美德作文

美德作文9篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美德作文10篇，希望對大家有所幫助。

美德作文 篇1

　　寒假里，我讀了《文明美德伴我成長》這本書，它向我講述了許多關(guān)于美德的故事和名言，豐富了我的知識，教會我許多做人的道理。反復(fù)閱讀后，我感觸很深，希望自己能在以下幾個(gè)方面有所進(jìn)步。

　　微笑面對每一天。尤今曾說過：“笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。”我很贊同。一個(gè)小小的微笑雖然微不足道，卻能打動他人，溫暖他人，滿足他人，照亮自我，更能加深人與人之間的友誼……你瞧，一個(gè)小小的微笑有時(shí)是多么重要！所以說，我們在生活中要多多給別人留下甜甜的微笑，雖然那只是短短的瞬間，卻能留下永恒的回憶。當(dāng)然了，當(dāng)別人給我們留下微笑時(shí)，我們也要心存感激。同時(shí)，微笑也是一種樂觀向上的表現(xiàn)。記得一次語文調(diào)研考試，身為語文組長的我沒有考出優(yōu)異的成績。拿到試卷，我的心里非常難過，老師的微笑和鼓勵(lì)，給了我信心和力量�！笆�敗是成功之母”，一次考試的落差算不了什么，重要的是總結(jié)這次失敗的教訓(xùn)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，爭取下次考出優(yōu)異的成績。每一次考試都是一次挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是一種磨煉，每一天都是一個(gè)新起點(diǎn)，任何時(shí)候，我都要微笑著勇敢面對。

　　感恩父母。大家都知道，爸爸媽媽給了我們生命，他們在我們成長的過程中付出了許多許多，但很多我們卻不理解他們。爸爸花盡心思為我做好了早飯，我一句“太難吃！”就推開了碗，索性不吃早飯；媽媽為我梳頭是不小心梳到了耳朵，我故意“哇哇”大叫，就差把房頂掀掉；爸爸進(jìn)門讓我?guī)退�拿一下拖鞋，我一百個(gè)不愿意……生活中這樣的事情很多。如今的我，從呱呱落地的嬰兒，長成了天真爛漫的少年，個(gè)頭快趕上了媽媽，也慢慢用心理解了爸媽。是父母給了我們無私而偉大的愛，我們可能一輩子都無法報(bào)答。雖然父母有時(shí)會打罵我們，但那是為不爭氣的我們著急，他們其實(shí)也不愿意這樣做，我們疼在表面，他們痛在心底呀！這種打、罵其實(shí)是愛的升華版。記得有一次，我犯了錯(cuò)，媽媽說了我，我不但不聽，還和她頂嘴，她一氣之下打了我一巴掌，我的鼻血涌了出來，媽媽嚇得趕緊幫我止血。那天夜里，我聽到了媽媽的哭聲。我很慚愧，犯錯(cuò)的是我，該打的'也是我，媽媽為什么這么傷心？其實(shí)，天下的媽媽都是一樣的，哪個(gè)不心疼自己的孩子呢？我將從一點(diǎn)一滴做起，努力學(xué)習(xí)，為父母做些力所能及的事情，不讓父母多為我操心，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任。綠色象征著生命和活力，大自然就是一位綠色的母親，哺育著我們。可是，現(xiàn)在的有些人太貪婪了，他們?yōu)榱双@得個(gè)人的利益，就昧著良心把一棵棵樹木砍伐，獵殺森林里的動物，排放污水入河流……地球上的綠色在一點(diǎn)點(diǎn)減少，一條條河流被污染，一種種動物瀕臨絕種……我們的地球家園滿目瘡孔。再看看我們的校園，雖然，我們從小就接受了環(huán)境保護(hù)的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談環(huán)境保護(hù)，可是校園中隨處丟棄的包裝袋、飲料瓶、廢紙……怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”么？我們接受了良好的教育，卻沒有落實(shí)在自己的行動上，甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受過教育有什么區(qū)別！讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，徹底告別破壞環(huán)境的不文明行為，使我們的校園從此綻放美麗，使我們的地球家園更加美好。

　　少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為中國新一代的少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華的美德，傳承民族文化，永遠(yuǎn)胸懷真摯的愛國心。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。

美德作文 篇2

　　一位母親對她的孩子說：“你看別的同學(xué)取得了好成績，總是羨慕不已，真沒志氣�！焙⒆硬环�氣的說：“羨慕有啥不好……�！蔽屹澩�孩子的想法。確實(shí)羨慕該有什么不好呢，羨慕未嘗不是一種美德。

　　羨慕他人并不是沒有出息的表現(xiàn)，相反，我認(rèn)識這是有出息的標(biāo)志，有羨慕才會有進(jìn)步的動力，看見別人有了自己卻沒有，于是就會讓人去爭取，去奮斗。試想，如果人人都安無現(xiàn)狀，不去追求那么人類社會如何發(fā)展？但凡有出息的人都羨慕乃至且而崇拜他人。乒乓球國手劉國梁曾羨慕當(dāng)年乒乓壇名將江嘉良，偉大的文學(xué)家魯迅曾羨慕過世界著名作家易卜生，他們因羨慕他成就而發(fā)奮圖強(qiáng)，努力追趕他人，結(jié)果往往能超越他人，自己最終成為一代名人或偉人。這就是說追趕才會有一個(gè)怎么羨慕的`問題，如果只停留在別人強(qiáng)，自己強(qiáng)的想而不動上，那就真是沒出息了。

　　羨慕別人是走向成功的動力，是社會進(jìn)步的心要條件，羨慕他人是一種美德。

美德作文 篇3

　　中國已有悠久的傳統(tǒng)美德，生活中處處都有美德，它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。

　　孟子說：“沒有規(guī)矩，不成方圓規(guī)者，正圓之器；距者，正方之器”。所以，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都遵守規(guī)則。規(guī)則不僅保證著我們在工作中，學(xué)習(xí)中和生活上的公平公正，帶給我們高效率，甚至保證著我們的心靈自由，知道有所為，有所不為。讓規(guī)則看守世界，是生命的圣潔花園，是人人向往的天堂。心中有正義良善的規(guī)則，猶如靈魂有了信仰，人們的生活才享受更多的明媚陽光。

　　雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干枯，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”所以，我們只有團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。一群大雁結(jié)伴飛行，它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠(yuǎn)呢？我們有了團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)的努力下，我們?yōu)槭裁淳湍軐?shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)呢？這些只能說明集體是個(gè)人戰(zhàn)勝困難，獲得勝利的力量源泉，是獲得友誼的橋梁和紐帶，是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。因此，我們應(yīng)當(dāng)熱愛集體的利益和榮譽(yù)。讓我們?yōu)榧�體添一片綠葉，奉上一束鮮花，做出一份貢獻(xiàn)吧！

　　荀子說過：“人無禮則補(bǔ)生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。千百年來，禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”，“禮儀之邦”著稱于世。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好的習(xí)慣。有句古話“少成若天性，習(xí)慣成自然”�！皠�備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重。今天，在我們的`身邊，文明禮儀就像和煦的春風(fēng)，為我們的生活增添了絲絲溫暖，縷縷芳香。

　　其實(shí)美德還有許許多多，不論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都應(yīng)該以堅(jiān)持德育為先。做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，讓祖國的明天更好。

美德作文 篇4

　　我國有句諺語:“惡人膽大，小人氣大，君子量大。”何謂“量大”?“量大”即為心胸寬廣，待人寬容。這樣的人才可以稱得上是君子，因此，要想心胸寬廣，受人歡迎的君子，必須學(xué)會寬容，因?yàn)閷捜菔且环N美德!

　　古今中外，寬容總是人們所贊揚(yáng)，提倡的。我國的歷代圣賢也都把寬恕人作為理想人格的'重要標(biāo)準(zhǔn)�！渡袝�》中“有容德乃大”之說;《周易》中提出“君子以厚德載物”……孔子也曾告訴他的學(xué)生，“恕”便是寬容。寬以待人，不因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，這才是君子們受人尊敬與崇拜的重要原因。

　　受幾代中華人民尊敬，愛戴的周總理就是一位擁有寬容之心的的人。一次理發(fā)師再給他刮胡須的時(shí)候，由于總理突然咳嗽，刀子便把臉刮破了。當(dāng)理發(fā)師正十分緊張地等待總理批評時(shí)，總理反而和藹地說:“是我咳嗽前沒有向你打招呼，這不能怪你�！彪m是一件小事，卻使人們發(fā)現(xiàn)了總理身上的美德——寬容。

　　然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少人心胸狹窄，因?yàn)橐稽c(diǎn)微不足道的小事與人吵得不可開交;因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾沖突與朋友鬧翻，知識深厚的友誼不復(fù)存在，著名哲學(xué)家康德曾說過:“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！痹�本退讓一步便可以海闊天空的事，就因?yàn)椴粚捜荻�使對方和自己都受到傷害。這也正應(yīng)了漢朝時(shí)劉向的一句話:“山銳則為不高，水窄則不深。”對人過于尖刻，自己就一定無法成為高尚之人。

　　由此可見，寬容總是被人們贊頌的美德。讓我們學(xué)會寬容，做到寬容，也成為一名具有高尚品德的“君子”吧!

美德作文 篇5

　　四年級下冊中的課文，使我印象最深刻的就是《中彩那天》。

　　這篇文章主要講了：父親在買票的時(shí)候幫庫伯也捎了一張，但中彩票的卻是庫伯的。父親完全可以把奔馳牌汽車占為己有，但是那位父親卻把電話打給了庫伯，讓庫伯派人把汽車開走了。

　　是的，一個(gè)人只要活的誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。當(dāng)然，在生活當(dāng)中，也有很多類似這樣的事情在發(fā)生。

　　有一次，我在小區(qū)的公園玩耍，突然看見了草叢里有一個(gè)錢包，打開一看，里面竟然有50元和一張公交卡。我眼睛一亮，腦子里立刻蹦出了兩個(gè)小精靈，它們議論不休，黑暗小精靈說：“50元啊，還不如占為己有呢！”“不行，不行，那個(gè)主人丟了錢，肯定很著急，要還回去！”光明小精靈說道。對，要把錢包還給失主。

　　我坐在旁邊的石凳上，等著失主。過了沒多久，一位大姐姐急匆匆地跑了過來，眼睛盯著草叢，似乎在尋找什么。我走了過去，問道：“大姐姐，你在找錢包嗎？”“是的，小朋友，你有看到過嗎？”“是這個(gè)吧！”我從口袋里掏出了小皮包。“對，就是這個(gè)！”大姐姐興奮地說。為了確定這個(gè)錢包是否真的是這個(gè)大姐姐的，我還問了大姐姐：“那你知道里面有什么嗎？”“有50元錢和一張公交卡�！贝蠼憬阏f對了，那么說明這個(gè)錢包確實(shí)是這位大姐姐的.。我把錢包交給了她。她還夸我是個(gè)好孩子。

　　錢包到了自己主人的手中，我開心極了，心里像吃了蜜一樣的甜。

　　誠信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文社會，不管在哪一個(gè)方向，都要講究誠信。

美德作文 篇6

　　我的好朋友是我的同桌xx。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。

　　他寫的作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終于有那么一次，他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了，我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來可以這樣寫。xx回來后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時(shí)候起，我寫起作文來，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了xx作文里的一些寫法，再加上我的'一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格。現(xiàn)在，我寫起作文來輕松多了，不再愁眉苦臉了。

　　xx在語文方面幫了我，在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”，這當(dāng)然是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項(xiàng)，因此沒少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。

　　記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向xx請教。原本想著他告訴我答案，我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉�？伤麤]有直接告訴我答案，而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂，像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試，90%考的都是這樣的題型，我因?yàn)榕�明白了，所以大部分都做對了，居然考�?8分。在喜不自禁的同時(shí)，內(nèi)心當(dāng)然對xx充滿了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

美德作文 篇7

　　初秋的清晨，一輪紅日噴薄欲出，紅霞舞著瑰麗紗裙，儀態(tài)萬千地走上世界大舞臺。天空絢爛得如一幅水彩畫，美不勝收。

　　天色漸亮，我出門晨練，正當(dāng)我盡情呼吸新鮮空氣時(shí)，看到了小區(qū)里一抹彎腰撿垃圾的身影。我不禁打量起這位阿姨來。她個(gè)子中等，大約四十出頭，一頭濃密的短發(fā)烏黑發(fā)亮，看上去干凈利落，眼睛小而有神，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，怎么也找不著了。我的目光又落在她手中的垃圾上，大腦立刻飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。不一會兒，我得出一個(gè)結(jié)論，這位阿姨也是來晨練的，她無意中看到路旁有些垃圾，就想盡點(diǎn)舉手之勞——把垃圾清理掉，結(jié)果差點(diǎn)撞上正在跑步的我。

　　我估測了事情的來龍去脈，氣立刻煙消云散，對這位阿姨多幾分好感，就這樣，我認(rèn)識了她。

　　正月里，我們回老家拜親訪友，還有些人家留在城鎮(zhèn)辭舊迎新。出門前，媽媽無意中把裝了壓歲錢的'濕衣服晾在了衣架上。

　　初六，我們在回家的路上，半路上就掛起了大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，樹葉一個(gè)勁兒地往下落。大樹在哭泣，我的心也在哭泣。風(fēng)這么大，衣服和壓歲錢會被吹跑的，這可怎么是好。一下車，我就迫不及待地往家跑，恨不得插上翅膀飛上去。到了門口，眼前的一幕讓我震驚，原本掛在衣架上的衣服，現(xiàn)在整齊地放在門前的大紙箱里，錢一分不少地壓在衣服下。

　　事后我才得知，是那位阿姨頂風(fēng)撿衣，挨戶詢問，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，才把衣服還給了我。有人勸她：“大姐，今天風(fēng)這么大，明天再還吧�！彼齾s笑著回答：“這衣服里有錢，主人會著急的，今天無論如何要還。”

　　一瞬間，我仿佛看見了她那高大的背影，此時(shí)的我恍然大悟，阿姨撿起來的不是一件衣服和一點(diǎn)兒錢，她撿起的是一份美德。

美德作文 篇8

　　國有國規(guī)、國風(fēng)，而家有家規(guī)、家風(fēng)。中華文明源遠(yuǎn)流長，中國人一向重視家風(fēng)，關(guān)于家風(fēng)的名言警句更是汗牛充棟。從孔子對兒子的庭訓(xùn)，到顏之推的家訓(xùn)，到諸葛的家訓(xùn)、曾國藩的家訓(xùn)、傅雷的家訓(xùn)，不一而足，無一不體現(xiàn)他們樹立的良好家風(fēng)。良好的家風(fēng)應(yīng)秉承愛國愛家、與人的情懷，體現(xiàn)理智信等中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。

　　那家風(fēng)到底是什么呢？

　　家風(fēng)，簡單地講就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族五千多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　而我的父親連初中都沒有畢業(yè)，但他卻知道：老老實(shí)實(shí)做人，本本分分做事，做人要樸實(shí)一點(diǎn)，厚道一點(diǎn)，實(shí)在一些，并以此作為我的家風(fēng)，持續(xù)至今，使我深受其益。

　　還記得那時(shí)：生活沒有現(xiàn)在富裕，房子也是80、90年代的磚瓦房，下雨時(shí)還會從房頂向下滲水。父親那時(shí)也沒有固定收入，靠買賣蔬菜來滿足我們姐妹三人的學(xué)費(fèi)和日常開支。所以父親每天早晨當(dāng)星星還懸掛在空中時(shí)，便驅(qū)車去農(nóng)貿(mào)市場上菜，之后又在太陽的炙烤下賣菜。那時(shí)候爸爸真的很辛苦，晚上回來，又要把挑亂的蒜苔捆好，那時(shí)蒜臺中間會夾雜一些小根兒的，外面包圍大根的蒜苔，讓人一眼看上去，又多又大，會吸引買家的眼光�？墒歉赣H卻出乎我的意料，他把小根兒的蒜苔撿出來，只剩下大根的。我不禁有些疑惑，問：“爸，您為什么要把小根的撿出來呢？”父親放下手中的活兒說：“中間夾雜小的，會讓買的人吃虧，誰也不愿受騙。一開始，沒有發(fā)現(xiàn)。慢慢就會失去誠信，生意便會冷落。剩下小的也沒事，我們可以自己吃呀！最重要的是要誠實(shí)待人，安分做事�！�

　　的'確，無論做什么都要講究誠信，這就是我家的家風(fēng)，雖不是出自名家之手，雖沒有華麗的文采，卻讓我終身受益。

　　好的家風(fēng)，使我們有了一個(gè)理想的里程碑。人之初，性本善，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以崇德之心、向善之本在變幻無常的國際潮流和暗流湍急的改革中仁者無敵。

　　讓我們在樹立好家風(fēng)的基礎(chǔ)上，大力發(fā)揚(yáng)并傳播向善、向上、向美的青春正能量吧！

美德作文 篇9

　　“砰——”輕輕地合上這本書，澎湃的思緒卻難以平息。青少年健康成長的主要標(biāo)志就是擁有良好的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)。因?yàn)樽鋈吮仁裁炊贾匾�。羅曼羅蘭說：“99%的努力和1%的靈感，對于成功是不夠的，你還必須要有200%的道德品質(zhì)做保證。”小勝靠靈感，大勝靠美德。美德是青少年人生中最寶貴的基石，美德可以把青少年將來送上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。因?yàn)橐粋�(gè)具有美德的人，才更容易贏得他人的尊敬，收獲更多的友誼，得到更多的機(jī)遇，走向成功的道路。

　　可見，擁有一份美德是至關(guān)重要的。可是如何才能擁有美德呢?請聽我慢慢道來。 一位國王想收養(yǎng)一個(gè)孩子作為義子,培養(yǎng)成自己的接班人。他給孩子們發(fā)了一些種子并宣布誰培育出最美麗的花朵，誰就可以成為他的義子。孩子們領(lǐng)會種子后開始了精心的培育。決定觀花的'日子到了，他看見了許多爭奇斗艷的花朵。突然，他看見了一個(gè)端著空花盆的小男孩。國王把他叫到跟前尋問他空花盆的原因。小男孩抽咽地把自己如何精心擺弄但花種怎么也不發(fā)芽的經(jīng)過說了一遍。最終國王選擇了他。他說：“我發(fā)下的花種全部都是煮過的，根本不可能發(fā)芽開花……”

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