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我美麗的校園
我美麗的校園1
我們的校園座落在玉女河西畔,這里環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。
走進(jìn)校門(mén),迎接你的是一條寬闊的水泥大道,大道兩旁種著一排整齊的松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵在日守著我們的校園。
站在大道上,向北望去,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有三層,三層的欄桿上“尊師守紀(jì)”,“活潑好學(xué)”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光。
順著樓梯,走進(jìn)教室,映入眼簾的是一排排嶄新的桌椅;潔白無(wú)瑕的墻壁上有六個(gè)鋁合金大窗戶;是我們的教室更加寬敞明亮;教師的后墻是我們的學(xué)習(xí)園 地,園地里一篇篇優(yōu)秀的作文,一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),一件件精致的手工制品使觀看者贊嘆不已;教室的前墻是一塊烏黑的長(zhǎng)方形大黑板。 黑板上的中央,毛主席畫(huà)像在向我們微笑,畫(huà)像兩邊“熱愛(ài)祖國(guó)”,“勤學(xué)奮進(jìn)”八個(gè)大字時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。教室的天花板上,有六個(gè)大吊扇,在炎夏日為我 們所來(lái)陣陣涼爽。
大道南邊是我們的綜合樓,樓內(nèi)的圖書(shū)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室使我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。
綜合樓的南邊是我們的操場(chǎng),有一班學(xué)生正在操場(chǎng)里上體育課,他們?cè)凇耙欢弧钡目谔?hào)聲中邁著整齊的步伐,真像是一隊(duì)隊(duì)正在操練的士兵。
啊!我們的校園真美呀!我為能在這美麗的校園里學(xué)習(xí)而感到無(wú)比自豪!
我美麗的校園2
我們的學(xué)!幸恍∈撬故静湃A放飛夢(mèng)想的校園,又是一個(gè)讀書(shū)的好地方。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周?chē)N有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。
來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)覺(jué)得這里的操場(chǎng)很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。在操場(chǎng)的四周,有著四棵大榕樹(shù),榕樹(shù)已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得既碧紅又密密麻麻,不留一點(diǎn)兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我們到樹(shù)底下避雨,它如同我們慈愛(ài)的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我們。
在我們學(xué)校,最美麗的一角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種類(lèi),那些不知名的花,開(kāi)得很燦爛,在陽(yáng)光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒都搖擺著,點(diǎn)著頭,似乎在為我的到來(lái)表示熱烈的`歡迎。生物園里還有一個(gè)最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的水也很清澈,清得能看見(jiàn)池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚(yú)、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著,看著它們?cè)谛腋5逆覒蛑,我的心情也隨著變得開(kāi)朗了。如果沒(méi)有這座生物園,學(xué)校將失去一半的美。我愛(ài)美麗的生物園,也愛(ài)我們美麗的校園。
我美麗的校園3
我的校園非常美麗。
一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三幢高大的教學(xué)樓,每一幢都有五層,從遠(yuǎn)處看去像一本打開(kāi)的大書(shū),上面的一個(gè)個(gè)窗戶就像書(shū)上寫(xiě)的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅(jiān)固。
我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪,多么象綠色的海洋啊!草非常綠,而且 還 非常深,風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就翩翩起舞,多么象在和我們招手。碧綠的'草上面有一 些黃色的小花,美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像,雕著幾位運(yùn)動(dòng)員們正在跑步。草地的周?chē)且恍┐蟠蟮拈艠?shù),太陽(yáng)天還可以在下面休息。下課了,有許 多同學(xué)都到大榕樹(shù)旁邊游戲,累了還可以在榕樹(shù)下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美,也是我們休息的好地方。
教學(xué)樓的東面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周?chē)是一些郁郁蔥蔥的樹(shù)。體育課老師都會(huì)讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì),做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓的后面是生物園,里面有各種花草樹(shù)木。園里有個(gè)種菜的地方,那一排排整齊的、碧綠的青菜,讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。
風(fēng)景優(yōu)美的校園,叫我怎么能不喜歡呢?
黃老師評(píng)語(yǔ):
文章描寫(xiě)生動(dòng)形象,有詳有略,表達(dá)出了你對(duì)校園的喜愛(ài)之情!
今天放學(xué)時(shí),貝妮帶著三分氣不過(guò)、七分小神氣的對(duì)我說(shuō):“媽媽,你不教我寫(xiě)作文了也沒(méi)關(guān)系,我自己寫(xiě)的作文,黃老師又要我抄到后面去!又給了我九十分!”我和爸爸一進(jìn)家門(mén),就齊齊的捧了她的作文來(lái)看,果然寫(xiě)得不錯(cuò)!
我美麗的校園4
我們的校園一年四季都很美麗,尤其是春天。春姑娘給我們的校園帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了美麗。
走進(jìn)第一操場(chǎng),仿佛走進(jìn)了一座美麗的大花園。往右一看,一些紅葉杞木展現(xiàn)在眼前,這些紅葉杞木被工人叔叔修剪成一個(gè)個(gè)小圓球,像一個(gè)個(gè)蘑菇,以像一個(gè)個(gè)小足球。它的葉子多美麗啊!有紅色的,綠色的。仔細(xì)一看,老葉子是綠色的,新葉卻是紫紅色的。在枝頭下,突然從上面串出一支紅櫻來(lái),一叢叢,一簇簇。再走進(jìn)去一看,桂樹(shù)出現(xiàn)了,它散發(fā)出淡淡的清香,枝繁葉茂。微風(fēng)拂過(guò),滿樹(shù)的葉子在空中歡笑著,舞蹈著,就像一把撐開(kāi)的大傘,可愛(ài)極了!紫紅李也欣然怒放,外面的葉子是雪白雪白的',翻過(guò)來(lái)一看,葉子里面是紫紅的,我想,它的名字大概就是這樣來(lái)的吧!紫葉李的枝條細(xì)細(xì)的,花瓣中藏著淡黃的花蕊,這些花瓣就像一只只小蝴蝶,一陣風(fēng)又吹過(guò),蝴蝶們穿著雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng),真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!再往左看,一棵紫薇立在了你眼前,它的花瓣一片挨著一片,密密層層,里面還冒出個(gè)紫色的小米粒,漂亮無(wú)比,色彩明亮。雪白的茶花也正熱烈地開(kāi)放著,它們姿態(tài)不一:有的開(kāi)出了一朵朵美麗的花;有的還是一個(gè)小花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的只開(kāi)了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。大葉黃楊開(kāi)花了,它修剪成了各種各樣的形狀,它正用芳香的花粉熱情地款待著遠(yuǎn)道而來(lái)的小蜜蜂呢!
第一操場(chǎng)上還有梅花樁、雙桿,粉紅色滑滑梯……我們?cè)谀强鞓?lè)地玩耍,它給我們留下了許多美好的回憶,我愛(ài)學(xué)校的第一操場(chǎng)。
我美麗的校園5
我的學(xué)校在實(shí)驗(yàn)一小,校園里的景色十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映人你的眼簾,每個(gè)星期一,五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò),吹動(dòng)著紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個(gè)正方形操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)N滿了花草樹(shù)木,小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜,都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住。蝴蝶妹妹在花叢中飛來(lái)飛去,小鳥(niǎo)姐姐從幾棵高大、粗壯的按樹(shù)上飛過(guò),它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹(shù)上棲息。
操場(chǎng)的后面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室。每個(gè)教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)貌,一般來(lái)說(shuō),上面是老師的講臺(tái),下面是學(xué)生的座位,座位后面是我們的`工藝墻。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地,有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào),有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場(chǎng)前面還有一個(gè)舞臺(tái),每次到六一兒童節(jié),所有演員都會(huì)輪流上臺(tái)表演,或是遇到一些什么會(huì)議偶爾也會(huì)在舞臺(tái)上舉行。
舞臺(tái)的兩旁種滿了三角梅,火紅火紅的,像是一個(gè)個(gè)紅色的小碗。“小碗”里面是幾朵淡黃的小花,就好像是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美!我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛(ài)這美麗的校園!
我美麗的校園6
細(xì)雨霏霏,輕風(fēng)習(xí)習(xí),撐一把青傘,漫步校園。
細(xì)細(xì)打量這個(gè)學(xué)習(xí)生活了六年的地方,卻發(fā)現(xiàn),自己竟是那么的留戀這方樂(lè)土……
我留戀美麗的百合溪谷。古樸雅致的木橋、茅亭,清幽的兩三叢竹子半遮半掩;潺潺活水化作涓涓細(xì)流,溫馴地交織在水車(chē)上;群群小魚(yú)穿梭在碧綠的水草中,歡快活潑地游來(lái)游去;夜色襲來(lái),清澈見(jiàn)底的溪水朦朧中仿佛籠上了一層銀紗……
我留戀美麗的芭蕉林。憶往昔趣事,不亦樂(lè)乎!三三兩兩、躲躲藏藏;恰逢盛暑,葉下盛涼……
我留戀美麗的操場(chǎng)。赤紅的塑膠跑道,凝聚了多少學(xué)子的汗水,無(wú)數(shù)次跌倒又如何?哪里跌倒,便從哪里爬起來(lái),青春無(wú)懼!綠茵球場(chǎng),我們矯健身姿歷歷在目……
我留戀美麗的`百合書(shū)苑。入門(mén),斗大的"樂(lè)"字映入眼簾,無(wú)聲地告訴你讀書(shū)是快樂(lè)的。輕推木門(mén),門(mén)吱吱呀呀地開(kāi)了,一股子濃墨書(shū)香味撲鼻而來(lái);排排書(shū)架上整齊地?cái)[放著一本本書(shū)籍,溫婉低調(diào),卻又無(wú)言地釋放著屬于自己的奪目光彩。格調(diào)古雅,不經(jīng)意間,營(yíng)造出了一派雅致寧?kù)o,淡泊舒心的氛圍,讓人不禁心中一派寧?kù)o祥和。只想捧一卷書(shū),執(zhí)一盞茶,靜靜地、悄悄地度過(guò)屬于自己的這段靜怡時(shí)光……
我更留戀的是美麗的教室,六年,從聲聲稚嫩,到現(xiàn)在青春年少,即將展翅離巢。忘不了老師的諄諄教誨,面提耳命;忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),朗朗書(shū)聲;更忘不了六年來(lái)的一路相伴!成長(zhǎng)路上,我們,從未孤單……
時(shí)光如飛,我們終會(huì)在那個(gè)桅子花盛開(kāi)的季節(jié),唱著我們?cè)鵀樗顺懙摹端蛣e》離開(kāi),離開(kāi)這美麗的校園,開(kāi)啟另一段人生的精彩……
我美麗的校園7
我的學(xué)校在南昌大樹(shù)下小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,書(shū)聲朗朗,是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩嫩的葉子;▔锔鞣N各樣的花在春姑娘的撫摸下露出了可愛(ài)的笑臉。你瞧,迎春花最迫不及待了,它從枝頭踮起了自己的腳尖,穿上金黃的紗裙,歡迎著春姑娘的到來(lái)。粉色的山茶花也趕來(lái)湊熱鬧,在春風(fēng)里隨風(fēng)舞蹈。像彩帶一樣的絨花球,開(kāi)出了紅的、藍(lán)的、粉的花瓣,五顏六色,美麗極了。陣陣花香吸引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,它們一會(huì)兒飛到這朵,一會(huì)兒飛到那朵,像是在給花兒們伴舞。
夏天,學(xué)校操場(chǎng),周?chē)南阏翗?shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,一棵棵樟樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。樹(shù)下圍著石凳,每到中午的時(shí)候,石凳上總是坐滿了吃飯的.人。秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。桂花開(kāi)了,整個(gè)校園浸在桂花的香味里;金黃金黃的桂花是一個(gè)調(diào)皮的孩子,它總是躲在樹(shù)葉間和人們捉迷藏。扒開(kāi)樹(shù)葉一看,它們正在偷笑呢!
冬天,雪花飛舞,大雪紛飛,雪給大地蓋上了一層厚厚的被子,踩上去嘎吱嘎吱響。在操場(chǎng)上有許多人,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的人在看晶瑩剔透的冰柱。雖然冬天很冷,但是非常熱鬧,就感覺(jué)不到冷了。
這就是我的校園,一個(gè)四季都充滿歡聲笑語(yǔ)的美麗校園!
我美麗的校園8
我是惠風(fēng)書(shū)院學(xué)校的學(xué)生。在我眼中,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的校園。
我眼中的校園是生機(jī)盎然的。春天,操場(chǎng)上的小草都探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣。樹(shù)木都抽出新的枝芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春天的衣服,在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天,校園變得更美麗了,花壇里的花開(kāi)得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的,展現(xiàn)出最美麗的`風(fēng)姿。女孩子們都穿著美麗的裙子,在大樹(shù)下翩翩起舞,整個(gè)校園被點(diǎn)綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校園是風(fēng)歌蝶舞的。秋天,遠(yuǎn)處的香樟樹(shù),樹(shù)葉有些變黃。在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱掙脫出來(lái),它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面軟軟的,仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈,她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風(fēng)刺骨的。冬天,寒冷的東風(fēng)呼呼地刮著,我們都不自覺(jué)地縮緊了脖子,操場(chǎng)上也沒(méi)有了同學(xué)們玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。
這就是我眼中的校園!一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,獨(dú)具特色!我愛(ài)我的校園!
我美麗的校園9
我的學(xué)校是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在農(nóng)業(yè)路中段。既是新密市的第一所小學(xué),又是新密市最先進(jìn)的小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂(lè)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的綠色塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)中央是一個(gè)正方形的旗臺(tái),旗臺(tái)四周擺放著鐵樹(shù)、冬青和顏色鮮艷的花。五星紅旗高高飄揚(yáng)在湛藍(lán)的天空。那顏色才叫紅,它紅殷殷的如血。因此,這天空下便是一片燦爛的鮮紅,紅得教人熱血沸騰,教人想起寧死保衛(wèi)祖國(guó)的烈士,教人不得不相信那是用烈士的鮮血染紅的。每星期一我們都進(jìn)行隆重的升旗儀式,我們站在國(guó)旗下,國(guó)旗映紅了我們的臉蛋。
操場(chǎng)的東、南、北方向,分別是樂(lè)學(xué)樓、勤學(xué)樓、博學(xué)樓,它們像一個(gè)個(gè)碩健的漢子挺立在那里,每當(dāng)早上,朗朗的讀書(shū)聲從它“肚子”里傳出,響徹整個(gè)校園,與鳥(niǎo)鳴聲構(gòu)成一首迷人的樂(lè)曲。在博學(xué)樓的前面,有一排高大的,修長(zhǎng)的棕櫚樹(shù),風(fēng)兒一吹,巨大的芭蕉葉立即拍手歡迎您呢。
順著塑膠操場(chǎng)往西走,有兩個(gè)別致的`月亮門(mén),經(jīng)過(guò)月亮門(mén)就是我們的后操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖不大,卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹(shù),像哨兵一樣守護(hù)著我們的童年。每到夏初,桐樹(shù)上掛起多得數(shù)不清的紫色“小喇叭”,惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風(fēng)刮來(lái),“小喇叭”隨風(fēng)起舞。隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到后操場(chǎng),一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細(xì)一看,嘻嘻,好多伙伴在撿拾蜜蜂吸過(guò)的花蜜呢,當(dāng)然也包括我喲。
這就是我美麗的校園,它給人的印象是簡(jiǎn)潔大方,它給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣,給我的童年增添了濃墨重彩的一筆!
我美麗的校園10
你們覺(jué)得你們的學(xué)校美不美?我就覺(jué)得我學(xué)習(xí)生活的校園很很美。
在我們學(xué)校的中心是操場(chǎng),跑道是橢圓形的,一圈有二百米。跑道中間是一個(gè)巨大的綠草坪,寬闊的.草地像是一塊淺綠色的毛毯,踩在上面松松軟軟,舒服極了!課間時(shí),同學(xué)們會(huì)在這里歡快地玩耍,不時(shí)傳來(lái)歡呼聲,他們有的在玩老鷹抓小雞,有的在扔沙包,有的在丟手絹……最重要的是,這片草地成了我們踢足球的地方,可以在上面自由地馳騁。足球場(chǎng)的后面是打籃球的四個(gè)架子,四個(gè)架子后面,聳立著旗桿,上面飄揚(yáng)著閃閃發(fā)亮的五星紅旗。
春天,桃紅柳綠,走在校園抬頭仰望天空,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,白云藍(lán)盈盈的 ,白云的形狀也不一樣,千姿百態(tài)各不相同。香樟樹(shù)的香味很迷人,它有濃密茂盛的葉子。喇叭花是茄子紫的,吹起了它的小喇叭。小草從地下探出頭來(lái),他們好像在說(shuō):“春天的陽(yáng)光真明媚!鼻锾,銀杏樹(shù)綠油油的,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就給我們扇風(fēng),給我們帶來(lái)了涼爽。夏天,柳樹(shù)抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,它的一束束枝條像一根根柔軟的發(fā)絲……
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗又香味迷人的校園。
我美麗的校園11
我們的校園美得讓人覺(jué)得無(wú)與倫比。它記載著我們?cè)谛@里一段段美好的回憶,它有我們快樂(lè)與悲傷的影子,它處處洋溢著我們的歡笑。
走進(jìn)寬大的校門(mén),迎面撲來(lái)的是那一陣陣茉莉花香。走進(jìn)一看,一朵朵美麗的茉莉花隨風(fēng)搖曳。大門(mén)的兩側(cè)種著一棵棵品種不一的綠樹(shù)。有的枝頭還掛滿了燦爛的花兒。再走進(jìn)去,就是大操場(chǎng)了,操場(chǎng)的場(chǎng)地上鋪著五顏六色的地毯,好像給大地公公穿上一件五彩繽紛的大衣裳。往東看,一道道耀眼的光芒射入眼睛,原來(lái)是正中間的那座教學(xué)樓的樓頂上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金燦燦的光呢!教學(xué)樓上還有一個(gè)個(gè)圓形的窗戶,從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)個(gè)形狀相同的泡泡掛在樓墻上。西面是一個(gè)升旗臺(tái),高高的旗桿上掛著鮮艷的'五星紅旗。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在向我們招手,仿佛在向我們微笑。往南看,映入眼簾的是一片綠色的草地,走進(jìn)這綠色的樂(lè)園,眼前似乎變了一個(gè)世界,全部是綠色,不摻一點(diǎn)雜色,像是給草地穿上一件綠色的大毛衣。
啊,美麗的校園,我愛(ài)你,它不僅有我們美好的回憶,還記錄著我們的歡笑,這里的一切都讓我感到快樂(lè),我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們共同的“家”。我為我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。
我美麗的校園12
一分土地,寄托了一份快樂(lè);一絲空氣,感受到一次微笑。這就是讓我從調(diào)皮的女孩走向快樂(lè)少女的第二個(gè)大家庭——舟山第二小學(xué)。
初入校園,泥土的清香混合著花朵的芳香撲面而來(lái)。再細(xì)看,潔白的墻、嶄新先進(jìn)的`設(shè)施、綠毯似的青草和五彩斑斕的鮮花。讓你感到無(wú)比的輕松、愜意。讓我印象最深的,還是讓我們每天汲取營(yíng)養(yǎng)的教室。用八個(gè)字形容就是:干凈整潔、美觀漂亮。海藍(lán)色的課桌擺放得整整齊齊,黑板報(bào)布置得美輪美奐,黑板上也隱隱散發(fā)出粉筆的味道,每天在這里讀書(shū),才是真正的樂(lè)不思家。
當(dāng)然,每個(gè)人都希望自己的童年是完美的。就像希望一顆珍珠有鉆石般的光澤,一滴清水有藍(lán)天般的清澈一樣。我也不例外。我認(rèn)為,我的這個(gè)家也有美中不足的地方。
我們學(xué)校二樓是空曠的,這份空曠似乎也帶來(lái)了幾分寂寞與冷清。我希望可以是“科技走廊”:每人手中都有一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)們可以用電腦聽(tīng)課或向老師請(qǐng)教不懂的問(wèn)題,走廊中隨處都有電子座椅,你可以隨時(shí)坐下來(lái)汲取知識(shí)、擴(kuò)展自己的眼界。在走廊四周貼上讀書(shū)故事或名人名言,讓我們感受到讀書(shū)的快樂(lè)?萍甲呃仁窒冗M(jìn),但書(shū)香走廊也是我們的向往:四處都有書(shū)架,學(xué)校會(huì)定期根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好往書(shū)架里添置新書(shū),文學(xué)素養(yǎng)、幽默笑話一個(gè)也不會(huì)落下,使同學(xué)們愛(ài)上看書(shū)、讀書(shū)。
學(xué)校,是每個(gè)孩子吸收知識(shí)的地方,也是我們心靈的寄托,它一定會(huì)越來(lái)越美麗的!
我美麗的校園13
在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城,在美麗的新城中有一所美麗的學(xué)校,那就是我們美麗的校園——瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現(xiàn)代化建筑,像一顆熠熠生輝的璀璨無(wú)比的明珠點(diǎn)綴城區(qū)其間,顯得格外美麗動(dòng)人。
走進(jìn)我們的校園,你一定會(huì)驚嘆:哇!寬敞的大廳、潔白的墻壁、良好的采光、朗朗的書(shū)聲;還有那鮮艷的花朵、芬芳的花香、婆娑的樹(shù)、碧綠的草、奇崛的巖石、飄逸的石字、颯爽的風(fēng)和風(fēng)中的流云。春天有那滿園的鮮花,夏天則有上下翻飛的漂亮蜂蝶,秋有滿園的桂花香氣,冬天還有蔥郁的樹(shù)草與溫柔宜人的暖陽(yáng)……
我可認(rèn)為,最美麗的是站在校園的.任意一個(gè)窗口或者角落,都能清晰地聽(tīng)到校園里不時(shí)傳來(lái)的清脆鳥(niǎo)聲,這時(shí),你的心就貼近了自然,什么也別想,好好好好聽(tīng)一聽(tīng)這鳥(niǎo)叫吧,好好享受這清脆如銀鈴般的鳥(niǎo)聲吧!校園里的鳥(niǎo)聲十分獨(dú)特,不是成群的亂鳴,而是一只一只輪流地鳴叫,像是排好了值日一樣,又像是與你聊天;這么多聲的鳥(niǎo)叫,一聲有一聲的韻味,一聲有一聲的感覺(jué),聽(tīng)聽(tīng)這一聲,很美,聽(tīng)聽(tīng)那一聲,也很美。煩惱時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲,可以放松心情,解除煩惱;學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲,可以增加興趣,提高效率。文心在鮮花的芬芳中催發(fā),詩(shī)意從悅耳的鳥(niǎo)鳴里啼來(lái)。如果把這么多鳥(niǎo)聲聽(tīng)成樂(lè)團(tuán)的演奏,那真是了不起的天籟樂(lè)團(tuán)。處在這樣的校園,你能說(shuō)不美嗎?
怎么樣?我們的校園美麗吧!我可是被陶醉的,被吸引的,我愛(ài)我們的美麗校園。
我美麗的校園14
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,它叫韓愈小學(xué),每當(dāng)我走進(jìn)校園,看到校園的花花草草就感到精神大好,心情愉快。每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)就是在這個(gè)美麗的校園進(jìn)行的。我們美麗的校園什么樣呢?期待的話就往下看吧!
上課時(shí),校園里空無(wú)一個(gè),靜悄悄的,從教室里我可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
下課時(shí),校園從安靜中返回到熱鬧中,校園里就像熱鬧的海洋。
春天,校園里樹(shù)木又抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也悄無(wú)聲息的.從地下冒出來(lái),嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢唱著歌,明媚的陽(yáng)光照射到同學(xué)們的身上暖陽(yáng)陽(yáng)的,同學(xué)們感到舒服極了。
夏天,天氣是炎熱的。中午,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照到校園里,地上像著了火似的熱極了。太熱的時(shí)候,老天爺也會(huì)下一場(chǎng)傾盆大雨,校園里的空氣變得好清新,一切綠的植物顯得更加綠了,也更美了。
秋天,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),把枯黃的樹(shù)葉吹的紛紛落下,有的像蝴蝶一樣飛舞,有的像小鳥(niǎo)一樣飛,真好看!
冬天,下雪了,校園里像鋪了雪白的地毯,同學(xué)們走在上面咔嚓咔嚓的響,像一首好聽(tīng)的交響樂(lè)。同學(xué)們還可以打雪仗,你扔我投,我投你扔,大家玩的可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們美麗的校園。
我美麗的校園15
我的學(xué)校在生態(tài)園附近那美景如畫(huà),名為“東華小學(xué)”的地方,我們的校園很寬廣,里面充滿了歡快、勤學(xué)、奮斗的氣息,也是一個(gè)頗負(fù)盛名的“學(xué)習(xí)圣地”。
你瞧,春天來(lái)了,春姑娘身上穿著綠色的衣裳,顯得格外有精神,也呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的春天。春姑娘來(lái)了,噓——!小聲點(diǎn),別驚醒了小草。她輕輕的把小草給染綠了,又用梳子把楊柳的枝條梳理的好漂亮。你看楊柳邊有一口魚(yú)塘,小魚(yú)正歡快地玩耍,好像在歡迎春姑娘的到來(lái),頓時(shí)校園春意盎然。
炎熱的夏天把春姑娘走了,穿著火紅火紅的褲子來(lái)了,邁著輕快的步伐來(lái)到了我們學(xué)校。他像一位畫(huà)家一樣提筆就畫(huà),他把楊柳、小草、綠蘿……全都被換上了深綠色的衣服,孩子們?cè)诖髽?shù)下歡快地玩耍,給校園添加了一些熱鬧。
夏天走了,隨后秋天來(lái)了,秋天好像不喜歡那生機(jī)勃勃的綠意,想換種口味,他把所有在我們學(xué)校的綠意全都拔掉了,拔不掉的就染成了黃色,此時(shí)的校園增添了秋意。他邊工作邊唱歌:“該落的`落,該換的換,該怎樣的就怎樣……”落葉滿地片片落葉像翩翩起舞的蝴蝶。那口魚(yú)塘里的魚(yú)兒都在:“說(shuō)好涼快呀,我真喜歡秋天!
冬天來(lái)了來(lái)了,萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠,小草開(kāi)始枯萎,有的小樹(shù)也掉光了葉子,而南方的我們也開(kāi)始增加身上的衣服,那魚(yú)塘不再那么歡快了,小魚(yú)不再玩耍,我們的校園開(kāi)始進(jìn)入了冬天,朗朗的讀書(shū)聲仍然回蕩。
這就是我美麗的校園,是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園四季,你喜歡她嗎?
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