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四年級寫作文我的美麗校園
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級寫作文我的美麗校園，歡迎閱讀與收藏。
四年級寫作文我的美麗校園1
我們的校園是個漂亮的大校園。
走進(jìn)校園的大門，往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪，米黃色的巨石，一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重，就像20個成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞，象征著人的品質(zhì)好。再往后看，只見綠草如茵，綠樹成蔭，六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上，引人注目。
在往前走，就來到了一個池塘上的`屋子里，一個渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上，遠(yuǎn)望去，一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比，根本毫無違和感。再往下看，水面非常平靜，下面似乎沒有一條魚，只要把小石子丟下去，就會漾起一圈圈波浪。
接著向右走，就能看見我們的操場了，當(dāng)走進(jìn)操場的時候旁邊就有幾棵高大的橘子樹，上面長著黃里透綠的橘子，看上去很可口，往前走幾步，就可以看見一片竹林，干的竹子上面非常粗糙，是深黃色的，再往前走，直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的，有綠色的，牢牢的爬在墻上。
最后再回來就看見了六層的教學(xué)樓。這個大樓的顏色是紅色和白色的，每一層都有不同年級的教室，而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室，有時候上興趣課的教室是這些教室，而最高樓是老師們?nèi)ラ_會的地方，也是校長，副校長等高級老師的工作室。
我真喜歡我這個漂亮的校園。
四年級寫作文我的美麗校園2
我們的校園是美麗的、整潔的。它雖然沒有長長的塑膠跑道也沒有嶄新的運動器材，但它在我眼里就像一座美麗的宮殿。
來到校門口，首先映入眼簾的是“鐵鋒區(qū)第五小學(xué)”幾個燙金大字。校門口的正西方是橘黃色的教學(xué)樓，共四層。
進(jìn)入教學(xué)樓我們可以看見校規(guī)、中國地圖和世界地圖。東側(cè)是寬敞的走廊，有一扇扇門，上門寫著每個班級的班牌。這條走廊有我們美好的回憶。每間教室設(shè)施齊全，整潔有序，教室里有電視、投影儀、黑板、講臺和同學(xué)們一排排整齊的桌椅，后黑板上有孩子們抄的好詞好句、朱自清的經(jīng)典散文還有集思廣益的手抄報�？吹胶蠛诎逦铱倳肫鹨淮篮玫耐�。
教學(xué)樓的北側(cè)有一個小門，出了小門我們便來到了操場，操場邊上有幾棵高大的白楊樹，那是學(xué)校建起打的年中的如今有十幾米高了。
操場中間是鮮艷的五星紅旗，它在太陽的照耀下顯得更加鮮艷了。我們每周都會舉行一次升旗儀式，教學(xué)樓和旗桿中間有一個一米多高的'領(lǐng)操臺，在小小四平方米的臺上有我領(lǐng)操時許多的歡歌笑語。
我愛這所留下我童年歡聲笑語的校園，它記載著我美好的童年。校園是“糖果”，每次的回味總是那么的美妙。校園是我的家，總是帶給我溫馨與幸福！我一定要努力學(xué)習(xí)，為母校爭光添彩！
四年級寫作文我的美麗校園3
六（4）班 方維書 指導(dǎo)老師：王小青
小學(xué)，一個學(xué)生必然經(jīng)歷的階段，對于即將畢業(yè)的我來說，也想寫篇文章來贊美一下我的校園。
校園的最大特點，就是一個字：美！剛剛走進(jìn)校園，清新而芬香的空氣撲鼻而來，映入眼簾的就是一片如畫似的美景。先來夸夸我們的教學(xué)樓吧。四層的高大建筑拔地而起，樓頂上幾個"震龍小學(xué)"的字樣閃閃發(fā)亮，十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場是同學(xué)們最愛去的地方。
學(xué)校的樹木也讓人陶醉，什么銀杏樹、桂花樹、桃樹……不但長得旺盛，而且婀娜多姿，體態(tài)優(yōu)美，特別是桂花樹，每逢金秋之時，桂花盛開，不敢說香飄十里，香味充滿整個校園那倒是綽綽有余。
讀書林，那是學(xué)校美景最多的地方，美麗程度可想而知。走到那兒，一片片剛長出新芽的`小草出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片泛著波浪的綠色海洋。那里還有假山、竹子等一些景物。要說讀書林中最美麗的景物，讀書廊當(dāng)居第一。它古色古香，讓人流連忘返。
再來說說學(xué)生公寓樓，雖說公寓樓沒有教學(xué)樓那么富麗堂皇，但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家，在我心中，看見寢室就像見到自己溫馨的家一樣，此時不禁有一股暖流涌上心頭。
校園里的美景數(shù)不勝數(shù)，各具特色，歡迎大家來參觀！
四年級寫作文我的美麗校園4
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍�，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的.在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�。
我愛我美麗的學(xué)校——我的大家庭！
四年級:康婧軒
四年級寫作文我的美麗校園5
美麗的校園是我的家，是師生組成的一個溫暖，美好，溫馨的大家庭。在這里，師生們和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛，你不會感到孤單。遨游在知識的海洋中，你不會感到空虛。我愛我的校園，愛我的家。
清晨，當(dāng)我踏著第一縷陽光走進(jìn)校園時，一陣撲面而來的清香令我陶醉其中，原來是在微風(fēng)中舞動的花姐姐和草弟弟；路燈哥哥一言不發(fā)，仔細(xì)一看，原來他在睡覺呢！睡得可香了，我想它一定在做美夢吧！還是別打擾人家了，讓人家睡吧！誰讓人家上的夜班呢！大樹爺爺可就沒那么悠閑了，他正在努力工作，為我們制造氧氣呢！看，它多么辛苦呀，滿身都被汗水浸透了，卻還在堅守自己的崗位，做好自己的工作，真是我們學(xué)習(xí)的楷模呀！
雖然校園的地方不大，但花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，花紅柳綠；夏天，草木繁茂；秋天，花果飄香；冬天，銀裝素裹。不過我最喜歡校園的春色，因為春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，映入眼簾的是：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。真是滿眼的綠色呀！還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，那是綠草中點綴著的小花們�？�！柳樹舞動著婀娜的'身姿，小草好奇地探出頭來張望，花兒們迎風(fēng)微笑。總之這里的一切都讓我賞心悅目、心曠神怡。
走進(jìn)我們的教室里，一排排整齊的桌椅，擦得干干凈凈的黑板，還有為我們學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的白板“先生”，他們都靜靜地在等待著。叮鈴鈴，同學(xué)們爭先恐后地走進(jìn)教室，迅速地坐好，這時的教室無比的安靜，靜得連一根針掉在地上都能清楚的聽見。老師邁著輕盈的步伐走上講臺，帶領(lǐng)我們開始一場奇妙的知識之旅。
這就是我的校園，我的家！
四年級寫作文我的美麗校園6
兩個月的暑假彈指而過，我們已經(jīng)是五年級的大哥哥了。這學(xué)期，學(xué)校里有一些老師離開了，也來了很多新老師。最不可思議的是一年級竟然有八個班，而我們高年級的卻只有五個或者六個班。
學(xué)校的體育館是個值得一提的地方。它就在我們學(xué)校食堂的正上方。你看，那兩邊各有一個籃球架。對了，中間還安置了兩個羽毛球網(wǎng)。偶爾，我們會被安排到這里來上體育課。在我的記憶中，有些沒課的老師有時回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員明星的巨大圖片。你看林丹的那張臉，緊張而又焦急；喬丹比其他人都跳得更高。
我們的幸福書屋是最吸引新同學(xué)的地方。它就是我們學(xué)校的圖書館。同學(xué)們經(jīng)常三五成群地進(jìn)來拜讀名家大作。這間書屋布置得非常別致。凳子更是讓人稱奇，居然有這么大的象棋。如果是全班同學(xué)來這里看書，受到的待遇會截然不同，那時，就會有一位音樂老師來這里為同學(xué)們演奏美妙的音樂。在婉轉(zhuǎn)的.樂曲聲中品讀自己喜愛的書籍，真是一種享受啊！透過窗戶，后花園那迷人的美景也可盡收眼底。
上學(xué)期，學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊為我們留出了一大塊空地，作為開心農(nóng)場分配到各班。我們班也得到了一塊。經(jīng)過一個漫長的暑假，我們都以為我們種的那些植物枯萎了。但是，它們卻奇跡般地活了下來，還多了一棵芭蕉樹。我不確定它現(xiàn)在是否還屬于我們，但是我們曾經(jīng)在這兒播種的情景成為了一幅動人的畫面永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
我們的學(xué)校是個美麗的地方，我們在這里歡樂地學(xué)習(xí)，玩耍。
四年級寫作文我的美麗校園7
我的校園座落于新鄭縣城的東北角、鄭韓故城城墻腳下。從黃水路上往南望去，黃水路小學(xué)的牌子赫然矗立在學(xué)校大門口上。
從校門口進(jìn)去，過洞的西邊，是老師任課一覽表。過洞的東邊，有兩副很大的地圖，一副是《中國地圖》，讓我們銘記祖國永在我們心中；另一副是《世界地圖》，要我們牢記：從小要學(xué)會放眼世界，讓中國早日加入強(qiáng)國之林。
順路往前走，東邊是綠化帶，里邊栽種著各種花草樹木：有四季常青的冬青，有爭奇斗艷的花朵�；ú葜袠淞⒅鴪罂ぃ线呌斜頁P好人好事的光榮榜；有同學(xué)們自制的板報，從那字里行間里既顯現(xiàn)了同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，又展示了同學(xué)們非凡的才華。路的西邊是一排排整齊干凈的教室，這里是老師育我們做人，教我們學(xué)習(xí)文化知識的地方。正是從這里我們開始了求學(xué)上進(jìn)的征程。
在教樓的東邊是我們學(xué)校的綜合實驗樓，有多媒體教室、電腦教室等，這里是我們動手做的地方，我們把理論和實踐結(jié)合在了一起。使我們在享受樂趣的同時又鞏固了理論知識。
在實驗樓北邊是我們的體育場，中間是300米橢圓型跑道，四周有籃球場、乒乓球場、體操器材，在操場正中間的草坪上那是我們踢足球的`樂園。我們課余時間在這里既鍛煉了身體又放松了腦子，使學(xué)習(xí)效率得到了更大的提高。
這就是我的校園，我愛我的校園，我更愛給予我這個環(huán)境的祖國以及教育我成材的辛勤的園丁。
四年級寫作文我的美麗校園8
在校園里，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園里生機(jī)勃勃，書香濃郁，在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我感到很快樂。
不必說桂花含苞待放，像個噴了香水的小姑娘；也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機(jī)；單說那普普通通的花朵，就無比美麗，花兒們爭奇斗艷，紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿了學(xué)校的小花園，教學(xué)樓前還種了美麗的茶花，它們像天邊的彩霞一樣耀眼，像高空的彩虹那么絢麗燦爛，我們的校園到處充滿了生機(jī)，快樂。
那里種了許許多多的樹，有桂花、榕樹等還有……我們的校園在20xx年稱為“綠色校園”學(xué)校自然風(fēng)光美，人文景觀也不賴，往里走，你就會看見雕像，沿著臺階拾級而上，隨著臺階步步高升，可以看見熱鬧的操場，還有高大的'教學(xué)樓，看著高大的教學(xué)樓，我想起了張衡的一句話：“人生再勤，不索何獲”我想：“學(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮，才會收獲更多的知識”操場上，同學(xué)們活蹦亂跳，籃球隊員個個生龍活虎，競爭激烈，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的打乒乓球，有的踢足球。隨即，我看見了操場角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣的一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí)，我很快樂，我愛美麗的校園，因為在我心里那是我學(xué)習(xí)的樂園，希望疫情早點結(jié)束，眾志成城，抗擊疫情，中國加油！
四年級寫作文我的美麗校園9
石筍是我們校園的名字。它是一個美麗的大花園。每天我一走進(jìn)學(xué)校，就能聞到一陣陣清香。在陽光下，樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。操場是我們校園最美的地方，下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂的游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。今天就讓我來講講我和石筍小學(xué)的故事吧！
那是二年級剛開學(xué)不久，林老師利用午休時間告訴我們有關(guān)競選班干部的事并希望大家踴躍參加，而且時間就定在周一下午。時間飛速硫去轉(zhuǎn)眼就來到了周一，競選定在了班會中進(jìn)行，首先林老師決定按照座位的順序進(jìn)行上臺演講。同學(xué)們一一上臺開始了演講，他們聲音洪亮都演講的很好。終于輪到我了，我懷著緊張又激動的心情一步一步走上了講臺，大聲朗讀起演講稿來。演講完后同學(xué)們給我鼓起了陣陣掌聲。經(jīng)過大家的投票和林老師的認(rèn)可，我如愿當(dāng)上了勞動委員。
下午放學(xué)后，我開始了我的第一次“工作”于是同學(xué)們一邊做清潔我一邊檢查，并幫他們把沒有掃到的垃圾給清理干凈，在我和同學(xué)們的配合下，我順利的.完成了我的第一次“工作”�；丶衣飞想m然我很累但是我也很快樂，自己暗暗下定決心要把這份“工作”做好。
我愛我美麗的校園，這里有我可愛的同學(xué)，尊敬的老師在石筍還有很多有趣的故事，下次我再告訴你吧！
四年級寫作文我的美麗校園10
我的校園非常美麗。
一進(jìn)門就可以看見三幢高大的教學(xué)樓，每一幢都有五層，從遠(yuǎn)處看去像一本打開的大書，上面的一個個窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅固�。�
我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪，多么象綠色的海洋�。〔莘浅＞G，而且 還 非常深，風(fēng)一吹過來就翩翩起舞，多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花，美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像，雕著幾位運動員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹，太陽天還可以在下面休息。下課了，有許 多同學(xué)都到大榕樹旁邊游戲，累了還可以在榕樹下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美，也是我們休息的好地方。
教學(xué)樓的東面是運動場。中間是排球場，再過來一點就是籃球場了。足球場就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹。體育課老師都會讓我們到操場上排隊，做各種各樣的運動。
教學(xué)樓的后面是生物園，里面有各種花草樹木。園里有個種菜的'地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。
風(fēng)景優(yōu)美的校園，叫我怎么能不喜歡呢？
黃老師評語：
文章描寫生動形象，有詳有略，表達(dá)出了你對校園的喜愛之情！
今天放學(xué)時，貝妮帶著三分氣不過、七分小神氣的對我說：“媽媽，你不教我寫作文了也沒關(guān)系，我自己寫的作文，黃老師又要我抄到后面去！又給了我九十分！”我和爸爸一進(jìn)家門，就齊齊的捧了她的作文來看，果然寫得不錯！
四年級寫作文我的美麗校園11
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，鮮艷的國旗隨風(fēng)飄揚，花壇里的花兒展開笑臉……
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是行政樓，每天，老師都在這里辦公，上完課，老師就會在這里幸苦的批改作業(yè)。往右走，就能看見莊嚴(yán)的國旗臺。每個星期一，我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著隊，站在國旗下宣誓，向著莊嚴(yán)的國旗敬禮。
再往后看，就能看見籃球場和操場。有時，有些高年級同學(xué)會在這里快樂的打籃球，與朋友一起比賽投籃。我們學(xué)校有著足球校園的美稱。每天下午，能看見許多同學(xué)在操場上踢足球，時不時能聽到快樂的吶喊聲�！斑M(jìn)了!”“耶！我們贏了”。這樣快樂的聲音。而每個星期二到星期五的早上，我們便在那里做早操，以便鍛煉身體。
再看國旗臺的旁邊，便是教學(xué)樓。每天，我們在這里快樂的學(xué)習(xí)，上課。聽著老師的聽聽教導(dǎo)，與同學(xué)們快樂的交談。每天下午，能聽到校長帶領(lǐng)我們朗讀古書，去聽孔子的`話語，從孔子的話里，去學(xué)刁孔子的精神。
教學(xué)樓后面，是一棵棵樹木，還有一些植物。我們校園的綠化很多，從教學(xué)樓的后面，一直到大門那里，占了許多面積。而大門有一殺通向操場的路，旁邊也有許多花草樹木，旁邊的大路和小路中間，有許多美麗的花兒。都是月季花，雖然大多只是一種花，但顏色卻五顏六色，十分美麗。
我喜歡這美麗，快樂的校園。
四年級寫作文我的美麗校園12
我的校園就正是那美麗的育才一小，我非常高興能來到這所學(xué)校讀書。因為這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一進(jìn)校門，總是讓你感覺氣氛變了。因為，在你的左手邊，有一排欄桿。欄桿的旁邊，正是大操場，正是給我們玩耍的地方。大操場后面有著一排排芒果樹。那些芒果樹都挺拔地站著，樹葉的綠特別濃郁。時不時，還有蝴蝶和小鳥停留在枝頭，使校園增添了不少的生機(jī)。
再往里走，一座座高大、堅固的教學(xué)樓聳立在眼前，走進(jìn)第一棟教學(xué)樓，可以隱隱約約的聽到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。
走廊內(nèi)，似乎看不見一片垃圾。就算有，也早被同學(xué)們?nèi)拥嚼袄锪��？磥硗瑢W(xué)們非常愛護(hù)自己的校園。
下課鈴一響，同學(xué)們便沖出教室，到了學(xué)校的.各個角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說說笑笑，有的踢足球，有的打籃球。玩得可開心了！
再看看那所功能室教學(xué)樓，里面到處都是新鮮玩意兒。
一樓有大隊部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓，才是我最喜歡的樓層。因為，四樓有桌子椅子提供給我們寫作業(yè)，五樓有美術(shù)室，并且里面有各式各樣的美術(shù)工具，里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進(jìn)去，你絕對會對這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。
同學(xué)們，我們要愛護(hù)自己的校園，保護(hù)自己的“家”！
四年級寫作文我的美麗校園13
美麗的校園我的家作文700字
美麗的校園，我的家六盤水市實驗小學(xué)六〈5〉班匡貞瑞六盤水市實驗小學(xué)，創(chuàng)辦于1985年9月，實驗小學(xué)位于花漁洞小區(qū)發(fā)揚路14號，這里是一個環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花艷麗，四季有景的好地方，好校園。實驗小學(xué)的建設(shè)設(shè)施有語音?機(jī)算計?體育?舞蹈?圖書閱覽?階梯教室和多功能電教，每個教室都配有電視機(jī)?收錄機(jī)?投影儀?銀幕等等，而且學(xué)校有籃球場兩個，200米跑道小足球場一個。校園的特點有很多，比如在體育角的那棵高大挺直的松樹?新修建的漂亮的教學(xué)樓?校門外貼著的那一張張閃閃發(fā)光的獎狀和那包圍著操場的一顆顆綠樹……在校園里我認(rèn)為最美麗的'地方那就是站在操場跑道旁邊的那一顆顆綠樹。春天，這些綠樹抽出新芽，這些樹的新芽是多么嫩，多么可愛，他們好像在幫我們傳遞著春天的信息；初夏，這些綠樹開始慢慢的長出了葉子；夏天，這些綠樹的葉子長得枝繁葉茂，像一個個乘涼的雨傘，玩累了，我們就到樹下乘涼乘涼，不僅可以躲避太陽的光芒照射，而且還可以清涼“避暑”；初秋，棵棵“綠樹”的葉子慢慢變黃了，黃的燦爛，黃的可愛；秋天，這些葉子慢慢的一片一片的往下掉，看到這些掉下來的葉子，我真不忍心，我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁；冬天，這些樹像被理過發(fā)一樣，雪花落到樹枝?樹杈上，像給樹戴上了一頂白色的帽子……這些樹包圍著的是足球場，這篇足球場上充滿了歡聲笑語。課間時，我們在這里踢足球?玩游戲等快樂極了。運動會時，運動健兒們你追我趕。操場好像很開心，很快樂。市實驗小學(xué)是個充滿歡聲笑語，是個團(tuán)結(jié)?友愛，學(xué)生誠實?樂學(xué)的校園，如果你不相信的話，你可以親自來看看，但是你要記住，它的名字叫做—實實驗小學(xué)。
四年級寫作文我的美麗校園14
我的校園很美,四季如春。我們都很喜歡我們的校園，今天，我就來講一講我們美麗的校園。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就能看見一棵彎著身子迎接我們的迎客松和一塊刻著尊重生命，遵循規(guī)律的石頭。這棵迎客松特別老，可能比你爺爺?shù)臍q數(shù)還大呢，它已經(jīng)一百多歲了。那顆石頭可是從泰山來的，它很受我們的歡迎。
我們的主干道上有六條非常漂亮的線條，我們?nèi)５膸熒浗o它一個十分好聽的名字，叫星光大道。星光大道的兩邊有花壇和操場。花壇里種著許多五彩繽紛的花，有紅彤彤的玫瑰花、花團(tuán)錦簇的櫻花、像燈籠一樣紅的石榴花等等。我最喜歡的是櫻花，它像小嬰兒的臉蛋一樣粉粉的，讓人忍不住想去摸一摸。蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧了。我們的.操場上有一條長四百米的跑道、四個籃球筐、一個足球場和一些乒乓球臺。同學(xué)們都在操場上活動，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)打乒乓球。
走到星光大道的最北邊是主教學(xué)樓，它是供我們學(xué)習(xí)的地方。它有五層，每層有八個教室，一共有四十個教室。主教學(xué)樓后邊有一座樓，里邊有美術(shù)教室、音樂教室、圖書館等等。
最出名的就是東教學(xué)樓后的一棵樹。它1998年被種下，20xx年開花。何校長總結(jié)了一句話是靜待花開，還把它作為我們學(xué)校的�；�，我們都很喜歡我們的�；�。
這就是我們美麗的校園，它是我們學(xué)習(xí)的地方，但也像一個大花園一樣漂亮，我喜歡我們美麗的校園。
四年級寫作文我的美麗校園15
沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路，我來到了雄偉的學(xué)校門前。初升的太陽照著美麗的花、碧綠的樹，使它們閃閃發(fā)亮。��！我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。
校園門口，兩旁的柳樹正在梳理著自己的長發(fā)，翩翩起舞；進(jìn)入校園，最引人注目的就是兩旁的柿子樹，金黃色的柿子掛滿枝頭，就像一個個金色的小燈籠；還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍，仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠衛(wèi)士。
再往里走，只見一根高高的旗桿矗立在樓前廣場上。每天早晨，當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國國歌》響起的時候，鮮艷的五星紅旗就會在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下，那潔凈的玻璃反射著朝陽的光輝，晃人眼目。樓前是一個個美麗的花圃，花圃里月季張開了笑臉，喜迎上學(xué)的小伙伴；柳樹也伸了伸懶腰，從沉睡中慢慢醒來，它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的'園丁。
來到操場上，又是另一番景象：在跑道上健步如飛的是我校的短跑運動員在訓(xùn)練，一旁觀看的同學(xué)們在為他們吶喊、助威；籃球場地上，隊員們正在進(jìn)行著激烈的比賽，“觀眾席”上擠滿了人，不斷地為隊員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個操場上，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，連小鳥也都聽到了吧？要不，它們怎么會靜靜地落在樹梢上傾聽呢？甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹也情不自禁地探進(jìn)頭來，張望著我們可愛的校園，仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。
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