中突然有了一個念頭,讓我們建立一個“陪伴節(jié)”,在這個節(jié)日里,每一個在外地的父母都得把工作放一放,回來看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂。真希望我的夢想——“陪伴節(jié)”早點到來。

        我的夢想作文的小學三年級5

          我一直都夢想——成一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。

          也許有人會跟我說:“什么?你想當心理醫(yī)生?是那豈不是會遇到很多神經(jīng)病?”是的,也許會遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。

          這個職業(yè)到底是一個怎么樣的職業(yè)呢,我感覺這應該是一個非常偉大的職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來到那些或是對生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽著那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識淵博,游走在一個個失心的`靈魂之間,我想,這應該就是我想成為的人吧。

          我要如何實現(xiàn)我這個夢想呢,我認為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點:

          一、學識淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過一些小細節(jié)來診斷患者生病的原因;

        二、要有足夠的耐心;

          三、口才也很重要,但和患者溝通時用非常高超的口才,與患者進行交流,深入患者內(nèi)心;

          四、學習能力要好,接受能力要強;

          五、英語要學好。英國和美國的心理方面有造詣非常深的書籍,只有英語好了,才能看懂這些書籍。

          總之,我要從現(xiàn)在開始努力學習,多閱讀一些心理方面的書籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學習能力、接受能力和英語水平。我想我一定要開始努力了,雖然培養(yǎng)、學習的過程將會是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛,我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。

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