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      2. 放飛夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2024-02-25 16:25:17 夢(mèng)想 我要投稿

        放飛夢(mèng)想作文優(yōu)秀【3篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        放飛夢(mèng)想作文優(yōu)秀【3篇】

        放飛夢(mèng)想作文 篇1

          青春是一首歌,優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn);青春是一首詩(shī),飽含深情;青春是一幅畫(huà),炫麗奪目……走在青春的路上,我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩(shī)情畫(huà)意,領(lǐng)略到了它的美好,蓬勃、激揚(yáng)。在青春的路上,我們是一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年,我們有大鵬展翅的豪氣,更有揮斥方遒的霸氣,我們會(huì)在激揚(yáng)的青春道路上放飛夢(mèng)想、追尋夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          夢(mèng)想是平凡的但同時(shí)也是寶貴的,每個(gè)人都有,可每個(gè)人的夢(mèng)想又是獨(dú)一無(wú)二的;夢(mèng)想的寶貴之處在于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇困難,遭受挫折,經(jīng)歷過(guò)坎坷與磨練的追夢(mèng)道路,一定會(huì)讓我們汲取更多的經(jīng)驗(yàn),夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們經(jīng)得住挫折與打擊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)太艱難。

          高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年,我們現(xiàn)在最重要的是要努力學(xué)習(xí),提高科學(xué)文化素質(zhì),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪造平坦大道,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,可以幫助我們更加接近夢(mèng)想,做為新一代的筑夢(mèng)者,我們更要努力,我們雖然不能像毛澤東說(shuō)的那樣“指點(diǎn)江山”,但至少我們可以做到“激揚(yáng)文字”,激揚(yáng)的青春,激揚(yáng)的文字,更加堅(jiān)定了我們的步伐,擁有青春的`我們是值得慶幸的,因?yàn)槲覀冞有時(shí)間可以體驗(yàn)追逐夢(mèng)想的快樂(lè)。

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少睥富則富,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,少年是國(guó)家的希望,我們做為新一代少年,不僅有自己的夢(mèng)想,更懷揣著國(guó)家的夢(mèng)想,我們學(xué)習(xí)的目的就是要富強(qiáng)中國(guó),國(guó)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們的夢(mèng)想就得以實(shí)現(xiàn)。在不斷壯大自己的過(guò)程中,也在不斷充實(shí)著國(guó)家,壯哉我少年中國(guó),美哉我中國(guó)少年,新一代的追夢(mèng)少年,讓我們一起乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

          激揚(yáng)的青春是用來(lái)放飛夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,青春的我們滿懷激情的鑄就了夢(mèng)想,擁有激揚(yáng)青春,讓夢(mèng)想飛的更高更遠(yuǎn),我們一起踏上放飛夢(mèng)想的青春旅程吧!青春正因?yàn)橛辛宋覀儾抛兊眉P(yáng),夢(mèng)想正是因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得更加輝煌。有夢(mèng)想的人生是美好的,擁有青春激揚(yáng)的夢(mèng)想是燦爛的,青春給了我享受的時(shí)間,夢(mèng)想賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的時(shí)間里帶著夢(mèng)想出發(fā)。

        放飛夢(mèng)想作文 篇2

          什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)發(fā)展的追求,是心中不服輸?shù)男拍,只要?jīng)過(guò)自己的努力夢(mèng)想就一定會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。星期六的早晨,我和爸爸乘公共汽車(chē)出去玩,剛一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)許多騎車(chē)的人跟平常不一樣,他們緊縮眉頭緊繃著臉,沒(méi)有往日的微笑和歡樂(lè),似乎發(fā)生了什么不好的事情一樣。最引人注目的是很多人都戴著一個(gè)醒目的大口罩,路面揚(yáng)起了灰塵,我不禁咳嗽了幾聲,趕緊閉住呼吸,快步離開(kāi)了這里!昂簟钡囊宦,一陣夾雜著沙塵的風(fēng)從我鼻子下飛快地掠過(guò),我一連打了幾個(gè)噴嚏,真是太嗆人了!我暗自怒斥道。這時(shí)忽然感覺(jué)眼睛似乎被沙子迷住了,不由地癢起來(lái)了,一時(shí)睜不開(kāi)眼,急忙用手去揉,“別揉! 爸爸及時(shí)勸住我,到家后點(diǎn)了眼藥水這才好受些,唉!環(huán)境問(wèn)題不解決很多人都會(huì)因此被困擾給我們的生活帶來(lái)不便。我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保工作者,讓空氣中不再有刺鼻嗆人的煙霧,大地上不再有漫山遍野的垃圾,周?chē)膊粫?huì)再有漂浮惱人的污染氣體,環(huán)境不會(huì)日復(fù)一日地糟糕,人們不用提心吊膽地生活,F(xiàn)如今,環(huán)境污染非常嚴(yán)重,雖然近幾天下了雨可仍然沒(méi)有起到效果,雨水也被污染了,濺在地上的.不是晶瑩的雨滴,而是包裹著肉眼看不到的塵埃和細(xì)菌,再加上“h7n9”的侵略,最近人們的日子過(guò)的很不太平。如果每一個(gè)人都重視環(huán)保工作,我們的生活就會(huì)得到改善和提高。 這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)充滿著清新的空氣,蔚藍(lán)的天空的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)里要有藍(lán)天白云,要有青山綠水,要有歡歌笑語(yǔ)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是我們民族發(fā)展的夢(mèng),需要我們一步一個(gè)腳印去實(shí)踐,共同完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

        放飛夢(mèng)想作文 篇3

          飛躍彩虹,踏過(guò)每一寸方土。清晨一道光滑過(guò),我揮著翅膀,放飛夢(mèng)想……

          ——題記

          親愛(ài)的,在那道光劃過(guò)之際,我稚嫩的臉龐充滿重重疑惑。你牽起我的手,同你的陪伴下,我進(jìn)入了一個(gè)虛擬的世界,但又無(wú)比真實(shí)。走進(jìn)大門(mén),留下第一個(gè)足跡,盡管不是那么的完美,但心里還是很高興。遙望前方飛翔的雄鷹,撲閃著自己有力的翅膀,帶著重重疑惑向前走去,一步、兩步,但又退了回來(lái)。我太害怕了,在這個(gè)家園里我扮演的僅僅是一個(gè)小角色,我太渺小了,毫無(wú)理由往前進(jìn)。我回頭看看你,只見(jiàn)你堅(jiān)定的.點(diǎn)點(diǎn)頭,小心的挪動(dòng)著步伐,生怕自己受到傷害。低著頭,忽的,有一個(gè)可愛(ài)的小女孩站在我的面前,她伸出手。抬起頭來(lái),一雙大大的眼睛,甜甜的上揚(yáng)了嘴角。手牽手,她拉我前進(jìn),使我毫無(wú)顧慮,大步的前進(jìn)。

          曾經(jīng)抱怨,為什么我就沒(méi)有推薦文章,為什么發(fā)了那么久的博文卻看不見(jiàn)自己的進(jìn)步。當(dāng)看見(jiàn)博友們那富有魅力的語(yǔ)句像涓涓流水般流進(jìn)我心間時(shí),不禁的充滿了一絲絲敬仰。一篇篇充滿靈動(dòng)的文章,睿智文雅而謙虛的態(tài)度使我目瞪口呆。那是羨慕,是崇拜,是敬仰。曾反復(fù)提醒自己,要像他們看齊,向他們學(xué)習(xí),直到今天,那提醒依然在我耳畔回蕩。

          抬頭看,那是兩只竭力飛翔的鳥(niǎo)兒。博客,承載著太多博友那才華橫溢的文字,優(yōu)美的文筆,望塵莫及。記得原來(lái)的我,寫(xiě)作就如同擠牙膏般,一點(diǎn)點(diǎn)往外“擠”,或許對(duì)與兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文是一個(gè)在痛苦不過(guò)的差事。是校訊通給予我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),它讓我在這里盡情揮灑墨水,享受文字帶給我的點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣。每天,我徜徉在文字的殿堂里,任由那點(diǎn)點(diǎn)思緒隨風(fēng)卷舒。記得曾有一位同學(xué)夸獎(jiǎng)我的文筆。微微一笑,僅僅當(dāng)做玩笑話,看看那些優(yōu)秀博友的文章,自己的文章從未達(dá)到“好”的程度,僅僅是一點(diǎn)進(jìn)步罷了。

          校訊通它讓更多的孩子在這里放飛理想,每當(dāng)來(lái)到這里,那是自由,是書(shū)香;它讓更多的孩子在這里寫(xiě)下了充滿激情的文字;它讓我們放飛夢(mèng)想,如鳥(niǎo)兒般在這片無(wú)垠的藍(lán)天自由翱翔。

          在這片天空下,放飛你們的夢(mèng)想,展翅翱翔吧……

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